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幼儿教师远程教育学习总结6篇
【篇一】幼儿教师远程教育学习总结
2016远程教育工作总结
一、全体教师转变了观念，提高了认识。2016远程教育收看记录
全体教师通过大量的运用逐渐体会到随着科学技术的飞速发展，社会信息化的不断推进，教育信息化已经成为新时期教育发展的必然趋势，实施农村中小学现代远程教育工程是促进农村教育实现跨越式发展的重要行动, 应用现代远程教育，是推动农村学校教育教学改革的重要手段。全体教师也从教学中远程教育资源的甜头，觉得远程教育资源运用于教学，能够真正使教师教得轻松，省时省力，学生学得有兴趣，极大地调动了学生学习的积极性。因此，在工程建设中我们严格按照上级要求，注重实际，讲求实效，狠抓了教学运用。
二、突出的工作重点
1、组织强有力的领导班子。远程教育工作涉及面广，操作难度大，技术性强，为了搞好这项工作，我校成立了以校长为组长、教研组长和项目管理员为成员的远程教育工作领导小组。配备了两名远程教育管理员，负责管理远程教育设备，具体组织实施远程教育工作，做到了组织有保障、工作有安排。
2、保障远程教育资源接收完整。远程教育资源容量大，配置的电脑磁盘远不够用，本学期开学，学校花了近千元为远程教育接收电脑配置了一个250g的硬盘，专门用于接收存储中央电教馆发送的远程教育资源。远程教育设备出了故障，都能尽快修复，保证资源接收和教师教学运用。有时因停电或设备问题，资源没有接收完整，管理员总是利用星期天重播的机会，把资源全部接收完整。
3、努力做好硬件设施建设。远程教育工作的关键就是教师把远程教育资源运用于教学，这就要求教师会操作电脑，要操作首先就必须要有电脑供教师操作，而学校仅有一台办公用电脑和一台远程教育资源接收电脑，教师操作训练怎么办？学校在公用经费紧缺的情况下，找兄弟学校借用了五台废旧电脑，再花了近四千元进行配置，并全部上了宽带网，供教师进行计算机操作训练和上网查找教育资源。
4、狠抓了教师信息技术能力培训，提高教师远程教育应用能力。要真正把远程教育资源运用到教学，就需要教师具有一定的计算机操作能力，而我校教师绝大多数是50岁以上的老教师，连计算机摸都没摸过，如何谈操作能力？不会计算机操作，远程教育资源就不能运用于教学，就要对教师加强培训。我们对老师培训从第一步开机、关机教起，到打开文件夹查找文件、打开浏览文件，新建文件夹，再到文件、文件夹的复制粘贴移动，用播放器播放音频视频文件，登录远程教育资源网，查找自己需要的远程教育资源，在教学中如何运用这些资源等。在培训实施中，我们把教师分成了三个组，由三名年轻的会操作的教师任组长，一人带几名教师，手把手地教。在上学期结束时，我们对全体老师进行了为期两天的培训，本学期开学，为配合县开展的教师信息技术能力考核，我们又把全体教师组织到镇中学，借用他们的微机室，人手一台电脑，由三名组长负责手把手地培训自己组内的几名老师，这样又培训了两天，回来后，又把教师需要掌握的一
些基础操作设计成了练习题，并操作步骤一一地写了出来，打印下发给每一位老师，供他们平时操作训练。有培训就要有考核，学校把教师信息技术能力考核纳入了教师绩效考核，规定教师信息技术操作考核不合格者不得评先表模，年度考核不得评为优秀，有了过硬的制度作保障，通过会用教师手把手地教和老师们自己刻苦操作训练，在6月初学校组织的计算机操作考核中，按照上级规定的"能用""会用"的标准全部合格，在6月中旬县组织的计算机操作考核中，参考教师全部合格。
5、加强了教育资源在教学中的运用。为保证科学合理的运用远程教育资源，把远程教育资源运用落到实处，开学就要求每位教师写出了远程教育资源运用计划。管理员每周给每位教师下发远程教室上课申请表，教师根据自己的教学进度在上周查找好下周在远程教室上课的资源，填好申请表交管理员，管理员在每周五即安排出下周远程教室上课表，挂于远程教室，教师按照远程教室上课安排表有序地进入远程教室上课，上课前认真备好课写好教案，上课后写好教学反思，交于管理员作为资料存档。2016远程教育工作总结2016远程教育工作总结。由于老教师多，远程教育资源运用于教学难度大，学校组织年轻的会运用的教师运用远程教育资源为全校教师上语文数学示范课各一节，让全体教师学习运用方法技巧。为促进教师运用，学校教务处在五月底组织开展了一次远程教育资源公开课活动，全校教师每人利用远程教育资源上了一节公开课，大促进了教师远程教育资源教学运用和相互学习交流。
6、对照标准查工作，建档案。本学期省对远程教育工程进行检查验收，档案建设也是工作重点，我校根据湖北省下发的远程教育工程学校级评估标准，对照自己的工作逐条进行审查，查找工作中的不足进行整改，把工作中的漏洞和失误整改到位，同时建立了一整套完整的档案资料。县里组织的几次迎检自查，都对我校的远程教育工作给予了高度评价，镇里在召开全镇远程教育迎检工作校长会时，散会后把全镇中小学校长组织到我校参观，学习我校远程教育工作好的做法。本学期，我们还加强了远程教育工作的宣传力度，我校加强教师信息技术能力操作培训和远程教育工作先进经验在省、县教育网上均进行了宣传报道。
三、今后工作还需要加强的方面
1、进一步提高教师的操作水平，使多数教师能整合资源，自己开发课件，综合利用资源进行教学。
2、利用远程教育资源对教师加强业务能力培训，提高教师驾驭课堂的综合能力，使远程教育资源在教学中真正发挥其应有的作用，做到不是为利用资源而利用资源，是为提高教学效率而利用资源。
3、调动教研组长的工作积极性，制定出可行考核措施，要求教研组长组织本组教师利用远程教育资源一月开展一次教研活动，这项工作一定要落实到位。
4、进一步探索为农服务的方式方法，把为农服务工作落到实处，让农民真正也从远程教育工程中得到实惠。
【篇二】幼儿教师远程教育学习总结
党员远程教育学习内容
现代远程教育是将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式。以下学习啦小编为你带来党员远程教育学习内容，希望对你有所帮助!
