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作为一名教师共产党员肩负使命和责任,6篇
第一篇: 作为一名教师共产党员肩负使命和责任,
我是一名共产党员作者：来源：《走向世界》2011年第22期
九十年的坎坷之路，
九十年的浴血奋战，
九十年的辉煌历程，
九十年的地覆天翻，
九十年光阴，
只是历史长河的浪花一现：
九十年拼争，
中华民族实现了振兴与发展。
九十年的风雨，
向世界宣告：
“没有共产党就没有新中国”，
九十年的岁月，
向世人展示：
只有共产党才能带领中国人民——
奔向繁荣富强的明天。
在庆祝建党九十周年的庄严时刻，
我无比自豪的向党汇报：
“我是一名共产党员!”
我是一名年轻的共产党员，
生在新社会，长在红旗下，
从小就感受到了党的温暖。
成为共产党员，
是我的崇高理想，
对共产主义的执著追求，
激励着我勇往直前。
面对鲜红的党旗，
我庄严宣誓：
我立志做一名合格的共产党员。
我是一名普通的共产党员，
大学一毕业
就来到公安这条特殊战线。
维护国家安全和社会治安秩序，
是党赋予公安的神圣职责；
保卫人民生命财产安全，
是国家交给公安的千斤重担。
文明执法，热情服务，
是中国公安的独有特色；
不怕牺牲，不畏风险，
是公安民警忠诚奉献的真实体现。
做一名公安民警，
是我从小的志愿，
穿上帅气潇洒的警服，
我深深地知道——
第二篇: 作为一名教师共产党员肩负使命和责任,
作为一名共产党员演讲稿
七一演讲稿-我自豪我是一名共产党员 纵观历史，我们的党，成立于1927年7月23日。自她诞生起,就旗帜鲜明的声明是站在绝大多数人一边,是无产阶级的先锋队,全心全意的为人民工作,人民的利益高于一切,没有自己的私利。从新民主主义革命到八年抗日战争、从十万大军过长江的解放战争到建立中华人民共和国、从社会主义改造到十一届三中全会的召开、从深圳特区的建立到香港回归祖国，中国共产党几十年革命经历昭示了由于成功的运用马列主义并产生了毛泽东思想强大的思想理论武器,党日益强大,无坚不摧。这是历史的必然趋势，是不可阻挡的历史潮流！ 我是一名普通的中国共产党党员，一年前，当我握紧拳头举过头顶，面对着鲜红的党旗许下我庄严的誓言，从此我的生命就有了最伟大的归属。从此就有了一个声音在时刻提醒着我：我是谁？我知道我首先是一个中国共产党党员。 当翻开党八十年的光辉历史篇章，我自豪；
当朱**总理每年公布显示我国综合实力快速增长的一项项经济指标，我兴奋；
当党出台众多灵活务实而富有成效的政治、经济、军事举措，我赞赏；
当一些国内外敌对势力居心叵测地恶意诋毁党的历史功绩和现实努力，我愤怒；
当看到一批批党的干部在腐败的浪潮中倒下，我悲哀；
当一个个严肃、严重的政治、经济体制问题在改革进程中凸显出来，我困惑……作为一名经历中国经济飞速发展的共产党员，我对党充满了殷切的关注和深深的感情。 我是一名普通的中国共产党党员，我秉承“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”和“全心全意为人民服务”的思想，在普通的工作岗位上努力地工作。我深深地为自己是党的宏大队伍中的一员而感到骄傲和自豪。 我自豪，为我们党辉煌的革命历程 80年前的7月，中国共产党从50多人中推选出的12名代表，在上海租界，在南湖小船，秘密地播撒革命的火种。短短的28年后，就取得了960万平方公里之阔，4万万人民之众的国家政权。从一个四分五裂、任人宰割的“病夫”到繁荣富强、扬眉吐气的东亚强国，从屈辱到奋起，从停滞到腾飞，从衰落到鼎盛，从苦涩到辉煌。这是怎样的巨大能量的释放，这是怎样的惊天地、泣鬼神的伟绩！这是因为中国共产党有先进的理论指导，不同于历次农民起义，不是简单的改朝换代；
