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中国共产党机构编制工作条例学习心得3篇
【篇1】中国共产党机构编制工作条例学习心得
学习《中国共产党党组工作条例》心得
体会 组工干部学习《准则》和《条例》心得体会 20XX年11月24日上午，部机关组织组工干部集中学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，通过全文通读和系统的阐述，加深了我对准则和条例的理解和认知。 一、自觉遵守廉政准则，保持清正廉洁的重要意义。 党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。为维护党的章程和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，中央出台了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，就是要以学习思廉、以警示促廉、以纪律保廉，使廉洁意识植根于每位党员干部的头脑之中，人人遵守《廉政准则》，牢固树立正确的价值观、政绩观和工作观，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，不断增强清正廉洁、勤政为民的思想意识，不断提高拒腐防变的能力，贯彻“为民、清廉、务实”的要求，真正从思想上预防腐败现象、从纪律上制止腐败现象的发生。
二、认真践行廉政准则，切实与本职工作联系起来。 一要加强学习，争做党章党规党纪的坚定捍卫者。做为一名基层组织工作者，要认真学习和领会新时期中央有关推进党的建设伟大工程的决定，把握《准则》和《条例》的精神实质，把各项要求铭记在心，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，坚持用党章党规党纪规范言行。要牢固树立远大理想信念，加强党性修养，坚定全心全意为人民服务的思想，保持良好的组工形象。 二要加强宣传，争做党章党规党纪的有力推动者。做为一名基层组织工作者，要认真履行职责，在广大基层党员干部队伍中，做好《准则》和《条例》的宣传工作，让每一位基层党员都熟悉、理解、领会和自觉践行《准则》和《条例》，强化拒腐防变的思想防线，以保证党员队伍的纯洁性。 三要加强落实，争做党章党规党纪的严格执行者。做为一名基层组织工作者，要从自身做起，自觉“讲党性、重品行、作表率”，严格执行廉洁自律的各项制度，定期进行自我检查对照和自我批评，严于律己，防微杜渐。同时，加强对基层党员干部的管理，对出现倾向性、苗头性问题的基层党员干部要做好思想教育，对违反《准则》和《条例》的党员干部要严厉的指出，坚持出于公心干事、客观公正待人，做敢于担当的组工干部。
学习《中国共产党党组工作条例(试行)》心得体会 《中国共产党党组工作条例(试行)》(以下简称《条例》)是中国共产党历史上一部十分重要的党内法规，它的正式发布无疑是一场及时雨，填补了党内法规空白，规范了党组议事程序，对党组工作作出了全面规范，也为党组决策明确了一系列“戒尺”和规矩，必将推动党组发挥更大作用。通过原文研读学习，本人有三个触动： 一是触动思想。让我对党组织加深了新的认识。以前，本人对党组织只是一个概念性的思维，没有本质性的思想。经过学有所思，我的思想已清晰地认识到：党组是我们党的组成细胞，肩负着管理党员，完成党和国家交给的任务的重责。治国兴邦，离不开党组和党员的无私奉献。截至目前，全国党组已有万多个，全国党员人数已经超过8700万。队伍庞大了，力量增强了，但在管理层面上，却面临新的挑战。如果，管理不到位，提升不及时，使得一些党员党性意识、思想作风、先进性及纯洁性停滞不前，没有跟随新形势发展的要求，我们党组织就会受到了人民群众的质疑。尤其是一大批党员干部倒在了反腐的利剑之下，更凸显出从严治党的重要性与紧迫性。如何做好党组工作，如何管理好党员，直接关系到党的形象及使命的完成。俗话说，没有规矩不成方圆。为党组定“规矩”已迫在眉睫。就在这么个关键时期，我们党中央作出了英明决策，制定和颁布了《中国共产党党组工作条例(试行)》，让党组织工作有章可循，有法可依。
