下面是小编为大家整理的主题名称（全文）,供大家参考。
主題名稱 黑暗森林裡的一道光 設計者 郭娜宜、 黃菊枝、 宋瑗玲 時間 4 節 校 本 課 程 能 力 指 標 B1-2-1-1 能注意聽 C1-1-2-5 能用完整的語句回答問題 E1-2-1-1 能讀懂課文內容， 了解文章的大意 E1-3-1-1 能培養閱讀的興趣， 並培養良好的習慣和態度 教學目標◎1.能專心聆聽故事 ◎1.能針對問題， 用清楚又完整的語句回答問題 ◎1 和小朋友分享－ 遇到心情不好時， 要用適當的方法處理自己的情緒。
2.讓學生分享令自己難過的事， 並彼此討論適當的處理方法。
學生起點行為 學生已能自己閱讀短篇文章 教學活動 教學資源 評量方式
書名：
黑暗森林裡的一道光
森林裡的小熊們發生了什麼事？ 請你寫出或畫出
◎主要活動（ 2 節）
一、師生共讀繪本（ 黑暗森林裡的一道光）
二、 分享與討論 1.原本平靜的森林發生了什麼事？
2.小熊們家發生什麼事？
3.災難發生後， 森林裡的老鷹、 狐狸， 及羅伯兔各做了哪些事？4.如果你是災區森林裡的動物， 你會怎麼幫助小熊們？
5.為什麼獅子醫生說， 胃痛就像恐怖的災難一樣？
6.獅子醫生建議他們用什麼方法可以減輕痛苦？
◎ 延伸活動（2 節）
活動一：
忘憂桶 1.教師請全班學生在紙上寫上令自己難過或痛苦的事（ 事件、 當時處理方法、 結果）， 不署名。
＊ 可於前一星期就請學生利用平常下課時間書寫再丟入忘憂桶內 2..寫完後請學生們將紙張對折， 投入忘憂桶裡。
3.教師從忘憂桶裡抽出紙張， 唸出這個學生難過或痛苦的事及他的處理方法和結果。
繪本 學習單
桶子 A4 空白紙
V 觀察評量V 口語評量V 行為檢核V 態度評量V 實作評量相關領域 v 語文
□健康與體育
□社會
□自然與生活科技 □數學
□藝術與人文
v 綜合活動
年
班 姓名
獅子醫生教小熊們用什麼方法， 發洩心裡難過的事， 讓他們身體不舒服的情形變好的？
如果我是小熊， 在發生讓我難過的事時我會用什麼方 法讓自己的心情好起來呢？