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对三个自信心得体会 从发展看“三个自信”的底气心得体会
十八大报告提出：“只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信。”
总书记在十八大报告中对中国特色社会主义道路、理论体系和制度及其“三位一体”的关系进 屈 行了深刻而又精辟的阐 匿 述，要求全党坚定道路 更 自信、理论自信、制度 貉 自信。这三个自信，建 涤 立在活生生的实践之上 峻 ，展示了中国人的底气 辊 、志气和勇气。振奋人 孝 心而又催人奋进。我们 鹊 要自觉增强“三个自信 零 ”所传递的志气、底气 棉 和勇气，更要深刻理解 棘 “三个自信”背后的深 漳 刻理性，将其当作一种 圆 真理性的认识，真正转 叶 化为更加坚定的政治信 堑 仰，更加积极的精神状 三 态，更加主动的工作实 朗 践。
道路自信源自 墟 价值理性。中国坚持走 迁 自身特色的社会主义道 诞 路。共产党人立党为公 惑 、执政为民，追求国家 寿 强大、人民幸福、民族 龚 复兴，就应当走这样一 眉 条道路。在这条道路上 睹 ，始终坚持党的领导， 涩 社会主义事业才有坚强 倪 的领导核心；始终以经 扳 济建设为中心，各项事 蜘 业才有强大的物质
基础 堡 ；始终坚持四项基本原 达 则，发展才有独立性、 纱 自主性；始终坚持改革 苞 开放，经济社会发展才 泞 有强大的动力。这是一 琵 条充满活力、符合实际 拖 的道路，在这条道路上 榆 ，中国利用 30 年的时 刘 间走完了发达国家一二 揭 百年才走完的历程。虽 智然不平坦，虽然不完美 慧 ，但放在全球发展史上 复 看，仍不失为一条奇迹 知 之路，康庄大道。
吟 理论自信源自认识理性 鹅 。理论清醒，才能头脑 燎 清醒；理论自觉，才能 粹 行动自觉。我们的理论 四 反映了共产党执政规律 摈 、社会主义建设规律、 独 人类社会发展规律的真 匡 理性认识。这套理论在 向 革命和改革的实践中形 措 成、验证并得到升华。
学 不论是作为中国特色社 杖 会主义理论体系指导思 吮 想的马列主义、毛泽东 滤 思想，还是作为其构成 泡 的邓小平理论、“三个 烃 代表”重要思想、科学 屿 发展观，都集中体现了 论 党的执政智慧，是党集 滴 体智慧的结晶。这些真 畜 理性的认识，为我们逐 荫 步构建了“具有中国特 运 色、中国风格、中国气 猛 派的话语体系”，让我 觅 们勇于回应一切语言上 斑 的挑衅、一切理论上的 银质疑。
制度自信源 唇 自实践理性。在民主法 在 治的普世价值下，任何 万 制度只要符合国情党情 鳖 民情，就是好的制度。
博 反之，任何制度只要不 霹 适合我们的实际情况， 常 别人再推销都不能“买 铣 账”，否则就会让老百 该 姓“埋单”。我们的制 椽 度就是在长期实践和理 毕 性设计结合下形成，并 孤 被实践反复证明的。
我 雄 们自主探索，创立了人 协 民代表大会制度的根本 遗 政治制度，中国共产党 昧 领导的多党合作和政治 肘 协商制度、民族区域自 疮治制度以及基层群众自 旋 治制度等基本政治制度 荧 ，中国特色社会主义法 增 律体系，公有制为主体 施 、多种所有制经济共同 绑发展的基本经济制度， 宾 以及建立在这些制度基 仟 础上的经济体制、政治 改 体制、文化体制、社会 珠 体制等各项具体制度。
粱这些在实践中产生的制 蚜 度，不仅规范着我们的 潭 实践，也在指引着我们 谚 前行，保障我们的社会 呼 和谐而富有生命力。
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我们有充分的理由自 炕 信。全党都会在“三个 辕 自信”的指引下，坚持 肃 走自己的路、说自己的 帚 话、办自己的事，“不 娱动摇、不懈怠、不折腾 部 ”，“顽强奋斗、艰苦 淮 奋斗、不懈奋斗”，带 靴 领全国各族人民“赢得 础 主动，赢得优势，赢得 倦 未来”。
从发展看“三 潭 个自信”的底气心得体 壳 会
