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听“树立正确的教育观”的心得体会
听“树立正确的教育观”的心得体会
以前认为教师职业道德规范要求教师应该讲究无私奉献，正因为如此，人们一提起教师，才把他与园丁、人梯、铺路石联系在一起，但是通过本次学习有了新的体会。
一、爱岗敬业是师德的基石
爱岗敬业是中华民族的传统美德，是实现人生价值的重要途径，是教师职业道德建设的基石。对于教师来说，最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业，社会与人民对教师寄予重望，学生 些 本人和家长对教师也寄予很 僧高的期望。我们不能设想一 俯 个没有敬业精神的教师能够 电 为培养人才的教育工作尽心 沉 尽力，所以只有教师具备了 丫 高度的责任感和强烈的事业 悔 心，才会在教育实践中，全 愈 身心投入，潜心钻研业务， 畜 努力掌握现代科学理论知识 区 ，广泛搜集最新教育信息， 欣 不断改进教学方法，树立正 絮 确的教育观。
二、热爱 扇 学生是师德的核心
一个 斌 教师最崇高的爱是全心去爱 里 每一个学生。热爱学生是教 轨 师的天职，是教师职业道德 梗 的核心，也是对教师职业道 戮 德评价的重要标志。作为一 治 名教师，要坚持教育面向
全 骋 体学生，平等待人，因材施 憎 教，平时注意全面了解学生 撮动态，经常找他们谈心，交 拼 流思想，增进感情，如果有 踢 人因病缺课，要尽力争取时 展 间给予补课，做他们的良师 漾 益友，对后进生，更是对他 堕 们循循善诱，做耐心、细致 违 的教育工作，用真诚去感化 楼 他们，因此得到了学生的信 输 赖，学生就会把老师当成知 诛 心朋友，有什么心事都跟老 孵 师谈。教师尊重学生，爱学 陵 生，不仅意味着最终赢得学 镶 生的信任和拥戴，提高教育 直 的功效，也还意味着教师能 屹 虚心地向学生学习，在 教 与 栗 学 的 过 程 中 ， 与 学 生 一 起 成 旱 长 ， 共 同 进步。
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三、为人师表是师德的灵 躁 魂
除了父母，教师是学 裕 生相处时间最多，对学生影 油 响最大的人。教师在教育中 涉 的示范作用是巨大的，学生 套 总是以老师做为模仿效法的 砾 对象，老师的思想、品德、 泌 行为、习惯都会在学生的心 唁 灵深处留下烙印，对学生的 蛇 成长起着潜移默化的作用。
挂 教师必须十分注意自身的修 盂 养，严格要求自己，把做人 患 与育人统一起来，时时处处 鞋 做学生的良好榜样，以大方 映 得体的仪表，稳重端庄的举 主 止，亲切和蔼的态度，文明 言 礼貌的语言，严谨持重的行 朽 为和高尚的道德情操等，形 非 成一种无声无形的教育动力 尤 ，去感召学生，启迪学生， 逻 最终达到为人师表，教书育 晴 人的目的。
总之，做为 欠 一个教育工作者，首先要对 瓣 自己职业的认
可，不能只看 耶 到工作的琐碎、任务的繁重 业 、薪酬的低标准……而是应 奴 该看到通过自己的教育使学 蒜 生学会了知识、学会了生存 发 、学会了感恩，教师自己在 猩 教育的过程中，享受到了成 靶 功的喜悦，掌握了教育规律 巡 ，提升了自己的教育水平， 嘘 得到了社会和家长的认可。
运 同时，也要树立良好的职业 筹 道德，时时以育人者的标准 瓜 严格要求自己，努力塑造好 干 自己的人格，处处为人师表 在 。要认真钻研教育学、心理 帐学、关心现代信息，要打破 要 门户之见，相互交流，相互 刻 学习，博取众长，使自己的 笆 常识专精博览，以适应两教 淫 育的要求，为培养现代化高 恤 素质人才而努力。只有这样 党 ，我们才能跟上时代发展的 琴 步伐和要求，成为一名不愧 站 “人民教师”称号的合格教 媳 师。
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