贯彻机构编制工作条例自查报告

下面是小编为大家整理的贯彻机构编制工作条例自查报告,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

贯彻机构编制工作条例自查报告6篇

【篇一】贯彻机构编制工作条例自查报告

机构编制自查报告

XX年机构编制核查自查报告

按照局组织人事处的统一部署和要求，我处认真组织学习了《关于本市开展机构编制核查工作的通知》（沪编〔XX〕278）号精神，对执行机构编制管理情况认真开展了自检自查工作，现将自查情况报告如下：

一、“三定”规定执行情况

1、岗位设置情况：我处编制220人，规格为正处级，领导职数7人（正职2名、副职5名），内设机构13个。根据上海市人力资源和社会保障局核准的《岗位设置方案》，设置岗位总量个，其中：管理岗位个，专业技术岗位个，工勤技能岗位 。

2、目前人员情况：截止XX年3月31日，在编实有人数：
人，其中：管理人员：
人，专业技术人员：
人，工勤技能人员：
人。

经自查，人员编制都在“三定”规定的人员编制限额内，未出现违反规定或超出编制限额录用、调任人员等。

二、主要做法

1、成立组织架构加强组织领导

处领导高度重视机构编制管理工作，始终把机构编制管理作为大事来抓，高度重视，认真组织。一是成立组织架构，为做好机构编制管理工作提供组织保障。成立了由党政一把手任组长，班子成员任副组长，组织人事科和基层单位行政一把手任组员。领导小组下设办公室，负责各项具体工作。二是把机构编制管理工作列为项目来组织实施并列入领导班子重要议事日程，常抓不懈。把机构编制管理工作和业务工作同研究、同部署、同落实。

2、严格执行机构编制管理各项规定

根据《关于本市开展机构编制核查工作的通知》，我处及时上报了单位机构、编制、人员统计表等，并严格按照《通知》规定的步骤开展清理规范工作。在机构编制事项办理过程中，我处始终严格按照规定程序申报机构编制事项，及时落实职能、机构、人员编制等机构编制调整事项，及时报送有关统计资料，确保资料数据准确无误。

3、扎实落实机构编制实名制工作

在编制使用管理过程中，我处严格执行编制使用管理程序，未发生过擅自超过核定的人员编制配备工作人员和擅自超规格、超职数配备内设机构或下属机构领导干部等情况；
将领导职数、人员编制纳入机构编制实名制管理范围。如在XX年，我处有2名同志退休，5名同志转出。均按照有关程序及时规范的办理了出编手续。

在机构编制实名制管理工作中，我处严格按照实名制管理要求及时更新人员编制信息数据。

4、认真开展机构编制监督检查

在日常工作中，我处及时按通知要求参加事业单位年检，业务活动从未超出宗旨和业务范围。认真参加各项编制专项检查，及时上报自查报告和相关报表，积极配合专项检查开展。三、存在问题及下一步工作打算

我处机构编制管理工作在市局的关心支持与指导下，虽取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：一是船舶机驾人员处于短缺状态，队伍老化比较严重，青黄不接。二是对事业单位机 2

构编制管理等业务知识学习不深不透，还需进一步加强对此类业务的学习和培训。三是机构监督检查机制还需改进和完善。

加强编制管理，是有效控制人员增长，减轻财政负担的基础性保障。今后我处将进一步深化行政管理体制改革，继续加强机构编制管理，建立并完善长效工作机制。重点抓好以下几方工作：

一是结合市编办和市局有关编制管理要求，建立和完善机构编制管理的各项规章制度，促进编制管理程序法定化。

二是加强机构编制监督检查，严格监督“三定方案”执行情况，把好编制使用审批关。

第二篇：机构编制情况自查报告

**（单位）机构编制情况自查报告

根据《诸城市机构编制核查工作实施方案》有关要求，我单位对机构编制相关情况进行了自查，现将有关情况报告如下。

一、基本情况

1、机构沿革情况

我单位成立于****年（**编委，*编[****]**号文件）。**年我单位机构名称调整为****（加挂****牌子）（*编[****]**号……）。

内设机构共**个（**编委，*编[****]**号文件），分别为……，其中****加挂****牌子。

2、编制及实有人员情况

根据有关文件规定，核定我单位编制**名，其中行政（政法专项）编制**名，群团事业编制**名。（事业编制**名）。

现实有**人，其中：行政（政法专项）**人，群团事业**人，工勤**人。行政（群团事业）离岗待退**人，工勤离岗待退**人。

编外聘用、统发工资不占编等**人，其中编外聘用**人，统发工资不占编**人。占编不在岗**人，……。

3、领导职数及实际配备情况

目前，核定科级领导职数**正**副；
科级非领导职数**正**副；
股级领导职数**正**副；
股级非领导职数**正**副；
……。

现实配科级领导职数**正**副；
科级非领导职数**正**副；
股级领导职数**正**副；
股级非领导职数**正**副；
……。

高配领导**人，高配至**级。兼职领导**人，**级，所兼职务**。

离岗**人，其中：正科级**人；
副科级**人；
其他**人。

二、存在问题

经过自查，我单位存在以下问题：

1、未经机构编制部门批准擅自设立机构**（含临时机构）。

2、未经机构编制部门批准擅自在**机构对外加挂**牌子，合署办公等。

3、机关单位以借调、工作需要等名义长期混用事业单位编制人员**人。

4、编制外聘用人员**人。

5、已退休或调出人员未减编**人。

6、超编、超职数人员**人。

三、与实名制数据库信息不一致情况及原因

我单位有以下机构编制情况与实名制数据库中信息不一致，具体为：……

主要原因是：……

四、整改措施

依据自查情况，制定以下整改措施：

1、撤销擅自成立的**机构，撤销擅自加挂的**牌子，及合署办公机构等。

2、取消借调和长期聘用人员**人。

3、为已到达退休年龄人员**人办理减编。

4、通过自然减员、控制人员调入等手段，消化超编、超职数人员。

5、规范数据平台数据**，确保平台数据准确性。

附件：1、党政群机关机构编制核查表

2、党政群机关机构编制实有人员情况核查表

3、党政群机关离退休人员情况核查表

4、党政群机关编外人员情况核查表

5、事业单位实有人员情况核查表

6、事业单位编外人员情况核查表

7、离岗人员情况核查表

单位：（盖章）

单位负责人：（签字）

XX年**月**日

第三篇：xx镇机构编制实名制自查报告

xxx镇机构编制实名制自查报告

根据县委、县政府《关于印发xxx县机构编制核查工作方案的通知》精神，为进一步做好机构编制管理，规范人员管理，结合我镇实际，按照相关文件要求，认真组织开展自查工作，并将公示结果于7月23日至29日进行公示。现将自查情况报告如下：

一、基本情况

（一）机构情况

1、根据中共xxx县委办公室 xxx县人民政府办公室关于印发《xxx县xxx镇党委政府职能配置内设机构和人员编制规定》的通知精神，中共xxx县xxx镇委、xxx县xxx镇人民政府组织机构设置符合地方组织法规定，级别正科。内设机构5个，名称分别为党政办公室（挂人大办公室牌子），宜居办公室，农业和经济办公室（挂安全生产监督管理办公室、统计站牌子），综治信访维稳中心（挂综治办公室、信访办公室牌子），社会事务服务中心（挂人口和计划生育办公室牌子），内设机构级别为正股级，经费形式财政核拨。