这是因为中国共产党根植于人民的土壤，不是孤独的理想主义者们的孤军奋战；
这是因为中国共产党代表着中国历史上最先进的生产力，并凝聚着中华民族最优秀的精华。 我自豪，为我们党巨大的建设成就 1949年，在新中国成立的前夕，毛主席曾激动地写道：“中国的命运一经操在人民自己手中，中国就将如太阳升起在东方那样，以自己辉煌的火焰普照大地，迅速地荡涤反动政府留下的污泥浊水，治好战争的创伤，建设起一个崭新的强盛的名副其实的人民共和国”。历史把民族复兴的重任赋予了中国共产党，而中国共产党也没有辜负历史的重托，带领全国各族人民在52年的风雨历程中，不信邪，不怕压，披荆斩棘，百折不挠，粉碎了帝国主义的封锁和挑战，捍卫了国家的主权和尊严，战胜了一个又一个难以想象的困难，取得了社会主义建设的一系列巨大成就。特别是党的十一届三中全会以来，我们吸取了前三十年的经验和教训，走出了一条有中国特色社会主义的成功之路。从“百年魔怪舞翩跹”的长期积贫积弱到“万方乐奏有于阗”的初步繁荣昌盛，可以理直气壮地说，是中国共产党的领导核心和中流砥柱，在中华民族的历史长卷上写下了浓墨重彩的一笔。如果说人类社会的发展是一出漫长的话剧，那么，新中国52年经济建设的奇迹，无疑就是其中最壮丽、最辉煌、最动人的一幕。从中国由一个农业国飞跃为工业国的纵向轨迹中，从与世界上许多国家的横向比较中，更显示了中国共产党的光荣、伟大与正确。 聆听着知识经济的潮声，回顾着中国共产党八十年的光辉足迹，油然而生的是荡气回肠的颂歌，一往无前的气概，矢志不渝的理想和坚定不移的信心。我自豪，为有幸成为中国共产党6000多万同志中的一员；
我自豪，为有幸能把自己的微弱之躯，微薄之力奉献到人类最壮丽、最伟大的共产主义事业中去。同时，我也深深地知道，对于一名共产党员来说，自豪更是一种使命，一份责任，一个动力。未来的日子里，就象咆哮的黄河携带着大量的泥沙，要经过九曲回肠，千折万转之后才奔向辽阔的大海一样，也需要我们艰辛的汗水付出之后才能真正拥有。 在以后的岁月中，我要把作为一名共产党员的自豪之情化作前行的动力，努力践行江总书记“三个代表”重要思想的要求，始终代表中国先进社会生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益，在迈向新世纪的征程上，充分发挥共产党员的先锋模范作用，以更加坚定的信心，更加高昂的热情，更加勤奋的工作，更加旺盛的斗志，更加科学的态度，在自己平凡的岗位上抒写对共产主义事业的忠诚与执着。 我们每一个正直的共产党员，在痛定思痛之后，不得不深刻地反省和扪心自问，我作为一名党的成员，我为党的纯洁和国家的富强做了些什么？我在履行党的＂三个代表＂思想方面做得如何？新晨范文网 我作为一名只有着一年党龄的中国共产党员党员，我坚定地认为，自己一年前通过比较、鉴别后作出的选择是自己这一生中最关键，最正确的选择。对于这个选择，我将终身坚守，终身无悔。 我深深地懂得：中国的老百姓不需要空洞的口号，而需要心悦诚服的行动。 我自豪，我是共产党员，对我们每一个党员来说，它不仅需要豪情满怀的壮语，更需要脚踏实地的奉献！它不仅需要严于律己的品格，更需要接受群众监督的坦荡！作为一名共产党员演讲稿
第三篇: 作为一名教师共产党员肩负使命和责任,
敢担当，善作为，做一名合格的共产党员
开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重要部署，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。
