下面是小编为大家整理的2022疫情和党史心得感悟（2022年）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
疫情和党史心得感悟3篇
【篇1】疫情和党史心得感悟
实践感悟
疫情期间，我们虽然都响应国家号召安心在家，但还是在很多平台看到大家都在为对抗疫情贡献自己的力量，相信在屏幕背后，有很多人承受着不为人知的艰辛，默默奉献自己的力量，因此，希望能收集整理一些正能量的信息，并将这样的正能量传递出去。
当社会陷入危机，我们每个人应当做一些什么？我们愿意为此付出什么？这是我对自己灵魂的拷问，但我没有找到答案，因为实际情况太过复杂，不是每个人都有勇气履行自己的承诺。但在这次疫情中我看到了很多榜样，他们用实际证明了他们的勇气和担当，在这次对抗疫情的战役中，有一群默默无闻的人奉献着自己的一份力量，他们面对这次疫情，他们协调医生、护士，和安保人员协调做好社区检测工作，并将疫情的个方面知识和消息传播给人们，这些人就是社工。身为社会工作专业的学生，我们反思自身，是否像他们一样具备了应有的专业能力，是否能像他们一样有那样可贵的精神品质，我们能在这场疫情做一些什么，我们如何用自己的专业去为社会做出贡献。
一方有难，八方支援，大到政府，小到个体，人人时刻关注着疫情，关键时刻，我们国人的爱国激情体现的淋漓尽致。此次疫情中，有许许多多的身影，活跃在抗疫前线，无数为这场疫情默默奉献的医护人员，志愿者，以及团结一心的群众们，他们在设卡点劝导，在医院做服务，在社区做宣传，用自己所能及的力量为人们提供便利与帮助。他们和我们一样，肉胎凡体，没有神通广大的本领，只是在平凡中做着不平凡的事！这些人就是我们的榜样，这就是我们应该去做的，这应该就是面对疑惑是的答案，这些人用他们的行动告诉了我们，我在面对国家危机时应该如何行动。
我们不是生在一个和平的时代，而是一个生在一个和平的国家，这次疫情的爆发，让我深刻意识到了和平的珍贵，在抗击疫情的过程中，许多普通人都在为祖国的和平贡献自己的一份力量，做着不平凡的事，每个人都和国家息息相关，这让我犹如醍醐灌顶！作为一名普通的大学生以前只想着享受当下祖国赋予的安定的生活，从来没有居安思危的意识，学习没好好学，每天抱着手机，娱乐八卦占满了大多数时间，不愿意跳出自己的舒适圈，这是何其的危险啊！祖国的未来，是要靠现在的年轻人们建设的，“落后就要挨打”的血一般的教训岂能忘记，若不是如今的祖国日益强大，那么在疫情期间面对他国的诋毁辱骂，我国又怎样像现在无畏反击呢？痛定思痛，防患于未然，好好学习，努力提升自己的能力，有朝一日为祖国的建设添砖加瓦。
疫情终将过去，春天终将来临。若干年以后，我们会回想起有一年寒假呆在家里，每天通过各种渠道看到那些惊心动魄又揪心疼痛、更可歌可泣的抗疫场面，不知不觉中，有些人，有些事，有些精神，已经慢慢地融入我们的生命，成为我们记忆的一部分，刻骨铭心。
【篇2】疫情和党史心得感悟
疫情期间亲子陪伴感悟和心得
如果说，您是煌煌的太阳。
那么，孩子就是一粒种子。
有您的陪伴，孩子才会成长。
如果说，您是皎洁的月亮。
那么，孩子就是一颗星星。
有您的陪伴，孩子才会散发光芒。
陪伴是最长情的告白，此时此刻，陪伴孩子的是最亲爱的父母。谨以此献给疫情期间，温情陪伴孩子的父母！
亲子阅读—以书为媒，润物无声
当爸爸妈妈和孩子共读一本书时，很容易会让孩子觉得读书是一件非常快乐事情，进而更愿意自发地去进行阅读。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长;通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣;通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