（二）编制及实有人员情况

按照上级批准的三定方案规定，我镇机关核定行政编制数xx人，实有人数xx人；
核定工勤编制数xx人，实有人数xx人。领导正职核定编制数xx人，实配人数xx人；
领导副职核定编制数xx人，实配人数xx人。内设党政办公室、宜居办公 1

室、农业和经济办公室、综治信访维稳中心、社会事务服务中心等5个机构，核定编制数合计xx人（含工勤编制xx人），实有人员xx人（含xx名工勤人员），暂未配备正、副主任职位。

（三）下属事业单位情况

我单位所属事业单位共3个，具体情况为：

1、xxx县xxx镇农村土地流转服务中心（挂镇环保和规划管理所牌子）。根据《xxx县xxx镇人民政府所属事业单位分类改革方案》要求，xxx县xxx镇农村土地流转服务中心，级别正股级，公益一类。核定事业编制xx人，实有人员xx人；
领导职数1正1副，暂未配备正、副主任职位。

2、xxx县xxx镇农村劳动力服务中心（挂镇劳动保障事务所、企业退休人员社会化管理服务所牌子）。根据《xxx县xxx镇人民政府所属事业单位分类改革方案》要求，xxx县xxx镇农村劳动力服务中心，级别正股级，公益一类。核定事业编制xx人，实有xx人；
领导职数1正1副，暂未配备正、副主任职位。

3、xxx县xxx镇农业发展服务中心（挂镇人口和计划生育服务所、农业水利站、农业技术推广站、农产品质量安全监督检验测试站、林业站、林业推广中心、农村合作经济经营管理站、文化站牌子）。根据《xxx县xxx镇人民政府所属事业单位分类改革方案》要求，xxx县xxx镇农村发展服务中心，级别正股级，公益一类。核定事业编制xx人，实有xx人；
领导职数1正4副，暂未配备正、副主任职位。

二、自查结果说明 经过认真审核上述机构编制和人员情况，暂无发现存在超限额设置机构或者变相增设机构，擅自设立机构或者变更机构名称、规格、性质、职责、权限，违规增加编制或者超出编制限额录用、调任、转任人员，违规干预下级部门机构设置、职能配置、人员编制和领导职数配备，擅自超职数配备领导干部，虚报人员等方式占用编制并冒用财政资金“吃空饷”的现象。

附件：

1、党政群机关机构编制情况核查表

2、党政群机关实有人员情况核查表

4、事业单位机构编制情况核查表

5、事业单位实有人员情况核查表

7、编外用人情况核查表

8、机构编制涉嫌违规违纪行为核查情况表

xxx县xxx镇人民政府

XX年8月10日

第四篇：机构编制核查自查报告

机构编制核查自查报告

按照中共**市**区委办公室、**市**区政府办公室《关于开展机构编制核查工作的实施意见》（**委办[XX]31号）要求，我单位与XX年6月26日至XX年7月10日对本单位机构编制情况开展了自查，现将此项工作的开展情况作如下汇报：

一、我校机构编制的基本情况

我校为隶属**区的公办中学，举办单位为**区教育局，根据《关于重新核定**市第九中学等五所学校机构编制的通知》（**编办

[XX]178号）文件精神，我校机构规格为正科级，属财政经费全额拨款的事业单位。核定事业编制数为162人，学校实有人数100人；
核定领导职数5人，学校实有领导职数4人；
核定行政管理人数20人，学校实有行政管理人数1人；
核定专业技术人员124人，学校实有专业技术人员92人；
核定工勤人员13人，学校实有工勤人员5人；
无内设机构；
无其他行政编制人员在本单位工作情况；
无编外用人及借用在职人员情况。

二、我校开展机构编制核查工作的主要做法

1、认真学习有关文件精神，提升对编制核查工作的重视度，细致布臵核查工作。

学校人事秘书认真参加区机构编制委员会办公室召开的核查工作会议，第一时间将有关文件及会议精神带回学校。学校召开校务会议，仔细研读文件，领会上级精神，充分认识核查工作的重要性。按照上级部门制定的时间节点部署各环节工作，将之纳入到学校工作的议事日程。

2、切实自我核查、自我纠错，重重审核，严格把关。

按照区《关于做好全区机构编制核查工作的会议通知》要求，学校根据下发的表式项目内容逐一核实本校编制情况，修正我校人员实名制信息，务必做到学校实有人员的信息完备、完善、规范、属实。同时，人事秘书填写《**市**区事业单位机构编制和实有人员情况调查表》、《**市**区事业单位机构情况表》、《**市**区事业单位机构编

制沿革情况表》、《**市**区事业单位在编人员核查表》及《**市**区事业单位编外人员核查表》等有关核查工作表格，先提请校领导审核后再送教育局人事科审核，重重审核，严格把关。

三、近年来我校在编制管理方面的做法

近年来，特别是教师岗位设臵全面铺开后，对我校的人员编制管理工作提出了新的要求。学校定期对编制人员的实际变动情况及时做好更新工作。在人员进编招聘上，我们首先根据学校实际用人情况，明确岗位缺额，然后上报有关部门，由区教育局、区人保局统一公开招聘。做到了规范化引进人才，杜绝了未经编制使用审批擅自进人的情况。

四、今后的工作方向及重点

一是进一步加强学习宣传，提高学校领导对机构编制工作重要性的认识。

二是结合上级部门的机构编制管理要求和借鉴好的管理经验，加大机构编制管理的各项规章制度执行力度，促进编制管理程序化、规范。

三是正确处理编制管控与引进人才的关系，为保障学校教育教学工作的正常、有序开展，提升学校的办学水平，学校将进一步完善教师岗位设臵等诸项工作，从而提高学校教职员工的整体素质。

**市**中学

XX年7月11日

第五篇：小川学区机构编制自查工作报告

小川学区机构编制自查工作报告 成县编委办：

按照成县纪律检查委员会、成县机构编制委员会办公室、成县监察局等联合下发的《关于贯彻落实〈甘肃省机构编制监督检查工作暂行办法〉的通知》的通知（成机编办［XX］24号）精神。我学区及时召开教师会议，并成立了小川学区机构编制工作自查领导小组，由办公室牵头，安排我学区教师对《甘肃省机构编制监督检查工作暂行办法》进行了为期10天的认真学习，10月26日组织全学区教师参加了成县机构编制知识考试。通过学习和测试，我学区全体教师对机构编制知识有了全面了解，结合前一阶段在教育系统开展的效能风暴工作和清理机关事业单位“吃空饷”工作，大家都认为机构编制工作是一项加强党的执政能力建设和国家政权建设的重要基础性工作。有效提高了大家的机构编制意识，营造出了良好的机构编制督查工作氛围。

按照文件精神，领导小组对全学区教师岗位按照XX年9月份工资册进行了详细清理，我学区在册教师106人，依据编委办核定我学区124名的编制数额，我学区教师缺编。现我学区有副科级校长1名，小高职称教师23人，小一职称教师37人，助教职称教师6人，技术员职称23人，专科见习16人。在这106人当中，5人按照有关文件享受待遇提前退休，XX年9月由人社局调出3人，成县教育局借调1人，县招生办借调1人，成县教育资金核算中心借调2人，城关中学借调1人，陈院学区借调1人，县幼儿园借调1人，1人死