党员远程教育学习内容篇1 基层党组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党联系群众的桥梁和纽带，是党的全部工作和战斗力的基础。党员是党的细胞，党员的作用发挥得如何，直接影响到党的形象。在信息化大背景的新形势下，如何在对党员的教育管理中加入新方法，打造新载体，创建新模式，使党员始终牢记党的性质和宗旨，坚定走有中国特色社会主义道路的信念不动摇，在各自的工作岗位上，开拓创新，勤奋工作，是新形势下需要研究的问题。
信息化、网络化已成为世界发展的潮流，互联网作为信息传播的新媒体，对我们产生着广泛而深刻的影响。在信息化网络条件下，信息传播手段、方式和渠道日益多元化，互联网、手机等新兴媒介成为了思想交锋、舆论争夺的重要阵地，公众参与政治生活的重要手段，同时，也为党员教育工作开辟了新的领域，提供了新的资源，带来了新的机遇和挑战。
信息网络化对党员最大的影响是思想影响，接着是对工作方式、学习方式、行为方式、生活方式的影响。因此，在信息网络条件下，抵御错误思潮冲击，坚定理想信念，已成为党员教育面临的新挑战。由此可见，党员教育面临坚定党员理想信念的重大课题，面临创新理念和方式的迫切任务，面临提高党务工作者能力素质的时代要求。
运用现代信息传媒手段提升党员教育工作水平，是信息网络化带给党员教育的重大机遇。建议加强整体规划，积极构建功能完备﹑互联互通﹑资源共享的党员教育信息网络平台。实施党员教育上电视﹑上手机﹑上互联网工程，打造党员教育电视频道(栏目)﹑党员教育手机报﹑党员教育网站﹑党员教育官方微博，形成全方位﹑多层次﹑辐射式的党员教育网络阵地集群，推进全媒体手段在党员教育工作中的创新应用。
此外，根据不同党员群体特点和不同教育形式适用情况，建议综合运用传统教育方法和信息网络手段开展党员教育，做到务实管用﹑灵活多样，按需施教﹑分类施教。创新教育形式，运用广播﹑电视﹑手机﹑互联网﹑网上论坛﹑视频会议等信息载体，可以采用网上党校﹑网上大讲堂﹑网上论坛﹑短信﹑手机报﹑微博﹑QQ等形式，开展“订单式”﹑“菜单式”﹑“点播式”在线学习﹑讨论﹑辅导活动，提高党员教育的吸引力和感染力。
党员远程教育学习内容篇2 为切实抓好湖光社区20xx年党员现代远程教育工作,加强远程教育站点的管理,充分发挥远程教育在社区党员干部培训中的作用,提高党员干部和广大群众对现代教育信息技术的掌握及对现代教育信息资源的应用,切实提高居民生活水平,拟定如下工作计划:
一、指导思想
积极组织社区党员干部认真学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，认真贯彻党的十七大精神，按照“围绕中心，服务大局，整合资源，加强协作，上下联动，注重实效，资源共享”的思路，稳步推进我社区现代远程教育工作，不断提高远育设备的使用水平，为构建社会主义和谐社会贡献力量。
二、工作目标
加强对现代远程教育设备的维护维修力度，确保设备的正常运转和资源的正常接收;其次是利用现代远程教育资源，强化培训工作，培养一批思想素质好、业务技术精的党员干部队伍;充分发挥远教资源的作用，积极做好社区党员干部、群众的培训工作。
三、具体措施
1、建立健全党组织机构，加强领导，落实责任。成立以党总支书记为组长、支部书记为成员的领导小组，明确一名工作人员负责管理远教工作。工作做到职责明确，分工协作。
、建立健全远程教育管理制度。建立和制定《远程教育管理人员工作职责》、《设备管理和维护制度》、《播放站点节目收看学习制度》等制度，做到用制度管人，按规范进行操作。
、加强配套设施建设及设备的维护和管理。认真做好设备的管护工作。加强管理，做到播放室干净整洁，确保“远教”设施防盗、防潮、防火等措施的全面落实。
、争取做到三结合。一是与干部学习相结合。每月组织党员干部和群众收看一些党的基本知识和政策法规，提高党员干部的政治理论水平;二是与党风廉政建设相结合。组织党员干部学习党风廉政建设知识和观看警示教育电教片，提高党员干部拒腐防变的能力;三是与社区的其他工作有机结合。如计划生育、综合整治、文化体育等工作有相结合，播放相关的科教片、宣传片、警示片等。
、制定好各种计划和制度，并计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。
党员远程教育学习内容篇3 时光飞逝，转眼间一年的时间已经过去，远程教育工作从一个新鲜事物转变成农村党员手中理想的教学工具和手段。通过一年的努力，在党委、政府领导的大力支持下，在市电教站的领导和指导下，我们认真地做了以下工作：
一、 建立健全了我镇现代远程教育工程工作领导小组机构。
成立了以镇长孙阶成为组长，副书记王亚东、各村(居)支部书记为组员的领导小组，做到了明确分工、各施其责。
二、 认真完成了后期接受、教学及维护工作。
1、结合卫星节目与我镇实际情况，制定出远程教育教学计划，年底认真进行了总结。其中，光盘播放点课程表和卫星接受点课程表，以村为单位，每周一节，计划全年共48节;严格按照课表进行教学，认真保质保量地完成拟定任务，并做好了登记工作。
、积极配合党委、政府领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作，并认真做好进行数据的保存、整理，按要求整理好投入使用。
、认真执行仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟练各种仪器的保养和维修要求，并动手保养和维修，延长使用寿命。
、按时完成远程教育工作，将远程教育资源与农村使用技术有机地集合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为党员、群众服好务。
、经常向党员、群众进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为。
