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企业党史宣讲心得6篇
第1篇: 企业党史宣讲心得
党史宣讲活动工作情况总结
XX年是中国共产党成立90周年，xx镇按照江委宣（XX）3号文件要求，在全镇认真开展了关于《中国共产党历史》的宣讲活动，现将工作情况总结如下：
一、 领导重视、明确分工
我镇成立了《中国共产党历史》宣讲工作领导小组，由党委书记刘期辉同志任组长，分管副书记王敏任副组长，党政办、宣传、广电负责人及各党支部书记任成员。对领导小组成员进行了明确分工，确保宣讲工作取得实效。
二、 认真进行宣讲
一是组织人员认真撰写宣讲稿，我们组织了熟悉党务工作的同志以《中国共产党历史》历史第一卷、第二卷和《学习型党组织建设党员干部读本》为基本教材，从党的奋斗史、党的探索史、党的建设史、建设学习型党组织四个方面撰写了高质量的宣讲稿。
二是在6月26日我们召开了建党90周年庆祝大会，镇党委书记刘期辉同志作了长达2个小时的报告，对《中国共产党历史》进行了深入细致地宣讲，受到了全体参会党员干部（400余人）的一致好评，大家深受鼓舞。
三是各党支部书记结合各自实际，对《中国共产党历史》进行了深入宣讲，并重点讲清了学习型党组织的目标要求和中江”十二五”经济社会发展目标，共产党员该怎么做？做什么？各党支部宣讲结束后开展了认真的讨论活动。
四是我们印制发放了宣讲稿100余份，办了宣传专栏，还召开了宣讲广播会议，营造了浓厚的宣传、宣讲氛围。
总之，我镇关于《中国共产党历史》的宣讲活动做到了领导重视，采取了多种形式认真开展了宣讲活动，使全体党员干部进一步了解了中国共产党历史，感受到了中国共产党的伟大，收到了良好的宣讲效果。
第三人致雇工损失的赔偿责任
雇工在从事雇佣活动过程中遭到第三人侵害，其损失应由雇主承担，还是由第三人来赔偿，现行法律对此未作出明确规定。省法院在20xx年全省民事审判工作座谈会中以纪要的形式仅对雇工和雇主之间的民事责任如何承担作了规定，而第三人在该类型案件中的地位以及应承担的责任未有明确的说法。下面笔者结合有关法律精神和审判实践，就此类案件在审理之中所要注意的事项谈谈粗浅的认识。一、在该类型案件中，雇工、雇主和第三人形成的法律关系雇工在雇佣活动过程中受到第三人的侵害，第三人作为侵权的直接责任人，与雇工就损害事实形成一般的侵权关系。雇工作为受害人可以就损害的事实起诉侵权行为人即第三人。同时，雇工可以与雇主之间形成的雇佣关系，直接诉讼雇主，双方形成特殊的侵权关系。二、两种法律关系中适用的归责原则和证明责任雇工与第三人之间的一般侵权民事责任，一般适用过错责任原则。因而雇工作为受害人必须就一般侵权民事责任的四个构成要件进行举证，即受害人的损害事实的存在，侵权行为与损害事实之间有因果关系，行为人主观上有过错，以及行为人的行为具有违法性负举证责任。上述四要件，必须同时具备，缺一不可。否则，受害人就要承担举证不能的后果。雇工以雇佣关系提起诉讼，归责原则的分配或举证责任的承担。按照省法院的纪要内容，雇工在从事雇佣活动过程中自身受到损害的，雇主应当承担民事责任。雇工对于损害的发生有重大过错的，可以减轻雇主的责任。如果雇主能够证明损害是由雇工故意造成的，雇主不承担民事责任。从中可以看出雇佣关系中适用的是无过错责任原则。即雇主即使没有过错，但依照法律规定也要承担责任。它不以行为人实施行为时主观上有过错为构成要件，只要行为人的行为造成他人损害，即使行为人主观上既无过错又无过失，但法律规定应当承担民事责任的，行为人就应承担民事责任。从无过错责任本身的定性，该责任的构成要件或法律特征是：1、不以行为人的过错为构成要件。2、举证责任倒置，行为人对他人主张的权利承担否定的举证责任，即不承担民事责任的情形由被主张权利的人证明，不能证明的，推定由其承担民事责任。3、只有法律对某类民事行为有明确规定承担无过错责任时，才适用无过错责任。这种责任常称为被告自认无过错责任。此时，雇主应就其不承担或少承担责任负举证责任。也就是雇主应举证证明雇工对其受到的伤害有重大过错时，雇主可以少承担责任，或者能证明伤害系雇工故意造成的，雇主就不承担责任。三、雇工、雇主和第三人在该案中的诉讼地位上面谈到雇工与雇主和第三人分别形成了特殊侵权和一般侵权的法律关系，雇工因此可以就其中某一法律关系单独起诉，即选择之诉。也就是雇工可以以雇佣关系起诉雇主，要求雇主承担民事责任。雇工还可以以一般侵权责任中的受害人的身份单独起诉第三人，要求其赔偿所受损失。这里值得注意的是民事责任竟合中存在选择之诉，但此类案件并非民事责任的竟合。因民事责任的形态主要有侵权责任、违约责任和返还不当得利责任，只有当一个行为符合数种民事责任的构成要件时，不同的民事责任即发生竟合，而且，民事责任的主体双方必须是相同的，即必须在同一主体之间，才构成民事责任的竟合。然而，在审判实践中，受害人即雇工常常将雇主和第三人作为共同被告一并告上法庭，此时，法院又应如何处理？实践中，由于雇主和第三人在实际履行赔偿责任后，可以对责任的最终承担者行使追偿权。于是在审理中存在从有利于保护受害人的权益，减少讼累和提高诉讼效率出发，将雇主和第三人作为共同被告，由两者向雇工共同承担赔偿责任。但从雇工与雇主和第三人之间所形成的不同法律关系来讲，雇主与第三人并非共同的侵权主体，也非雇工的两雇主，因而将两者作为共同被告，不符合共同被告的构成要件。而且，导致同一案件中适用两种不同的证明责任和民事责任形态，即过错责任和无过错责任。这样就形成雇工在一般侵权中承担提供四个构成要件的证据材料，又在雇佣关系中因无过错原则其只需就受伤的基础事实负举证责任，即仅提供所受伤发生在从事雇佣活动中就足矣。对责任应由谁承担以及如何承担，则应由雇主来负证明责任，即举证倒置。另外，因不同的民事形态，还导致三方在同一案件承担责任上的混乱或相异。在一般侵权案中受害人对于损害的发生也有过错的，可以减轻侵害人的民事责任。这里所讲的过错不分重和轻，只要受害人在主观上存在故意和过失，就应减轻侵害人的民事责任。而在雇佣关系中，适用的是无过错责任原则，雇工仅在有重大过失或故意时，才减轻或免除雇主的民事责任。从而可见，两种诉讼承担责任的标准不同，这样就会造成法院无法划分三方当事人的责任承担比例。鉴于上述诸多不妥地方，笔者认为，此时，法官应及时运用释明权，告知受害人选择其中之一单独诉讼。
“四五”普法教育开展以来，我们xx县依法治县领导小组办公室，积极研究探讨青少年法制教育的新模式，以创新的精神，抓好新形势下的青少年法制教育工作，从而，有效地预防和减少了青少年的违法犯罪。特别是在校的7万余名中小学生违法犯罪现象出现了逐年明显下降的趋势，有力地维护了社会稳定，推进了“四五”普法的深入开展。
