下面是小编为大家整理的形势与政策心得体会,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
形势与政策心得体会5篇
【篇1】形势与政策心得体会
《形势与政策》心得体会
经过《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻，更全面，更真实的了解，虽然只是短暂的几节课，却使我受益匪浅，感触良多。
形势与政策教育作为高校学生思想政治教育的重要内容，作为高校思想政治理论课的重要组成部分，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可替代的重要作用。无论从拓宽高校德育途径、优化高校德育内容、提高高校德育实效的角度，还是从保证我国社会主义发展后继有人的高度，形势与政策教育都显示出了其独有的重要意义。
同时，形势与政策课是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，也更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握分析形势的立场，观点和方法。
当代大学生的历史使命
在当今世界，和平与发展是时代的主题，世界多样化和经济全球化是两大历史趋势，以信息技术为代表的世界新科技革命迅猛发展。和平为主流的外部环境，世界多极化、经济全球化进程中的激烈竞争，新科技革命的浪潮，使中国面临着一次重大的机遇和前所未有的挑战。只有紧紧抓住机遇，沉着应对挑战，我国才能在新世纪实现经济发展、赶超先进国家，自立于世界民族之林。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；
依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；
利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展，树立一个远大理想，做一个成功人士！
作为新世纪的当代大学生要想有所作为，就必须以时代的历史使命为己任，把握时代的脉搏，跟上发展的源流，迎接变革的挑战，从而树立起为时代的发展和人类的进步而献身的伟大志向。
因而我们当代大学生要着眼于自身的全面发展，认真学习党的十六大精神，用“三个代表”的自觉性和坚定性，提高自己的政治水平、政策水平和综合素质；
加强科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的学习，树立正确的世界观、人生观和价值观；
积极倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想，反对、抵制各种拜金主义、享乐主义、极端利己主义等腐朽思想；
加强自身修养，培养高尚的道德品质、较强的法纪观念，提高心理素质，形成坚强的意志、健全的人格，克服价值观念混乱、理想信仰迷惘、政治意识淡化、道德行为失范的现象，在今后人生的奋斗征途中，一定要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、学习书本知识与投身社会实践的统一、实现自身价值服务祖国人民的统一树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，扎扎实实、认认真真地学习好本领，练好基本功，掌握新的知识，使自己成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开拓、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人，为中国特色的社会主义事业，奋斗不息，塑造无悔的青春。
学习与人生
学习，是伴随一个人一生的活动。一个人从他降生到人间那一时刻起，就开始了他的学习生涯。从“呀呀学语”的婴儿，到“天天向上”的少年，从“书生意气”的青年，到“志在千里”的老年，不管自己 承认不承认，我们每天无不在学习。我们学习生存，学习生活，学习改造客世界，学习改造主观世界，甚至到了生命的最后时刻，还要学习同死亡抗争。
由此看来，学习的终止，就意味着生命的终止。学习对人生如此重要，古今中外的哲人对学习的重要性作出过不胜枚举的论述。孔子说“学方知不足”，诸葛亮说“非学无以广才”，程颐说“人不学便老而衰”，鲁迅说“尚能生存，我仍然要学习”。总结无数前人的实践，周恩来同志作出了朴素而高度的概括：“活到老学到老”。