亡。我学区实际现有正式在岗教师90人，不超编。在成县编委办的指导下，我们将根据学区实际情况上报相关空缺岗位编制，申请组织解决我学区教师缺编的问题。

二〇一四年十月二十七日

【篇二】贯彻机构编制工作条例自查报告

学习贯彻党组工作条例自查报告

学习贯彻党组工作条例自查报告1 　　按照市委组织部关于对《中国共产党党组工作条例(试行)》和《中国共产党地方委员会工作条例》贯彻落实情况进行检查的通知要求，我局围绕《条例》的重点内容贯彻落实情况进行了认真的自检自查，现将情况报告如下:
　　一、认真落实党建工作责任、完善工作规则
　　《条例》颁布实施以来，我局高度重视，履行全面从严治党主体责任，执行民主集中制原则，强化全会的决策和监督作用。并从抓好“两个责任”落实入手，把党组抓机关党建工作抓实、抓好、抓出成效。一个是落实“一把手”抓党建的责任;一个是落实“一岗双责制”，使党建工作实实在在地纳入党组的议事日程，各项业务工作一起研究、一起部署、一起检查。每月专题研究党建工作，听取党建工作情况汇报都不少于两次。党组织的学习、教育等各项活动均有时间和经费上的保障。

　　二、坚持“三会一课”，规范组织生活和政治思想工作
　　认真贯彻两个《条例》，坚持做到了党员大会、党组会和党小组会每周不少于一次，每会都有内容、有组织、有记录、有成效。坚持书记或副书记上党课制度，做到了每月两次党课。结合“两学一做”主题教育活动，局党组召开了高质量的局党组班子民主生活会，同时指导支部成功召开了组织生活会，深入开展了民主评议党员工作，对党务工作按要求公开了相关信息，保证了党员的知情权、参与权。每月局机关党支部都专题向局党组汇报一次党建工作，并将思想政治工作作为主要汇报内容，确保局党组正确、及时掌握每名党员的政治思想状况和党的思想政治工作情况。

　　三、发挥职能、协助党组抓好工作
　　一是协助党组抓好干部队伍的管理工作，与机关干部人事部门(局办公室)一起对机关干部进行考核和民主评议。并在此基础上开展评先选优工作。

　　二是在机关中层干部任免、调动等工作中，主动向局党组提出基层党组织的意见和建议，供党组织任免参考。

　　三是协助党组织做好对局工会、共青团、青年联合会、志愿者等干部的管理和任免工作，认真履行好基层组织的各项职责。

　　四、认真履行从严治党监督职责
　　一是对党员干部，特别是领导干部的思想、作风、参加党组织生活会等进行监督。先由机关党组对局班子成员在思想、作风等方面存在的问题或不足开展座谈，书面等征求意见活动，并经梳理后反馈给局班子及其成员。

　　二、组织生活会均点名要求班子成员以普通党员身份按时参加组织生活会。

　　三是以机关干部大会的形式，听取局主要领导作的工作情况报告，便于广大党员对局班子整体工作情况的了解和监督。

　　五、党组机构健全，人员配备到位
　　我局机关党组健全，均有专、兼职党务干部。其中，机关党组设兼职书记一人，兼职副书记一人，其他委员及支部班子成员均为兼职。机关党支部的设立和局机关党组兼职书记、副书记的设立及任免均经过市委的同意批准。

　　六、下一步工作打算及建议
　　下一步，我局紧紧市委两个“条例”要求，充分发挥领导核心作用，全面履行从严治党主体责任，严格执行民主集中制原则、健全完善相关制度、严肃党内政治生活、严格执行请示报告制度、狠抓各项工作的落实。将任务、目标、完成时限明确到科室和部门，以及具体的责任人。围绕事权、人权职责分工;并主动邀请“两代表一委员”以及工作服务对象，评议和监督机关党风、政风、工作之风和服务、廉政意识。进一步完善了机关工作纪律，公示了工作流程和完成时限，切实扎紧制度“笼子”。促进党建工作的全面开展。

　　今后如何更好地落实《条例》精神，促进基层党建工作，夯实党的执政基础仍然是一个重要课题，有待于我们各级基层党组和专兼职党务干部加倍努力、共同奋斗，为实现伟大的“中国梦”加油。

　　鸡西市物价监督管理局
学习贯彻党组工作条例自查报告2 　　按照市委、市政府的工作部署和指导，贯彻落实《中国共产党党组工作条例(试行)》，并结合我办工作实际，完善各项制度，狠抓责任落实，严格党内生活，发挥党组领导核心作用，工作取得了一定成效。按照通知要求，现将贯彻落实《条例》的情况汇报如下：

　　一、机关党组织设置情况。

　　我办现有正式党员12人(其中：在职11人;退休1人)，成立机关党支部一个，书记1人，副书记1人，支部委员3人。党组成员3人，一正两副。

　　二、贯彻落实《条例》情况
　　1、机关党建工作责任落实情况。我办始终把党建工作放在首位，抓部署、抓安排、抓落实，有力地促进了责任制的落实。一是高度重视，坚持把党建工作列入重要议事日程。今年3月份我办对全年党建工作认真进行安排部署，明确了支部党建工作职责。二是经常召开支部会，研究解决党建工作中遇到的困难和问题，部署阶段性工作任务。三是进一步建立健全支部书记为第一责任人的党建工作责任制。做到党组织领导班子健全、结构合理、分工明确、责任落实，党的政治核心作用得到充分体现。同时做到年初有计划，年未有总结，完成党报党刊和其他学习资料的征订任务。四是把加强学习作为推动党建工作的重要手段常抓不懈。我们不断创新学习方法，丰富学习内容，完善学习制度，重大专题调研等制度。广泛开展内部交流，推动学习活动长效机制的建立和完善。进一步调动了广大党员干部的积极性，努力营造浓厚的学习氛围。通过各种形式的学习载体，扎实推进学习型组织建设，进一步增强组织的创新能力和服务大局的能力。

五是机关持续深入改进作风情况。按照中央“八项规定”，认真贯制落实了关于开展“四风”问题专项整治、加强制度建设、加强作风建设，持续深入的开展了专项整治工作。

　　2、党组加强自身建设，提高决策水平。狠抓“两个学习”，提高班子素质。一是政治理论学习。组织班子成员带头参加学习，认真开展“三严三实”专题教育活动，学习党的路线、方针和政策，不折不扣地贯彻落实市委、市政府的决策部署，在思想上和行动上始终与上级保持高度一致。二是业务知识学习。每个班子成员结合自身分管的工作，有针对性地开展业务学习，班子成员的专业素质和领导水平得到了明显提高，很快适应了自己所分管的各项工作，为迅速打开全办工作新局面奠定了素质基础。

　　3、坚持民主集中制，充分发挥班子的整体优势。严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，认真落实各项民主制度，始终站在全办的角度分析和决策问题，注重发挥班子整体优势。坚持每月至少召开一次班子成员会议，及时调度交流工作情况，重大决策充分听取相关各方面的意见，确保做到科学决策、民主决策和依法决策，使办党组提高了决策水平，增强了凝聚力和号召力。

　　4、营造内部和谐，激发拼搏热情。一是对办党组班子成员科学进行分工。党组班子成员分工是否科学、合理，关系到全办各项工作能否顺利开展。因此办党组把其作为首要大事来抓，对班子成员分管的机关科室进行了合理调整，确定每位班子成员的职责分工。二是对重要事项实行民主决策。对于人事安排、大额度资金使用和重要事项等，都能做到事先征求每位班子成员直至业务科室意见，然后交由党组会研究决定;对于一些紧急工作和应急事项，能够与有关领导商议后再做决策。同时还注重发挥班子成员的主观能动性和积极性，相信同志，适度放权，对属于其负责的工作，让他们放手大胆地去做，有效地提高了工作效能。