一、创新法制教育的理念，引导青少年把遵纪守法作为成长的方向来定位。
当前，青少年违法犯罪的现象时有发生，团伙犯罪也呈上升趋势，出现这种情况的原因，除了他们不守法不学法、不懂法外，更是经不起社会丑恶现象和物质利益的种种引诱，导致了人生观和价值观发生了扭曲，对遵纪守法的信念产生了动摇，在生活上追求吃喝玩乐，在精神上追求低级下流，使他们中的一些人学法不用法、懂法不守法。因此，面对这一新的情况，我们认真进行了研究和探讨，坚持树立了三种理念：
一是树立法制教育与道德教育相结合的理念。围绕树立这一理念，县依法治县领导小组办公室与县教育局、县关工委、团县委研究制定了全县中小学法制与道德教育的计划下发到全县40余所中小学，并建立了以45名法制副校长为骨干的中小学法制教育讲师团，以各学校54名政治课教员为主体的德育教育讲师团，两支讲师团队伍在授课时，注重密切配合，互相衔接。法制教员在上法制课时，德育教员就衔接安排德育教育的内容。为摸索经验，我们在县第二中学进行了试点，法制教员在进行《刑法》、《治安管理处罚条例》、《预防未成年犯罪法》的法制教育中，德育教员也进行了“青少年怎样树立正确的人生观和价值观”、“怎样树立高尚的道德情操”、“怎样树立崇高的人生目标”等教育内容。两个教员由于认真备课，有理论有例子，生动活泼、耐人寻味，使青少年学生受到了深刻的启迪和教育。同时，为使法制和德育教育陪伴青少年学生的成长，我们编写了青少年学生“法制与德育教育典型事例100例”的课外读物。各学校结合学习“100例”课外读物，树立了“讲纪律、懂法律、有道德”的100名先进典型为广大青少年的健康成长树起了旗帜。
二是树立法制教育与爱国主义为教育相结合的理念。我们在法制教育中贯穿爱国主义教育的内容，在爱国主义教育中渗透法制教育的内容。在《国旗法》教育中，全县各学校组织开展了“升国旗、唱国歌、庆国庆”活动，把《国旗法》的教育同爱国主义教育紧密结合，使广大青少年学生通过《国旗法》教育，更加热爱五星国旗，更加热爱我们伟大的祖国。树立了为祖国而学习，为国家的富强而学习的远大志向。在《宪法》的学习教育中，我们组织各学校学生观看了电视教育剧《彭真》、《周恩来》、《陈毅》、《毛泽东和他的儿女们》等革命系列教育片，引导青少年学生从老一辈无产阶级革命家的爱国热情中吸取政治营养。同时，我们还引导各学校开展了“中国近代史和中国革命史的教育”，组织大家观看革命近代史教育剧《孙中山》等，引导青少年学生从一代代革命前辈为中华民族的崛起前仆后继，英勇斗争的事迹中，激发大家牢固树立遵守宪法、依法治国的意识，在组织大家学习《宪法》中，引导他们从小打牢爱国爱民的思想根基。在进行《文物保～》教育中，各学校还组织学生参加名胜古迹，组织大家开展赞美祖国大好河山的演讲比赛和诗歌朗诵等。广大同学都纷纷表示，在自己的言行中，不但要爱国，更要守法，争做一名爱国守法的好学生。
三是树立法制教育与革命英雄主义教育相结合的理念。如何把法制教育同革命英雄主义教育结合在一起抓，我们进行了初步偿试。首先，在进行《国防法》教育中渗透革命英雄主义教育。除了讲解《国防法》的基本内容。国防设施的保护内容外，讲解一代代革命边防军人和担任国防实施维护的当代军人，为了国家的安全，人民的幸福，保卫边疆，建设边疆的大无畏精神。组织大家观看革命英雄主义教育片《军歌嘹亮》《边疆垦荒队》以及《国防卫士》等电视剧和电影，使大家懂得了学习《国防法》，爱护我国防，守卫我边疆的深刻内含。其次，在进行《兵役法》的教育中，使大家懂得了参军服役，保国卫家是每个适龄青年的应尽义务。同时，教育大家向战争年代涌现出来的一代革命英雄学习。各学校在教育中还组织大家参观雨花台革命烈士纪念馆，瞻仰我县回峰山“抗顽战役纪念塔”中牺牲的革命烈士；
到县中山烈士陵园扫墓等，通过教育，广大青少年学生都决心长大了不但要到部队服役，当个好兵，而且到部队还要当个英雄，为国家、为人民贡献自己的一生。
二、创新法制教育的思维，引导青少年把遵纪守法作为人生目标来追求。
面对新的形势和新的情况，我们积极创新青少年法制教育的思维，引导青少年把遵纪守法作为人生目标来追求。
首先，在教育的方法上以“活”字为抓手。青少年法制教育中，我们改变过去呆板说教的方法，以“活”融入法制教育活动的始终。组织创作法制教育现代剧对学生进行法制教育。我们依法治县领导小组办公室会同县文化局、县关工委、县锡剧团、文化馆联合创作了6幕法制教育剧《校舍园内外》，先后组织到全县城乡各学校演出了20多场次，使全县7万余名中小学生受到了一次生动活泼的法制教育。
其次，在教育的形式上以“新”字为主线。在法制教育中，我们组织青少年学生开展了“争做法制形象大使”教育活动。在教育中，邀请本县县中毕业的南大法学院张仲秋教授回母校给全校学生上法制教育课。同时，给在校学生讲解自己走上法学院教授岗位的奋斗人生的成长史，使全校3000余名学生在心中树立起了张仲秋这个“法制形象大使”，大家都暗下决心，不但从小要学法守法，还要以优异的文化成绩参与高考，争当法学教授、法学博士。
再次，在教育的氛围上以“广”字为平台。为营造青少年法制教育的氛围，在全县各中小学生形成学法守法的浓烈气候，我们立足把青少年法制教育做大做强，做出特色来。
一是开展了“万人学法知识大赛”活动。为把《预防未成年人犯罪法》的教育抓出成效，我们先后两次编印《预防未成年犯罪法》14万册，先后两次在各中小学校中发放。毕业的未毕业
的学生都达到了人手一册，在学习教育中，组织了万名学生参加知识大赛，在层层竞赛的基础上，选出了10个代表队参加了县里统一组织的决赛。
二是开展了“万人法制漫画大赛”活动。先后组织县属5所中小学的万余名学生参加了县统一组织的“法制漫画和书法”大赛活动。中小学生们经过几番角逐，用手中的笔和纸画出了5千余幅漫画和书法作品，涉及法律法规40多部。县四套班子领导参加这一活动后都给予了高度评价。
三是开展了“万人读书大赛”活动。我们利用暑期，在全县7万余名中小学生中开展了“我与父母同读一本法律书”的活动，各中小学认真组织，每个学生都积极参与。暑期结束后，县又统一组织了读书知识大赛，学法体会交流等，使暑期读书学法活动取得明显成效。