学习对一个生命个体如此至关重要，那么对千千万万个生命组成的社会也不无关系。每个人都是社会的一个细胞，一个人不学习，就意味着一个社会细胞的死亡。所有的人不学习，就意味着社会的死亡。从这个意义上说，不爱好学习的民族，肯定是个愚昧的民族，愚昧的民族肯定是个落后的民族，“落后就要挨打”，最后就要被消灭。可见，学习对一个人，对一个民族，对一个国家是何等的重要！
关注世界 放眼未来
当今世界正在飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。
青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
综上所述，作为21世纪的大学生，我们应该把握自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。
全面总结 深化认识
总而言之，我认为学校开设的《形势与政策》课非常必要，同学们应积极主动的参加学习。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我们在思想上迈进了一大步。
【篇2】形势与政策心得体会
中国青年政治学院2014-2015学年度第二学期
《形势与政策》课心得体会
粉碎谣言，全面认识抗日战争
——《形势与政策》有感
引言近年来，随着微信、微博等新媒体的发展，互联网也获得新生，进入“互联网+”的新阶段。人们享受互联网带来的一切便利：买卖商品、获取信息……然而，随着自媒体的发展，越来越多的人可以在网上随意发声，也带来了网络谣言的泛滥。
众所周知，今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，本来应该反思历史，庆祝来之不易的胜利果实。然而，近些日子以来，网络上却一直流传着一些谣言，企图否认抗日战争和抹黑中国共产党，并且这些谣言有愈演愈烈之势。
谣言主要有以下几种：一，抗日战争中国其实伤亡并不大，南京大屠杀的数字也是中国人自己编造的，目的是博取同情；
二，抗日时期国民党100多位高级将领牺牲，共产党仅仅牺牲了左权（八路军副参谋长）1位高级将领；
三中国共产党部队“游而不击”，只顾“发展自己”，中共军队从抗战前的八九万人发展到130万。
听到这些谣言，作为一个有血性的中国人，我们都会异常恼火。而作为新时代的大学生，未来的社会主义事业接班人，盲目的生气是没有用的，我们必须用事实击溃谣言，还历史一个公道。
抗战史实与分析首先，让我们回顾一下抗战基本过程：1937.7月至1938.10，战略防御阶段，这一时期主要是以防御为主，打了淞沪会战、太原会战、南京保卫战等战役，但基本都是战败；
1938.10至1943年底，战略相持阶段，主要有南昌会战、百团大战等战役，胜败皆有；
1944年至1945年8月，战略反攻阶段，有豫中会战、湘西会战等，胜利居多。
可以说，自1937年“七七事变”至1945年日本投降，这八年抗战，中国人打的异常艰难，每一次战役的成功和失败，都将关系民族危亡。胜利是来之不易的，八年的时间里，中国人民在这场民族保卫战中投入2000万条鲜活的生命，经济损失则更是天文数字，无法估量！
然而，即使时间已经过去了70年，某些别有用心的人依然在网上散布“历史虚无”的言论，企图抹去这段历史。狼子野心，可见一斑。
首先，就目前已有的关于南京大屠杀的研究来说，我们有着充分的史实证明南京大屠杀及其数字的真实性。在研究过程中，我们也加强对一些原侵华老兵的采访，获得了一批原日军侵华老兵的证言史料。在对200多名日本侵华老兵进行采访的基础上，2005年，《南京战：被割裂的受害者之魂——南京大屠杀受害者120人证言》和《南京战：寻找被封闭的记忆——侵华日军原士兵102人证言》出版。在书中，侵华老兵承认：“（我们）单独的或者二、三人为一小集团在全市游荡，实行杀人、强奸、抢劫、放火，终至在大街小巷都横陈被害者的尸体。”
至于说数字造假，那更是无稽之谈。中华民族历来就是爱好和平、诚信友善的民族，我们不会在死亡数字上造假，因为那是没有意义的。难道我们会为了博取同情而故意增加死亡数字，给生者带来二次伤害吗？再者，我们的数字是经过严密统计的，甚至于我们一开始所呈报的数字是50万，那是由于国民政府时期测量有误差，可是中共的新中国时期却将这一数字改正了，变成了34.5万。相比之下，明眼人都知道哪个数字更容易博取同情。可我们没有那么做，我们本着对历史真相负责的精神修正了数字。