亲子对弈—黑白分明，棋乐无穷
孩子与父母对弈本身就弥足珍贵，即使“黑白分明子数停”，也能享受快乐，熏染孩子，陶冶自己，留下可爱的温馨画面。对弈无所谓输赢，关键是看对弈的人，对弈的过程，可提高了孩子的注意能力、计算能力、记忆能力、创意能力、思想能力、判断能力、控制能力，也增强了孩子的右脑开发，使孩子能更好的分析事物。
亲子游戏—与时舒卷，玉汝于成
为了让假期充实愉快，老师为孩子们准备了丰富多彩、形式多样的活动。开学虽然延期，但是成长并不延期，孩子们和爸爸妈妈开展了亲子运动游戏。这不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进孩子的健康发展，而且对于孩子的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。家长在参与中回味着童年的快乐，珍惜与孩子的每一时每一刻！让我们一起享受别样的成长快乐吧！
疫情阶段，每个孩子的家变成了“学校”，客厅变成 “操场”，卧室变成“教室”，家长变成了“班主任（兼老师）”，全天候的陪伴。希望在您的陪伴下，孩子们能锻炼自主学习和自主管理的能力，让这个特殊的假期成为孩子们挑战自我、养成终身学习的好习惯的黄金时期！
每个家长可能都意识到陪伴的重要性，但是怎么陪伴，却因人而异。因为我们每个人的语气、表情、沟通方式（奇葩式还是说教式）都是不一样的，这些都将直接影响我们陪伴和沟通的效果。我们之前做过一轮调研，按理说全职妈妈这个群体是为孩子牺牲了很多自己的时间的，她们是最有时间也是最有意愿来实施亲子陪伴这项工作的，但是目前没有一项数据证明，亲子陪伴中全职妈妈就一定是做的最好的。有的时候一些孩子被陪伴反而是很敏感、很缺乏安全感，和妈妈之间也会有很多的冲突，这是目前亲自陪伴中最常见的问题。
那怎样才算是有效的亲子陪伴呢？今天小编在这里跟大家分享四点有效提高亲子陪伴的方法。
一、分清楚主次矛盾
说到主次矛盾可能有点夸张，但最起码的就是主角和配角，每个家庭中的家长都应该要清楚的。我们的汉语里面有“和”这个连词，例如:①“我和小a去逛街”跟“小a和我去逛街”，这里是没有区别的；
②“我和小c一起吃饭”跟“小c和我一起吃饭”，这里也是没有区别的，但是当把词“和”换成“陪”的时候，感觉就会不一样了。比如说“我陪小a去逛街”，跟“小a陪我去逛街”，显然就不一样了。假如我今天陪小a去逛街，在逛的过程中我自己拼命的买，然而小a却一件东西都没有买到，小a可能会开玩笑说，说起来是你陪我，实际上可能是我陪你吧！看起来这是个笑话，但现实是，我们在亲子陪伴的过程中，这种现象就是大量存在的。很多的家长表面上看起来是在陪孩子，但实际上孩子没过多久就会发现是他在陪家长聊天，家长问孩子答，长此以往，孩子肯定不乐意这样的陪伴，因为不是以孩子为中心，不是真正的关注孩子。家长要真正地了解孩子，就要去关注孩子想要谈的话题，让孩子成为主角。
二、人在，心也要在
随着工作的压力、生活的压力的增大，家长本身也会有很多的事情和情绪，在陪伴孩子的过程中，不一定能够真正做到全身心的陪伴。最常出现的情况可能是一边陪伴敷衍着孩子，一边脑海中还在想着自己工作上的事。但实际上孩子是非常敏感和非常聪慧的，他会很清楚地捕捉到妈妈现在是全身心的关注自己，还是在一心二用。这也不难理解为什么很多妈妈会说“我经常陪伴我的孩子，可是孩子还是黏着我”。“我也经常会花很多时间和孩子在一起，可老师还是说我的孩子特别爱求关注”。这就是每个家长要去思考的，你在陪伴的时候，真正把身心都放在孩子身上了吗？