学习贯彻党组工作条例自查报告3 　　按照市委组织部《关于对贯制落实情况进行检查的通知》的要求，我局对《条例》的贯制落实情况进行了自查，现将自查情况扩报如下：

　　一、机关党组织设置情况
　　按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》中对机关基层党组织的设置的明确规定。党员100人以上的，设立党的基层委员会。正式党员3人以上，成立党的支部。我局现有正式党员20人(其中：在职9人;退休10人)，一是成立机关党支部一个，书记1人，支部委员3人;二是设立退休党小组一个，组长1人。

　　二、自查情况
　　1、机关党建工作责任落实情况。我局始终把党建工作放在首位，抓部署、抓安排、抓落实，有力地促进了责任制的落实。一是高度重视，坚持把党建工作列入重要议事日程。年初对我局全年党建工作认真进行安排部署，明确了支部党建工作职责。二是经常召开支部会，研究解决党建工作中遇到的困难和问题，部署阶段性工作任务。三是进一步建立健全支部书记为第一责任人的党建工作责任制。做到党组织领导班子健全、结构合理、分工明确、责任落实，党的政治核心作用得到充分体现。同时做到年初有计划，年未有总结，完成党报党刊和其他学习资料的征订任务。四是把加强学习作为推动党建工作的重要手段常抓不懈。我们不断创新学习方法，丰富学习内容，完善学习制度，重大专题调研等制度。广泛开展内部交流，推动学习话动长效机制的建立和完善。进一步调动了广大党员干部的积极性，努力营造浓厚的学习氛围。通过各种形式的学习载体，扎实推进学习型群团组织建设，进一步增强群团组织的创新能力和服务大局的能力。

　　机关持续深入改进作风情况。按照中央“八项规定”、省委省政府“九项规定”、市委《关于党的群众路线教育实践活动作风建设专项治理工作实施方案》要求，认真贯制落实了关于开展“四风”问题专项整治、加强制度建设、“七查七治”和“六个突出问题”等工作部署要求，加强作风建设，持续深入的开展了专项整治工作。一是严抓工作纪律，严格上下班签到、请销假制度。二是严禁玩电脑、手机等与工作无关的活动。三是保持良好工作状态，严格规范工作秩序，文明办公。四是切实加强公务用车管理，严禁公车私用，严禁乱停乱放。

　　2、机关基层党组织党内生话和思想政治工作情况。党委通过制定方案、谈心谈话、撰写对照检查材料等会前精心准备，于XX年8月7日召开了专题组织生活会，党组成员聚集一堂，对照四风查摆问题、剖析问题原因和落实整改措施，以认真精神开展好专题组织生活会，受到了一次严格的党内生活锻炼和党性锤炼。会后，部署支部召开专题民主生活会，并给全体印发《党的群众路线教育实践活动基层党组织专题组织生活会和民主评议党员工作方案》，要求党支部在党组专题民主生活会结束后，组织召开基层党组织专题组织生活并与民主评议党员工作同步进行。

　　3、基层党组织协助党组履职情况 我局设有党支部和党小组各一个，紧密团结在局党组周围，积极协助局党组履行基层党组织的职责。一是协助党组宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和局党组的决定、决议，发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用。二是组织党员深入开展党的群众路线教育实践活动，学习习近平总书记的重要讲话精神，学习党的基本理论，学习科学业务知识，广泛征求意见，深刻剖析问题，认真开展组织生活会，严格整改落实。三是组织考评党员，协助党组对自身党务工作进行检查考核。

　　4、机关基层党组织落实监督责任情况。按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》第三条规定，我局从以下五个方面落实了监督责任。一是在坚持和完善党内规章制度中实施监督。二是在引导和规范党员干部的政治行为中实施监督。三是在党务政务公开中实施监督。四是在民主生活会这个基层党组织监督的中心环节中实施监督。五是在机关党员、尤其是党员领导干部自觉接受监督、自觉进行监督的觉悟基础上实施监督。

　　三、存在不足
　　一是思想认识存在障碍。有的干部对业务工作与党建工作的内在联系与统一缺乏正确的认识。总认为业务工作是硬指标，党建工作是软任务。二是工作方法上较习惯于老一套而难于创新。三是部分党员放松自己的党性修养，宗旨意识淡化，把自己混同为一个普通群众，组织观念不强，奉献精神不够。四是学习方法陈旧、形式老套，缺乏新意。

【篇三】贯彻机构编制工作条例自查报告

乡镇开展机构编制工作自查报告

　　为进一步严明机构改革和机构编制工作纪律，切实规范事业单位业务活动和内部管理，根据县委编办关于开展机构编制纪律自查工作的要求，我乡结合工作实际，安排专人对全乡的机构编制工作进行了检查，现将自查情况报告如下：　　一、严格“三定”，规范机构设置
　　我乡行政机关、事业单位机构严格依照“三定”规定认真贯彻执行，经过自查无违规擅自设立机构，不存在提高机构规格，变更机构名称、性质、职责、权限等情况。
　　机构设置情况。我乡党委政府内设11个办公室：党政办、信访办、司法所、妇联、团委、扶贫作战办、统计办、民政办、新农办、计生办、交管办。下属事业单位8个：宣传文化服务中心、综合服务中心、财政所、社区戒毒康复工作站、畜牧兽医站、畜产品质量安全监管站、农产品质量安全服务站、天然林保护站。
　　人员编制情况。基本情况：我乡机关和事业单位在编人员20名，机构编制工作有专人负责管理。人员信息变动后专门负责本工作的工作人员人能够及时更新实名制数据，确保实名制数据真实、准确。其中：行政编制15人，事业编制5人，有一名大学生村干部，没有违反规定超编进人问题。
　　二、事业单位运行规范
　　我乡按照县委县政府及县编办相关文件精神的定编数和有关要求推行实名制管理，编制及人员管理过程中能够及时根据组织、人事的相关文件，到编制部门办理人员变动相关手续。
　　三、做好实名制管理
　　我乡在对事业单位的管理过程中严格遵照《事业单位登记管理暂时条例》，并严格按照机构编制管理部门核定的编制数及编制性质，配备相应的工作人员，做到定编到人，实行机构编制信息公开。我乡配备专人管理，人员信息变动后能及时更新实名制数据，确保实名制数据真实，准确，并指派专人负责实名制工作。通过自查不存在“吃空饷”现象，没有虚报人员等方式占用编制并冒用财政资金的情况，不存在违反《事业单位登记管理暂时条例》的行为，也不存在其他违反机构编制管理规定的行为。
　　四、认真开展机构编制监督检查工作
　　我乡充分利用现有的监督手段，进一步完善审核制度，加强对单位的机构设置和人员编制的日常监督管理。通过结合年终统计和事业单位法人年检，对各单位的机构编制执行情况进行检查。把单位自查与定期抽查相结合，并及时将自查情况报告县编委办。切实把自觉监督检查工作寓于机构编制管理的全过程，做到事前监督与事后监督并重。
　　五、存在的问题
　　虽然我乡在机构编制和实有人员控制上取得了一定成果，但离上级机构编制部门的要求还有差距，结合目前的机构编制管理工作需要，仍然存在着一些急需解决的问题。
　　一是机构编制意识有待加强；
二是约束机制和协调力度仍然不够；
三是机构监督检查机制还需改进和完善。
　　六、今后工作的方向和重点
　　今后，我乡将继续认真贯彻落实机构编制管理的相关政策法规，严格执行机构编制纪律，加强编制管理工作，不断提高行政效率，为此我乡将重点抓好以下几方工作：
　　一是进一步加强宣传工作，提高各分管领导对机构编制工作重要性的认识。
　　二是严格按照县机构编制管理要求，积极借鉴好的管理经验，建立和完善机构编制管理的各项规章制度，促进编制管理程序法定化。
　　三是加强机构编制监督检查，严格执行“三定”规定，把好编制使用审批关。
　　