类似这些证据很多，我们就不一一列举，可是，这些无声的证据都证明着日军曾经确实发动侵华战争，并给中国人带来承重灾难，这是无法抹去的历史烙印。
接下来，让我们再对污蔑中国共产党的谣言进行分析、击破。
乍一听，我们会觉得热血沸腾，心里想着：“原来国民党在抗日战争中付出了这么多，死了那么多高级将领，而共产党只顾发展自己，不顾民族危亡，伤亡很小。”其实，只要我们细细分析，就会发现其中漏洞百出。
首先，我们需要了解一些史实。按照国军军衔授予规定，部分团级就可以授上校或者少将军衔，旅长可以授少将中将军衔，师长可以授少将中将甚至上将军衔。照这样算来，共产党的八路军、新四军、东北抗联、华南抗日游击队牺牲的团旅级主官也应该也算进来，而绝不是“唯左权一人”。；
国民党军队还有追授军衔制度，抗战中追认的少将就近60位；
解放军在1955年授衔的时候，只对在抗日战争等历次战争中幸存下来的将领进行了军衔授予，但对抗日战争中牺牲的官兵仅仅是追认为烈士，并没有进行军衔上的追加。
这样比较一下，我们会得出结论：不是国民党牺牲高级将领比我们多，而是我们很多牺牲的将领并未被授予高级军衔。
再说了，抗日战争尽责与否为什么一定要以牺牲的人数作为评判的标准，难道不是应该以比的是毙伤敌人人数、俘虏敌人人数、收复失地的多少作为评判标准吗？
1945年春夏季攻势中，八路军组织了强大的野战兵团，以运动战和城市攻坚战结合，攻克日伪据点3512处，解放县城54座；
1945年战略大反攻：八路军和新四军收复张家口、长治等中小城市250座，解放2000万人口。
而反观正面战场，豫湘桂战役，在8个多月作战中，国民党丧失兵力五六十万人，丢失河南、湖南、广东、广西、福建省大部和贵州省一部，6千万人民沦陷于日寇的铁蹄之下。日军一直进攻到贵州的独山，逼近“陪都”重庆；
第二次长沙会战，国民党军30余万对付日军约10万，日军以伤亡不到7000人的代价击溃薛岳4个军并攻进长沙。蒋介石在南岳军事会议上斥责第9战区：“丢尽了党国军人的脸面”。
至于有人说中国共产党“游而不击”，只顾发展自己，人数猛增。首先，我们确实得承认一个事实：中共军队确实增加了。但是，看问题切记孤立片面，我们应该要知道一个常识：随着战争的深入，为了谋求最终的胜利，军队人数会随着时间的推移而增加，这是战略需要。我们只看到共产党军队增加，国民党方面呢？从1937年抗战开始，国军人数不到200万，1945年抗战结束，国军人数达到了600万。相比于国军的人数增长，共产党方面增长似乎更少一点。
再者，说中共“游而不击”、“游击战无用”是没有根据的。1941年1月20日，东条英机在日本参众两院做关于1940年总结报告时说：“昭和15年重庆敌军抗战之特色为作战非常消极，迄今未进行主力反攻，只有共产党军于去年8月在华北进行大规模反攻；
与之比较，蒋介石嫡系及旁系军队始终采取守势。” 蒋介石自己就说过“二期抗战，游击战高于正规战”。
就连东条英机和蒋介石都说中共积极抗战，这难道还有什么争辩的吗？再看看这些铁证，难道还不足以击破造谣者的流言蜚语吗？
抗战深思抗日战争离我们远去已经70年了，回首那段艰难岁月，我们仍能感受到当时的中国人民所受的苦痛。愿逝者安息，不受俗世谣言影响。
在回首抗日战争时，我们不禁要问，为何猖獗一时的日本法西斯在中国会陷入人民漩涡，无法自拔，以至于最终被消灭？
首先，离不开全体中国人的努力，他们万众一心，具有强烈的爱国心、坚定的正义感、英勇的牺牲精神、坚韧的斗争意志。君不见，千万中华好儿郎倒在了中华大地，再也没有站起来。可是他们不后悔，他们知道如果自己不能挡住敌人的刀枪，他们身后的亲人也将倒在敌人的屠刀下。为了亲人的安康，为了不做亡国奴，这一刻，他们站起来了，用血肉之躯去争取那期盼已久的和平；
这一刻，他们没有阶级差异，没有男女之分，他们都有一个共同的名字——中国人。他们中，涌现出一批杰出代表：南侨机工、东北抗联八女……更多人却未留下姓名，但他们都不后悔。他们以“天下兴亡，匹夫有责”为座右铭，以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”为人生导向。
