下面是小编为大家整理的垃圾分类工作汇报,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
2022年垃圾分类工作汇报6篇
2022年垃圾分类工作汇报篇1
机关单位垃圾分类工作汇报
一、软件方面。主要做了三个方面的工作。一是强化组织领导。出台了《垃圾分类工作方案》，成立了领导机构，明确牵头领导、责任科室、责任人员，并设立督查员，每周对各科室垃圾分类投放率进行督查，保证单位垃圾分类工作有人管。二是党员示范先行。X月份，开展了“垃圾分类、党员先行”主题党日活动，全体党员作出了郑重承诺，并签订了承诺书。活动当天，全体X多名党员走上街头，入企业、入社区、入商户进行了宣传发动，收到了良好的效果。三是强化宣传引导。结合X·X世界环境日，在中华大街对垃圾分类知识进行了广泛宣传发动，并发放倡议书X余份；
在机关大院制作了垃圾分类示意图和宣传版面，每个办公室垃圾桶上方张贴了垃圾分类指引牌；
借环卫中心制作的垃圾分类APP游戏软件，举办了游戏积分比赛，确保垃圾分类投放率能稳步提升。
二、硬件方面。自今年X月份垃圾分类工作开展以来，我局严格落实区政府垃圾分类的安排部署，投资X余元购买垃圾桶X个，其中在机关院内设置集中投放式四分类垃圾桶X个，机关食堂设置餐厨垃圾二分类垃圾桶X个，办公区三层楼道共设置二分类垃圾桶X个，每个办公室设置一个二分类垃圾桶共计X个，特别针对我局环境监测实验室检测试剂的特殊性，设置有毒有害二分类垃圾桶X个。这样从硬件设施上确保了垃圾分类工作能正常开展。此外，发挥部门职能，积极配合环卫部门对乡镇生活垃圾收运系统建设工程项目及生活垃圾填埋场渗滤液处理站工程环评手续优先办理。
三、推进中存在的问题。主要还是单位人员意识不高，垃圾分类投放准确率不高。垃圾分类工作与生态环境息息相关，下一步，按照区政府垃圾分类相关指示精神，进一步加大宣传力度，采取更有力的措施，确保本单位垃圾分类工作做精做细，在全区起到示范作用。
2022年垃圾分类工作汇报篇2
“垃圾分类试点单位”工作汇报
一、基本情况
根据《xxx）和省、市有关文件精神,在上级领导部门的指导下，我校于2018年6月启动了“垃圾分类试点单位”的创建工作，一年来，学校以“思想上敢为人先，行动上务实求真”的团队精神，群策群力、集思广益，从制度、氛围、课堂、实践等各个方面有序推进试点工作，全体师生垃圾分类知晓率、参与率显著提高，校园垃圾得以减量，环境卫生明显提升， “垃圾分类”行动已成为学校一道靓丽的风景，学校在泉州市分类办联合泉州市教育局、泉州市城市管理局共同举办的泉州市校园垃圾分类漫画和海报设计比赛中荣获优秀组织奖。学校成功承办了泉州市小学道德与法治 “保护环境、低碳出行——垃圾分类我能行”主题教研活动并深受好评。《福建日报》《泉州晚报》《海峡都市报》《泉州电视台》等省市媒体都曾对学校的垃圾分类工作进行过宣传报道，深受学生、家长和社会各界的广泛好评。同时，通过小手拉大手，由一个孩子带动整个家庭的提升，让一个孩子影响一个家庭，使垃圾分类行动深入家庭，推动“时尚”风气的形成。现总结如下。
二、措施成效
（一）健全制度，保障有力。
垃圾分类是一个日常性的工作，必需有一个长期有效的组织机制保障，我校成立了以校长为组长，分管体卫艺语副校长为副组长，总务处、教导处、办公室、保卫科、德育室、卫生室和少先队负责人为成员的工作领导小组，下设办公室负责日常推进工作。学校将垃圾分类工作纳入学校的日常管理工作中，组长亲自带领领导小组部分成员到厦门考察学习先进理念和实践经验，邀请垃圾分类工作专家对全体教师员工进行专题培训。领导小组实行两周一例会制度，反馈相关工作的进度和实施情况，讨论措施，解决问题，为顺利开展垃圾分类工作打下了坚实的基础。同时，学校先后制定了《XXX学校“垃圾不落地”工作实施方案》》《XXX垃圾分类进校园专项行动方案》《XXX垃圾分类管理制度（试行）》等相关制度，进一步修订了《文明校园创建实施方案》《星级文明模范班队创建实施方案》，将垃圾分类纳入文明校园创建工作。在校园内的所有教室、办公室、活动室等公共场所设置标准的分类垃圾桶并办理垃圾回收智能卡，定期把可回收垃圾投放到校门口的智能垃圾回收系统，根据系统显示存量由大队辅导员联系垃圾回收商进行垃圾回收，所得积分作为各班级、各组室的环境基金。公共卫生区细分到班，教室和卫生区坚持每天三小扫，每周“干洗”一次，每月“水洗”一次，由卫生室牵头成立了由60名学生组成的“垃圾分类（环保）督导员”，全天候督促师生在日常学习生活中对垃圾分类的行为养成，并将每日督导评比纳入星级模范班队评比范畴，进行每天反馈，每周小结，学期总结，在每学期开学典礼上进行授牌表彰，以此激励全校师生积极参与垃圾分类行动。