三、做好培训工作。
1、按时参加上级领导部门的各类培训工作，认真做好记载，回校后及时组织学校青年教师参与培训。
、做好村本培训工作。
组织培训青年群众使用计算机，利用远程教育资源学习制作简单的多媒体课件，力争做好每一位青年群众都能学会使用电脑，以更好利用远程教育资源。
、服务“三农”工作。
(1)结合“共产党员先进性”教育活动，认真地制定了“共产党员先进性”教育方案，开展了现代远程教育为农村党员服务的活动，受到了参培人员的好评，并做好了情况记载。
(2)为有效利用远程教育资源，切实贯彻落实面向农村开展使用技术培训，为当地经济和社会发展服务，为“三农”服好务，制定了培训方案，按方案开展了培训活动，受到了参培人员的好评，同时也做好了情况记载。
当然，在实际的工作中，我们也许还会遇到这样或那样的困难，但是我们将在以后的工作中群策群力，把我镇的远程教育工作做得更好。
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【篇三】幼儿教师远程教育学习总结
幼儿教师继续教育学习总结
幼儿教师继续教育学习总结
通过本学期继续教育培训的学习，我学习了新的教学理念、各种先进的教育教学经验，在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多；
我认识到自己原来教学方法的不足，促进自身教学方法的改进；
我深切地认识到为了更好的胜任教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质；
我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。
作为一名老师，从九月份的培训到真正的实践工作，我收获很多，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。首先我在思想上严格要求自己。“学高为师，德高为范”，在学生心目中树立威信，要有扎实的专业知识和广阔的知识面。还要在道德行为上以身作则。就要自己以身作则。 在教学方面，我认真负责，虚心请教，提高教学水平。做好备课上课。新教材注重培养学生的实际操作能力，和生活更加贴近，这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。还要了解学生原有的知识水平，学习方法，习惯。
以上是我的一些体会，我想其他老师比我付出的时间和精力都多很多。每个老师都有一个信念我要干出成绩。我还有一个信念只要是我选定的我会坚持做到最好。我选择了做老师，所以我会争取做个好老师。我现在需要的是学习加方法加勤奋。踏实干，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。
参加这次培训，让我收获真的是很多很多，让我明白了我们还有好多好多要学习的，也知道我们前面会遇到很多困难，需要我们用一颗热爱孩子的心和对教师这份平凡而又神圣职业的满腔热情来让我自己不断地成长克服所有的困难。
我们明确了在教育中，要尊重幼儿的主体地位，要给孩子足够的尊重和信任，应该根据各年龄段儿童在教育中存在的不同侧重点，实施相应的教育教学活动。对幼儿园生成主题教学有了新的认识，知道主题的展开有任务驱动式、团体讨论式和作品分析式三种形式。清楚地认识到教师应该做一个有心人，善于观察儿童的生活与学习，从孩子的生活中、兴趣中去发现孩子，引导孩子，教育孩子。我们不但要学会“教”,更应学会“学”,学会反思、学会研究、学会做人。
通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们幼儿教师必须思考的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候，往往我们考虑到的只是“我该如何教”，而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探索。有人说过开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是非常重要的，这直接影响到了活动的成功与否。
幼儿教师继续教育培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。
这次网络培训学习，使我接受了许多新的教育教学理念，改变了以前的教学方法，也从中懂得了怎样更好地服务自己的教育教学工作。
通过学习，我感受到国家对学前教育的前所未有的重视程度，同时也明白了当代我国学前教育面临的机遇与挑战。在学习的过程中，我也深深地感受到自己肩负的压力和使命，因为我国的学前教育现在还面临着学前教育体制极不健全、学前教育观念滞后、学前教育质量有待提高这样一些主要问题。是“让幼儿走得更快，还是走得更远？”，“为何幼儿园‘钟摆’现象严重？”、“幼儿园教育活动生态要如何发展？”这些无不引起我的深思。纵观整个幼教行列，近观我园的现状，意识到幼儿教育是为生命成长奠定基础，让生命成长得更为自然，不要加速，不要拔苗助长；
进一步接受教育的基础不是知识的传授，更为重要的是呵护激发幼儿的好奇心、激发幼儿的学习兴趣和培养幼儿的创造力；
养成良好的生活与社会交往习惯。基于这一观点，那么在今后幼儿园教材的引进、课程的设置、幼儿园教育教学管理的模式我就要找准定位，不要偏失方向。虽然我只是一个人，但是千千万万个我，将会筑起幼教新的天地。
通过学习，更新原有的认识。充分树立“一日活动皆课程”的正确的幼儿园课程观念。幼儿园课程是“各种活动的总和”，凡是作为实现幼儿园教育目的的手段而运用的、能够帮助幼儿获得有益的学习经验的活动，无论是“上课”，还是游戏、生活活动，都是幼儿园课程的有机组成成分。