【篇四】贯彻机构编制工作条例自查报告

机构编制工作自查报告

　　最新发布的《机构编制工作自查报告》的详细范文参考文章，觉得有用就收藏了，重新编辑了一下发到。　　机构编制工作自查报告　　县编办： 　　为贯彻落实相关文件精神，我局结合本单位机构编制执行情况和履行行业职能的实际情况，开展了自查工作。现将机构编制工作自查情况报告如下：　　一、局机关机构编制基本情况　　（一）人员情况。我局人员编制共8名。其中：局长1名、副局长2名；
党内职数按县委规定配备，纪检组长1名；
股级干部职数4名，机关工勤人员事业编制1名。目前实有在编人员7名。　　（二）内设机构情况。根据《**县人民政府办公室关于印发**县城市管理行政执法局主要职责内设机构和人员编制规定的通知》（蓬府办发20XX7号）文件精神，我局核定内设机构4个。目前，我局严格按照 “三定”方案设立了办公室、综合股、政策法规股、督查股。　　三、下属单位机构编制管理情况　　（一）下属财政全额拨款参公事业单位1个：**县城市管理行政执法大队，编制27人。设大队长1名，实有在编人员20名。我局严格按照 “三定”方案设立了赤城中队、城南中队、园区中队、规划中队、特勤中队、蓬南中队、金桥中队、文井中队、天福中队9个中队。　　（二）下属财政全额拨款事业单位1个：**县城市管理服务中心，个人简历编制18个，实有在编人员16名。　　三、局机关机构编制自检自查情况　　机构启动运转情况：我局按照 “三定”要求设置内设机构，明确了内设机构职责，并严格按规定的编制配备领导干部和工作人员，相关人员已到位到岗。　　职责履行情况：我局不存在扩大或缩小职责范围和权限的情况；
不存在履行职责越位、错位、缺位的问题；
内设机构岗位责任制度健全，责任落实到位。　　人员编制情况：人员编制管理范围。将领导职数、人员编制纳入机构编制实名制管理范围。按规定程序呈报人员编制、领导职数增减或调整等事宜；
未发生过擅自超过核定的人员编制配备工作人员和擅自超规格、超职数配备内设机构领导干部等情况。　　今后，我局将继续认真执行机构编制管理的法律、法规，严格执行行政机构职能配置、机构设置、编制配备以及领导职数配备等有关规定，自觉遵守机构编制工作制度，切实加强管理、严格管理、规范管理和依法管理。　　**县城市管理行政执法局　　20XX年9月18日　　这是篇好范文参考内容，主要描述人员、编制、情况、管理、机构编制、中队、内设机构、规定，希望对网友有用。

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

　　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

　　主要工作 　　一、教研组建设方面：
　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

　　（2）上课关。

　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。

　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

　　（5）质量关。

　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

　　二、常规教学方面：
　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 　　3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

　　5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

　　校内公开课活动计划表 　　日期周次星期节次开课人员拟开课内容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4赵夕珍动物的行为 　　12月114五4赵夕珍生态系统的调节 　　12月2818四4朱光祥动物的生殖 　　镇江新区大港中学生物教研组 　　xx-9 　　20XX下学期生物教研组工作计划范文 　　20XX年秋季生物教研组工作计划 　　化学生物教研组的工作计划 　　生物教研组工作计划 　　下学期生物教研组工作计划 　　年下学期生物教研组工作计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　中学生物教研组工作计划 　　第一学期生物教研组工作计划 　　

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 　　一．指导思想：
　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

　　二．主要工作及活动：
　　1．加强理论学习，推进新课程改革。

　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

　　2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

　　3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。

　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

　　三．具体安排：
　　二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

　　三月份：1、组织理论学习。

　　2、高一英语教学研讨活动。

　　3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　四月份：1、组织好高三英语口语测试。

　　2、高三英语复习研讨会。

　　五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　2、协助开展好我校的区级公开课。

　　六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。

　　2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

　　一、指导思想 　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

　　二、工作目标 　　1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

　　三、主要工作及具体措施 　　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

　　一、指导思想 　　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

　　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

　　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

　　二、教学依据和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

　　二、教材分析 　　本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形 　　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

　　三、教学目标 　　（一）知识与技能：
　　1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

　　2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

　　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。

　　（3）教学目标：
　　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

　　②具体目标：
　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

　　（4）教学措施：
　　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。

　　二、教学研究的计划 　　（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。

　　（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。

　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

　　高二下学期语文备课组工作计划 　　高二下学期化学教学计划 　　高二下学期语文教学工作计划 　　关于高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX高二下学期班主任工作计划 　　高二下学期工作计划范文 　　20XX年高二下学期地理教学计划 　　高二下学期物理教学计划2 　　高二下学期语文教学计划 　　 　　

生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。

　　4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。

　　5.培养学生的分析、比较和综合能力。

　　6. 培养学生的抽象、概括能力。

　　7. 培养学生的迁移类推能力。

　　8. 培养学生思维的灵活性。

　　五、课时安排 　　四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 　　一、混合运算和应用题（11课时） 　　1、混合运算2课时 　　2、两、三步计算的应用题8课时 　　3、整理和复习1课时 　　二、整数和整数四则运算（18课时） 　　1、十进制计数法2课时 　　2、加法的意义和运算定律3课时 　　3、减法的意义和运算定律3课时 　　4、乘法的意义和运算定律4课时 　　5、除法的意义4课时 　　6、整理和复习2课时 　　三、量的计量（6课时） 　　1、常用的计量单位2课时 　　2、名数的改写4课时 　　四、小数的意义和性质（17课时） 　　1、小数的意义和读写法2课时 　　2、小数的性质和小数的大小比较3课时 　　3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 　　4、小数和复名数3课时 　　5、求一个小数的近似数 2课时 　　6、整理和复习2课时 　　五、小数的加法和减法（3课时） 　　小管家1课时 　　六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 　　1、角的度量1课时 　　2、垂直和平行2课时 　　3、三角形2课时 　　4、平行四边形和梯形3课时 　　5、整理和复习2课时 　　七、总复习（6课时） 　　XX年2月26日

向纵深发展。

　　6、做好论文的撰写、参评工作。

　　活动安排：
　　二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　五月份：课题研究小结

　　2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。

　　3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。

　　（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。

　　1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

【篇五】贯彻机构编制工作条例自查报告

机构编制自查报告

根据《..机构编制委员会关于开展全县机构和人员编制核查全面推行机构编制实名制管理工作 ___》(..〔xx〕2号)和《..县委机构编制办公室关于开展机构编制实地核查 ___》(..办〔xx〕23号)精神，现将我单位机构编制和实有人员自查情况报告如下：