（二）立体宣传，意识增强。
学校领导的环境意识强，校园环境建设师生为本，注重环保，在楼道、操场等公共场所随处可见“垃圾分一分，校园美十分”“ 垃圾分类益处多，环境保护靠你我”“参与垃圾分类，建设文明校园”“人离关灯，节约用电”“节约用水”等垃圾分类的温馨提示语、标语和垃圾分类投放指引牌，利用全校性集会、国旗下讲话、早会课、宣传栏、黑板报、手抄报、宣传手册、LED电子屏幕、广播站、知识竞赛、红领巾讲坛等形式，广泛开展形势多样垃圾分类的宣传、教育和倡导工作。例如，大课间活动时间通过大屏幕播放垃圾集中处理和垃圾分类宣传片，介绍垃圾分类处理的基本情况，让学生感受到垃圾分类的社会氛围，引导学生积极参与垃圾分类活动中来。早会课向全体学生分发垃圾分类宣传册，帮助学生巩固分类知识，学习垃圾分类的相关法律法规，同时，带回家后也能起到对家长的宣传作用。阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义和基础知识，呼吁全体学生积极参与，形成了良好的环境教育氛围，有效地提高了全体师生的环保意识。
（三）专题教育，扎实有效
为了使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为，学校充分利用各班充分利用少先队活动课时间开展专题教育活动。在全市率先举行“智慧垃圾分类我先行”活动启动仪式，邀请社区垃圾分类督导员对学生进行全员培训，利用少先队活动课开展“垃圾分类，从我做起”“垃圾分一分，环境美十分”“举手之劳，改变世界”“小小环保袋，还我美好心愿”等专题教育活动，讲解垃圾分类有关知识，使学生们了解垃圾的危害、什么是垃圾分类、垃圾分类的必要性、如何分类以及如何处理等知识。组织全体大队委、垃圾分类督导员走进社区实践体验，通过社区工作人员现场讲解，亲身示范，以寓教于乐的形式让学生们学会使用智能垃圾回收系统，引导学生正确做到垃圾分类，懂得使用智能卡进行垃圾回收。各种专题教育内容十分丰富，对分类工作做得好的班级大队部进行表扬，树立典型，介绍经验，强化推广，既让学生更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性，也有效提高全体师生的自觉行为。
（四）学科渗透，行为内化。
在推进垃圾分类的过程中，我校实行多学科教学渗透，结合学科特点，进行课堂宣讲和实践。通过综合实践活动课开展主题研究性学习，设计校园垃垃圾桶；
科学课以垃圾分类作为问题背景开展探究性学习，举办科普知识竞赛，两者有机结合，一时引发了学生之间的热议和关注；
美术课的手工实践提升垃圾资源再利用的科学意识，成功举办了巧用废物手工制作比赛，漫画课上学生可以在创作漫画的过程中学会分类，用有趣易懂的方式阐述垃圾分类方法，举办垃圾分类漫画展。最值得一提的是道德与法治课，通过“垃圾产生小调查、分类知识来抢答、垃圾正确分一分、宣传儿歌一起唱、垃圾去向趣探究、环保小手牵大手”等活动，采用小组合作学习、情景剧表演等方式，以生动活泼的多媒体课件贯穿课的始终，让学生在轻松的氛围里学习，掌握垃圾分类知识，体验垃圾分类活动，增强学生的环保意识和责任感。同时在语文、数学等学科的教学中有机地渗透环保教育，使环境教育渗透贯穿教学全过程，使垃圾分类知识内化于心，外化于行。
（五）以点带面，家校联动
学校充分发挥社区资源优势，构建“家、校、社”教育网，开展 “走进家庭、服务社区、深入社会”实践体验活动。一年来，学校联合社区开展了“雏鹰假日小队在行动”“ 参与端午传习活动 普及垃圾分类知识”“ 增进环保意识，共建美好家园”“ 垃圾分类种子计划”等9次主题实践活动，先后有300多名学生的家庭参与其中，以点带面，推动家长齐齐参与学校组织的各项垃圾分类活动，孩子们以自己的实际行动，影响、带动邻里、社会，共同创造优美环境，有效地改善了自己的家园环境。