二是触动灵魂。让我从党组工作的盲区找到了前进的航向。过去，我认为，党组织是一种意识形态，是虚的，而不是实的。说起来重要，干起来次要，不说不干就了了。通过学有所用，我骤然醒悟，原来“不说不干就了了”的这种意识，绝不能再依附于自身的灵魂深处了。要美化自己的灵魂，要回归优秀党员的本性。是啊，没有党就没有家，没有家就没有幸福的生活。如何从严治党，如何抓好党组工作说到底还是要在制度层面不断完善，用制度治党。在第一章总则中，“坚持全面从严治党，依据党章和其他党内法规开展工作，落实党组管党治党责任”被列为党组工作应当遵循的四大原则之中。其次，党组重大决策失误的，对参与决策的党组成员实行终身责任追究。另外，对不履行党风廉政建设主体责任，造成严重后果的，要追究有关党组成员的责任。这系列制度的出台，就是要把党员的权力关进制度的笼子，用终身问责制，让党员干部有所敬畏，守住制度底线。让我们党员的灵魂永远都处在纯洁闪光的状态。 三是触动激情。让我重新点燃了对党组工作的热情。我是一名老党员，加入党组织的前期岁月里，对党组织的工作可以说是满腔热情，干劲十足。后期随着岁月的流逝，对党组工作的热情不知不觉地降温。激情不自主地转移到其他方面上，而小视了党组工作的责任。通过学有所获，可以看出，全面从严治党新时代已经到来，管好党组，也就管好了党的根基。党组及其成员应当加强思想政治建设，坚定理想信念，严守政治纪律和政治规矩。严格落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。严格遵守党员领导干部廉洁从政有关规定，自觉接受党组织和党员群众的监督。只有严格按照制度、规矩办事，时刻保持一颗公心，不掺任何杂念，真正做到全心全意为人民服务，发挥先锋模范作用，才能不辜负党的期望，守住党的规矩。我们要有一颗激情的心去面对。“历史经验证明，什么时候重视党组建设、发挥党组作用，党的事业就顺利发展;什么时候忽视党组建设、弱化党组作用，党的事业就会遇到困难甚至挫折”，中央党校中共党史教研部主任谢春涛这样描述党组的作用。因此，我们党员在思想根源上，要清楚明白什么行为是允许的，什么行为是禁止的，时刻以规矩作为行动的底线。有了规矩，也便于监督，便于管理，让党组管理走上正规化、制度化道路，有利于我们党更加良好、健康地发展壮大。 总之，《条例》颁布实施是党的制度建设与时俱进的体现，是深入贯彻“三个代表”重要思想，落实党的十八大精神，全面推进党的建设新的伟大工程的重大举措。对于维护党的章程，纯洁党的组织，贯彻“党要管党，从严治党”的方针，教育党员遵纪守法，保证我们党始终做到“立党为公、执政为民”和切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，必将起到极端重要作用。
【篇2】中国共产党机构编制工作条例学习心得
《中国共产党巡视工作条例》学习心得
最近发表了一篇名为《《中国共产党巡视工作条例》学习心得》的范文，觉得有用就收藏了，为了方便大家的阅读。
一、高度重视，认真领会条例精神实质
《中国共产党巡视工作条例》是落实全面从严治党、依规治党的制度利器，彰显了党中央持续推进反腐败斗争的一贯态度和坚定决心，要切实把思想和行动统一到中央、省委和市委的要求上来，把学习贯彻好《巡视条例》作为当前和今后一个时期的重要政治任务，列入党组中心组学习和“三严三实”专题教育活动的重要内容。并及时在全体干部职工大会上传达学习《中国共产党巡视工作条例》，将《巡视条例》内容原原本本、逐章逐条传达到每一位干部职工。就如何准确把握《巡视条例》在机构和人员、范围和内容、方式和权限、工作程序等方面对巡视工作的规定进行深入研讨，确保吃透精神、领会实质。
二、结合实际，进一步抓好贯彻落实
进一步增强主动接受监督意识，自觉配合巡视工作，虚心听取反馈意见，认真核实、严肃查处巡视移交的问题，制定并落实切实可行的整改措施。范文写作始终牢记并主动落实党风廉政建设和反腐败工作“两个责任”，坚持对干部职工从严教育、从严管理、从严监督，对违纪违法行为从严惩处。不断强化监督职责，敢于监督、敢于碰硬，做到机动灵活、精准发现，通过抓早抓小、动辄即咎，使咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗成为常态，切实增强威慑力，坚守纪律规矩。
三、统筹安排，切实抓好条例的宣传学习
加强《巡视条例》宣传,组织干部职工交流贯彻落实的经验和体会,营造关心重视巡视、支持配合巡视、有序参与巡视的良好氛围。把学习领会《巡视条例》和深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神紧密结合起来，使学习《巡视条例》的过程同时成为唤醒党章意识、范文TOP100纪律意识、规矩意识和组织意识的过程。把学习领会《巡视条例》和正在开展的“三严三实”专题教育活动紧密结合起来，教育引导广大干部职工敬畏权力、敬畏法纪，严守政治纪律和政治规矩，做到清清白白为官、干干净净干事、堂堂正正做人。
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.