再者，抗日战争的胜利离不开国共两党的通力合作。虽然国民党在抗战时期有些不可取之处，比如主力部队未派遣至前线，而是用来监视延安动向。但是，国民党负责的正面战场确实消耗了日军大量兵力，正面战场保住了西部半壁河山。在国民党的正面战场上，涌现出像张自忠这样的顶天立地的军人。再者，国民党坚持抗战到底，维护了国家抗战力量的统一，能够在国家危难之际，放弃党派纷争，一致对外，从这一点上，应该给国民党正面评价。除此之外，国民党与美、英等反法西斯国家合作，争取了支援，大大提升了中国国际地位，与美英苏等国家共同建立了联合国，形成了较为合理的国际新秩序。
从共产党方面来说，一方面中共敌后根据地扩大，八路军、新四军扩大，牵制了日军力量。1938年，敌后战场抗击日军兵力40万人，占全部侵华日军的58.8%，抗击伪军7.8万人，达100%。到1943年冬，美英军在太平洋战场上对日军转入战略反攻时，敌后解放区战场还抗击着侵华日军的58%，约35万人；
伪军的90%，约73.5万人。二是共产党的全面抗战路线，发动群众，集小胜为大胜，鼓舞士气。当时有关人员曾慨叹:“对付共军犹如割除根深蒂固的杂草，费尽力气毫无成效，真是无能为力。”
中国抗日战争的胜利也离不开美国、苏联的帮助与支持。国际上的对华援助，对中国抗战起了壮大抗日力量、鼓舞中国民心士气的作用，许多国家的政府代表人民的利益强烈谴责日本的侵略行径，并向中国提供大量的物质援助。
1942年，在陆路供给线被切断后，中美两国联合开辟新的国际运输线——“驼峰”航线。可以说，“驼峰”航线是中国人民抗战的生命线。截止到1945年9月，“驼峰”航线共损失飞机563架（其中有107架为失踪），损失的机组人员超过1500人，共运输物资近30000顿。
当代启示在当代中国，我们需要警醒，时刻保持冷静的头脑，防止西方敌对分子及敌对势力对华侵犯、“泼脏水”。
就拿网络谣言来说，我们绝对有理由相信，这是某些敌对势力散布出来的，他们的意图也很明显，就是要搞乱中国人，尤其是年轻一代的思想。首先，他们会散布“历史虚无主义”言论，比如“抗战虚无论”，让年轻人对自己国家的历史产生动摇，产生怀疑。接下来他们会攻击当代政府的执政党，肆意“破脏水”，激发年轻人对当代国家的不满。
苏联解体的悲剧告诉我们，一个国家一旦思想上混乱了，离亡国也就不远了。因此，对于当代年轻人来说，尤其要注重思想领域不能混乱。
尤其在中国，目前面临一个很现实的问题——年轻人对马克思主义产生一定的动摇，这是不应该的。我们党在长期的历史实践中探索，终于找到了建设中国的良药，那便是马克思主义。马克思主义也是经过百年的历史实践的，并不断完善，从而与中国国情更好的结合在一起。
当代青年，请擦亮我们的双眼，去明辨历史是非；
请端正我们的心态，去坚定理想信念；
请充实我们的大脑，去建设美丽中国。
文献参考：
[1]李鑫,罗存康,. 纪念中国人民抗日战争胜利65周年学术研讨会综述[J]. 抗日战争研究,2010,(3).
[2]梁柱. 抗日战争的伟大历史意义[J]. 高校理论战线,2005,(8).
[3]《抗日战争研究》在京创刊[J]. 江汉论坛,1992,(5).
[4]阮家新,. 统一的完整的抗日战争之刍议[J]. 中共党史研究,1993,(5).
【篇3】形势与政策心得体会
形势与政策2020年心得体会_2020形势与政策心得体会
形势与政策20xx年心得体会篇1 《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。
首先，赵院长上课非常生动，同学们都非常喜欢听，而老师的思维更是睿智敏捷，素材也丰富多彩，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位大学教师所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。
我认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有识时务者为俊杰，今应为适时务者为俊杰。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。
与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出诚、勤、信、行的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，艺高人胆大，胆大艺更高，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士!
