下面是小编为大家整理的2022年意识形态报告舆情,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
意识形态报告舆情3篇
第1篇: 意识形态报告舆情
[意识形态调研报告]基层意识形态调研报告意识形态调研报告 街道党工委书记 *** 党的十九大报告明确提出牢牢掌握意识形态工作领导权这一重大任务，并作出了一系列战略部署。能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。为进一步加强党对意识形态工作的领导，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，我们要时刻了解掌握意识形态工作的动态，加强学习，深入调研，正确引领，狠抓落实，确保意识形态领域主流意识健康向上，思想舆论环境平稳向好。
一、基本情况 目前，我办意识形态工作以宣传思想文化工作为载体，主要是抓好制度建设和执行、阵地建设和管理、风险防控和处置等方面工作。意识形态领域总体态势平稳，没有出现涉意识形态的苗头性倾向性问题。党工委、办事处高度重视，建立了一把手负责制，对辖区意识形态工作的调研初步常态化，但召开定期联席会议专题研究意识形态问题还不够。把意识形态工作与各项工作一同部署、同检查的局面基本形成，但布置不够具体。党工委已把意识形态工作职责积极担负起来，但具体到每个干部如何抓仍不够明确，部分干部不明白怎么抓，对意识形态工作摸不清头绪。对意识形态工作落实情况通报、绩效考评等机制仍在探索。队伍建设方面，已成立领导小组，组长由书记担任，副组长由主任担任，成员由其他班子成员组成，分管宣传工作的班子成员负责日常事务安排，2名宣传干事负责完成各项意识形态工作。显然宣传队伍力量不够，因为宣传委员、宣传干事通常身兼数职，工作繁杂，疲于应付，难以深入开展意识形态工作，工作上较难打开局面。
二、存在问题及原因分析 (一)思想认识方面 开展理论武装不够，学习中国特色社会主义理论体系、特别是习近平系列重要讲话精神不深、不细、不成系统，少数干部自身理论素养不高，对政策的解读能力不足，政治敏锐性和政治辨别力不够强。存在麻痹思想的现象，对一些网络上散布的谣言、对社会不满的情绪等，缺乏坚定的理想信念，视而不见，甚至不以为然，主动放弃意识形态工作的话语权。
（二）各级领导干部意识形态工作能力方面 意识形态工作网络已初步建立，各级党组织，特别是一把手和负责宣传方面工作的同志，已经明确认识到自己对意识形态工作所负的职责，其他班子成员等也知道要配合搞好意识形态工作，但这种工作网络还没有充分发挥作用。表现在意识形态工作网络的工作部署不具体，工作目标和要点不突出，督查检查工作不经常，情况反馈和指导不明确，定期研判分析和向上向内的通报制度还未形成。基层干部党员工作努力但方法对策不多，遇到问题不知如何应对。
（三）阵地管理方面 社区基层占领意识形态领域阵地不够，主要是社区、企业单位等人群较多的地方，宣传文化设施没有配套到位，文化广场、文化站、图书室等文化设施使用率不高，传统的文化娱乐活动少，新的文化娱乐活动尚未形成，群众精神文化生活单一。
(四)网络意识形态工作方面。基层网络意识形态工作相对较少，但也相对存在一些问题，例如对开展网络意识形态工作理解不够，导致工作定位不全面，信息平台的利用不够充分，政务公开更新速度慢，信息量小等等。
三、改进措施 (一)抓好辖区思想文化阵地，加强辖区意识形态引导 始终坚持思想政治教育，牢牢把握辖区舆论导向，组建社区宣讲团队，结合基层党建等中心工作，面对面为辖区居民开展宣讲。围绕党的十九大精神、中国梦等主题，在社区开展小讲堂、社科讲座、理论普及等活动。推进辖区精神文明建设，多种丰富活动的开展为辖区居民提供健康向上的精神文化产品和服务内容。
（二）抓好社会化人群阵地，做好意识形态分类引导 强化机关干部理论武装，加强学习制度建设，不断完善党工委中心组学习制度，中心组学习逐渐形成规范，基层党建载体常态化运转，打造微信工作群传播渠道，营造浓厚宣传氛围。抓好办事处、社区两级领导干部这个关键少数，推动辖区党员干部群众深入学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神。推动办事处中心组学习计划、学习考勤、集中学习、交流研讨、专题调研等制度化和规范化，扩大党工委中心组理论学习范围，坚持做到集中学和个人学相结合、培训学和研讨学相结合，定期检查党员干部学习笔记，确保每月开展一次学习活动。全面开展社科知识进学校、进社区服务活动，定期举办法治讲座。深入开展文明社区、文明市民、文明单位等创建评选，促进辖区文明和谐、稳定发展。
(三)抓好校园思想文化阵地，做好学生意识形态教育 开展主流意识形态教育，在校园文化墙、广播站、文体活动等校园文化建设上形成浓厚氛围，利用校区每一个空间和角落，开展主流意识形态的日常熏陶，宣传栏、广播站、文化墙等成为主流意识形态宣传主阵地，花坛边、草丛里、林荫道等，树立主流价值观的各式标语牌，使主流思想文化和意识形态在潜移默化中进行渗透。开展爱国主义主题教育活动，组织中小学师生到革命烈士陵园等爱国主义教育基地瞻仰革命先烈，缅怀英雄事迹。举办“未成年人道德文化节”，加强未成年人思想文化建设，弘扬中华民族传统美德。
四、工作建议 (一)建议区委区政府举办“不忘初心、继续前进”、“ 两学一做”等主题宣传活动，宣传力度向基层倾斜，进一步拓展宣传报道的深度和广度。抓好镇(办)、村(社区)两级平台建设，围绕创文、环境保护等民生热点问题有针对性开展网络宣传活动，广泛凝聚社会共识。
(二)建议区委区政府指导镇(办)、村(社区)配齐配强宣传思想文化工作队伍，按照结构合理、数量足够、素质较高、专业对口、适应宣传思想文化工作要求的标准配齐干部队伍，加强教育培训。