3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4赵夕珍动物的行为
12月114五4赵夕珍生态系统的调节
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20XX下学期生物教研组工作计划范文
20XX年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20XX年化学生物教研组计划
20XX年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20XX学年高二下学期班主任工作计划范文
20XX高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20XX年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划2
高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
1、混合运算2课时
2、两、三步计算的应用题8课时
3、整理和复习1课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
1、十进制计数法2课时
2、加法的意义和运算定律3课时
3、减法的意义和运算定律3课时
4、乘法的意义和运算定律4课时
5、除法的意义4课时
6、整理和复习2课时
三、量的计量（6课时）
1、常用的计量单位2课时
2、名数的改写4课时
四、小数的意义和性质（17课时）
1、小数的意义和读写法2课时
2、小数的性质和小数的大小比较3课时
3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时
4、小数和复名数3课时
5、求一个小数的近似数 2课时
6、整理和复习2课时
五、小数的加法和减法（3课时）
小管家1课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
1、角的度量1课时
2、垂直和平行2课时
3、三角形2课时
4、平行四边形和梯形3课时
【篇3】中国共产党机构编制工作条例学习心得
【篇一】当前，在这样一个时间节点，一个重要时刻，审议?中国共产党机构编制工作条例? 具有重要意义， 为机构编制工作指明了努力方向、提供了依据。
做好机构编制工作，要提高政治站位，充分认识到机构编制工作对党和国家开展的重要性， 在实施过程中始终坚持正确的政治方向， 深入学习领会总书记重要讲话精神， 自觉把思想和行动统一到中央对机构编制工作的决策部署上来， 不能一味照搬， 照套，贯彻落实的同时一定要结合自身实际，认真组织实施。做好机构编制工作，要效劳中心大局。各部门各地要紧紧围绕领导班子建设、 干部队伍建设、 人才队伍建设、 党员队伍建设、基层组织建设做好机构编制工作， 紧紧围绕政府转变职能、 提高效率做好机构编制工作， 始终要把机构编制工作放在组织工作、党委政府工作大局中去谋划，务求效劳中心大局，出实效。
做好机构编制工作，要强化工作纪律。做好机构编制政策法规宣传， 把纪律建设放在重要位置， 守住底线， 不碰红线， 强化领导干部工作纪律意识， 同时完善机构编制管理相关制度， 明确内容、 程序和要求， 真正让权力在阳光下运作， 从根本上遏制违规违纪问题， 同时， 对实施过程中、 职责变化、 人员编制配备等情况进行全程监督，强化责任追究倒查。
【篇二】
近日， 中共中央印发了?中国共产党机构编制工作条例?〔以下简称?条例? 〕 ， 并发出通知， 要求各地区各部门认真遵照执行。
党的十八大以来，习近平总书记屡次强调要从严治党，依规治党， 加强党内法规建设， 把党组织工作和活动纳入制度化、 标准化、 程序化轨道。
机构编制工作是党领导国家政权建设、 组织建设的重要方面， 多年来已经探索形成的一套行之有效的方法，迫切需要上升为党内法规，加强约束力。