三、平等交流、避免说教
在陪伴孩子的时候要注意，父母和孩子是两个平等的、独立的个体在一起交流，双方是是自由的，开放的。很多家长在陪伴孩子的时候，会不自觉的加入自己的想法、说教孩子。孩子可能刚开始表达，家长就去打断他，或者是评价、给予孩子很多的否定，这种情况下孩子也会不喜欢父母的陪伴。很多家长在陪伴的过程中，其实是带着一种控制的心态去跟孩子在一起的，在这样的陪伴下，孩子是不放松、感觉不到自由的。因此，很多时候家长的陪伴对孩子来说没有真正落实到位。
四、不为“陪”而陪
在陪伴孩子的过程中，当家长自身的情绪或状态不是那么好，为了陪伴而去应付，把陪伴孩子当成任务，觉得不陪伴孩子就会内疚，于是刻意地安排时间来陪伴孩子，这种情况下可能陪着陪着，家长就会把自己当天没有处理完的情绪，在某一个点爆发出来，把情绪发泄到孩子身上。原本心里想要好好陪伴孩子，最后弄的大家不欢而散，这都是我们在陪伴孩子的过程中会容易出现的问题。
总结一下家长在陪伴孩子的时候要注意的几个原则:
1.家长要分清楚主角和配角，陪孩子时要专心、多关注孩子，让孩子成为陪伴中的“主角”。
2.人在心也要在，身心一致的去关注孩子。这样状态下的15分钟远比150分钟的陪伴更有效。
3.嘴在耳朵更要在，家长嘴巴少说一点、耳朵多听一点。陪伴孩子时，多听孩子倾诉。
4.向孩子坦诚地表达自己当下的状态。如果当时状态确实不好，可以明确地告诉孩子：“宝贝，妈妈非常想陪你，但是我现在很累了、我今天遇到了一些不开心的事情、我今天可能不适合来陪伴你，希望你能理解，等妈妈处理好自己的情绪，我很乐意抽出一个时间来专门陪你，好吗？”陪伴孩子，是一件既要走心，又讲技术的事儿
最近因为疫情，大家都待在家里，父母开工的日期也相应延长了。也意味着，这段时间父母陪伴孩子的时间也更充足。
而这种充足的陪伴，是否有效呢？陪着≠陪伴
宜家和FamilyKids and Youth公司曾针对0-12岁儿童父母和7-12岁儿童合作进行了一次亲子调查。
45%的父母称，他们没有足够的时间和孩子一起玩耍；
55%的父母称，他们和孩子在一起的高质量时间不够；
参与调查的中国父母中，80%表示，和孩子一起看电视是他们最常做的事情，90%的人会和孩子一起玩电子类产品。
很多父母定义的“陪伴”就是出现，但是往往人在那里，心却不在孩子身上，孩子的内心是非常单纯而敏感的，他们很容易感知到家长是不是真心和全心地在陪伴，当他们感受到这种敷衍与不耐烦时，受到的伤害更大。
所以， 那些“假装在陪伴”，“不得不陪伴”，其实比缺席更严重。
【篇3】疫情和党史心得感悟
疫情期间亲子陪伴感悟和心得
疫情期间亲子陪伴感悟和心得一
疫情还在持续防护，国家为了不耽误孩子的学习，可谓是煞费苦心，出台了很多措施保障学生在家学习，感谢国家在非常时期的“听课不停学”。今天作为两个孩子的家长讲讲自己的感受。
我有一个读高三的儿子和一个上三年级的女儿，在这段时间真的很揪心，高三面临高考的紧迫是每位家长能感受到的，人生最重要的一次关口，却因为这气势汹汹的疫情呆在家里，在家里孩子学习的效果可想而知，老师虽然多方督促但鞭长莫及。时间一天天向高考逼近，心里真是着急万分。
女儿三年级的课是到江西省中小学生在线平台学习，每天安排不同课程，孩子天天对着电脑或者手机，但是视力会受影响，也让孩子对网络更有依恋。孩子的老师不断布置作业，天天打卡上传视频及学习情况，如果家长文化水平高还能对付，难为了哪些爷爷奶奶带孩子，他们真是无暇顾及啊！
一场疫情把国家弄成了一锅粥，疫情过后我们是不是要沉痛反思啊！为什么会出现这要命的病毒，是我们的人类太不注意饮食吗！我感觉是国家的政策法律还不健全，为了满足口福吃野生动物，难道这个现象国家不清楚吗？为什么不出台严厉的措施，或者是有令不止呢！人类的命运不是一个人决定的，但是我们要从这次疫情中吸取教训。