关注世界。当今世界飞速发展，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。
【篇4】形势与政策心得体会
形势与政策心得体会
上周六，我们放弃了休闲娱乐的机会，怀着无比激动与憧憬的心情参加了本学期的形势与政策课。形势与政策是每个学期都会开设的课程，主讲老师会针对近一年发生的大事进行多角度分析，剖析原理，从其中得出一些道理，最终告诫我们当代大学生应该如何把握时势，应对这些变化，为祖国的建设增添鲜活的力量。
今年正是我国建党90周年、辛亥革命100周年，并且胡锦涛总书记在十七届六中全会上发表了重要讲话等一些重大事件。上午有王祖杰教授为我们讲解国际与国内形势的分析，下午是由阮星光副教授为我们讲解社会主义核心价值体系。他们围绕着国际与国内发生的几件大事，为我们讲解国际与国内形势.
首先汪教授为我们讲解共产党建立的艰辛历程：其间充满着很多挫折与流血，但是，共产党坚定的革命信念最终让我党坚持到了最后，打败了所有反动势力。
1921年7月23日，中国共产党正式成立，在第一次全国代表大会上，仅有13名党员参加了此次会议，他们代表了全国50多名中共党员大会确定党的名称为“中国共产党”。党的纲领是“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权”，“承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束”，“消灭资本家私有制”，以及联合第三国际。大会讨论了实际工作计划，决定集中精力领导工人运动，组织工会和教育工人。大会选举产生了党的领导机构——中央局，陈独秀为书记，李达、张国焘分管宣传和组织工作。从此，中国共产党投身于大革命的洪流之中，积极为民族解放与独立做斗争。
之后，中国共产党开拓创新，在土地革命战争中开辟了农村包围城市的道路，在此期间中国共产党经历了很多曲折，收到各种势力的迫害，但是中共并没有放弃初衷，努力将革命进行到底。中国共产党和国民党的关系漂浮不定，产生了多次转折。国民党多次发生事变，多次撕毁条约，对共产党进行“围剿”行动。在大革命失败到抗日战争之前的十年里，是中共从幼年走向政治成熟的关键时刻。在这个时期中，党曾两次经受严峻的考验:一次是大革命的失败，一次是第五次反“围剿”的失败。在常人难以想象的险恶环境中，中国共产党人不屈不挠，埋头苦干，度过最黑暗的时刻，奇迹般地开创出新的局面。这十年的历史证明:那种理论脱离实际，照搬照抄外国经验的教条主义，或由一个远离中国的国际指挥中心来指挥中国革命的做法，都是错误的。这十年中，党在指导思想上虽然几度犯过“左”的错误，但终于依靠自己的力量纠正错误，汲取教训，实行正确的路线、方针和政策，实现从土地革命战争到抗日民族战争的转变，把中国革命推向了新的阶段。
在此之后，中共又经历了很多考验，也取得了骄人的成绩：在抗日战争烽火中发展壮大；
夺取民主革命的全国胜利；
中华人民共和国成立和从新民主主义革命到社会主义革命；
探索中国自己的建设社会主义的道路；
十年“文化大革命”的内乱；
十一届三中全会开辟社会主义事业发展新时期；
走自己的路，建设有中国特色的社会主义；
进入社会主义改革开放和现代化建设新阶段。在这期间，犯过错，吃过亏，流过泪，有血的教训。但是，我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命和社会主义革命。
中国共产党之所以能取得其他党派不能完成的历史任务，一方面是共产党正确的行动纲领，紧紧依靠人民，是真正为了民族的独立和解放而斗争的；
另一方面则是共产党领导人对待机遇与挑战的做法，能够针砭时弊，发现问题所在，并且能够及时作出调整和纠正，并做好防范措施，以免此类事情再次发生。
我们沐浴在党的照耀下，一定要努力学习科学文化知识，利用自己所学的文化知识，为党的建设注入鲜活的动力，在防止外界干扰的同时也要做好防腐倡廉工作，以防出现内部腐化问题。利用规律，做到改革创新。更加完善我党，壮大我党。
下午，阮星光副教授为我们讲解了胡锦涛在十七届六中全会的讲话：此次会议强调坚持中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，培养高度的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。
在物欲横流的社会，如何强化自己的文化实力，如何处理外来文化的入侵，是我们要把握的。由于我国有兼容并包的优良传统，面对大量的西方文化，我们一并接纳。然而，外国文化在国内的流行让80后和90后渐渐淡化了对传统文化的守候。我国为了抵御这种趋势，将我国的文化推向世界，国外也开办孔子学堂，让更多的外国人了解中国的传统儒文化。同时也对我国内部出现的文化遗忘现象进行了补救，延长了传统节日的放假时间，唤醒大众的文化意识，保护好我国的优秀文化和传统，从而成为建设社会主义的重要动力。所以，作为正在上大学的我来说，接受传统文化的熏陶，尽全力去保护传统的文化，并将文化发扬光大，将中国文化推向世界，增强我国的影响力。