三、存在问题
创建工作虽然取得了一定的成效，但是也发现了一些问题：一是收运处置环节缺乏衔接。受社会大环境的影响，师生大多认为分类出来的四类垃圾由于后端缺乏与分类投放配套衔接的分类收运、处置设施，分类后的垃圾往往又被环卫收运车混合在一起拉走，参与分类的积极性受到了较大程度的影响。二是垃圾分类法规制度不健全。我市尚未建立有效的法律法规、约束政策和经济激励机制，推进垃圾分类工作主要依赖于社会宣传以及单位评优考核方式，难以入脑入心，垃圾产生者和分类参与主体，在责任、利益上与分类效果之间的利害关系薄弱，整个社会缺乏针对居民垃圾分类及减量化的推动力，参与率低，这又再次反作用于各个家庭并最终影响了我们的孩子们。三是缺乏科学有效的指导。社会及政府提供的针对校园的宣传素材及硬件设备较为单一，没有针对性，与学生的心理和认知能力不符，明察暗访和台账报送过于频繁，方法简单粗暴，与学校的实际需求和能力脱节，在一定程度了影响了学校的教育教学秩序，无形中也增加了学校人力、财力的负担，让推进工作难以长时间维系。希望全社会能在政府的带领下尽快形成共识
当然，我们相信，随着政府领导力度的加强，随着法规制度的进一步完善，随着全社会意识的进一步深入，全社会终将形成共识，学校也终将成为“垃圾分类”先遣军，带动更多的人参与进来，为美丽泉州乃至美丽中国做出自己的贡献。
2022年垃圾分类工作汇报篇3
天景花园垃圾减量分类示范工作
经验介绍
天景花园垃圾减量分类示范住宅区是深圳市第一个采用“物业公司主导”模式（物业公司组织实施+城管部门专业指导）创建的示范点，也是目前国内垃圾减量分类效果最好的示范点。启动后不到2个月就正式实施垃圾分类，居民知晓率和参与率达100%，准确率达90%以上，减量达50%以上。具有启动时间短、投入少、见效快、效果好、可持续、可推广等优点。对全市垃圾减量分类示范住宅区创建工作有非常好示范作用，对我市垃圾减量分类工作较好较快推进具有重要意义。具体做法和主要经验如下：
（一）天景花园基本情况
天景花园是万科房地产公司建设和管理住宅区，1990年8月投入使用。占地面积12240平方米，6栋（7层）14个单元，共190户。原先在每个单元楼梯口附近设置1个垃圾投放点，每个点摆放2个垃圾收集容器，共14个投放点28个容器，住宅区车辆入口处附近设有垃圾房，每天垃圾量不少于5桶（240L标准桶）。
（二）天景花园垃圾减量分类示范工作具体做法
天景花园垃圾减量分类示范创建工作始于2012年10月28日。实行四分类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾,投放方式采取定时定点相对集中投放。具体做法：
一是减少垃圾投放点，将原有14个投放点合并为4个；
二是4个投放点只在早上7:00-8:30（节假日8:00-9:00）和晚上19:00-20:00两个时间段接受垃圾，其它时间撤走垃圾收集桶，居民如果错过投放时间，需将垃圾投放到较远的垃圾房；
三是新改造的4个集中投放点搭建雨棚和设置水槽，提供便民服务，垃圾投放点撤走垃圾桶后摆放盘花，平时小区内见不到垃圾桶，提升了小区的人居环境质量；
四是实施业主自治，组织本住宅区内的环保人士成立志愿者队伍，配合物业公司开展宣传、发动、检查、督导工作，居民投放垃圾时，志愿者对垃圾分类情况进行检查指导，督促居民提高垃圾分类准确率；
五是市城管部门选定的专业公司，上门收集厨余垃圾，实现垃圾分类运输、分类处理；
六是厨余垃圾经降解处理后，加工成合格的有机肥，回赠给住宅区用于园区绿化和家庭养花；
七是废电池等有害垃圾投放到有害垃圾收集箱，由有资质的环保专业公司上门收集，外运无害化处理；
八是报纸、纸箱、塑料瓶、废家电等可回收物直接卖给周围废品收购人员，也可交给住宅区设立的资源回收服务站回收。
三、天景花园垃圾减量分类示范工作主要经验