孩子是祖国的希望，教育是国家的生命线，希望很快战胜疫情，让学生重返课堂，又能听到她们朗朗的读书声。
疫情期间亲子陪伴感悟和心得二
尊敬的老师、家长们：
大家好！我是黄蕊妈妈，首先非常感谢刘老师给予我这么好的机会，让我与大家一起探讨孩子的教育问题，在此，请允许我代表各位家长朋友，对辛勤工作和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！其实，说起家庭教育经验，与各位家长相比，我做得远远不够。刚知道要准备上网课时，作为家长的我，是非常抵触的，上网课需要长时间盯着电脑屏幕，担心孩子的视力会急速下降，又担心孩子自控力差，借此机会偷偷上网（我们都要上班，没人监督）。经过几天的思想斗争，决定面对现实，从内心去接受网课这种新形式。
下面我就网课期间如何陪伴孩子学习，以及帮助孩子养成良好习惯做一个简短的分享。
首先，我上京东购买了上网课必备的耳麦、备用鼠标、护眼保护屏等，检查电脑、打印机等设备有没问题。将网课搬到了客厅，用简单粗暴的方式，在客厅安装了监控录像，当然这是事先跟孩子协商好的，尽管有抵触，但也接受了。同时我在电脑、平板、手机都安装了腾讯视频，以防电脑出问题，还有另两台可以备用，避免缺课。
第二，在家上网课，由于缺乏良好的学习秩序、氛围和环境等，孩子可能会出现散漫、注意力难以集中等各种问题，为了帮助孩子建立有序的学习秩序，营造课堂的仪式感，建议孩子穿戴整齐，最好穿上校服，让孩子严肃对待网课；
同时让她自己规划好学习、作息、饮食时间，强调上网课应和在学校课堂一样，上课时间不能看电视、听音乐、吃零食等，学会自律。
第三，平时限制她手机使用时间（她自控力比较差），早上用电脑登录微信后，她的手机被我带去上班。晚上需要上传作业或读英语才给她手机，每周五周六给她一小时自由支配手机。
第四，利用早上和中午用餐时间听英语，晚上吃饭时间播放新闻，聊聊一天的学习情况，网课上发生了哪些有趣的事情，询问她有没自己解决不了需要家长帮忙的问题。偶尔督促她（说多了会嫌烦）要保质保量完成作业，并做到复习旧课，预习新课，有时间多做一些课外练习，不懂的问题要及时消化，强调错题本的重要性，每天至少看一个小时课外书，对于她良好的学习态度给予表扬肯定。她有写学习计划的习惯，基本都按学习计划进行。
第五，在平时生活闲聊中，假装不经意提起一些优秀的孩子，让她汲取他们好的学习方法，取长补短，看到好的文章和新闻都会和她分享。
第六，体锻炼方面，自从上初中后，她不太喜欢运动，尤其是跑步，基本都不跑，这方面我只能督促、引导，不敢强迫，每天下班之后陪她一起跳绳，请她指导我跳绳的方法，有时还母女PK，调动她的运动积极性。
时间过的真快，我担心的网课已经上了两个月，我和孩子都适应了这种新颖的教学方式，不需要再每天绷紧神经，时时打开监控录像监督，孩子已经非常自觉的上下课，按时完成作业。虽然不知道上网课的时间还要坚持多久，却要履行好作为家长的职责，在饮食方面多关心孩子，尽量减轻孩子的学习负担，多陪伴少啰嗦。疫情还在持续防护，国家为了不耽误孩子的学习，可谓是煞费苦心，出台了很多措施保障学生在家学习，感谢国家在非常时期的“听课不停学”。今天小编作为两个孩子的家长讲讲自己的感受。
我有一个读高三的儿子和一个上三年级的女儿，在这段时间真的很揪心，高三面临高考的紧迫是每位家长能感受到的，人生最重要的一次关口，却因为这气势汹汹的疫情呆在家里，在家里孩子学习的效果可想而知，老师虽然多方督促但鞭长莫及。时间一天天向高考逼近，心里真是着急万分。