第四，在教育的效果上以“实”字为层面。为使青少年的法制教育取得实效，我们着眼于减少和预防青少年的违法犯罪工作上。首先，以抓好单亲家庭的青少年学生的法制教育为重点。各学校对单亲家庭的学生进行了统计，对这些学生的法制教育由所在班的班主任负责，对他们定期进行家访有针对性地经常进行个别法制教育，重点给予关心和爱护，使全县20多名单亲家庭的学生改变了自己的不良行为，自觉地遵纪守法。其次，以抓好“问题学生”的法制教育为重点。有的学生由于受社会不良风气的影响，沾染了不良恶习。平时，旷课、迟到、打架斗殴，成了学校难管的“问题学生”。为帮助“问题学生”改邪归正，我们安排各学校“问题学生”的法制教育，由法制副校长重点进行帮助教育，并实行专人负责制。全县45名法制副校长都认真负责，做好教育，使“问题学生”进步较快。由于法制副校长重视做好“问题学生”的法制教育工作，有10名法制副校长受到了县委、县政府的表彰。再次，以抓好假期前的法制教育为重点，教育青少年学生预防假期违法犯罪。我们依法治县领导小组办公室每年都结合暑假和寒假两个假日，编写“青少年学生如何预防假期违法犯罪”的讲稿，并将编印的讲稿发到各法制副校长手中，每当临放假的前一天，各学校都要进行一次预防违法犯罪的法制教育课。每年都使广大中小学生度过一个个愉快的暑假和寒假，以旺盛的精力投入到新学期的学习。
三、创新法制教育的途径，引导青少年把遵纪守法作为行为意志来培养。
在加强青少年学生的法制教育中，我们积极开辟新途径，引导青少年把遵纪守法作为自身的行为意志来培养。
一是采取基地式教育，扩展青少年学生法制教育的空间。为开拓青少年法制教育的领域，我们与省第一少管所和大山～所取得联系，将这两个所作为我县青少年法制教育的课外基地，并进行了教育基地的挂牌仪式。我们每年都分批分期组织全县在校的青少年学生到少管所和大连山～所进行参观和接受教育。去年，我们组织2千余名青少年学生在少管所的基地教育中，开展了“五个一”的活动。即：请少管所的干警给大家上一堂法制课；
组织阅读少管所赠送编写的“预防青少年违法犯罪法制教育”一书；
观看一场服刑受教人员以“悔恨”为主题作的文艺演出；
组织大家听一场两名少年犯悔过自新的现身说法；
组织大家开展一次谈思想、谈体会的主题班会。
二是采取庭审式教育，增强青少年法制教育的直观性。为使青少年的法制教育增强直观性和现实性，使预防违法犯罪在青少年心中打下烙印，我们与法院联系，组织青少年学生在法院开庭时参加旁听；
在法院召开宣判大会时，组织青少年学生参加大会。使青少年学生对违法犯罪的人员有了直观的感受，对法律的实施有了直观的感受，从而增强了自身学法守法的自觉性。
三是采取社会实践式教育，让青少年在法制教育中体现自身价值。在开展教育中，我们在全县各中小学生中选拨了100名法制小记者，组织法制小记者到司法、行政执法部门采访公正执法、依法行政等方面的情况。各法制小记者将采访的稿件送辅导老师进行修改。各学校将法制小记者写的稿件刊登在学校墙报和校刊上。同时，县组织对优秀小记者的稿件进行评比，对获奖作品刊登在《xx报》上，通过开展法制小记者活动，增强了青少年法制教育的时效性和实践性，充分调动了青少年学生学法、用法、守法的积极性。
四是采取营队式教育，增强青少年法制教育的吸引力。为增强法制教育对青少年的吸引力，我们以暑假和寒假为契机，组织青少年学生开展了法制夏令营和法制冬令营活动。“四五”普法以来，全县各学校先后组织法制夏令营20多场次，参加活动的学生达3万多人次。各学校在组织开展的法制夏令营活动中，内容丰富多彩。去年夏季，我们在县二中开展了“法铸我心，法助我行”的法制夏令营活动。组织千余名学生观看了一场法制文艺演出，请大连山～所的干警给大家上了一堂生动的法制教育课，开展了读一部法律书的比赛和观摹了一场消防表演等。丰富多彩的活动使参加法制夏令营的学生都反映感受深、启发大，都愿意积极参加这样的法制夏令营活动。
五是采取阅览式教育，让青少年学生拓宽法律法规的知识面。在加强对青少年的法制教育中，我们还与县图书馆、儿童图书馆取得了联系，向每个在城区的学生领发了借书证和有组织的组织学生到图书阅览室进行法律书籍、报刊、杂志的学习和法制网络的看阅。许多学生还利用寒暑假、节假日等时间纷纷到图书馆进行法律知识的看阅、摘抄。有的把法律书籍、杂志借回去利用业余时间看阅等。通过采取阅览式教育，拓宽了广大青少年法律法规的知识面，增强了法制观念。借书阅览证成为青少年学生学法用法的良师益友。
六是采取读书演讲式教育，让青少年学生在法制教育中得到法制理论水平的提高和思想认识的深化。在法制教育中，我们组织全县各学校结合法制教育，广泛开展了读书演讲活动，使广大青少年学生在演讲中得到法制理论水平的提高和思想认识的深化。近几年来，全县各学校共开展各类学法读书演讲活动60多场次，写学法用法演讲稿1000余篇，参加演讲活动的学生达万余人次。通过开展学法读书演讲，进一步加深了大家对法制内容的理解，使自身得到了提高。
第2篇: 企业党史宣讲心得
党史宣讲活动工作情况总结
XX年是中国共产党成立90周年，xx镇按照江委宣（XX）3号文件要求，在全镇认真开展了关于《中国共产党历史》的宣讲活动，现将工作情况总结如下：
一、 领导重视、明确分工
我镇成立了《中国共产党历史》宣讲工作领导小组，由党委书记刘期辉同志任组长，分管副书记王敏任副组长，党政办、宣传、广电负责人及各党支部书记任成员。对领导小组成员进行了明确分工，确保宣讲工作取得实效。
二、 认真进行宣讲
一是组织人员认真撰写宣讲稿，我们组织了熟悉党务工作的同志以《中国共产党历史》历史第一卷、第二卷和《学习型党组织建设党员干部读本》为基本教材，从党的奋斗史、党的探索史、党的建设史、建设学习型党组织四个方面撰写了高质量的宣讲稿。
二是在6月26日我们召开了建党90周年庆祝大会，镇党委书记刘期辉同志作了长达2个小时的报告，对《中国共产党历史》进行了深入细致地宣讲，受到了全体参会党员干部（400余人）的一致好评，大家深受鼓舞。
三是各党支部书记结合各自实际，对《中国共产党历史》进行了深入宣讲，并重点讲清了学习型党组织的目标要求和中江”十二五”经济社会发展目标，共产党员该怎么做？做什么？各党支部宣讲结束后开展了认真的讨论活动。
四是我们印制发放了宣讲稿100余份，办了宣传专栏，还召开了宣讲广播会议，营造了浓厚的宣传、宣讲氛围。
总之，我镇关于《中国共产党历史》的宣讲活动做到了领导重视，采取了多种形式认真开展了宣讲活动，使全体党员干部进一步了解了中国共产党历史，感受到了中国共产党的伟大，收到了良好的宣讲效果。
按照组织安排，我于2006年8月由区政府办公室下派xx镇工作，任党委委员、副镇长。5年来，自己坚持在重灾乡镇工作，兢兢业业，真抓实干，与班子成员和全镇干部群众一道，圆满完成了抗震救灾和灾后重建的艰巨任务，有力地推进了全镇四个文明建设的协调发展。现根据上级要求，将工作情况报告如下：
一、积极稳妥实施红十字博爱新村项目
二、深入推进城乡环境
你知道中国在外国人眼中是什么样子吗？德国人认为中国人还是头扎着大辫子，身穿长袍马褂；
美国人认为中国人都是面黄肌瘦的东亚病夫，或是常常“妖魔化”地丑陋中国；