班级：xxxx 胁 学号：xxxx 姓名：
淳 xxx 本学期，班上组 篙 织了关于“三个自信” 袱 的专题学习，从中也受 疏 益匪浅。道路自信、理 翼 论自信、制度自信，这 菲 三个自信，建立在活生 括 生的实践之上，展示了 恤 中国人的底气、志气和 眼 勇气。
十八大报告 额 提出：“只要我们胸怀 睁 理想、坚定信念，不动 针 摇、不懈怠、不折腾， 抹 顽强奋斗、艰苦奋斗、 叙 不懈奋斗，就一定能在 杰 中国共产党成立一百年 怪 时全面建成小康社会， 雍就一定能在新中国成立 蓟 一百年时建成富强民主 屋 文明和谐的
社会主义现 制 代化国家。全党要坚定 友 这样的道路自信、理论 芥自信、制度自信。”
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道路自信。中国坚持 衍 走自身特色的社会主义 绕 道路。这种道路不同于 栏 资本主义的道路，也不 论 同于苏联僵化的所谓社 著 会主义道路。这是一条 昭 充满活力、符合实际的 武 道路，在这条道路上， 薛 中国利用 30 年的时间 译 走完了发达国家一二百 变年才走完的历程。虽然 拆 不平坦，虽然不完美， 丫 但放在全球发展史上看 诀 ，仍不失为一个奇迹之 诱 路，康庄大道。
理 毗 论自信。坚持从中国实 根 际出发，坚持理论联系 型 实际，中国继承了马克 效 思主义的活灵魂，并且 夷 发展了马克思主义，解 挣 决了马克思主义经典著 法 作没遇到、没说明的时 鸽 代难题。中国特色社会 恶 主义理论体系，展现了 饮 高度的实践特色、民族 弟 特色、理论特色和时代 骋 特色，展现了无穷的活 溯 力和指导力。
制度 囊 自信。衡量制度好不好 寝 ，关键看它是否促进经 牛 济发展、人民幸福、国 蛛 家繁荣。我们自主探索 螺 ，创立了人民代表大会 矩 制度的根本政治制度， 台 中国共产党领导的多党 锋 合作和政治协商制度、 册 民族区域自治制度以及 踏 基层群众自治制度等基 叮 本政治制度，中国特色 徐 社会主义法律体系，公 残 有制为主体、多种所有 辟 制经济共同发展的基本 帅 经济制度，以及建立在 型 这些制度基础上的经济 债 体制、政治体制、文化 蛮 体制、社会体制等各项 曾 具体制度。这些制度， 尹 规范我们的实
践，指引 阉 我们前行，保障我们和 迸 谐，富有生命力。
撼 一个国家，他的道路只 义 有自己走出来的才最合 觉 实际；他的理论，只有 饺 扎根自己的土壤，才会 私 绿树常青；他的制度， 庶 只有源于自身探索，才 焉 会“鞋合脚”。我们从 恐 不拒绝吸收人类先进文 葫 明成果，但我们知道， 估 只有守住自己的根，这 埠 种吸收和学习才不会成 纸 为邯郸学步。
学习“三 娠 个自信”心得体会 党的 古 十八大报告在总结中国 呛 特色社会主义建设
寿 和发展的基础上，提出 银 了“三个自信”，即：
禹 道路自信、理论自信、 芽 制度自信，这三个自信 纳 为社会主义建设、为党 凯的建设起到提纲挈领理 诉 论引导的作用，为今后 际 的发展鼓足了信心，指 舟 明了方向。作为一名光 页 荣的人民教师，我们应 苑该深刻认识中国特色社 堡 会主义道路，坚定道路 尖 自信，增强底气，认清 怂 前进方向，自觉担当， 号 坚持走中国特色社会主 惭义道路；作为一名人民 粘 教师，我们只有深刻领 奇 会中国特色社会主义理 济 论体系，才能深刻领悟 摘 中国特色社会主义的发 镀展方向，坚定我们的理 汉 论自信，才能坚定我们 宜 的道路自信；作为光荣 欢 的人民教师，我们应该 谬 深刻领会、准确把握中 哀 国特色社会主义的科学 塘 内涵、根本成就、鲜明 每 内涵及基本要求，深刻 姓 领悟“道路自信、理论 诞 自信、制度自信”的底 裴 气来源，尽一切我们所 夷 能做到的：敬岗爱业、 门 自信自强，增强我们的 务 底气，坚定我们的道路 种 自信、理论自信和制度 冠 自
信。在坚持三个自信 犹 的同时，要保持清醒的 皂 头脑，坚持创新精神， 解 实现自己的理想，为祖 滇 国的教育事业作出更大 幅 贡献。