实行垃圾分类第一天起，居民都把可回收物放在家里存起来，大多数提两袋垃圾下来，常见的纸箱、报纸、塑料瓶罐等可回收物看不见了，参与率和分类准确率达50%以上，第三天起参与率和分类准确率达90%以上，不到两周参与率达100%。整个住宅区每天垃圾量也由原来5桶减为3桶，需要无害化处理的其他垃圾仅为2桶，厨余垃圾1桶拿去堆肥利用，减量达50%以上。天景花园垃圾减量分类示范工作在较短时间内不仅取得高参与率、高准确率、高满意度、较低投入的显著效果，而且也验证了和探索出可应用推广的成功经验，主要经验如下：
（一）市委市政府高度重视
一是市政府颁布了《深圳市“十二五”城市生活垃圾减量分类工作实施方案》，确定了垃圾减量分类工作行动纲领和描绘出垃圾减量分类路线图。二是市政府把垃圾减量分类列入2012年民生实事并要求开展500个示范单位（住宅区）创建工作，形成强大推力。三是对垃圾减量分类示范住宅区给予财政资金补贴，物业公司不用贴钱，没有经费方面的阻力，给每户派发1个美观实用的垃圾桶，方便居民在家里盛放厨余垃圾；
构建起政府主导、物业公司组织、居民参与的运作平台。四是配套建设厨余垃圾处理设施，实行分类、运输分类处理，厨余垃圾制肥利用，根治了以往“前分后混”劳民伤财的诟病。
（二）市城管部门正确有效的专业指导。
一是广泛借鉴台湾等国内外垃圾减量分类成功经验，认真总结全市6个住宅区垃圾减量分类试点经验，充分论证比选，确定采用以物业公司主导模式和相对集中投放等关键方法；
并编制了《住宅区垃圾减量分类示范工作实操指引》、《住宅区垃圾减量分类示范工作方案》（范本）、海报、宣传单、宣传短片等指导文件和宣传资料，所有资料图文并茂，易懂易学，物业公司省心省事，不走弯路、不用折腾。
二是对物业公司有关管理人员进行系统培训，让他们了解掌握工作步骤、工作难点、工作重点、工作要求和注意事项等事宜。
三是会同物业公司现场查看确定垃圾投放点位置、海报张贴位置、横幅悬挂位置和垃圾容器采购规格数量等事宜。
四是指导物业公司制定《天景花园垃圾减量分类示范工作方案》，包括工作内容、经费预算、工作计划、组织保障等具体内容。
五是安排有丰富实操经验的专业人员负责跟进物业公司工作进展和及时帮助解决工作过程遇到的问题。
（三）物业公司精心组织和强力执行
一是及时组织召开业委会会议，向业委会汇报垃圾减量分类示范工作思路、实施方案、工作计划等事宜，得到业委会主任肖幼美同志高度重视和业委会全体成员一致支持。
二是成立天景花园垃圾减量分类示范工作领导小组，物业公司 主任担任组长，下设协调组、检查组、监督组，明确每个人员工作职责和工作要求。
三是营造浓厚宣传氛围，在人员出入口、车辆出入口、游泳池等处悬挂垃圾减量分类横幅；
在人员出入口外墙立面每天晚上循环播放垃圾减量分类宣传短片、幻灯片等视频资料；
在宣传栏、人行通道墙壁、图书室门窗等处张贴垃圾减量分类海报；
在人员出入口附近拉起4个易拉宝；
在每一角落都能看到垃圾减量分类的意义、垃圾分类类别、垃圾投放方法、垃圾减量分类小知识等海报信息。
四是改造建设美观协调的垃圾投放点，按公交站候车亭风格设计垃圾投放点，立面张贴四分类海报宣传，施工前设计方案向居民公开征求意见。
五是深入调研确定合理的垃圾投放时间，随机抽查一半家庭早餐时间、上班时间、晚餐时间、就餐人数、垃圾投放时间等生活习惯，确定早晚两个时间段投放垃圾，实施过程根据居民意见调整节假日早上投放时间，既顺应民意又方便检查监督。
六是物业公司内部认真逐级培训，物业公司领导不仅熟悉掌握垃圾减量分类工作要求，认真思考各项工作细节、可能遇到问题和应对办法，而且对管理人员、保安、清洁工、志愿者、督导员等人员分别进行全面又有针对性培训，保障每位工作人员都能出色完成各项工作。
七是居民承诺书签订率高。要求居民签订《参与垃圾减量分类承诺书》，明确告知实行定时定点投放、错过时间可在垃圾房旁投放点24小时投放等事宜。发动鼓励6名保安完成与居民沟通工作，对他们培训沟通技巧和解决问题方法，实行居民承诺书签订包干负责，除了给予加班工资外，完成快的奖励高、完成慢要扣钱，居民签订承诺书期间，物业公司领导坐镇办公室及时帮助保安解决与居民沟通遇到的问题；
不到3天时间完成居民承诺书签订工作，签订率高达92%，仅1户拒签，10份未收回；
为正式实施垃圾分类打下牢固基础。