俄国人认为中国的产品都是假冒伪劣商品……真的是这样吗？回答是否定的！改革二十多年了，中国可谓是发生了翻天覆地的变化，我们早已不是他们想象中的样子。我们无须向他们辩解，只须用我们的行动向世界宣告：你们需要重新认识中国，世界需要重新认识中国！跨入21世纪，重返wto、北京申奥都是很好的契机，让我们行动起来吧！
那么能否抓住奥运这个契机，在宣传奥运、展示北京形象的同时，在奥运上做文章，把企业（产品）与奥运合理捆绑呢？如果可行，那么亿万人民在关注奥运的同时，也会将视线停留在这个企业（产品）身上，这会对这个企业（产品）的知名度、美誉度产生不可估量的影响。于是，素有“创意浪子”之称的北京合德利策划有限公司董事长陈放先生为首的专家小组开始了创意构想：既要完成国家体育总局、国家旅游局、2008奥申办的任务，又要让企业如何巧搭“申奥”航班，实现客我双赢。于是，一个富有创意、想象大胆且具有操作性的方案基本成型了——支持申奥万里行。
一、“红”色车队活动出新，气势磅礴
本次活动总策划、北京合德利策划有限公司董事长陈放先生称这次活动为引爆国人情感的核策划。大红鹰集团公司董事长徐芳全、常务副总李宗勤称他们调动了“十八般武艺”与申奥共营销，真可谓是“一箭多雕、客我双赢”。
★公益营销
将活动的名称定为大红鹰“全民健身万里行、支持申奥大签名”，源于本次活动是一项大型社会公益性营销活动，活动的宗旨为宣传全民健身知识，普及全民健身意识，促进全民健身，展现中华风采，弘扬奥运精神，支持北京申奥。公益营销是一种常见的营销方式，不同的是，像这次规模之大，范围之广，时间之长，投资之多，却是目前国内绝无仅有的。
★焦点营销
2001年是江总书记对全民健身做出重要题词五周年，也是国务院提出“全民健身工程”第二阶段的第一年，国家体育总局、国家旅游局共同倡导的体育健身旅游年，全民健身已形成了社会关注的焦点。注意力时代，如何让社会焦点变为企业焦点？只有把社会热点与社会焦点相互融合，才能造就焦点营销的市场。
★核动力营销
全国媒体连动，全程跟踪报道，多兵种（先遣部队、地面部队、机动部队、网络）作战，采取地毯式轰炸，全国各个省市地区媒体立即产生了连锁反应，使之产生核裂变，其造成的经济效益和社会效益是无法估量的，这就是核动力营销的魅力所在。
★亮点营销
这次活动，选取了我国34个省市、自治区比较有代表性的地区进行，如鼓浪屿、好八连、罗湖口岸、驻港部队训练基地、世界之窗、湖南的韶山、海南三亚的天涯海角、云南的武警总队、昆明的民族村、青海的佛教胜地塔尔寺、中国唯一的土族自治县、兵马俑、洛阳牡丹节、北京的中科院、北京大学、清华大学等，都有很大的新闻价值，有助于更好的将大红鹰这面旗帜插遍神州大地。
★打包营销（借势营销）
把企业有特色、有影响力、能产生社会轰动效应的各类活动巧妙地融合起来。借助昆明民族村举办的三月三对歌节活动日，大红鹰巧妙地把签名活动与节日融为一体，既体现出各族人民积极支持北京申奥的热情和愿望，又体现出签名活动的特色及其浩大的声势。
★文化营销
整个活动始终贯穿对企业文化的宣传，是其核心部分。无论是宣传车队彩色喷绘的图案、标识，还是宣传品、纪念品等都有大红鹰的企业标志与奥运标识相互结合的统一标志，这不仅是对奥林匹克精神、全民健身意识的宣传，同时也是对大红鹰企业文化的宣传。把三个方面有机地结合起来，贯穿整个活动的始终，文化营销融于其中。
★传播营销
大红鹰整合了媒体资源，即包括电视、广播、报纸、杂志、网络等各类媒体，采取了立体式、全方位、多角度、系统化的传播方式，基本上覆盖了全国各省市主要媒体。
★流动营销
宣传品：专门印制了“全民健身，支持北京申奥”的大型宣传册，同时还印制了全民健身和奥林匹克知识的宣传单、大红鹰生物工程的绿色产品宣传资料等。
纪念品：雨伞、帽子、雨披、t恤、签字笔、手提包、ve礼品盒等宣传礼品均印制了大红鹰的标识，不但有视觉的冲击力，而且还具有延续性的宣传效应，同时还具有一定的保留价值。
万里行车队的城市巡游：在福州、深圳、浙江省皆有警车开道，出行车队在各地区、各巡游城市形成了一道亮丽的风景线。有人计算，仅在深圳、南宁两城市的“车体流动宣传”至少有200万人目睹大红鹰奥运万里行的风采。这也成为了大红鹰一张流动的“名片”。
此外还有战略营销、热点营销、精神营销、健康营销、反策划营销、差异化营销、合金钢营销、核策划营销等多种手段，使大红鹰品牌伴随奥运精神在中华大地扎扎实实地得到了提升。
大红鹰“全民健身万里行，支持申奥大签名”活动，将社会关注的热点——“北京申奥”与企业精神、企业文化相融合，而且实行“先外后内”、“先地方，后中央”的策略，将大红鹰这个品牌传播到全国各地。不但提高了企业的社会效益，使大红鹰品牌的知名度、美誉度得到进一步的提升，而且还将会为企业未来的发展打下坚实的基础，为企业获得更多的经济效益创造了优良的环境，可以说是对大红鹰品牌的第二次锻造。大红鹰这个品牌，已振翅高飞，家喻户晓，真正实现了大红鹰品牌万里“飞”！
二、“绿”色车队明星荟萃，不甘示弱
（一）核创意引爆核策划——多赢策划、多赢营销
1、大寨再次腾飞关键是，传播新大寨新姿态，在全国重新树立大寨新时期的品牌形象。现在眼前是百年一遇的契机，全国、全球在呼唤绿色，北京在申办绿色奥运，而如今的大寨有良好的自身基础，过的硬的绿色产品，大寨拥有一代甚至几代人的大寨情怀，这都是其他企业不易兼备的。看似纷乱的头绪，只要细细理顺，以新时期的营销新观念去揣摩，拿品牌的头脑去思索，就创意天成了。此次活动行程万里，纵横华夏，穿越亚欧，沿途对北京的崭新面貌进行了宣传，把新北京，新奥运的新观念撒播到华夏大地的每一个角落。而同时，大寨以全新的风貌展现在世人面前，勾起老一辈的无限情怀，激越新一代的希望与活力。
2、大寨是个大品牌，绿色与申奥同样是“超级品牌”，三大品牌“强强联手”，势必反响惊天。大品牌与大创意打包，打出一枚“重磅炸弹”，再看捆绑其外的——中央、地方数十家媒体、海外八家媒体。“炸弹”份量空前，其辐射面呈几何状扩散，引发的核反应势必摧枯拉朽，单是其前期的声势，便惹得各地媒体竞相报道，而其后期的余力也必将一波一波绵绵不绝，最终产生多赢的效果。
3、大寨与申奥捆绑。
奥运简直成了世界品牌，申奥是2001年赚取最多眼球的全球大事，大寨正是需要这样一个影响力巨大，引人瞩目的大事迹来作为载体，甚至与之合二为一，在传播奥运的同时，把大寨带给受众。
奥运是国内广大群众最为关注的热点，更接洽的是奥运主题完全是公益主题，没有商业色彩，这种公益宣传合乎民心，人们愿意接受，主动呼应；
在传播奥运的过程中，人们便会会记住大寨，这样既以实际行动支持了北京申奥，宣传了奥运知识，掀起了全国人民的申奥热潮，又把大寨与奥运结合，双双烙印在人们心中。