通过学习，发现了自身的局限。我们培养的学生是完整的社会人，不仅仅是接受知识，还需要我们了解学生身心成长需求，创造各种有利于学生成长的条件。培训使我更进一步地明白了走进新的教学理念的教师不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构，以适应新的教学理念下的教育教学活动，教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。
通过学习，明白了师爱的内涵。爱自己所从事的事业，爱自己所教的孩子。教育是爱的教育，没有对孩子的爱就没有真正成功的教育。就不可能建立起师生之间同等、融洽的关系，获得学生的信任，赢得学生的支持，促进教育和教学的成效。
总之，通过这次学习，我茅塞顿开，深深意识到，作为一名幼儿教师，一定要以爱为基，以德为本，立足课堂，走进孩子的内心世界，唤起他们心中的真、善、美，让他们的世界阳光更加灿烂，空气更加清鲜！
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（仅供参考）
【篇四】幼儿教师远程教育学习总结
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2012年4月18日
到会情况
正常
主要内容
一争双赢主题深化
具体地点
复元村会议室
主持人
魏安帮
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
以《“一争双赢”为主题深化“讲党性、重品行、作表率”》活动
一、开展组工干部党性标准学习讨论，把学习李林森活动进一步引向深入。
二、抓好组织部长全员培训，进一步提高公道正派、改革创新的意识和能力。
三、进一步落实从严治部要求，以铁的纪律保证组织部门风清气正。
讨论情况：
1.讲党性，就是始终牢记党的根本宗旨，心系群众、服务人民。
2.重品行，就是注重思想道德修养，生活正派、情趣健康。
3.作表率，就是时刻不忘肩上重任，以身作则，率先垂范。
情况反馈
产生效果
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2012年2月20日
到会情况
正常
主要内容
新农村如何发展蔬菜业
具体地点
复元村会议室
主持人
魏安邦
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
新农村如何发展蔬菜业
一、蔬菜栽培技术、蔬菜良种繁育技术、病虫害防治技术。
二、现代农业发展理念
讨论情况：
先进的蔬菜种植和病虫害防治技术，给我们带来了创造财富的新途径，丰富、新颖、系统的现代农业发展理念，使我们农民对现代农业有了新的、更深的、更科学的认识，是我村蔬菜产业发展有了新的定位，有了新的发展思路和方法。
情况反馈
产生效果
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2012年3月18日
到会情况
正常
主要内容
创新基层党建工作
具体地点
复元村会议室
主持人
魏安帮
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
《长沙市基层党建信息化建设工作纪实》
创新基层党建工作，夯实执政党的组织基础。
一是“三位一体”。即村党组织、村名自治组织和集体经济组织融为一体。
二是“三会治事”。即村重大事务实行党组织会议议事、村民（代表）大会定事、村民委员会理事。
三是“三联共建”。即群众联动、工农联建、城乡联创，共建社会主义新农村。
讨论情况：
节目中提供了很好的基层党建模式，为基层党建工作提供了新的思路。做好基层党建工作要做抓好五点：
一是抓重点，加强农村基层党组织带头人队伍建设。
二是抓关键，培育农村集体经济组织。
三是抓整合，推行村级组织主要负责人“一肩挑”和班子成员交叉任职。
四是抓规范，健全重大村务民主决策机制。
五是抓统筹，积极开展“城乡互联共建”活动。
情况反馈
产生效果
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2012年5月25日
到会情况
正常
主要内容
测土配方应用施肥技术
具体地点
复元村会议室
主持人
余凌云
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
测土配方应用施肥技术
讨论情况：
结合山东省昌邑市的农业实际情况，介绍了平衡施肥技术、微生物肥料应用技术、腐殖酸肥料制作与实用技术等施肥技术，可操作性大。在我们村可以引进这些新技术吗？农民能接受吗？
情况反馈
产生效果
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2012年6月15日
到会情况
正常
主要内容
浩气永存小岗村
具体地点
复元村会议室
主持人
余凌云
设备状况
正常
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曹斌
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曹斌
收视内容：
浩气永存小岗村
讨论情况：
学习沈浩精神，全心全意服务群众，始终把老百姓的事放在第一位。
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复元村远程教育学习情况记录表
时间
2012年7月15日
到会情况
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主要内容
爱民心 国策情——记全国“三八红旗手”崔培华
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主持人
余凌云
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曹斌