做好机构编制改革，首先要坚持党领导一切！中国是拥有 13 亿多人口 的开展中国家， 要完成中华民族伟大复兴的宏伟目标， 如果没有党的政治领导， 没有党中央权威和集中统一领导， 很难实现。
如果“允许广阔党员在政治上行动上与党离心离德、 为所欲为， 这个党就不可能有号召力影响力战斗力，政治上就没有作为。
〞 我们必须坚持党的政治领导。
只有如此，才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列， 才能在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨， 才能在坚持和开展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
没有共产党的领导， 我们的国家和民族不可能取得今天这样的成就， 也不可能有今天这样的国际地位。
坚持党的政治领导， 关乎国家前途、 民族命运、人民幸福。
其次党员干部要加强自身建设！
党员干部务必清醒地认识到，相应制度机制建设完善不够及时， 欠缺针对性和可操作性， 执行落实存在不到位的问题。
每一名党员
干部都要深刻理解和领会习近平总书记重要指示精神， 提高政治站位和政治觉悟， 党员干部要始终坚持把八项规定作为务必坚守的做人做事底线， 坚决刹住歪风、 勤政爱民、堵住歪招、止住浪费、 让利于民， 积极顺应群众期盼， 与群众所思所盼所求紧密结合， 坚持做到抓常、 抓细、 抓长， 在稳固成果的根底上，不断加强自身建设，让群众有更多获得感和幸福感！再次要加强宣传作用！更好地效劳群众！ 牢牢把握正确舆论导向，加快传统媒体和新兴媒体的融合开展， 充分运用新技术创新媒体传播方式， 占领舆论制高点， 办好报刊、 播送电视， 打造主流全媒体， 唱响主旋律， 壮大正能量，做大做强主流思想舆论， 提高新闻舆论传播力、 引导力、 影响力、公信力；
抓好融媒体中心建设， 运用各种传播手段和话语方式，让机构编制改革条例“飞入寻常百姓家〞， 更好地引导和效劳群众。
深化党和国家机构改革，是坚持和加强党的全面领导、加强党的长期执政能力建设的必然要求。
党和国家机构职能体系是中国特色社会主义制度的重要组成局部， 是我们党治国理政的重要保障。
作为党员， 我们要为实现“两个一百年〞 奋斗目 标、 建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴作出不懈努力。
【篇三】
近日， 中共中央印发?中国共产党机构编制工作条例? 。
〔8月 16 日?人民日报? 〕
没有规矩，不成方圆。?中国共产党机构编制工作条例?是从严治党的需要， 是效劳于党和国家事业大局，
完善和开展中国特色社会
主义制度、 推进国家治理体系和治理能力现代化为导向的需要。
中国共产党机构编制工作条例， 以推进党和国家机构职能优化协同高效为着力点， 完善机构设置， 优化职能配置， 提高效率效能， 为决胜全面建成小康社会、 全面建设社会主义现代化国家、 实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力制度和组织保障。机构编制工作在加强党和国家机构职能体系建设、深化机构改革、 优化党的执政资源配置方面发挥着至关重要的作用， 对推进国家治理体系和治理能力现代化具有重大意义。
以习近平同志为核心的党中央高度重视机构编制工作， 对深化党和国家机构改革、加强机构编制管理、推进机构编制法定化作出重要部署。机构编制工作是一项严肃慎重的工作。有了?中国共产党机构编制工作条例? 的制定和实施， 对于完善党和国家机构法规制度， 推进机构编制法定化， 提升机构编制工作水平， 具有十分重要的意义。