4、大寨与绿色捆绑。
相比之下，奥运是一个现时主题，其热度效力有时限性，眼看在表决之后便趋向温和。而绿色则是人们从20世纪开始倡导至今，可以说是人类永恒的主题。大寨同样倡导绿色，大寨人绿色的意识由来已久，很早就开始致力于开山拓荒，植树造林。大寨的千亩核桃园，果实纯净丰厚，他的产品也是绿色的，咎其原因在于大寨人的观念是绿色的。于是大寨再一次实现了与绿色概念的嫁接，不仅赢得了国内广大群众，也在国际上树立了健康的形象，“绿色大使”声名远播。
5、大寨与媒体的捆绑。
“万里行”活动期间及活动前后对活动进行报道及转载的媒体达到数百家，在全国极为广泛细致的新闻传播，以至在海外的影响，更增添了活动恢弘的声势。
6、大寨与名人的捆绑。
此次万里行，特意邀请了国内各界知名人士，申奥大使杨澜、桑兰，以及世界名模、文化界人士、著名歌手等都作为申奥万里行的形象大使。以他们的名人效应来增加我们的申奥声势，更能吸引不同年龄，不同背景广大群众共同关注我们的申奥事业，同时关注大寨。
（二）大寨品牌大远征
大远征活动5月21日从居庸关长城拉开帷幕，历经一个多月，途径秦皇岛、沈阳、大连、青岛、大寨、西安、兰州、乌鲁木齐等地，一路做了大量奥运宣传活动。沿途车队受到了各地政府群众的热烈欢迎，发生了许多感人的故事，也谱写了壮丽的申奥诗篇。
★小莉大陆喜尝“奥运菜”
5月23日车队抵达锦州，当地政府举行了一系列规模盛大的申奥活动，平安保险公司职工随着节奏极强的音乐跳起健身操，少年武术学校的学生表演了中国传统的武术，锦州老年秧歌队扭起了欢快的东北大秧歌。最为感人的一幕出现在晚宴上，车队所有人员疲惫不堪地围坐在餐桌旁，这时服务小姐端上一道由饭店名厨精心制作的“奥运菜”，凤凰卫视著名主持人吴小莉见到“奥运菜”十分兴奋，觉得此菜虽小，但意义重大，马上推荐给活动总策划陈放先生，并合影留念。奥运在哪里？奥运无处不在。就是这一道菜，也体现出中国人期盼奥运的拳拳之心，这一幕，让全体队员感动不已。
★万人齐唱申奥曲
沈阳作为全国体育大省、辽宁的省会，培养了许多奥运冠军，在这里申奥的气息似乎更浓些。5月24日车队受到了辽宁省政府的热烈欢迎，在辽宁体育馆举办了一场大型申奥文艺晚会，晚会上辽宁人民用自己的热情、用优美的歌声、用或婀娜、或矫健的舞姿表达出支持北京申办2008奥运会的心愿。尤其是由2008人组成的合唱团，齐声放歌《拥抱奥运》，最后台上台下异口同声，磅礴气势直冲云霄。
★交警之花助申奥
5月30日大寨申奥车队驶进泉城开展申奥活动。六十年代毛泽东主席提出全国“农业学大寨”的口号，九十年代江泽民总书记提出“全国交警学济南”的口号，而在今天这两个被学习的榜样，手紧握在一起，共同为北京申奥呐喊助威。素有交警之花称谓的济南女子交警中队向大寨申奥车队演示了她们的指挥动作操，飒爽的英姿、整齐划一的动作令人肃然起敬。她们还在绿色宣传长卷上郑重地签上了自己的名字。
……
三、“红”、“绿”两军胜利莫斯科
2001年7月初，带着“红”、“绿”两军及全国人民对奥运的殷殷期盼，两军精干人士开赴莫斯科，将中国人民对奥运的期盼展现在世界人民面前。在国外，这两支独特的申奥助威队伍得到了更多媒体的关注。7月13日，这个永远值得珍藏的日子可能对于那些跟随申奥车队100多个日日夜夜的人们更有着别样的意义，为了这一天他们的工作远远超越了工作本身的意义。
在“红”、“绿”车队到达莫斯科的日子里，天狮集团欧洲员工为我们提供了许多帮助，与我们共同制作了几千面小彩旗、上百条横幅，其中诸多著名演艺界明星，如著名相声演员姜昆、牛群等也加入了我们的行列。在中国驻莫斯科大使馆门外、在世贸中心、在莫斯科红场、在莫斯科大学、在列宁山等地，几十万海外华侨华人参加了支持北京申奥成功的签名活动，表达了拳拳爱国之心。
四、奥运提升了企业，奥运提升了北京
“新北京、新奥运”理念的提出，似乎给全国上下都注入了新鲜的血液，北京行动起来了，中国行动起来了。支持申奥活动也可谓是形式多样，花样翻新，但不管如何，他都更进一步地让世界关注北京、关注中国。申奥成功，并不是一次“体育盛会”在中国、在北京举行，更重要的是通过成功申办奥运会更加积极地促进我国经济的发展，让北京、让中国这张名片更加鲜亮地呈现在世界人民面前。
此次“红”、“绿”两军支持申奥的壮举也取得了辉煌的战果，为北京申奥史添上了重重的一笔。
2、世界申奥史上最大的一次申奥大长征，大红鹰申奥车队获得了“大世界吉尼斯之最—行程最长的申奥车队”证明；
3、签名人数最多，两支队伍加起来累计约200多万人次，创世界之最；
4、是中国营销史上、品牌史上最大的一次连续远征，总计约8万里路，也是参与人数最多的一次；
7、马拉松新闻炸弹大爆炸。行程8万里路，5个月内累计在近100个城市与地区做新闻发布会或新闻活动，在世界体育史上形成了马拉松式新闻炸弹连续爆炸的大奇观、大串联。参与媒体之多，活动形式的多样性、参与性实属罕见。
第3篇: 企业党史宣讲心得
XX年是中国共产党成立90周年，xx镇按照江委宣（XX）3号文件要求，在全镇认真开展了关于《中国共产党历史》的宣讲活动，现将工作情况总结如下： 一、 领导重视、明确分工 我镇成立了《中国共产党历史》宣讲工作领导小组，由党委书记刘期辉同志任组长，分管副书记王敏任副组长，党政办、宣传、广电负责人及各党支部书记任成员。对领导小组成员进行了明确分工，确保宣讲工作取得实效。
二、 认真进行宣讲 一是组织人员认真撰写宣讲稿，我们组织了熟悉党务工作的同志以《中国共产党历史》历史第一卷、第二卷和《学习型党组织建设党员干部读本》为基本教材，从党的奋斗史、党的探索史、党的建设史、建设学习型党组织四个方面撰写了高质量的宣讲稿。 二是在6月26日我们召开了建党90周年庆祝大会，镇党委书记刘期辉同志作了长达2个小时的报告，对《中国共产党历史》进行了深入细致地宣讲，受到了全体参会党员干部（400余人）的一致好评，大家深受鼓舞。 三是各党支部书记结合各自实际，对《中国共产党历史》进行了深入宣讲，并重点讲清了学习型党组织的目标要求和中江“十二五”经济社会发展目标，共产党员该怎么做？做什么？各党支部宣讲结束后开展了认真的讨论活动。 四是我们印制发放了宣讲稿100余份，办了宣传专栏，还召开了宣讲广播会议，营造了浓厚的宣传、宣讲氛围。 总之，我镇关于《中国共产党历史》的宣讲活动做到了领导重视，采取了多种形式认真开展了宣讲活动，使全体党员干部进一步了解了中国共产党历史，感受到了中国共产党的伟大，收到了良好的宣讲效果。
第4篇: 企业党史宣讲心得
支教活动策划书——党史宣讲
一、活动主题
光辉岁月
二、活动地点：三、活动时间：四、活动目的