收视内容：
浩气永存小岗村
讨论情况：
作为一名共产党员，崔培华时时处处为民着想，情系国策。作为我们村计生工作今后要如何做好？
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产生效果
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2012年8月2日
到会情况
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主要内容
农村沼气实用技术
具体地点
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魏安帮
设备状况
正常
操作人
曹斌
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曹斌
收视内容：
结合农村沼气建设的实际需要，对应由工程技术人员掌握的建池技术只做了简单介绍，重点阐述了农村沼气池的选址、池型的选择、沼气的生产、沼气用具与设备及其安全使用、沼气的高效综合利用（如发电、照明、炊事、贮粮和水果、诱虫、烘烤农副产品，以及用于养殖业和种植业等）、沼渣和沼液的综合利用（如用作肥料、改良土壤、防治病虫害、栽培食用菌、用于养殖业等），以及沼气使用中的安全管理等。
讨论情况：
结合我村的实际情况，是否需要引进沼气项目？
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产生效果
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2012年9月15日
到会情况
正常
主要内容
山东小麦的高产潜力及高产栽培技术
具体地点
复元村会议室
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魏安帮
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曹斌
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收视内容：
我国粮食已经实现连续8年增产，山东省是小麦生产大省，在全国小麦生产中占有举足轻重的地位。山东省农业专家顾问团成员，省农科院作物所研究员王法宏围绕小麦选种、小麦施肥及小麦病虫害防治等方面进行了详细讲解，对夺取2012年的小麦丰收具有重要的指导作用。
讨论情况：
情况反馈
产生效果
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2012年10月15日
到会情况
正常
主要内容
致富路上的带头人秦崇田——记全省优秀共产党员秦崇田
具体地点
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魏安帮
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收视内容：
秦崇田带领全村党员干部群众更新观念，全力以赴，干事创业。北关村日新月异，年年新貌。目前，全村公共累计2.89亿元，集体年收入1058万元，人均纯收入达9000元，已超过我县小康水平。该村先后获得省级“文明村庄”；
市级“先进基层党组织”；
县“精神文明先进单位”、“经济强村”、“小康示范村”等荣誉称号。该同志2006年被评为市级劳动模范，并当选为市县级人大代表。今年获得全省优秀共产党员荣誉称号。
讨论情况：
学习秦崇田同志带领全村一心一意，干事创业。我们村今后怎么发展？
情况反馈
产生效果
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2012年11月18日
到会情况
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主要内容
心系百姓的好法官——记北京市丰台法院全国模范法官张勇
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曹斌
收视内容：
北京市丰台法院有位全国模范法官，只要案子到了她手里，准判不错，她就是张勇。这位身患乳腺癌刚刚痊愈的法官，年均结案400多件，连续三年名列该院刑事结案第一名，没有一起差错案件，没有一起超审限案件，没有一起涉诉信访案件。她审理的刑事附带民事诉讼案件调解率在80％以上，调解支付率为100%。她多次立功受奖并被评为北京市先进法官、北京市三八红旗手，被称为离百姓最近的女法官。
讨论情况：
1.讲党性，就是始终牢记党的根本宗旨，心系群众、服务人民。
2.重品行，就是注重思想道德修养，生活正派、情趣健康。
3.作表率，就是时刻不忘肩上重任，以身作则，率先垂范。
情况反馈
产生效果
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2012年12月18日
到会情况
正常
主要内容
《全面推进新形势下党的基层组织建设》学习辅导：新形势下党的基层组织建设的主要任务
具体地点
复元村会议室
主持人
魏安帮
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
近期，中央确定2012年为基层组织建设年，中组部制定印发了《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》。针对如何推进党的基层组织建设，本讲座进行了深入系统的分析解读。讲座分三讲：一、新形势下党的基层组织建设的主要任务；
二、把握基层党建大局，全面推进基层党组织工作创新；
三、建立长效机制，加强党员队伍建设。本期播出第一讲。
讨论情况：
怎么去在创新争优中开展基层组织建设年活动?