八是充分发挥志愿者作用，在住宅区内招募4名志愿者，参与派桶活动登记、讲解和在投放点检查、引导等工作，与业主互动良好，在正式实施垃圾分类第一天起，志愿者准时就位，主动热情与投放垃圾的居民打招呼、拉家常，表扬他们做得不错，营造融洽的氛围。
九是给每户派发美观实用的家用厨余垃圾桶，垃圾桶可脚踩带盖配内胆，容量8L，内胆桶身贴上房号。在实施垃圾分类前一周开始挨家挨户派桶。
十是采取“引导为主、感动居民”渐进方法实施垃圾分类，大家都需要学习熟练的过程，开始几天轻分类效果重居民参与，对居民多引导鼓励不批评指责；
但要求工作人员必须不怕脏不怕臭，打开每个垃圾袋并尽量暴露在居民面前，用双手分拣并用洪亮声音不停解释怎样分类才对，同时也要把握分寸，不能让居民感到不耐烦，物业公司领导亲自上阵分拣垃圾，感化了很多居民；
对于多次提醒没有改进的或不理睬的，登记后报给管理人员，由物业公司领导出面单独沟通劝导。
十一是工作既细致入微又讲究策略，每天投影播放的视频信息结合工作进展情况及时更新；
启动垃圾减量分类工作、实施分类时间等信息除了书面通知、宣传栏公布外，还用短息提示；
实施前5天两个出入口悬挂巨幅横幅告知实施日期；
实施垃圾分类第一天起，原有14个投放点垃圾桶提前撤走并摆上盘花，同时安排人员盯紧，一旦发现有在原垃圾投放点地面投放垃圾的立即拿走，不让后来居民跟着继续投放；
3个集中投放点准时摆桶准时撤桶；
原有6个果皮箱也临时撤走，不让居民投放垃圾；
对于提到住宅区外人行道上果皮箱投放垃圾的居民，由保安做好登记，物业公司对其采用短息提示定时定点投放。
2022年垃圾分类工作汇报篇4
一、垃圾分工作开展情况
（一）宣传活动
宣传工作和活动开展受疫情影响较大，四个社区的前期3次入户宣传工作已在1月份全部结束。由于受疫情防控工作影响，我街道2、3、4月份均未开展入户宣传和人员集中的宣传活动。5月份仅有一期开展了部分楼栋的入户宣传。
（二）全面摸排
1、硬件设施摸排。由于全力开展疫情防控工作，导致我街道去年建成的垃圾分类亭、公示牌、指引牌、夜灯、破袋工具等部分设备破损，组织社区、物业公司等工作人员开展对硬件设施进行了排查，要求尽快恢复原状，投入使用。
2、示范片区创建对象摸排。我街道2020年是示范片区创建工作实施主体，4月份组织工作人员对全街道范围内垃圾分类工作对象进行了摸排，情况如下：居民小区9个（等未全部交付小区不在今年创建范围）、学校20个、公共机构等24个、饭店菜场超市等其他单位694个。
（三）具体工作
1、前期开展小区恢复运行。督促前期开展分类的小区、督导员按规定正常上岗，分类垃圾桶正常投放使用，要求厨余垃圾每天分拣、清运。南区的垃圾分类智能化项目正常开展，将适时开展积分兑换。
2、加快硬件设备配置。小区两组四分类垃圾亭可以投入使用，经实地查看后缺少一组八分亭，已和社区、物业共同选址，目前物业公司正在向上级请示。小区垃圾分类亭的已安装结束。和西湖新城两个安置小区的垃圾桶、收运车、垃圾亭的第二次招标工作已结束，5月29日签定供货合同，垃圾亭已选址，即将开始建设。
3、加强人员学习培训。根据《区生活垃圾分类示范片区创建工作实施方案》重新调整我街道领导组织，修订相关于网格、任务分解、包保责任表等。
4月29日召开了街道生活垃圾分类示范片区创建工作动员、培训会议。街道领导组、社区、物业公司、包保责任人等相关单位和人员共同学习了《街道生活垃圾分类示范片区创建工作实施方案》，并邀请了传媒集团小记者培训中心、市垃圾分类培训讲师佘晓云老师围绕生活中的四种垃圾分类进行分析讲解。
5月26日召开了龙街道示范片区创建工作领导组会和推进会议。各社区、物业公司对垃圾分类开展的相关工作进行了汇报，街道领导组组长x主任对工作做了布置，提了要求。
5月29日召开了月度考评结果通报会议。组织领导组成员、部门联动责任人、网格员和社区联络员对月度考评情况进行了通报，共同学习了居民小区、公共机构、公共区域等第三方的考评重点。