今年是建党90周年，为了让小学生们了解中国共产党的那段光辉岁月，我们公共管理学院青年志愿者协会的志愿者们组成宣讲团，为高新实小五年级的同学们演讲。我们希望同学们能够铭记历史，立志成为有用之才。
五、活动准备
演讲稿、PPT
六、活动流程
1、引语
2、播放60周年国庆时的一些图片（尤其是几代伟人的图片和不同时代的口号），从而进如革命历程中的故事讲述
3、毛泽东的部分事迹，以及提问同学们毛泽东的红色语录（3-4个问题）
4、周恩来的部分事迹，并提问同学们周恩来的红色语录（2-3个问题）
5、列出几张革命先辈的图片让学生辨认（4-5个图片）从而引出雷
锋
6、引出2009年中国少先队建队60周年话题，讲述“四有少年”的内容并提问学生怎样努力争当“四有少年”（3-4个问题）7、播放（成龙周华健）《少年强》
七、注意事项
1、安全第一，志愿者途中注意安全
2、志愿者在活动过程中要文明礼貌，场下的志愿者要有耐心，注意煽动气氛
3、要注意演讲内容的真实性与严肃性
八、参加人员
待定
第5篇: 企业党史宣讲心得
党史学习教育宣讲团宣讲稿党课讲稿党史学习教育宣讲团宣讲稿党课讲稿
作为健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署，开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是市委贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的重要举措，具有十分紧迫而又深远的意义。
学习“四史”教育是坚定理想信念的重要法宝。现在大多数的党员是在改革开放后出生的，没有经历过艰苦岁月，没有遇到过艰难险阻，为更好地了解那段峥嵘岁月，体会到革命奋斗的艰难历程，只有认真学习“四史”才能真正懂得其中蕴含的意义。上海是中国共产党的诞生地，有着丰富的红色文化资源，应当充分运用这些资源，加强对党员的教育引导，增强广大党员干部的思想定力，在新时代担起新使命，实现新作为。
学习“四史”教育是提升党性修养的重要方法。在中华民族伟大复兴的道路上，有着不计其数奋不顾身、鞠躬尽瘁，为国捐躯的英雄人物，南仁东、黄文秀、张富清......当前新冠肺炎疫情爆发后，也涌现了一大批战疫英雄，开展“四史”教育，引导党员干部学习优秀
人物的优秀事迹、高尚品格，在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。
学习“四史”教育是提高工作能力的重要方式。中华民族从站起来、富起来到强起来的进程中，充分运用了马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。学习“四史”可以汲取智慧和力量，在研读学习的过程中，总结经验和教训，综合分析、科学判断、灵活运用，增强工作的主动性、创造性，以理论指导实践，最终提升自我的综合能力。
党史学习教育宣讲团宣讲稿党课讲稿
历史，总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。今年是“十四五”规划开局之年，也是中国共产党成立一百周年，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。广大党员干部要深刻认识到，学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，不仅必修，而且必须修好。
修好党史“必修课”，应该是积极主动的，而非消极被动的。开展中共党史学习教育是党中央迎接党的一百周年做出的一项重大决策部署，作为党员干部，积极主动响应、认真开展学习是职责所在，也是讲政治的必然要求。同时，学习党史更是现实需要。现阶段，随着国际力量对比深刻调整，国内社会主要矛盾发生变化，未来一个时期外部环境的不稳定不确定因素将会更多，各种可以预计和难以预见
的风险挑战正在来的路上，面对越加严峻的形势，如何保持战略定力，继续攻坚克难实现更大成就，唯有从党的光辉历史中寻真理、找出路、谋方法。党员干部要深刻认识到，学习党史在今天有着非比寻常的意义，扛起政治责任，强化理想信念，真切感受中国共产党一路走来“筚路蓝缕，以启山林”的艰难岁月，继承发扬无数革命先烈“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的无畏勇气，不断增强开拓前进的信心和力量。
修好党史“必修课”，应该是相互贯通的，而非人为割裂的。“历史总是惊人的相似”的根本原因在于“历史、现实和未来都是相通的”。中国共产党百年历史，先后经历新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期和中国特色社会主义新时代，任一单列出来都是一部波澜壮阔的史诗，有其各自特色，但绝对不是孤立的、割裂开来的，而是理论、历史、实践上的紧密相连、层层递进。党员干部要坚持唯物史观，以更加辩证的思维正确把握历史远与近、新与旧、兴与衰之间的相互联系，既要吸取历史教训，在指导实践中尽量少犯错误，至少曾经有过的错误不能再犯，更应当从整体上总结出历史发展的规律性认识，更加明确“从哪里来”“到哪里去”“怎样去”一系列问题，做到明大势、辨是非、解曲直，找到有效应对世界百年未有之大变局、实现中华民族伟大复兴的“金钥
匙”。
修好党史“必修课”，应该是学做结合的，而非脱离实际的。理论是行动的先导。俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义，伴随着中国革命、建设、改革、发展实践的巨大成功，马克思主义也在中国不断生长壮大。同样地，今天我们要学好党史，也必须在指导实践中加以检验。始终坚持党的领导，紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中央周围，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，对“国之大者”心中有数，不断增强政治执行力、政治领悟力和政治判断力。始终站稳人民立场，更加关心群众衣食冷暖，更加关心群众急难愁盼，越是群众觉得难过，就越不放过，越是群众深切期盼，就越要去办，切实提高群众安全感、幸福感和满意度。始终保持忧患意识，坚持底线思维和问题导向，不断增强“草摇叶响知鹿过”的见微知著能力，涵养“乱云飞渡仍从容”的战略定力，久久为功驰而不息朝着既定目标奋力拼搏，以崭新的面貌和更大的成就喜迎建党一百周年。
党史学习教育宣讲团宣讲稿党课讲稿
历史是厚重的教科书，是最好的营养剂，也是迷失方向时的清醒剂。近日，习近平总书记在吉林省考察时指出，广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史，守住党领导人民创立的社会