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产生效果
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2013年1月20日
到会情况
正常
主要内容
《深入学习贯彻十八大精神》《学习十八大新党章 第一讲(上)》
具体地点
复元村会议室
主持人
余凌云
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正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
中国共产党第十八次全国代表大会，是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。
讨论情况：
怎么样把十八大精神深入贯彻落到实处？
情况反馈
产生效果：
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2013年2月20日
到会情况
正常
主要内容
《散养鸡寄生虫病的防治》
具体地点
复元村会议室
主持人
魏安帮
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
了解散养鸡的寄生虫的危害、特点以及注意和防治。
讨论情况：
农户在今后散养鸡时怎么做到减少寄生虫的危害?
情况反馈
产生效果：
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2013年3月25日
到会情况
正常
主要内容
农村安全用电
具体地点
复元村会议室
主持人
魏安帮
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
了解农村用电安全有关知识
讨论情况：
一是用电要申请,安装维修请找电工,不私拉乱接用电设备;二是群众的入户线要安装漏电保护器,要合理选用熔丝(保险丝)、熔片(保险片)或熔管,严禁用铜、铝、铁丝代替保险丝;三是不准靠近电杆挖坑或取土,演戏、放电影或集会等活动要远离架空电力线路或其他带电设备,以防触电伤人;四是不准在电力线上晾晒衣物,晒衣绳应与电力线保持1.25米的距离;五是要教育儿童不玩弄电气设备、不爬电杆、不摇晃拉线、不爬变压器台,不在电力线路附近打鸟。:六是发现电力线路断落时,不要靠近。
情况反馈
产生效果：
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2013年4月21日
到会情况
正常
主要内容
火龙果露地栽培技术
具体地点
复元村会议室
主持人
魏安帮
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
了解火龙果栽培环境及技术，以及对它的防病治疗。
讨论情况：
我们村环境和土壤施肥适合栽培火龙果？以及火龙果的经济效益如何？
情况反馈
产生效果：
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2013年5月20日
到会情况
正常
主要内容
棉花专用配方缓控释肥施用技术
具体地点
复元村会议室
主持人
余凌云
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
了解该技术核心是棉花专用缓控释肥，该成果是按照棉花生长对肥料的需求规律而设计的，它在苗期一次性深施大田，棉花整个生育期都有肥料营养释放。
讨论情况：
我们要多学习新的农业技术结合传统的经验把明华种植好，要相信科学。
情况反馈
产生效果：
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2013年6月10日
到会情况
正常
主要内容
棋盘关上擎旗人——记四川省广元市朝天区黎明村党支部书记文帮杰
具体地点
复元村会议室
主持人
余凌云
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
棋盘关上擎旗人——记四川省广元市朝天区黎明村党支部书记文帮杰
讨论情况：
为群众利益奔走呼吁，办好每一件事情，帮助群众解决问题，为加快发展、推进全面小康，为建设生态文明、繁荣和谐新农村而不懈努力。”
情况反馈
产生效果：
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2013年6月10日
到会情况
正常
主要内容
棋盘关上擎旗人——记四川省广元市朝天区黎明村党支部书记文帮杰
具体地点
复元村会议室
主持人
余凌云
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
棋盘关上擎旗人——记四川省广元市朝天区黎明村党支部书记文帮杰
讨论情况：
为群众利益奔走呼吁，办好每一件事情，帮助群众解决问题，为加快发展、推进全面小康，为建设生态文明、繁荣和谐新农村而不懈努力。”
情况反馈
产生效果：
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2013年7月15日
到会情况
正常
主要内容
优化三农扶植政策
具体地点
复元村会议室
主持人
余凌云
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
了解国家优化三农政策。
讨论情况：
国家重视三农，这是我们的机遇，要好好把握。
情况反馈
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复元村远程教育学习情况记录表
时间
2013年8月20日
到会情况
正常
主要内容
金针菇工厂化生产技术
具体地点
复元村会议室
主持人
余凌云
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
了解金针菇工厂化生产的各个环节程序。
讨论情况：
国家对金针菇种植有没有扶持政策？
情况反馈
产生效果：
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2013年9月20日
到会情况
正常
主要内容
当代中国生态文明建设的重要性与紧迫性
具体地点
复元村会议室
主持人
魏安帮