今年是我国十三五规划的开局之年，面对内外部不断变化的条件和环境，各方面压力和挑战也在不断升级。作为基层党组织，工作核心和战斗堡垒的现实作用显得尤为突出。同样，作为一名普通的共产党员，在从严治党的大环境下，率先垂范，努力作为，善于创新并发挥榜样和标杆作用成为新时代特殊环境下对共产党员提出的硬性要求。立足自身实际，下面，就自身在“两学一做”学习教育中的所感、所想，简要谈一下如何在新形势下“敢担当，善作为”。
首先，从思想入手，不断解放思想，做讲政治，有信念的党员。古语有云：上下同欲者胜。讲的是，自上而下统一的、正确的价值观在凝聚合力和提升战斗力上起着至关重要的作用。作为一名普通的共产党员，不断加强对党章党规、习近平总书记系列讲话精神和党史的学习和领会。真正从思想上入党，以严明的纪律观念和先进的政治理念指导自己的一言一行。坚定理想信念，提高思想自觉，始终做到自重、自省、自警、自励、自觉接受监督。积极参加和善于挤出时间提高自身的理论和逻辑思维修养。找准自身的奋斗目标和端正工作态度。善于做一颗螺丝钉和大家需要的万金油，在组织和群众需要的时候能够起到关键的作用。
再是，从约束自身行为入手，做讲规矩，守纪律的党员。“照临有度、纪律无亏”，古往今来，任何社会、任何阶级都要遵守纪律，而且有时候需要强制执行，它体现出一种社会性、历史性、阶级性和强制性。党规党纪是管党治党建设的重要法宝，要想贯彻“四个全面”，必须不断加以完善，化繁为简、突出重点，使其更好适应现实需要，为党要管党、从严治党提供制度保证。遵守党章党规，模范遵守国家法律法规在新形势下成为一名共产党员首先要履行的义务。打铁还需自身硬，只有将自身的权利、欲望关进制度和纪律的笼子，才能真正将心思用到人民群众需要的地方，真正将服务送到亟需帮助的地方，真正做到“壁立千仞，无欲则刚”。
再是，善于学习，持续提升服务发展的能力。加强学习与善于学习的区别在于，是否是主观能动的学习行为。学习的最终目的是提高自身的能力。安稳的工作，不代表着你可以懈怠，你更应该自觉去进步。很多所谓的稳定不过是“温水煮青蛙”，只有每天进步的生活才是稳定的。在学习和提升能力过程中，要不断总结自身工作中存在的不足和工作思路上的漏洞。通过与同事交流和三省吾身，转变工作思路，不拘一格，持续提高服务质量和工作水平。
再是，立足本职，敢于担当，做讲奉献，有作为的党员。习近平总书记讲：“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”。“心底无私天地宽”。在工作中，首先要找准自身的角色定位，按角色办事，以本色做人。以更加宽广的胸怀、蓬勃的朝气和无私的奉献，服务与发展大局，充分发挥一名共产党员的模范带头作用。同时，在做好本职工作的同时，善于倾听群众和领导对于工作的意见和建议，不断改进工作方法，拓展工作思路，更好地服务于发展，奉献于发展。敢于担当、勇于作为，做时代的先锋，做善于奉献的党员，真正为群众排忧解难。
忆往昔，峥嵘岁月稠。时代的进步需要先进力量的引导和带动。正所谓，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。没有发展和进步，终究会被历史和人民所淘汰。新形势下，结合“两学一做”学习教育，只有将自身的思想和理想信念紧紧围绕在党中央正确决策周围，讲政治，顾大局；
讲规矩，守纪律；
敢担当，善作为，才能在服务群众、服务发展中敢为人先，模范带头，做一名合格的共产党员和时代的先锋军。
第四篇: 作为一名教师共产党员肩负使命和责任,