我单位核定内设机构 3 个(不含机关党委、纪检监察机构)，分别是 办公室 、 民主权益保障股 、 财务股 ;实有内设机构 办公室 、民主权益保障股 、 财务股。

我单位机关机关其他编制 7 名，实有使用行政编制7 人;核定部门正职职数 1 名、副职名 3 ，实有正职 1 人，副职 3 人;核定科级领导职数 1 名，实有 1 名，副主任科员 1 人。科员(办事员) 2 人。

总工会具体承担的职能为：根据党的基本理论、基本路线、基本纲领和工运方针，围绕州委、州政府的中心工作和全国总工会、省总工会的工作部署，贯彻执行州工会 ___和全委会确定的任务和作出的决议;依照《工会法》等法律和《中国工会章程》，组织和指导全县各基层工会坚定不移地贯彻落实党的全心全意依靠 ___的根本指导方针，进一步突出和履行维护职能;指导各基层工会开展以职工 ___为基本制度的民主选举、民主决策、民主管理、民主监督工作，推动建立平等协商、集体合同制度和监督保证机制的工作;负责工会经费和工会资产的管理、审查、审计工作，研究制定工会组织兴办职工劳动福利事业的有关政策规定;负责对工会兴办的职工劳动福利事业的指导、协调工作。

总工会在履行职责过程中没有发生或存在重大失误，行政信息、工作程序均按规定进行公开;职责履行过程规范;部门职责履行全面落实，职责履行效果较好，在工作中具有开拓进取，创新精神。

经过自查，我单位存在以下问题：

1、办公室主任空缺1人。

2、自聘2人。

下一步我们将进一步深化行政管理体制改革，继续加强机构编制管理，建立并完善长效工作机制。会同办公室、财务股、民主权益保障股，定期组织督查，做好机构编制管理工作，争取各项工作迈上新台阶。

市编办：

根据省编办《关于开展xx 年度机构编制管理规定执行情况考核工作 ___》(皖编办〔xx〕153号)要求，我们对照考核内容，对全区xx年度机构编制管理规定执行情况进行了认真自查。现将自查情况报告如下：

(一)贯彻执行机构编制管理规章、政策情况

区编委及编办议事、办事规则制度健全，程序规范，上级机构编制管理各项规定得到严格执行。

一是始终认真执行机构编制管理“三个一” 和“五不准”制度，严守机构编制管理程序规定。凡按规定需报上级批准的重大改革方案和机构编制事项，均按管理权限上报市编委或市编办审批，在没有得到正式批复之前，坚持按规定不予实施。

二是先后制定了《区机构编制委员会工作规则》、《区编办工作规则》等制度。实行以制度管编，保证了全区机构限额不超、编制总量不增、领导职数不突破、人员不形成新的超编。三是严格执行编委会、编办工作规则，所有机构编制事宜都提交编委会审议。

(二)机构编制管理重要文件执行情况

贯彻落实上级各项机构编制管理的政策和文件精神。严格执行《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》、《安徽省行政机构设置和编制管理规定》等法律法规，确保中央及省、市机构编制管理的各项法规政策在我区的贯彻落实。

建立了机构编制管理集体议事规则，坚持机构编制集中统一管理、专题专报、一个部门承办、“一支笔” ___度。政府工作部门和乡镇办事机构均按规定进行设置。

严格按规定程序和权限报批机构编制事项。凡涉及职能调整、机构设置的事项，统一由区编办审核、编委会审议、按规定程序报市编办审批。

模板,内容仅供参考

【篇六】贯彻机构编制工作条例自查报告

学校机构编制自查报告

篇一：双湾中学机构编制核查自查报告
　　金川区双湾中学人事制度和
　　人事管理自查报告
　　按照中共金昌市金川区人社局转发《关于开展关于对市州事业单位人事制度改革和人事管理工作进行检查与评估》（金区人社发[XX]23号）文件要求，我单位立即对本单位机构编制情况开展了自查，现将我单位人事制度改革和人事管理工作自查情况作如下汇报：
　　一、我校机构编制的基本情况
　　我校为隶属于金川区的公办初级中学，举办单位为金川区教育局，根据《金川区机构编制办公室关于核定金川区中小学学教职工编制的通知》（金区机编发[XX]37号）和《金川区人力资源和社会保障局关于调整金川区教育局所属各学校首次岗位设置方案的批复》（金区人社发 [XX]123号）文件精神，我校机构规格为正科级，属财政经费全额拨款的事业单位。核定事业编制数为91人，学校实有人数82人；
核定领导职数3人，学校实有领导职数3人；
核定行政管理人数3人，学校实有行政管理人数3人；
核定专业技术人员88人，学校实有专业技术人员79人；
无工勤技能岗，无内设机构；
无其他行政编制人员在本单位工作情况；
无编外用人及借用在职人员情况。
　　二、我校开展机构编制核查工作的主要做法
　　1、认真学习有关文件精神，提升对编制核查工作的重视度，细致布置核查工作。
　　学校办公室认真参加区机构编制委员会办公室召开的核查工作会议，第一时间将有关文件及会议精神带回学校。学校召开校务会议，仔细研读文件，领会上级精神，充分认识核查工作的重要性。按照上级部门制定的时间节点部署各环节工作，将之纳入到学校工作的议事日程。
　　2、切实自我核查、自我纠错，重重审核，严格把关。