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
建设生态文明是中国经济社会发展的迫切需要，以生态文化发展促进生态文明建设，建设生态文明是一项长期而艰巨的工作任务和奋斗的目标，需要政府强有力的推动和引导，需要各部门的密切配合和全社会的广泛参与。中国生态文化协会以“弘扬生态文化、倡导绿色生活，共建生态文明”为己任。
讨论情况：
生态文化适应潮流，与时俱进，必将成为构建社会主义和谐社会，希望社会各界加强合作，携手共建，为弘扬生态文化建设生态文明，不断作出新的、应有的贡献。
情况反馈
产生效果：
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2013年10月20日
到会情况
正常
主要内容
阳光村务——青海省海东市民和县村务公开工作综述
具体地点
复元村会议室
主持人
魏安帮
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
学习青海省海东市民和县村务公开工作，以及实施阳光村务所带来的工作态度和工作方法的改变。
讨论情况：我村以后要多向先进村学习。
情况反馈
产生效果：
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2013年11月15日
到会情况
正常
主要内容
大葱无公害栽培技术
具体地点
复元村会议室
主持人
魏安帮
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
了解大葱无公害栽培技术。
讨论情况：我们村能不能实施大葱无公害栽培技术？
情况反馈
产生效果：
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2013年11月15日
到会情况
正常
主要内容
大葱无公害栽培技术
具体地点
复元村会议室
主持人
魏安帮
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
了解大葱无公害栽培技术。
讨论情况：我们村能不能实施大葱无公害栽培技术？
情况反馈
产生效果：
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2013年12月15日
到会情况
正常
主要内容
板椒育苗栽培种植技术
具体地点
复元村会议室
主持人
魏安帮
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
了解板椒育苗栽培种植技术
讨论情况：通过学习板椒育苗栽培种植技术，感受深刻，在农作物种植上要相信科学。
情况反馈
产生效果：
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2014年1月25日
到会情况
正常
主要内容
小枣种植技术培训
具体地点
复元村会议室
主持人
余凌云
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
小枣种植技术培训（云南省农业科学院副研究员—段日汤
讨论情况：小枣种植是否有市场前景？
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产生效果：
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2014年2月25日
到会情况
正常
主要内容
葡萄种植技术培训
具体地点
复元村会议室
主持人
袁增胜
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
葡萄种植技术培训（云南省农业科学院副研究员—杨顺林）
讨论情况：我们村是否适合发展葡萄种植？
情况反馈
产生效果：
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2014年3月10日
到会情况
正常
主要内容
为了秋的收获——临沧市开展党的群众路线教育实践活动试点纪实
具体地点
复元村会议室
主持人
余凌云
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
为了秋的收获——临沧市开展党的群众路线教育实践活动试点纪实
讨论情况：我们是否把群众装在心里？是否急群众所急？是否真心为群众服务？我们怎么去开展党的群众路线主题教育活动？
情况反馈
产生效果：
复元村远程教育学习情况记录表
时间
2014年4月20日
到会情况
正常
主要内容
警钟长鸣——党的群众路线教育
具体地点
复元村会议室
主持人
魏安帮
设备状况
正常
操作人
曹斌
记录人
曹斌
收视内容：
警钟长鸣——党的群众路线教育
讨论情况：我们目前开展的党的群众路线教育实践活动第一阶段有什么需要改进的？
情况反馈
产生效果：
【篇五】幼儿教师远程教育学习总结
2019年小学教师远程教育学习总结
远程网络教育使我们可以随心所欲地与教师和同学之间实现信息交流，进行提问、答疑和讨论，从而达到了互相之间的交流和沟通。以下是为大家整理的小学教师远程教育学习总结，希望对你们有所帮助！
我通过参加了小学教师远程继续教育培训，它为我们提供了一个学习先进教学方法的平台，通过学习，使我开阔了视野在思想上受到很大的震动，感受较深。
一、教师要终生学习：
新课程要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。首先必须树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次，教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。再次，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学生的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。最后，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮
要成为一名好教师，必须树立终身学习观念。通过学习让我认识到一个成功的教育者，首先是一个善于自我更新知识的学习者。打破传统的、陈旧的教育理念、理论和教学的方式、方法，建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系，必须与时俱进。作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁绊。缺乏知识的教师，仅靠那点旧有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上，强调打破教育霸权，用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑，使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念，那么，在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。
二、教师应树立新课程意识：
通过学习，我知道教师的课程观不能停留在“课程即教材”这一层面上，课程也是师生共同构建学习经验的过程。课程不再是由专家编制、教师执行的，物化的、静止的、僵化的文本形态，课程也是师生在教学中一起同创制的、鲜活的、过程性的、发展着的活动形态。课程不是一种结果，而是一种过程，更是一种意识。正如著名课程专家斯腾豪斯所说，课程本质上是一种艺术，艺术的本质是一种探究。这就要求教师在教学过程中具有探究、创新的精神。
这次的培训学习，让我有了紧迫感。要成为一名好教师，我要学习的、要做的还有很多很多。教育作为一门艺术，而我们怎样成为一名艺术家，这就需要我们必须提高我们的教育管理水平和我们的教育科研能力，提高自身修养。虽然我从事教育教学工作多年，有了一些进步，但这个培训让我进一步丰富自已的专业知识，提高理论水平，使自己取得更大的进步。总之，通过这次培训的学习收获很大，同时我也努力将这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中，为教育事业贡献自己的一份力量。
远程教育培训这种学习方式我很喜欢，因为在学习的过程中我充实了自己，也更加了解了我们这个学习共同体，我发现我的工作伙伴、学习伙伴真好。
说起远程网络教育，我不是第一次接触，但这次学习印象是最深的。
1、远程教育能给予我网络化学习资源，包含视频、音频、动画、文字等资料，课件中设计了各种辅助学习的工具，让我可以进行网上听课、网上作业、网上辅导答疑、交流讨论等教学环节，而且可以根据自己的学习时间、学习进度、学习方式等自主安排学习,等于把学习课堂“搬到”自己身边，坐在自己家里，就可以听名师授课，完成自己的学业。
2、有清晰明确的任务安排和提交时间，还有老师的热情指导和及时帮助，班级式的交流平台，的确给人一种班级的归属感。有种人机交流的默契感。特别是老师耐心指导和积极调动，使我深受鼓舞。一开始进入网络课程，老师便给予及时回复，让人感觉有人在关注自己，欣赏自己，此外老师每天都在网络课程上露面参加大家的讨论，好像老师就在自己的身边，有问题可以随时得到解决。能够提前预测到我们可能会遇到的困难并给予相应的建议，这对我们的学习非常有帮助，可以扫清大家的“畏难”情绪，有利于及时高效地完成任务。
3.远程网络教育使我们可以随心所欲地与教师和同学之间实现信息交流，进行提问、答疑和讨论，从而达到了互相之间的交流和沟通。在小组讨论时，我们都积极参与，大家各抒己见，取长补短，学习气氛十分活跃。有效地提高了我们的学习进程和质量。在这次学习中，我对我校的教师们有了很深刻地认识，老师们学习认真，思维有深度，交流非常积极，我为有这样的教师团队而高兴。
4、学到了数学教学的思想。
通过学习，我知道了：函数思想的可贵之处正在于它是运动、变化的观点去反映客观事物数量间的相互联系和内在规律的。学生对函数概念的理解有一个过程。在小学数学教学中，教师在处理一些问题时就要做到心中有函数思想，注意渗透函数思想。
数学建模思想就是把现实世界中有待解决或未解决的问题,从数学的角度发现问题、提出问题、理解问题,通过转化过程,归结为一类已经解决或较易解决的问题,并综合运用所学的数学知识与技能求得解决的一种数学思想方法
通过学习，我认为：
1、一堂成功的课必须要有课前的“精心预设”，教者应从教学内容、教学目标、教学过程、学习方式、情境创设、教学手段等方式去进行预设，同时要讲究预设艺术，采用“巧用留白艺术、讲究弹性原理、具有板块意识”等艺术手法，精心构思、预约生成;
2、课堂教学中教师敏锐捕捉生成点，促进动态生成，演绎精彩课堂;
3、追求动态生成的同时应把握尺度，预防生成的丢失和生成的矫枉，呈现真实的课堂。虽然我们工作任务重而繁忙,自学很不容易，但在学习期间我能合理的利用空闲时间.及时完成各项作业，我个人认为,网络培训给我提供了良好的学习机会，向我提出了新的挑战，可谓机不可失，时不再来，时间是挤出来的，只有充分运用零散的时间，进行学习，不断提高学习的自律性，才能有所收益，贵在坚持嘛!
【篇六】幼儿教师远程教育学习总结
党员干部现代远程教育学习目录
序号
学习时间
培训内容
1
1月6日
科学发展观内容
2
2月16日
加强党员干部作风廉政建设
3
2月28日
怎样推进社会主义新农村建设
4
3月6日
开展学习沈浩同志先进事迹
5
3月15日
学习上海市九星村时机吴恩福
6
3月27日
学习中国共产党员领导干部廉洁从政
7
4月6日
党组织创先争优承诺书
8
4月19日
务实三农三重托
9
4月27日
创先争优活动中“科学发展在基层”
10
5月4日
学习妇女发展与农村社区发展讲座
11
5月15日
学习水稻高产技术
12
5月28日
从绿色小康户到绿色小康村
13
6月7日
情系国策、无怨无悔
14
6月19日
爱心暖人间
15
6月25日
学习实践科学发展观
16
7月2日
农产全面对接大市场的路还很长
17
7月26日
加快转变农村社会发展方式
18
8月3日
怎样防治鸡的常见病
19
8月13日
促进城乡社会经济统筹发展
20
8月31日
学习杨善洲同志
21
9月3日
学习胡锦涛建党90周年讲话
22
9月12日
强化宗旨观念，真诚服务群众
23
9月27日
创建基层党组织，争做优秀共产党员
24
10月9日
强化创先争优、提高服务效能
25
10月20日
推进农村公共事业发展
26
10月28日
开国大典
27
11月8日
加强党的先进性建设
28
11月20日
加强道德修养，提高文明素质
29
12月2日
反邪教教育
30
12月8日