下面是小编为大家整理的党员责任区制度（全文）,供大家参考。
党员责任区制度 为增强增强基层党组织的战斗力和凝聚力， 使每一个党员 都能在实践中接受群众的监督， 激发广大党员 的责任感和使命感， 充分发挥党员 的先锋模范作用和桥梁纽带作用， 外语系学生党支部根据学院党委的要求， 决定在支部中开展党员 责任区工作， 积极探索党员 发挥作用的新途径， 并结合校园实际特制定本办法。
一、 党员责任区的划分原则
1. 责任区划分要全面覆盖教职员 工、 学生党员 ， 责任范围涉及教学楼、 生活园区、 安全、 组织发展、 思想进步等方面。
2. 有利于加强党的领导原则。
根据党员 分布， 最大限度地发挥党员 的先锋模范作用， 更好地促进全局工作的有效开展。
3. 有利于全面推进工作原则。
党员 责任区的划分， 要有利于学习、 生活各方面的发展， 有助于发挥党员 和群众的最大力量。
4. 党员 责任区一般以党员 小组为单位， 每个责任区至少要有一名 党员 负责。
5. 一般以党员 本人所在小组为责任区， 小组党员 人数较多时， 可由几名 党员 共同负责一个责任区， 如小组人数较多时， 也可将小组划分为几个责任区， 由党员 分别负责。
6. 没有党员 的小组， 一般由干部党员 负责， 也可由临近或有一定联系的其他小组的党员 负责。
7. 责任区的划分统一由学生党支部分派， 学生党支部根据党员 的变化， 会及时调整党员 责任区， 争取做到每个小组都有党员 负责， 党员 人人都有自 己的责任区。
二、 党员责任区的具体划分情况
1、 综合党小组 梁思、 严玲玲：
负责宿 3 栋 高卫平、 彭帮颖：
负责宿 13 栋 龙小云、 黄淑英：
负责宿 2 栋
三、 党员责任区党员的主要任务 1. 分析和掌握责任区内学生的思想状态， 学习、 工作和生活的实际情况， 及时反映到支部， 发挥好党组织与群众之间的桥梁纽带作用；
2. 具体指导和带领责任区的党员 认真学习政治理论、 时事政策和科学知识， 传播先进文化， 树立正确的世界观、 人生观、 价值观；
3、 经常与 责任区学生开展谈心活动， 交流思想， 激励进步， 协助支部做好思想政治工作和入党积极分子队伍建设工作；
4. 积极维护责任区的工作秩序、 生活秩序， 做好和卫生工作， 带动学习风气。
积极参与各项党建工作；
5、 积极宣传党支部的各种号召 、 政策、 方针和制度，督促他们全力执行。
6、 模范带领责任区党员 履行好岗 位职责， 提高自 身的道德素养水平， 尽一切努力坚决完成院党委及系党支部交给的任务， 为搞好基层党组织建设而努力奋斗。
7、 引 导学生认真学习 先进文化和科学理论等知识， 帮助他们不断提高自 身的能力。
四、 党员责任区的管理和考核
1. 党员 责任区建设作为深化“党员 示范岗” 活动的一项重要制度， 各党小组组长要经常研究党员 责任区工作， 加强领导， 总结经验， 求真务实， 抓出成效， 充分发挥党员 示范作用；
2、 各党小组组长要认真落实党员 责任区制度， 制定方案， 建立党员 责任区建设管理档案， 并不定期组织本组党员进行交流学习；
考核方式采取平时督查、 听取汇报、 实地查看、 重点抽查、 查阅资料等方法， 对目 标任务完成情况进行确认。
4、 考核程序包括：
（ 1）
自 查。
党员 进行自 我鉴定。
（ 2）
责任区评价。
按照考核内容、 标准和要求， 各责任区对党员 尽职尽责情况进行评价， 填写《考核表》。
（ 3）
党小组长考核。
各党小组长根据平时督查、 抽查和各责任区自 查的情况， 年底进行统一考核， 综合分析， 评定各责任区考核结果， 并上报党支部审核。
（ 4）
考核评分。
按目 标任务考核表所列表考核内容和评分标准进行。
90 分以上为优秀， 80-89 分为合格， 70-79分为基本合格， 70 分以下不合格。
5、 党员 责任区建设情况将作为创先争优和民主评议党员 的重要依据之一； 各党员 责任区的实施情况及考核结果将作为评选优秀党务工作者、 优秀共产党员 重要依据之一。