4、试行各种模式。街道生活垃圾分类办公室及相关包保人员，于到、、和等四个社区共同研究讨论、共同拟定社区的居民小区生活垃圾分类试行模式，并现场实地对接和的垃圾分栋中心，全力保障生活垃圾分类工作推进。社区在试行人工分拣难度大后，拟在翠堤春晓片区开展撤桶，目前正在宣传。北区开展了多桶并点工作，将原散落在各个单元口处的单独垃圾桶，合并为黄、绿两分类垃圾桶。一期智能化运营公司撤掉了原物业公司垃圾桶，引导居民投放智能垃圾桶等相关工作。西湖新城选择了一栋楼试行了引导居民分类投放、现场分拣。根据会议要求，我街道近日将继续要求网格员到四个社区开展督促、协调和指导，协助社区、物业制定各个小区的工作开展进度表，并督促开展。
二、农村垃圾治理工作
1、高度重视。在街道党工委、办事处、街道城市管理领导组的领导下，我街道年初调整了单元网格责任人，使街道环卫清洁工作形成长效机制和制度化运作，有效的提升了街道农村生活垃圾治理工作。
2、宣传考核。根据城乡垃圾一体化运行的要求，我街道大力宣传农村垃圾治理重要性，并要求各村居督促居民转变生活观念，加大考核力度，并忆将考核成绩纳入城市管理总成绩内。目前，街道辖区农村生活垃圾治理工作已全覆盖，有效的改善了居民的生活环境。
3、日常工作。街道辖11个村居，其中9个村居属于农村，1个社区属于商业小区，1个社区属于安置小区。共有63名小扫员负责9个农村村居的环卫工作。主要工作内容有：乡村道路清扫；
村庄内的积存垃圾、零星垃圾清运;农村垃圾屋的清洁、管理；
垃圾桶清运、冲洗；
清运车辆的使用、管理和维护等。
2022年垃圾分类工作汇报篇5
中学垃圾分类工作汇报
随着经济的发展和人民生活水平的提高，垃圾问题日益突出。我国668座城市，2／3被垃圾环带包围。这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严重危害。
一、作为武汉市垃圾分类试点学校，我校专门成立专班。
组长：黄建新 张闯胜
副组长：黄红兵 饶宇东 雷俊生
宣传、检查、执行组组长：方红平 陈曦
宣传组成员：徐妮 张晓红
检查组成员：陈军 陈彬 徐妮 张晓红
执行组成员：陈光萍 孔庆娟 郝凤琴 任静
二、宣传垃圾分类常识
垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用土地，严重地污染环境。垃圾分类处理的优点如下：
减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。
减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；
土壤中的废塑料会导致农作物减产；
抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。
变废为宝：我国每年使用塑料快餐盒达30亿个，方便面碗5—6亿个，废塑料占生活垃圾的3—7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。
垃圾分类知识：
1、不可回收垃圾。多是一些在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、剩饭、花草树叶等。
2、生活中可回收资源主要有：
废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；
注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等；
玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；
金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。
布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等
3、生活中的有害垃圾。包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
三、我校垃圾分类收集成果
1、校园垃圾分类办法：根据校园垃圾的特点，把垃圾进行分类：可回收垃圾分为：纸类、金属(易拉罐、罐头盒、牙膏皮等)、塑料(各种饮料瓶等)。不可回收垃圾：主要是指瓜果皮核、杂草、树叶、尘土、纸巾等。校园垃圾箱分类：可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱。