通过本次形势与政策课的学习，又让我感受到了身在国际与国内形势大变的时代，认清变化是我们首先要做的，之后才能把握主流，采取措施，使自己处于优势地位。而现在我们大学生往往自我感觉良好，自认为处在和平的年代，而不去把握时代变化的主线，当危机来临的时候我们就措手不及，会遭遇民族的危机。国际上，周边国家对中国的敌对态度愈来愈明显，通过各种的非军事措施来给我国造成一系列的威胁。而西方大国更是予以强硬的措施，在经济上迫使人民币升值，从而造成经济金融等方面的打击。在国内方面，我国现在还是一个尚未统一的国家，统一全国才是我们的第一要务。而在各种监管方面，大量问题的出现给我国的食品和药物产业造成了一定的不信任，对消费者来说是生命的威胁，对自身企业则是破产的下场。校车问题的频繁出现、通讯部门的垄断、物价的持续上涨等等，都成为我国稳定的绊脚石。作为90后的大学生，完全有义务去扛起建设祖国的大梁。所以现在不仅要学好科学文化知识，更要能够清楚地审视国内及国际形势，能够在第一时间内采取最合理的解决措施。用孙中山先生的一句名言作为此心得的结尾：“革命尚未成功，同志仍需努力”。
2010级财务管理1班
姜朝卿
2011年12月10日
【篇5】形势与政策心得体会
20XX形势与政策心得体会 形势与政策心得体会
20XX形势与政策心得体会 20XX形势与政策心得体会一 形势与政策是德育课程中的重要组成部分，是对大学生进行思想政治教育的一门重要课程，对大学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培养学生的集体主义、社会主义和爱国主义精神，对大学生全面素质教育的推进，有着重要的作用。
形势与政策又是传达和贯彻中央方针政策，让学生学习和领会中央精神，防止错误思想影响，消除不良倾向的重要渠道、主要阵地。
时间如驹过隙， 3年的形势与政策课程以华丽的姿态结束了，经过这门形势与政策课程让我学到了很多知识，使我受益匪浅，不管是在国家政策，还是社会经济、就业等方面都使我对有了更深层次的认识。
最重要的是这门课程是我们当代大学生必须要学的一门课程，因它不仅可以让我们了解国内外纷繁复杂的形势，还可以提升我们的道德素养。
同时这门课程是一门以马克思列宁主义、毛泽为思想、邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想为指导，以高校培养目标为依据，紧密结合国内外形势，紧密结合大学生的思想实际，对大学生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的思想政治教育课程 它的草本任务是通过适时地进行形势政策、世界政治经济、国际关系草本知识的教育，帮助学生开阔视野，及时了解和正确对待国内外重大时事，使大学生在改革开放的环境下有坚定的立场、有较强的分析和适应能力。
基本形势和热点问题对于学生深入理解和把握基本理沦，对于掌握形势分析的基本方法是十分重要的基本形势是变化的，但在一个时期内，形势的发展有其规律性和必然性，如当代世界格局、主要大国之间的关系、国内改革开放的总趋势等，在一段时间乃至更长时期都是相对稳定的，把国际形势、国内形势中相对稳定、具有一定必然性和规律性的内容进行归纳 ，可以构成基本形势的框架。
比如说到两会热点问题就不得不提食品安全。
说到问题食品，很多人立刻就能举出例子，染色馒头、毒奶粉、瘦肉精、地沟油等等，问题食品涉及范围之广，不禁让我们迷茫，到底还有什么食品是我们可以放心食用的。正所谓民以食为天，为什么在民生之根本问题上，却经常出现问题 监管问题也不是食品安全问题的唯一归因，在中国疾病预防控制中心营养与食品安全所研作文究员、国家食品安全风险评估专家委员会主任陈君石院士看来，我们食品生产、加工企业的数量很多，其条件不尽相同，卫生操作规程又很难监控，所以时不时出些问题 倒是 “正常 ”的了。每年 “两会 ”期间，都有人大代表和政协委员提出很多食品安全方面的议案或提案，其中大部分都要求政府严加监管。站在政府的立场上考虑，这可能吗 我只想强调，安全的食品不是监管出来的，它是生产出来的。
我觉得，形势与政策这门课程对我们具有重要意义。
我认为社会历史的大发展是决定个人发展的最大环境、最大上限，它制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远。而形势与政策这门课程，让我们了解到社会形势与国家政策对人们的作用，我们知道其在的重要性。
我们知道形势是制定政策的依据，政策影响形势 的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位 ;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力 ;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，为国做贡献，使我们做有价值的人。