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第2篇: 意识形态报告舆情
意识形态研判报告:疫情意识形态分析研判报告敖汉旗新窝铺学校2020年第一季度意识形态分析研判报告敖汉旗教育局党工委：
2020年以来，我校高度重视意识形态工作，切实加强领导，强化督导，狠抓落实。我校始终按照教育局党工委的要求，扎实做好意识形态工作，进一步凝聚了党心、民心，为学校的发展营造了安全稳定的意识形态环境。现将我校第一季度意识形态工作报告如下：
一、第一季度意识形态总体情况：
学校党支部定期对学校意识形态工作进行研判。通过研判认为，目前学校意识形态工作的主流是好的。学校对意识形态工作领导坚强有力。意识形态工作责任制落实较到位。社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了干部群众思想政治工作，实行意识形态错误一票否决;加强学校文化建设，弘扬主旋律，传播正能量等取得明显效果。
二、疫情防控期间舆情分析：
新年伊始，我国爆发了新型冠状病毒肺炎。疫情发生以来，我校党支部认真落实敖汉旗教育局的工作部署，把疫情防
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控作为当前最重要的工作来抓。学校第一时间召开视频会议，完善组织领导，制定应急方案，采取有效措施，及时上报信息。实现“停课不停教、停课不停学”。但是部分党员干部对疫情防控认识不到位、政治站位不高，对学校疫情防控工作监管不到位。下一步我们要加强党员干部的政治学习，强化党员干部的党章意识，切实做到政治立场不移，方向不偏。强化制度执行，增强制度执行的持久性。
三、下一步意识形态工作安排：
1.把握正确方向导向。牢牢把握正确政治方向，保持政治清醒和政治定力，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律有令必行、有禁必止，坚决维护党的权成，在思想上行动上同党中央保持高度一致。
2.定期研判、及时报告意识形态领域情况。加强突发问题和重要事项专题会商，及时总结意识形态领域的重大情况。
3.加强对意识形态工作的统一领导。指导和督促党支部的意识形态工作。加强对党员领导干部意识形态工作教育培训，増强责任意识提高政治鉴别力。
4.加强对学校意识形态阵地的管理。坚持社会主义办学方向，加强领导班子思想政治建设，加强学校思想政治工作和德育工作，加强教师队伍思想政治建设，持续开展青少年思想道德建设，加强对学校主题活动、校园文化、社会实践等的价值
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引领，发挥爱国主义教育基地和社会实践基地的作用，车牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。
5.加强网络信息管控。倡导文明上网，加强对公用微信群和QQ群的管理，准确把握整体與情动态，引导网上與论。
四、主要存在的风险和隐患：
（一）意识形态谈心谈话开展相对较少。不能及时、准确地把握党员、群众思想动态和本领域舆情动向。
（二）本单位微信群、QQ工作群等舆论阵地的建设与管理管控不严，可能出现发布、传播不实、甚至转发错误言论的现象。
（三）开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。
（四）班子及成员对分管领域意识形态工作抓落实还不够，意识形态工作“一岗双责”落实不到位。
（五）党员干部八小时之外监管力度不够。
（六）对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。
（七）对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。
（八）党员干部利用网络平台可能出现发布（转发）不良信息等行为。
五、下一步防范措施一是要把握意识形态工作的核心。要充分发挥社会主义核心价值体系在中心意识形态领域的统领作
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用，加强正面引导，让全体干部职工在中心发展的道路上始终充满激情，弘扬正气，同心同向，通过培育核心价值观占领思想阵地，形成积极向上的校风。
二是要切实抓好政治理论学习，注重在正面引导中筑牢思想防线。从强化广大教师政治意识、加强理论学习，通过对相关法律法规的学习引导大家自觉抵制各种错误行为，强化责任意识。
三是注重在纪律约束中规范举止。要加大规章制度的落实和警示教育力度，教育党员教师自觉守纪律讲规矩，自觉净化“工作圈”“生活圈”“娱乐圈”，树立党员良好形象，做一名严守纪律的教育工作者；
结合廉政教育，定期组织党员干部观看警示教育片、参观警示教育基地，用反面典型和案例警示教育党员干部，做到警钟长鸣。
四是切实维护网络意识形态安全。认真开展谈心谈话，教育全体教职员工不在QQ、微信、微博、移动手机端等网络平台发布、转发具有负面影响的信息；
严禁党员干部职工在网络上发布消极的言论和低级庸俗的图片视频等；
坚持不信谣，不传谣，不妄议，切实维护网络意识形态安全。
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五是狠抓意识形态工作责任制的落实。要在认真总结、分类分析当前中心意识形态工作存在问题的基础上，加强研究，认真谋划，周密部署，细化量化工作任务，补短板，提能力，切实把意识形态工作责任制落到实处。