2、校园垃圾收集办法：
⑴可回收垃圾收集到可回收垃圾收集房。
⑵不可回收垃圾收集到室外垃圾箱中。
⑶垃圾袋可循环使用，不提倡垃圾袋装。
⑷办公室生活垃圾做不可回收垃圾处理。
⑸办公和教学废旧纸品作可回收垃圾，由总务处集中处理。
3、校园垃圾处理办法
每天由环保部门清洁工到学校清运不可回收垃圾。
可回收垃圾由班级月底出售，收入费用全部存入班级“爱心基金”，用于各班环境布置或爱心活动。
2022年垃圾分类工作汇报篇6
垃圾分类工作汇报第一篇：中学
随着经济的发展和人民生活水平的提高，垃圾问题日益突出。我国668座城市，2／3被垃圾环带包围。这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严重危害。
一、作为武汉市垃圾分类试点学校，我校专门成立专班。组长：黄建新张闯胜
副组长：黄红兵饶宇东雷俊生宣传、检查、执行组组长：方红平陈曦宣传组成员：徐妮张晓红
检查组成员：陈军陈彬徐妮张晓红执行组成员：陈光萍孔庆娟郝凤琴任静二、宣传垃圾分类常识
垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用土地，严重地污染环境。垃圾分类处理的优点如下：减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。
减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；
土壤中的废塑料会导致农作物减产；
抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时
有发生。因此回收利用可以减少危害。
变废为宝：我国每年使用塑料快餐盒达30亿个，方便面碗5—6亿个，废塑料占生活垃圾的3—7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。垃圾分类知识：
1、不可回收垃圾。多是一些在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、剩饭、花草树叶等。2、生活中可回收资源主要有：
废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；
注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等；
玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；
金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等3、生活中的有害垃圾。包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。三、我校垃圾分类收集成果
1、校园垃圾分类办法：根据校园垃圾的特点，把垃圾
进行分类：可回收垃圾分为：纸类、金属、塑料。不可回收垃圾：主要是指瓜果皮核、杂草、树叶、尘土、纸巾等。校园垃圾箱分类：可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱。2、校园垃圾收集办法：
⑴可回收垃圾收集到可回收垃圾收集房。⑵不可回收垃圾收集到室外垃圾箱中。⑶垃圾袋可循环使用，不提倡垃圾袋装。⑷办公室生活垃圾做不可回收垃圾处理。
⑸办公和教学废旧纸品作可回收垃圾，由总务处集中处理。
3、校园垃圾处理办法
每天由环保部门清洁工到学校清运不可回收垃圾。可回收垃圾由班级月底出售，收入费用全部存入班级“爱心基金”，用于各班环境布置或爱心活动。第二篇：垃圾分类汇报一、加强领导、组建机构。
1、我们成立了“垃圾分类领导小组”，由书记任组长、村主任为副组长，班子成员任组员。我们这套人马主抓村内环境整治、垃圾分类的全面工作。
2、党员带头、明确责任。村党组织以垃圾分类为切入点，形成以党员为核心，采用分片管理的办法，积极为党员搭建平台，充分发挥党员的带头作用。目前全村共分8个小