学习形势与政策这门课程，对我们的道德知识有着很重要的作用，青年是推动 社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
学习形势与政策这门课程我更加深刻的了解到当今国内外形势风云变幻，进入 21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临 的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
而作为 21世纪的大学生，我们更应该懂得把握机会，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。
我认为我们应该从以下几个方面来提升我们自己的实力，从而去从容的应对的挑战。
首先，我们必须学好科学文化知识，具备良好的知识，才有实力为自己的梦想勾画蓝图。
其次，要经常的参加社会实践，毕竟实践是检验真理的唯一标准，我们只有通过具体的实践才能将所学应用到生活中，去发挥其真正的价值，也才能真正的知道我们的所学是否有用。
再者， 制定一份职业生涯规划。
俗话说凡事预则立，不预则废。
面对如此严峻的挑战，我们要想在未来中有所立足的话，必须提前做好准备，做好规划，并且按照自己的规划脚踏实地的走下去，即使前面有再大的风雨，也要依然坚持到底，无怨无悔。
最后，最为重要的一点，学会沟通，积累人脉。无论作为学生也好，还是职场人员也好，最为重要的是要有人脉。
以上是我学习形势与政策的课程内容的体会，和我对这门课的认识，以及对我们当代大学生提出的几点建议。
总之，我觉得学习这门课是必要的，要使这门课真正发挥其作用，不仅要从学生自身方面加以认真 对待，而且要付诸实践，这样才能真正的学有所用。
20XX形势与政策心得体会二 形势与政策是德育课程中的重要组成部分，是对大学生进行思想政治教育的一门重要课程，对大学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培养学生的集体主义、社会主义和爱国主义精神，对大学生全面素质教育的推进，有着重要的作用。形势与政策又是传达和贯彻中央方针政策，让学生学习和领会中央精神，防止错误思想影响，消除不良倾向的重要渠道、主要阵地。
时间如驹过隙，三年的形势与政策课程以华丽的姿态结束了，经过这门形势与政策课程让我学到了很多知识，使我受益匪浅，不管是在国家政策，还是社会经济、就业等方面都使我对有了更深层次的认识。最重要的是这门课程是我们当代大学生必须要学的一门课程，因为它不仅可以让我们了解国内外纷繁复杂的形势，还可以提升我们的道德素养。
同时这门课程是一门以马克思列宁主义、毛泽为思想、邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想为指导，以高校培养目标为依据，紧密结合国内外形势，紧密结合大学生的思想实际，对大学生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的 思想政治教育课程它的草本任务是通过适时地进行形势政策、世界政治经济、国际关系草本知识的教育，帮助学生开阔视野，及时了解和正确对待国内外重大时事，使大学生在改革开放的环境下有坚定的立场、有较强的分析和适应能力。基本形势和热点问题对于学生深入理解和把握基本理沦，对于掌握形势分析的基本方法是十分重要的基本形势是变化的，但在一个时期内，形势的发展有其规律性和必然性，如当代世界格局、主要大国之间的关系、国内改革开放的总趋势等，在一段时间乃至更长时期都是相对稳定的，把国际形势、国内形势中相对稳定、具有一定必然性和规律性 的内容进行归纳，可以构成基本形势的框架。
比如说到两会热点问题就不得不提食品安全。说到问题食品，很多人立刻就能举出例子，染色馒头、毒奶粉、瘦肉精、地沟油等等，问题食品涉及范围之广，不禁让我们迷茫，到底还有什么食品是我们可以放心食用的。正所谓民以食为天，为什么在民生之根本问题上，却经常出现问题 监管问题也不是食品安全问题的唯一归因，在中国疾病预防控制中心营养与食品安全所研究员、国家食品安全风险评估专家委员会主任陈君石院士看来，我们食品生产、加工企业的数量很多，其条件不尽相同，卫生操作规程又很难监控，所以时不 时出些问题倒是 “正常 ”的了。每年 “两会 ”期间，都有人大代表和政协委员提出很多食品安全方面的议案或提案，其中大部分都要求政府严加监管。站在政府的立场上考虑，这可能吗 我只想强调，安全的食品不是监管出来的，它是生产出来的。
我觉得，形势与政策这门课程对我们具有重要意义。我认为社会历史的大发展是决定个人发展的最大环境、最大上限，它制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远。而形势与政策这门课程，让我们了解到社会形势与国家政策对人们的作用，使我们知道其在的重要性。我们知道形势是制定政策的依据，政策 影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。