　　按照金川区人社局要求，学校根据下发的表式项目内容逐一核实本校编制情况，修正我校人员实名制信息，务必做到学校实有人员的信息完备、完善、规范、属实。同时，办公室填写《甘肃省事业单位机构编制手册》、《甘肃省事业单位人员岗位等级变动表》、《事业单位在编人员核查表》及《**市**区事业单位编外人员核查表》等有关核查工作表格，先提请校领导审核后再送人社局局人事科审核，重重审核，严格把关。
　　三、近年来我校在编制管理方面的做法
　　近年来，特别是教师岗位设置全面铺开后，对我校的人员编制管理工作提出了新的要求。学校定期对编制人员的实际变动情况及时做好更新工作。在人员进编招聘上，我们首先根据学校实际用人情况，明确岗位缺额，然后上报有关部门，由区教育局、区人社局统一公开招聘。做到了规范化引进人才，杜绝了未经编制使用审批擅自进人的情况。
　　四、今后的工作方向及重点
　　一是进一步加强学习宣传，提高学校领导对机构编制工作重要性的认识。
　　二是结合上级部门的机构编制管理要求和借鉴好的管理经验，加大机构编制管理的各项规章制度执行力度，促进编制管理程序化、规范。
　　三是正确处理编制管控与引进人才的关系，为保障学校教育教学工作的正常、有序开展，提升学校的办学水平，学校将进一步完善教师岗位设置等诸项工作，从而提高学校教职员工的整体素质。
　　金昌市金川区双湾中学 XX年3月25日
篇二：机构编制核查自查报告
　　机构编制核查自查报告
　　按照中共**市**区委办公室、**市**区政府办公室《关于开展机构编制核查工作的实施意见》（**委办[XX]31号）要求，我单位与XX年6月26日至XX年7月10日对本单位机构编制情况开展了自查，现将此项工作的开展情况作如下汇报：
　　一、我校机构编制的基本情况
　　我校为隶属**区的公办中学，举办单位为**区教育局，根据《关于重新核定**市第九中学等五所学校机构编制的通知》（**编办
　　[XX]178号）文件精神，我校机构规格为正科级，属财政经费全额拨款的事业单位。核定事业编制数为162人，学校实有人数100人；
核定领导职数5人，学校实有领导职数4人；
核定行政管理人数20人，学校实有行政管理人数1人；
核定专业技术人员124人，学校实有专业技术人员92人；
核定工勤人员13人，学校实有工勤人员5人；
无内设机构；
无其他行政编制人员在本单位工作情况；
无编外用人及借用在职人员情况。
　　二、我校开展机构编制核查工作的主要做法
　　1、认真学习有关文件精神，提升对编制核查工作的重视度，细致布臵核查工作。
　　学校人事秘书认真参加区机构编制委员会办公室召开的核查工作会议，第一时间将有关文件及会议精神带回学校。学校召开校务会议，仔细研读文件，领会上级精神，充分认识核查工作的重要性。按照上级部门制定的时间节点部署各环节工作，将之纳入到学校工作的议事日程。
　　2、切实自我核查、自我纠错，重重审核，严格把关。
　　按照区《关于做好全区机构编制核查工作的会议通知》要求，学校根据下发的表式项目内容逐一核实本校编制情况，修正我校人员实名制信息，务必做到学校实有人员的信息完备、完善、规范、属实。同时，人事秘书填写《**市**区事业单位机构编制和实有人员情况调查表》、《**市**区事业单位机构情况表》、《**市**区事业单位机构编
　　制沿革情况表》、《**市**区事业单位在编人员核查表》及《**市**区事业单位编外人员核查表》等有关核查工作表格，先提请校领导审核后再送教育局人事科审核，重重审核，严格把关。
　　三、近年来我校在编制管理方面的做法
　　近年来，特别是教师岗位设臵全面铺开后，对我校的人员编制管理工作提出了新的要求。学校定期对编制人员的实际变动情况及时做好更新工作。在人员进编招聘上，我们首先根据学校实际用人情况，明确岗位缺额，然后上报有关部门，由区教育局、区人保局统一公开招聘。做到了规范化引进人才，杜绝了未经编制使用审批擅自进人的情况。
　　四、今后的工作方向及重点
　　一是进一步加强学习宣传，提高学校领导对机构编制工作重要性的认识。
　　二是结合上级部门的机构编制管理要求和借鉴好的管理经验，加大机构编制管理的各项规章制度执行力度，促进编制管理程序化、规范。
　　三是正确处理编制管控与引进人才的关系，为保障学校教育教学工作的正常、有序开展，提升学校的办学水平，学校将进一步完善教师岗位设臵等诸项工作，从而提高学校教职员工的整体素质。
　　**市**中学
　　XX年7月11日
篇三：机构编制自查报告
　　篇一：关于机构编制执行情况的自查报告
　　关于机构编制执行情况的自查报告
　　市编委：
　　根据省编办《关于开展XX年度机构编制管理规定执行情况考核工作的通知》（皖编办〔XX〕230号）、市政府办公厅《关于将机构编制管理规定执行情况纳入政府目标管理考核的通知》（合政办秘〔XX〕45号）、《关于XX年度目标考核与XX年年度目标编制工作的通知》（合政办秘〔XX〕135号）、《关于开展XX年度机构编制管理规定执行情况考核的通知》（合编办〔XX〕157号），现将肥西县XX年度机构编制管理规定执行情况报告如下：
　　一、机构编制管理总体情况
　　通过XX年、XX年、XX年、XX年和XX年县乡机构改革，我县县级机关共设置32个机构，其中：县委工作机构8个；
县政府工作部门24个。县委、县政府派出机构3个、直属事业单位9个。
　　人大、政协、法院、检察院机关4个。
　　群众团体组织5个：总工会、团县委、妇女联合会、工商业联合会、科学技术协会。