女儿三年级的课是到江西省中小学生在线平台学习，每天安排不同课程，孩子天天对着电脑或者手机，但是视力会受影响，也让孩子对网络更有依恋。孩子的老师不断布置作业，天天打卡上传视频及学习情况，如果家长文化水平高还能对付，难为了哪些爷爷奶奶带孩子，他们真是无暇顾及啊！
一场疫情把国家弄成了一锅粥，疫情过后我们是不是要沉痛反思啊！为什么会出现这要命的病毒，是我们的人类太不注意饮食吗！我感觉是国家的政策法律还不健全，为了满足口福吃野生动物，难道这个现象国家不清楚吗？为什么不出台严厉的措施，或者是有令不止呢！人类的命运不是一个人决定的，但是我们要从这次疫情中吸取教训。
孩子是祖国的希望，教育是国家的生命线，希望很快战胜疫情，让学生重返课堂，又能听到她们朗朗的读书声。
疫情期间的家长感言2
尊敬的老师、家长们：
大家好！我是黄蕊妈妈，首先非常感谢刘老师给予我这么好的机会，让我与大家一起探讨孩子的教育问题，在此，请允许我代表各位家长朋友，对辛勤工作和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！其实，说起家庭教育经验，与各位家长相比，我做得远远不够。刚知道要准备上网课时，作为家长的我，是非常抵触的，上网课需要长时间盯着电脑屏幕，担心孩子的视力会急速下降，又担心孩子自控力差，借此机会偷偷上网（我们都要上班，没人监督）。经过几天的思想斗争，决定面对现实，从内心去接受网课这种新形式。
下面我就网课期间如何陪伴孩子学习，以及帮助孩子养成良好习惯做一个简短的分享。
首先，我上京东购买了上网课必备的耳麦、备用鼠标、护眼保护屏等，检查电脑、打印机等设备有没问题。将网课搬到了客厅，用简单粗暴的方式，在客厅安装了监控录像，当然这是事先跟孩子协商好的，尽管有抵触，但也接受了。同时我在电脑、平板、手机都安装了腾讯视频，以防电脑出问题，还有另两台可以备用，避免缺课。
第二，在家上网课，由于缺乏良好的学习秩序、氛围和环境等，孩子可能会出现散漫、注意力难以集中等各种问题，为了帮助孩子建立有序的学习秩序，营造课堂的仪式感，建议孩子穿戴整齐，最好穿上校服，让孩子严肃对待网课；
同时让她自己规划好学习、作息、饮食时间，强调上网课应和在学校课堂一样，上课时间不能看电视、听音乐、吃零食等，学会自律。
第三，平时限制她手机使用时间（她自控力比较差），早上用电脑登录微信后，她的手机被我带去上班。晚上需要上传作业或读英语才给她手机，每周五周六给她一小时自由支配手机。
第四，利用早上和中午用餐时间听英语，晚上吃饭时间播放新闻，聊聊一天的学习情况，网课上发生了哪些有趣的事情，询问她有没自己解决不了需要家长帮忙的问题。偶尔督促她（说多了会嫌烦）要保质保量完成作业，并做到复习旧课，预习新课，有时间多做一些课外练习，不懂的问题要及时消化，强调错题本的重要性，每天至少看一个小时课外书，对于她良好的学习态度给予表扬肯定。她有写学习计划的习惯，基本都按学习计划进行。
第五，在平时生活闲聊中，假装不经意提起一些优秀的孩子，让她汲取他们好的学习方法，取长补短，看到好的文章和新闻都会和她分享。
第六，体锻炼方面，自从上初中后，她不太喜欢运动，尤其是跑步，基本都不跑，这方面我只能督促、引导，不敢强迫，每天下班之后陪她一起跳绳，请她指导我跳绳的方法，有时还母女PK，调动她的运动积极性。
时间过的真快，我担心的网课已经上了两个月，我和孩子都适应了这种新颖的教学方式，不需要再每天绷紧神经，时时打开监控录像监督，孩子已经非常自觉的上下课，按时完成作业。虽然不知道上网课的时间还要坚持多久，却要履行好作为家长的职责，在饮食方面多关心孩子，尽量减轻孩子的学习负担，多陪伴少啰嗦。