与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位 ;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力 ;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，为国家做贡献，使我们做有价值的人。
学习形势与政策这门课程，对我们的道德知识有着很重要的作用 ，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
学习形势与政策这门课程我更加深刻的了解到当今国内外形势风云变幻，进入 21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
而作为 21世纪的大学生，我们更应该懂得把握机会，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。我认为我们应该从以下几个方面来提升我们自己的实力，从而去从容的应对的挑战。
首先，我们必须学好科学文化知识，具备良好的知识，才有实力为自己的梦想勾画蓝图。
其次，要经常的参加社会实践，毕竟实践是检验真理的唯一标准，我们只有通过具体的实践才能将所学应用到生活中，去发挥其真正的价值，也才能真正的知道我们的所学是否有用 。
再者，制定一份职业生涯规划。俗话说凡事预则立，不预则废。面对如此严峻的挑战，我们要想在未来中有所立足的话，必须提前做好准备，做好规划，并且按照自己的规划脚踏实地的走下去，即使前面有再大的风雨，也要依然坚持到底，无怨无悔。
最后，最为重要的一点，学会沟通，积累人脉。无论作为学生也好，还是职场人员也好，最为重要的是要有人脉。
以上是我学习形势与政策的课程内容的体会，和我对这门课的认识，以及对我们当代大学生提出的几点建议。总之，我觉得学习这门课是必要的，要使这门课真正发挥其作用，不仅要从学生自身方面加以 认真对待，而且要付诸实践，这样才能真正的学有所用。
20XX形势与政策心得体会三 自从学习完形势与政策课之后，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，虽然只是短暂的一节课，但却使我受益匪浅，感触良多。
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场 ，观点和方法。
首先，给我们授课的老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他，是因为他优秀，我们钦佩他，是因为我们年轻，我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。
我们认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有 “识时务者为俊杰 ”，今应为 “适时务者为俊杰 ”。社会历史的大发展已决定了个人发展的 最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率 ,影响很具体 ,也很深远 们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。
与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位 ;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出 “诚、勤、信、行 ”的品牌大学生 ;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻 的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识， “艺高人胆大，胆大艺更高 ”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士 关注世界。当今世界飞速发展， “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜 抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。
其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创 造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者，当今国内外形势风云变幻，进入 21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
综上所述，作为 21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加 瓦。
最后，我想说，学校开设的形势与政策课非常必要。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。