主义伟大事业。中国共产党99年的历史，就是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史，是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，是共产党人的一座巨大精神“富矿”。党员干部就应深挖这座“富矿”，在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取精神力量，不断坚定理想信念，恪守为民初心，担当时代重任。
在深学中坚定理想信念。习近平总书记指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”中国共产党成立伊始，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，就把全心全意为人民服务作为党的宗旨，义无反顾地担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领全中国人民开展艰苦卓绝的斗争，谱写了一曲曲气吞山河的壮丽史诗。在我们党99年的奋斗历程中，无数共产党人不惜抛头颅、洒热血，书写出一幅幅壮烈的历史画卷、树立起一座座伟岸的精神丰碑，靠的就是对马克思主义信仰、对共产主义信念的坚定，才能不断创造新奇迹、走向新胜利，彻底改变了国家前途、民族命运。广大党员干部就应从学习党史中不断补足精神之“钙”，并将其融入血液，更加坚定理想信念，坚定前行的步子，自觉扛起历史重任、扛起历史使命，坚定不移地走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
在明辨中淬炼党性修养。习近平总书记曾指出：“对我们共产党
人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”历史是最好的教科书，历史是最好的老师。正是因为善于学习与借鉴，才有了中华民族几千年优秀文化的传承与弘扬。今天，我们学习党史，就是为了认清中国发展的历史脉络，认识和把握当代中国改革发展的客观规律，继承和发扬党的优良传统，在学习党史中坚定理想信念、强化党性修养。新时代面临许多新情况，需要具有新判断的定力和能力，需要解决新问题的“钥匙”和方法，需要广大党员干部具有更高超的政治智慧、更强大的政治勇气、更坚定的党性修养作为保障。广大党员干部，就须把学习党史作为强化理论武装、提升政治素质、提高党性修养的重要方法、重要途径，在强化党史学习中接受党性革命传统教育和党性教育，不断陶冶情操、涵养品格、厚植正气，始终做到坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠，永葆共产党人政治本色。
在细照中恪守为民初心。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力”。回顾中国共产党99年波澜壮阔的奋斗历程，就是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。无论是革命战争年代毛主席讲的“我们共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍是完全为着解放人民的，是彻
底地为人民的利益而工作的”，还是新时代习近平总书记说过的“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”“民生无小事，枝叶总关情”，体现出党的领导人浓浓的为民情怀，也是党心系人民群众的最直接表现。广大党员干部，当始终常思自己入党为什么、为党做了什么?对照党的要求、党员标准，对照服务群众的要求和群众的满意度，自觉涵养为民服务情怀，始终以群众的呼声为信号、以群众的需求为导向，解决好群众最关心、最现实、最实际的问题，团结带领群众摆脱贫困、走上小康路，收获更多获得感和幸福感，书写新时代为民服务新篇章。
在笃用中担当时代重任。学习和总结历史，借鉴和运用历史经验，是我们党做好工作的一个重要方法。回顾党的历程，我们党正是通过不断总结历史经验，才开辟了一条符合中国革命、建设和改革的正确道路; 也正是通过总结历史经验，才不断推进马克思主义中国化，丰富和完善了党的理论，并用以指导实践、开创未来。广大党员干部学习党史，有利于从学习中汲取加强修养、做好工作的智慧和营养，不断提升工作水平，推动各项工作开展。时代呼唤担当，使命引领作为。广大党员干部就应自觉加强党史学习，在内化于心、外化于行中坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，自觉把红色基因浸入骨髓、融入灵魂，
不断涵养面对诱惑的坚定，厚植攻坚克难的胆识，鼓足迎接挑战的勇气，在真学真用、真学真促中不断汲取宝贵经验，提高干事创业本领，在战疫斗贫、防汛救灾、乡村振兴和全面建成小康社会等急难险重任务中迎难而上、担当尽责、奋力拼搏，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，更加坚定、自觉地为党和人民的事业不懈奋斗。
“一切向前走，都不能忘记走过的路”。加强党史的学习，是为了深刻认识我们的过去，看清我们的未来。在加强党史学习中要坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民情怀、强化实干担当，自觉肩负起时代赋予的使命、责任，在不忘初心、牢记使命中实干苦干、无私奉献、奋发有为，在新时代展现新担当、做出新作为。
第6篇: 企业党史宣讲心得
“百年党史”宣讲稿“百年党史”宣讲稿
大家好！
中国共产党自1921年成立至今，走过了100多年坎坷而光辉的道路。从嘉兴南湖的一条小船上走上来，走向新中国，走到了改革开放的今天，走出了一条救国救民、复兴中华的道路，走出了一条社会发展、经济繁荣的道路。近段时间，通过对有关党史书籍的学习，让我更加深刻得认识了党，进一步坚定了永远跟党走的决心。
学习党的历史，了解过去才能看清前进的方向。通过学习党史，我认为应该做到两个“牢记”和两个“必须”。两个“牢记”，即：牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。牢记党的历史经验，永远传承优良传统。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族
