下面是小编为大家整理的优秀德育工作者事迹（全文完整）,供大家参考。
优秀德育工作者事迹 我自从 1996 年参加工作以来， 至今
个年头了。
1996 年来， 我一直担任着美术和政治课工作。
自工作以来， 我一直热爱党的教育事业， 热爱学生， 并且在平常的教育教学工作中， 认真贯彻执行国家教委颁发的中小学《德育纲要》 和《中小学教师职业道德规范》 等法规。
重视并努力搞好学校、 家庭、 社会三结合”教育工作， 不断开创了德育工作的新局面。
多年来参加学校行政工作， 我深深体会到了行政工作的平凡性、 特殊性和重要性。
我认为作为一名行政要扮演多种角色：
第一、 要像严父一样要求学生；第二、 要像慈母一样疼爱学生； 第三、 要像朋友一样理解支持学生； 第四、 要像智慧的化身一样传道授业、 解惑。
多年来我始终手捧一颗爱心， 不断地探索和实践， 模范履行职责， 无私奉献， 热爱学生， 教书育人， 为人师表。
以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。
一、 以身作则， 言传身教
作为一名德育工作者， 我深知榜样的力量是无穷的， 因此， 在工作中， 我用科学实践发展观的理论武装自己、 指导自己， 要求大家做到的， 我自己首先做到。
在行政工作方面， 我循循善诱、 宽严相济， 我勤奋钻研， 刻苦学习。
自从登上三尺讲台那天起， 我就抱定了一个信念：
以一种敬业、 乐业、 奉献的精神， 默默耕耘， 始终把培养下一代作为自己至高无上的工作。
“言传身教”是我作为行政的一员、 引路人一贯奉行的工作作风。
我时时刻刻以教师职道德规范为标准来衡量自己， 要求自己， 做学生的表率。
桃李不言， 下自成蹊。
在他的榜样示范作用下， 全校师生形成了求真务实， 踏实进取的工作和学习作风， 为学校的发展奠定了坚实的基础。
二、 德育工作， 形式多样
一个好的学校， 应该呈现出团结、 和谐、 积极向上的精神风貌， 所以， 作为一名行政和老师， 在德育工作方面， 我非常注意以科学的教育理念和方法开展德育工作， 遵循学生身心发 展规律和教育发展规律， 将德育工作渗透到教学中去，渗透到各项主题实践活动中去。
在每学期初，我会组织学校班班主任在一起，然后严格遵照执行， 按制度办事。
对考核结果， 严按照公平、 公正、 公开的原则加以公布， 每周一小结， 每月 一总结。
通过行之有效地量化考评， 不仅强化了学生们的规范意识， 而且也能为创建和谐校园、 和谐社会打基础。
在每周的主题班会上， 形式也多样， 力求创新， 尽量做到既能发挥班会效果， 达到预期教育目 的，也能让每位同学得到锻炼的机会。
三、 一份耕耘， 一份收获
正是由于我那真挚的爱心， 高度的责任心， 以及许许多多的点点滴滴， 使所带班级稳定、 进步， 具有良好的班风和学风， 在全校工作中， 始终没有一例较大的学生案件。
总之， 在学校领导、 全校教师的大力支持和帮助下， 我在教育教学中取得了一点点成绩， 所担任的学科考试都起得好的成绩， 经常参加校、 展示课， 均获领导和师生的好评。
转眼十几年过去了， 十几年里， 我一直坚守着农村教育这块沃土， 不为平凡所困扰， 不为清贫所迷茫， 始终如一践行着自己当初的诺言：
因为热爱， 让我们奉献； 因为责任， 让我们执着。
与其他老师比起来我是个新兵； 与其他优秀教师比起来， 我所取得的成绩是微不足道的。
今后的人生道路上我将继续扎根农村教育，仍然要像树根一样不断吸取土壤中的水份和养料，使他们开得更加妩媚动人，
更加绚丽多彩， 更加灿烂关起壮美。
成绩已经过去， 奉献将无止尽。
爱是伟大的，是真诚的， 爱之越深， 教育力量就越大。
“在今后的工作中， 我将继续默默奉献，敢于创新， 用博大的胸怀拥抱所有的孩子， 纵然岁月 消逝了我的青春， 我依然无悔， 永远以满腔的热情投入到崇高的教育事业中去！
”。
2014 年 9 月 3 日