做好新时代机构编制工作的指导思想是增强“四个意识〞 、坚决“四个自信〞、 做到“两个维护〞 ， 能够确保机构编制法定化， 党组织带头实施依法治国、 依法治党， 表达职能法定的原那么，增加“三定〞方案的严肃性和权威性， 而不是领导干部“拍脑袋〞临时动议突破机构编制因人设事， 改变过去以违纪、 违规为主的监督管理措施， 一切按法律法规办事， 更表达了 机构编制的严肃性。
严禁越权审批机构和编制， 严禁条块干预机构编制事宜， 严禁超职数配备领导干部， 严禁超编调动， 严禁编外人员无序增长。“编制就是法律〞。多年来， 在机构改革和日常编制管理中，逐步形成了较为清晰
的纪律要求， 明确了 严格的机构编制管理权限和程序， 建立了 一套行之有效的管理制度。
编制的数额和使用范围的核定， 都要符合规定条件和程序。
中国共产党机构编制和使用范围一经确定，便具有法律效力，不得随意突破和更改。中国共产党机构编制工作条例规定严格执行机构限额、领导职数、 编制种类和总量等规定， 在限额外设置机构， 超职数配备领导干部， 擅自增加编制种类， 突破总量增加编制等等作法都是违规违法的。
有利于严格控制编外聘用人员， 防止机构膨胀， 人浮于事，确保从严标准适用岗位、职责权限和各项管理制度。
?条例?的制定和实施，对于完善党和国家机构法规制度，推进机构编制法定化， 提升机构编制工作效劳党和国家事业大局的能力， 提高党的领导水平和执政水平， 具有十分重要的意义。
【篇四】
新华社北京 8 月 15 日电近日， 中共中央印发了?中国共产党机构编制工作条例? 〔以下简称?条例? 〕 ， 并发出通知， 要求各地区各部门认真遵照执行。
通知指出，机构编制资源是重要政治资源、执政资源，机构编制工作是党的重要工作。
?条例? 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导， 强化党对机构编制工作的集中统一领导， 是新时代机构编制工作的根本遵循。
通知强调，?条例?的制定和实施，对于落实党管机构编制原那么， 推进机构编制法定化， 提升机构编制工作水平，
稳固党治国理政的
组织根底，具有重要意义。
通知要求，各地区各部门党委〔党组〕要充分认识做好机构编制工作的重要性， 落实主体责任， 采取有力措施， 完善配套制度， 确保?条例? 落到实处。
要抓好?条例? 宣传解读和学习培训， 组织各级领导干部认真学习?条例? ， 深刻领会?条例? 精神， 准确掌握?条例? 内容。
要加强监督检查， 对违反?条例?规定的严肃问责追责。
中央组织部、 中央机构编制委员会办公室要会同有关部门加强统筹协调、 催促指导， 推动?条例? 有效实施。
各地区各部门在执行?条例? 中的重要情况和建议， 要及时报告党中央。
机构编制资源是重要政治资源、执政资源，机构编制工作在加强党和国家机构职能体系建设、 深化机构改革、 优化党的执政资源配置方面发挥着至关重要的作用。
?中国共产党机构编制工作条例? 的制定和实施， 对于完善党和国家机构法规制度， 推进机构编制法定化， 提升机构编制工作水平， 具有十分重要的意义。天下兴亡， 匹夫有责。
做好新时代机构编制工作， 要增强“四个意识〞、 坚决“四个自信〞 、 做到“两个维护〞 ， 坚持机构编制工作效劳于党和国家事业大局。
我们共产党人就应不忘初心， 不负使命， 在新时代奋勇前行， 直面矛盾和问题， 主动接受挑战，让敢于担当、 勇于担当， 积极主动作为， 将初心使命转化为行动自觉成为新时代干事创业中最动听的音符。
做好新时代机构编制工作是决胜全面建成小康社会的政治根底。
各级党委〔党组〕 要高度重视机构编制工作，
加强组织领导，各级
党委组织部、 编办要协助党委抓好统筹协调、 催促指导， 加强配套法规制度建设， 相关职能部门要密切配合、 分工协作， 形成工作合力。
做好新时代机构编制工作是全面建设社会主义现代化国家的有力制度。
社会经济的开展和文化事业的繁荣， 是要讲规矩的，继承和发扬党的优良传统、 加快推进新时代机构编制工作， 对于加强党对工作的全面领导， 稳固党的执政根底， 确保新时代一切工作始终保持正确政治方向具有十分重要的意义。