走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。两个“必须”，即：学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有100年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训，充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。
通过对党史的学习，进一步增强我们伟大的党的了解，我将注重“三个联系”，加强自身党性修养。一是联系学习实际，加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯，是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节，是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念，做到学以立德、学以增智、学以创业，用马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系武装头脑，增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持立场坚定、
头脑清醒。二是联系工作实际，加强作风修养。坚持党的群众路线，大兴密切联系群众之风，把全心全意为人民服务作为准则，切实增强公仆意识；
大兴求真务实之风，注重调查研究，始终问政于民、问需于民、问计于民；
大兴艰苦奋斗之风，在生活上与人民群众同甘共苦，倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际，加强素质修养。坚持世界观的改造，始终做到用马克思主义立场观点分析解决问题，保持同党中央高度一致，保证政令畅通，做到政治上坚强可靠。坚持立足本职问计于民，不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习，尤其注重向群众学习、向实践学习，深入调查研究，寻找科学方法，提高工作效率。
谢谢大家！ “百年党史”宣讲稿 大家好！
认真研读党史著作、用好红色资源开展党史教育、打造精品党课、创新学习方式......当前，各地各部门积极落实党中央部署，多措并举开展党史学习教育，各项工作开局良好、进展顺利，学习教育热潮正在逐步兴起。
2021年是中国共产党成立100周年。在这百年的伟大征程中，
我们有太多的感动到让人落泪的故事，有太多激动人心的时刻，有太多伟大的飞跃，创造了太多的奇迹。我们要更好地推动人类历史的前进，要书写更壮丽的未来诗篇，尤其需要我们厚植党史学习教育“思想沃土”，在“学、思、践、悟”中高标准高质量完成学习教育的任务要求，汲取党史智慧和力量，增强奋进底气，创造新的历史伟业。
百年大党的成长历程，深刻启示着中国共产党为什么“能”，我们要深刻地领会这一个字，尤其需要我们原原本本地学习，只有看到中国共产党这段伟大“长征”的最初样子，才能让我们的内心有更多的触动，能够在学习的过程中，让中国共产党前进的时间进度一步一步地联系起来，让我们对百年大党的光辉成就、历史经验有更系统的把握。
玉不琢，不成器；
人不学，不知道。百年党史就如同一块“璞玉”，要让我们每一个人找到适合自己的内容，能够更好地汲取党史智慧，尤其需要我们善于思考琢磨。要在学习党史的过程中，多问几个“为什么”，更需要在学习的过程中善于思考，更要把那些好的经验办法不断地提炼、升华，转化为我们解决当前问题的好做法，这样的党史学习教育才能扎实地落到实处。
学以致用是党史学习教育的最终目的，这就需要我们在党史学习教育的过程中，要懂得把那些真理在实践中去检验，把我们总结的好
经验运用到实际的工作中去。也需要大力弘扬创新精神，要在面对新问题的时候，不断创新工作的方式方法，在实践中升华工作的模式，不断地提高思想上的认识，才能取得更大的进步，让党史学习教育成为推动工作进步的重要力量。
百年党史是我们报国的精神财富，我们要在党史的学习教育中，不断地提高思想上的认识，增强解决问题的本领，更需要深切地感悟初心，能够在这一百年矢志不渝的奋斗中，看到代代相传的红色精神，更加坚定理想信念，自觉地拧成一股绳，变成一股力，在新征程上携手前行，必然能够攻克一切的难题，在新时代交出无愧于党和人民的优异答卷。
谢谢大家！ “百年党史”宣讲稿 大家好！
认真研读党史著作、用好红色资源开展党史教育、打造精品党课、创新学习方式......当前，各地各部门积极落实党中央部署，多措并举开展党史学习教育，各项工作开局良好、进展顺利，学习教育热潮正在逐步兴起。
2021年是中国共产党成立100周年。在这百年的伟大征程中，
我们有太多的感动到让人落泪的故事，有太多激动人心的时刻，有太多伟大的飞跃，创造了太多的奇迹。我们要更好地推动人类历史的前进，要书写更壮丽的未来诗篇，尤其需要我们厚植党史学习教育“思想沃土”，在“学、思、践、悟”中高标准高质量完成学习教育的任务要求，汲取党史智慧和力量，增强奋进底气，创造新的历史伟业。
百年大党的成长历程，深刻启示着中国共产党为什么“能”，我们要深刻地领会这一个字，尤其需要我们原原本本地学习，只有看到中国共产党这段伟大“长征”的最初样子，才能让我们的内心有更多的触动，能够在学习的过程中，让中国共产党前进的时间进度一步一步地联系起来，让我们对百年大党的光辉成就、历史经验有更系统的把握。
玉不琢，不成器；
人不学，不知道。百年党史就如同一块“璞玉”，要让我们每一个人找到适合自己的内容，能够更好地汲取党史智慧，尤其需要我们善于思考琢磨。要在学习党史的过程中，多问几个“为什么”，更需要在学习的过程中善于思考，更要把那些好的经验办法不断地提炼、升华，转化为我们解决当前问题的好做法，这样的党史学习教育才能扎实地落到实处。
学以致用是党史学习教育的最终目的，这就需要我们在党史学习教育的过程中，要懂得把那些真理在实践中去检验，把我们总结的好
经验运用到实际的工作中去。也需要大力弘扬创新精神，要在面对新问题的时候，不断创新工作的方式方法，在实践中升华工作的模式，不断地提高思想上的认识，才能取得更大的进步，让党史学习教育成为推动工作进步的重要力量。
百年党史是我们报国的精神财富，我们要在党史的学习教育中，不断地提高思想上的认识，增强解决问题的本领，更需要深切地感悟初心，能够在这一百年矢志不渝的奋斗中，看到代代相传的红色精神，更加坚定理想信念，自觉地拧成一股绳，变成一股力，在新征程上携手前行，必然能够攻克一切的难题，在新时代交出无愧于党和人民的优异答卷。
谢谢大家！