敖汉旗新窝铺学校2020年3月20日
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第3篇: 意识形态报告舆情
学校意识形态工作报告多年来，学校深入落实科学发展观，从实际出发，内强素质、外树形象、创优服务、创新管理，提高服务育人水平,我校在市委、市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下,认真贯彻党的教育方针,加强学校精神文明建设,团结务实,勤奋严谨,脚踏实地,坚持以德育人的科学发展观统领学校全局,强化民主管理，人本管理,走依法治校和以德治校相结合的路子,不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园,取得了显著的成绩,赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作 总结如下: 一、抓好组织落实,是精神文明建设各项工作的保障 1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程,对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责,分管领导亲自抓,在工作中做到有组织,有制度，有检查,有落实，年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书,并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人，形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班主任老师层层抓的势头。
2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂.因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组,创设工作目标，落实工作责任。为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,对理论学习
的内容也做了细致的安排。同时,学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一-位班子成员都牢固地树立一盘棋意识 ,在认真抓好分管工作的同时,心系全局,通力合作,确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。
3.在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念，- -切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用，有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰 富校务公开内容,设立班子建设意见箱，全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。开展“廉政文化进校园”活动，将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,通过“反腐倡廉”教育，净化师生心灵,使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。由于各项工作责任明确，全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用,使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩,也使校园文化建设得到了升华。
二、突出师德师风建设,打造一流教师队伍拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此，我们必须建设一-支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习, 经常性地开展世界观、人生观和价值观教育,开展职业道德、社会公德和家庭美德教育,始终把师德师风建设放在教育首位,培养教师的敬业精神.和奉献精
神,增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平,加大了教师的培训力度,注重对青年教师的培养，切实落实“青蓝工程”“师徒结对” 等工作。采取走出去,请进来的方式，选派教师到其他的学校考察、观摩和学习,将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通,从而提高了教师的施教指导能力。
三、加强阵地建设，优化育人环境
1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础,我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作,通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设,力求让一草一木说话，-板一墙育人,使广-大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。