做好新时代机构编制工作是实现中华民族伟大复兴的中国梦的组织保障。
做好新时代的编制工作， 我们党员干部要大力宣传，坚决贯彻党的决定、 领导基层治理、 团结发动效劳群众、 推动改革开展， 发挥党员先锋模范作用， 真正为群众排忧解难。
做好新时代编制工作要始终保持永不懈怠的精神状态和一往向前的奋斗姿态， 坚持实事求是的思想路线， 树立正确的政绩观， 真抓实干， 转变作风， 不负使命、 不辱使命， 全面提高能力本领， 推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗， 不断夺取伟大斗争新胜利， 把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。
【篇五】
近日，中共中央印发?中国共产党机构编制工作条例?〔以下简称?条例? 〕 。
机构编制工作作为顶层设计的重要组成局部，在党和国家各项事业中发挥着重要作用。
制定和实施?条例? ，是强化党对机构编制工作的集中统一领导的重要举措，
是加强党的执政能力建设和
国家政权建设的重要推手， 为新时代机构编制工作提供了根本遵循。
机构编制工作肩负重大职责使命，在加强党和国家机构职能体系建设、 深化机构改革、 优化党的执政资源配置方面发挥着至关重要的作用。
想要做好新时代机构编制工作， 需要我们不断适应新形势、 积极应对新变化， 树立起求解思维、 创造思维、 协同思维， 从本地工作实际入手， 切实转变观念， 用新思路、 新举措进行实践， 使机构编制工作效劳中心、 效劳大局的作用不断提升。
坚持问题导向，用好求解性思维。坚持问题导向，就必须树牢“发现问题是水平， 揭露问题是本分， 掩盖问题是失职〞 的意识， 清醒地正视问题、 自觉地解决问题。
要坚持刀刃向内， 对照?条例? 第二十六条所严禁的违反机构编制管理规定的行为， 逐条进行自查、 逐项进行整改， 坚决不搞上有政策、 下有对策。
要聚焦制约改革开展的主要矛盾， 对供需矛盾突出、 管理不够到位、部门职责交叉等问题进行认真梳理， 将机构设置和职能配置中的积弊彻底去除。
要着眼长远， 做好前瞻性研究， 结合近期目 标与长远目标， 制定机构编制工作的长远规划和具体行动方案， 就可能面临的问题定期进行分析， 做好应对准备， 确保各项工作平稳推进。
跳出传统套路，用活创新性思维。瘦身简单健身难，随着控编减编、 撤并、 整合、 精简、 改革等力度的不断加大， 如何充分发挥机构编制资源使用效益， 如何在做“减法〞 的同时实现高效优化， 等等是下一步工作的主要方向。
如果不树立创新突破的思维， 就跳不出条条框框的限制， 很难拿出符合实际、 实事求是的举措。
要勇于
冲破机构职能体系和体制机制上不合理的束缚， 大力创新管理方法、 方式、 手段， 通过优化职能、 精简机构、 整合力量等方式， 解决好“有事没人干、 有人没事干〞 等问题。
要探索建立日常研判制度， 定期对党政机关、 事业单位的履职效果和工作需要进行评估， 根据评估结果探索建立灵活高效的用人和分配鼓励机制，确保“好钢用在刀刃〞上。
防止单打独斗，树牢协同性思维。习近平总书记曾强调，优化协同高效不仅是设计体系的原那么， 也是推进改革、 加强机构编制日常管理的原那么。
要主动融入大局， 对于各项重大改革任务和关键部署， 机构编制部门要做到积极配合、 主动担当， 做好用编保障。
要增强重要工作协同力度， 在落实各项改革任务时， 要坚持做到广泛征求部门单位及社会各界的意见建议， 在推进涉及民生重点领域的用编需求保障时， 能够扩大群众的知情权、 监督权，确保各项决策科学合理。
要从加强部门间协调配合， 齐抓共管入手， 不断完善同纪检监察机关和组织人事、 巡视、 审计等部门的协作联动机制， 对机构编制中发现的违法违纪违规行为及时处理，该问责的坚决问责，确保机构编制工作有序开展。
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