从XX年起，我县通过区域调整，乡镇由原来31个调整至目前14个镇。
　　县本级行政编制为635名，实有人员798人；
乡镇行政编制708名，实有人员608人；
政法专项编制739名，实有人员681人。
　　全县县属事业单位372家，事业编制总数10672名，实有人员10378名。其中：全额拨款编制8348名，差额拨款编制1455名，自收自支编制869名；
全额拨款人员7935人，差额拨款人员1017人，自收自支1426人。
　　二、机构编制管理规定执行情况
　　（一）严格控制机构编制，规范人员调配
　　严格机构编制管理工作，落实《关于进一步加强机构编制和人事管理工作的意见》（肥发〔XX〕4号）和《关于进一步加强机构编制管理的通知》（肥编〔XX〕13号）规定，坚持一支笔审批制度；
坚持凡工作需要要求调整机构编制，必须通过内部调剂解决，坚持“撤一建一”或“只减不增”的原则，实行总量控制。少数单位确实需要增加机构编制的，一律按皖编办〔XX〕144号文件规定报上级编委审批。新设立的单位所需编制，原则上实行县内调剂。
　　在具体工作中，严把机关、事业单位进人第一关。每个部门、单位进人，须经编办核准人员编制，在编制有空余的情况下，才同意办理公开招考或者人员调动手续。
　　（二）加强事业单位管理，做好年检工作
　　为加强对事业单位管理，根据《事业单位登记管理暂行条例》规定，县事业单位登记管理局每年对全县所有登记的事业单位进行一次年检，杜绝抽逃、转移开办资金的行为和涂改、出租、出借《事业单位法人证书》或者出租、出借印章的行为。规范事业单位的设立、变更、注销登记工作，实时汇总登记管理数据，建立规范的档案库。
　　截止XX年11月底，全县已办理事业单位法人登记248家，其中新登记的21家，注销登记的1家，需要参加年检的168家，变更58家，实际应参加年检的单位159家，年检合格159家，年检合格率达100%。
　　（三）落实编制实名制管理
　　全县机关、事业单位在编在岗人员全部纳入安徽省实名制管理统计软件中进行管理，并在编制册和台帐中进行实名登记管理。
　　（四）机构编制动态管理
　　在严格控制机构编制增长的情况下，根据社会经济发展需要，在总量控制的前提下，对相关部门、重点单位的机构编制进行适当的调整。今年县编办会同纪检、教育部门对教育系统各学校的机构编制进行了调查摸底，根据省编办下达我县中小学教职工编制数额，重新下达了
　　全县中小学教职工编制，并为教育系统设置了2%的机动编制，为加强下一步农村义务制教育资源的整合和建设留下一定的余地，也为我县教育系统解决了紧缺人才引进和专业技术人员录用的瓶颈问题。同时，根据省编办下达我县乡镇卫生院人员编制数额，对卫生系统的乡镇卫生院机构编制进行了重新核定，保障和加强了我县医务人员队伍的建设。
　　三、严格落实“三个不突破”情况
　　一是政府机构设置不突破，根据省市机构改革机构设置限额规定，在政府机构改革过程中，严格坚持“精简、统一、效能，统筹兼顾、突出重点，从实际出发、因地制宜”的原则，按照省市规定的机构设置限额，设置政府机构，设置县政府机构24个。二是现有公务员总数不突破省、市核定的行政编制总数。三是领导职数配备不突破现有核定的数额。
　　四、本年度行政、事业单位增减和编制变动情况
　　（一）机构变动情况。XX年，合肥市批准肥西县人民政府设立27个工作部门，经XX年政府机构改革整合，现为24个政府工作部门，减少3个行政部门。按照皖编办〔XX〕31号文件规定，全县通过事业单位调查清理工作，对职责任务已完全消失、划转或履行职责的法定依据已全部消失的8家事业单位（不含7家中小学），给予撤销；
对职能已大部分萎缩、任务量较小、工作职责任务交叉、在此次政府机构改革中随原行政主管部门同步划转到新组建部门的6家事业单位，进行了合并；
对面向市场从事生产经营或中介服务活动的16家事业单位，进行改制；
保留事业单位263家（不含乡镇卫生院、社区卫生服务中心和中小学校、全日制普通高等学校）。篇二：机构编制管理自查报告的主要内容
　　机构编制管理自查报告的主要内容
　　市编办：
　　根据《关于开展XX年度机构编制管理目标考核工作的通知》（马机编办〔XX〕82 号）精神及要求，我局对照市直部门（单位）机构编制管理工作考核自评表，结合实际逐项进行了自查自评，自评分为100分。现将具体情况报告如下：
　　一、机构编制基本情况
　　按照市编委《关于印发的通知》（马机编〔XX〕22 号）要求，设立马鞍山市审计局，为市政府组成部门。内设办公室、综合调研科、法规审理科、内审指导科、审计执行科、计算机审计中心、财政金融审计科、固定资产投资审计科、经济社会建设审计科、开发区审计分局、经济责任审计局等11个科室(局)，另单设机关党总支。行政编制46 名，领导职数：局长1 名，副局长3 名，纪检组长1 名；
经济责任审计局局长1 名和开发区审计分局局长1 名（高配副处级）；
科级领导职数17 名（含机关党总支专职副书记1 名）。截至12月份，行政编在职人数42人(巢湖区划调整调入2人，退休1人)，配备科级领导17名(另巢湖区划调整一名正科级职数单列)。
　　朝阳【wlsh0908】整理XX年，根据马机编马机编〔XX〕41 号文批准，成立了市工程价款结算审计中心，为局下属正科级全额拨款事业单位，定编10人，公开招聘了8名具有工程造价、财务审计专业的专业技术人员，中心已于年初正式开展审计业务工作。
　　二、机构编制管理情况
　　1、机构设置规范。市审计局按规定程序呈报机构设立，不存在越级上报请示的现象；
不存在或发生过擅自设立、撤销、合并机构及其所属机构，不存在擅自变更机关及其所属机构名称、附加名称、规格、隶属关系等情况。
　　2、人员编制管理规范。按规定程序呈报人员编制、领导职数增减或调整等事宜；
部门在计划安排调整或招录人员时报经机构编制部门审核编制空编情况；
按规定使用《机构编制管理手册》等规范性表册办理日常机构编制业务；
不存在擅自改变人员编制使用范围，混用、挤占、挪用其它类别的编制；
未发生过擅自超过核定的人员编制配备工作人员和擅自超规格、超职数配备内设机构或下属机构领导干部等情况；
将领导职数、人员编制纳入机构编制实名制，
　　管理范围。
　　3、机构编制其他方面管理规范。明确由市审计局主要领导分管机构编制工作，设有专人负责机构编制的具体工作，都熟悉机构编制政策、法律、法规规定及其相关具体工作；
不存在干预或变相干预下级机构编
　　朝阳【wlsh0908】整理制事宜和要求下级部门成立与其业务对口的机构或提高机构规格；
不存在未经机构编制部门同意擅自下发涉及机构编制文件的现象；
对机构编制管理情况及统计数据不存在隐瞒、谎报、拒报的情况；
按规定和程序及时办理事业单位法人设立、变更、年检登记，按要求完成中文域名，按规范建立机构编制管理制度和档案台账。
　　三、存在的主要问题及明年工作打算
　　随着我市经济社会的发展，财政收支范围越来越广，尤其是政府性投资项目较多、资金量大，审计人力资源严重不足已难以应对日益加大的审计任务，我局编制虽有空余(定编46人,在职41人,空编5人)，但由于全市总编制超编，申请招录公务员几年未获批准，人少事多的矛盾 尤为突出。
　　XX年，我局将在市编办的统一部署和要求下，严格按照机构编制管理工作的规定的要求，把机构编制工作放到更加突出的位置来抓，把加强和完善机构编制管理，作为坚持科学发展观的一项重要基础性工作，严格遵守机构编制工作各项制度，切实做到机构编制管理工作科学规范运行。
　　朝阳【wlsh0908】整理篇三：机构编制情况自查报告
　　**（单位）机构编制情况自查报告
　　根据《诸城市机构编制核查工作实施方案》有关要求，我单位对机构编制相关情况进行了自查，现将有关情况报告如下。
　　一、基本情况
　　1、机构沿革情况
　　我单位成立于****年（**编委，*编[****]**号文件）。**年我单位机构名称调整为****（加挂****牌子）（*编[****]**号??）。
　　内设机构共**个（**编委，*编[****]**号文件），分别为??，其中****加挂****牌子。
　　2、编制及实有人员情况
　　根据有关文件规定，核定我单位编制**名，其中行政（政法专项）编制**名，群团事业编制**名。（事业编制**名）。
　　现实有**人，其中：行政（政法专项）**人，群团事业**人，工勤**人。行政（群团事业）离岗待退**人，工勤离岗待退**人。
　　编外
聘用、统发工资不占编等**人，其中编外聘用**人，统发工资不占编**人。占编不在岗**人，??。
　　3、领导职数及实际配备情况
　　目前，核定科级领导职数**正**副；
科级非领导职数**正**副；
股级领导职数**正**副；
股级非领导职数**正**副；
??。现实配科级领导职数**正**副；
科级非领导职数**正**副；
股级领导职数**正**副；
股级非领导职数**正**副；
??。
　　高配领导**人，高配至**级。兼职领导**人，**级，所兼职务**。
　　离岗**人，其中：正科级**人；
副科级**人；
其他**人。
　　二、存在问题
　　经过自查，我单位存在以下问题：
　　1、未经机构编制部门批准擅自设立机构**（含临时机构）。
　　2、未经机构编制部门批准擅自在**机构对外加挂**牌子，合署办公等。
　　3、机关单位以借调、工作需要等名义长期混用事业单位编制人员**人。
　　4、编制外聘用人员**人。
　　5、已退休或调出人员未减编**人。
　　6、超编、超职数人员**人。
　　??
　　三、与实名制数据库信息不一致情况及原因
　　我单位有以下机构编制情况与实名制数据库中信息不一致，具体为：??
　　主要原因是：??
　　四、整改措施
　　依据自查情况，制定以下整改措施：
　　1、撤销擅自成立的**机构，撤销擅自加挂的**牌子，及合署办公机构等。2、取消借调和长期聘用人员**人。
　　3、为已到达退休年龄人员**人办理减编。
　　4、通过自然减员、控制人员调入等手段，消化超编、超职数人员。
　　5、规范数据平台数据**，确保平台数据准确性。
　　附件：1、党政群机关机构编制核查表
　　2、党政群机关机构编制实有人员情况核查表
　　3、党政群机关离退休人员情况核查表
　　4、党政群机关编外人员情况核查表
　　5、事业单位实有人员情况核查表
　　6、事业单位编外人员情况核查表
　　7、离岗人员情况核查表
　　单位：（盖章）
　　单位负责人：（签字）
　　XX年**月**日

推荐访问:工作条例 自查 贯彻 贯彻机构编制工作条例自查报告 贯彻机构编制工作条例自查报告 机构编制工作条例落实情况自查报告