2.狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。我校以先进性教育活动为契机，将学生养成教育作为突破点，通过“克服陋习讲文明,自强素质树新风”活动，有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作,开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动,在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。
3.坚持对学生公民道德意识的培养,倡导学生从我做起,
从身边小事做起,养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动,增进了民汉师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时,结合少年儿童的成长计划,利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动，取得了良好的效果。
4.加强阵地建设,是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求,我校加强了在阵地建设上的投入,并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组,通过各类兴趣小组活动.活跃了同学们的文化生活,培养了同学们的学习兴趣,提高了学生的整体素质。
四、创新教学教研改革,提高教育教学质量学校坚持分组教研模式，各学科分组进行教研活动,通过全员的、互动式的教研,实现了教研的针对性、直接性和实效性,提高了教师备课、说课、上课、 评课能力,有力地促进了教师的交流与沟通，从而达到相互借鉴,共同提高的目的。在制定各项提高教学质量措施的同时,我校各教研组积极申报课题研究,本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报,既有利于科学解决教育教学中存在的问题,又有利于提高教师的教育教学理论水平;既有利于教学质量的提高,又有利于教师的可持续发展,更有利于学校的可持续发展。
五、常抓校园安全，注重环境卫生 工作。
1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第- - ,预防为主,综合治理,标本兼治”的工作思路，学校校长
亲自挂帅.担任校综合治理领导小组组长,抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识，制定和完善了各项制度,明确了工作职责,配备了经过培训的专职门卫,严格了门卫管理工作，实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况,以疏导、调解、化解矛盾为主,把一-切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。
2.为了加大安全和法制教育的宣传力度，我校多次开会研究部署.工作,利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传,定期组织师生开展消防、地震演练,提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识,在学校营造了安全和谐、知法 守法的良好氛围。
3.为了消除安全隐患，我校安全办每月进行一次校园安全大检查，对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查,并认真做好记录,对安全隐患在第一时间进行整改 ,做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识,严格外面车辆的进入。
4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设.负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式,加强对疾病预防知识的宣传, 尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防,并加强对学生的心理健康教育和青春期教育,确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生
育政策,鼓励晚婚优育,做到无早婚、早育和计划外生 育,模范地执行计划生育政策。
5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书,制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动.学生会加大了环境卫生的检查评比力度,后勤组的清洁工做好本职工作,每天按时打扫楼内卫生,保持校园环境的整洁美观，努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。
六、今后努力的方向
1、学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学,通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。3、进一步创新工作，激活机制,提高全体教师教科研工作的积极性。在今后的工作中,我们将高举邓小平理论的伟大旗帜，进一步践行科学发展观、 社会主义核心价值观，坚定信心，扎实工作,实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学、教学质量优异,以实际行动创建黄石市精神文明单位，实现我校跨越式发展，创造我学辉煌的明天。