作为一名教师，担负着教书育人的重任，应该在成长的历程中，为自己规划未来，我相信“勤能补拙”，我希望自己能成为一个勤奋的学习者、研究者、实践者。如何尽快的走向成熟，成为一名合格的人民教师，使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展，是摆在我面前的一个巨大任务。特做分析计划如下：
优势分析：
1）热衷教师职业，热爱思品教学，有较强的责任感和进取心。
2）能静下心，积极地阅读一些教学的相关杂志，关注最新的课改动态。
3）谦虚好学，能自觉接受新事物、新观点。
4）通过13年课堂教学实践，积累了一定经验，能够胜任初中各阶段教学工作。
不足之处：
1）十几年来，我的教学工作一直以来缺乏规划，缺乏自己的研究，缺乏自己的目的性和研究性。
2）缺乏系统的理论学习和专业的培训，在理论学习和教科研方面发展得不够，没有很好地把实际教学和科研有机地结合在一起，在科研型教师的路上步子迈得还较慢。
3）在学科教学中，很大程度依赖于教材，缺乏自己对于文本的深入解读，自己的教学缺乏创新和研究，对于教材开发的力度不够，没有很好的使用教材、超越教材，整理、积累、反思方面有待加强。
4）自己的职业道德和职业修养方面，自己平日的课堂教学缺乏亲和力，与学生的接触太少，没有深入走进学生，了解学生的内心世界，不了解学生的发展需要、成长需要，需要完善自己的教师形象，做学生喜欢的好老师。
一年目标
为了更好地实现专业的成长，我将立足岗位，以学校大局和学生的发展为重，认真踏实工作。
二年目标
我计划通过二年的时间，达到有对教育理想的执着追求，有先进的教育思想和教育理念，有丰富的教育教学经验，有较高科研工作能力，专项特长突出，学生、家长满意的教师。做到以下几个方面：
(1) 真正关心每一个学生，把自己教师的爱平等的给予每一个学生，关注每一个学生的成长过程，促进每一个学生思品素养的提高，让自己真正成为学生喜欢的老师，走进学生，促进学生能力的提高，为学生以后的发展打下坚实的基础。
（2）认真备好每一节课，使自己的语文课堂教学成为接近学生，超越教材的课堂教学，研究教材，立足于学生的角度研究教学，备出高质量的课，同时上出精彩的语文课。
(3) 研究教学，对于自己的教学行为进行分析，写好自己的教学总结和反思，对于自己的教学中的得与失进行充分的研究，探寻适合自己教学风格，记录自己和学生成长的足迹，形成自己的教育教学研究，做一名研究型、发展型教师。
(4) 勤于研究，勇于实践，在自己的教学工作中，多学别人之长，多读书，把自己的所学应用于实践，提高自己教育教学的深度和广度，使自己的思品教学既有工具性又闪耀人文的光辉。
（5）练好过硬的基本功，丰富自己的教育机智，同时注重自己的修养和教态。吸收他人修养中的元素，使自己的修养更加立体。树立自己的职业理想，并为自己的职业理想持之以恒的努力。
三年目标
1、转变教师角色，树立服务不同种类学生意识
专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业。教师这一职业必须以教育为旨，促进人的全面发展，我以为只有树立为学生服务的意识，才能确立学生的主体地位，把课堂和学习真正完整地还给学生。特别是针对新的招生况，我们如何面对。教学中我将通过不断反思、盘点等一系列内省性活动来完善自己的角色行为，获得创新和超越的活力。
2、实施行动研究，深刻领会课程理念
专业理论研究要和实际工作相结合。因此，我将立足于新课程课堂教学，力争每年进行一项行动研究，以提高自己的专业理论素养和专业实践能力。
3、明确专业研修方向，建设专业发展强势领域
学会与同伴合作，向更多的前辈、专家、同行学习，使自己的专业视野更宽广，进而来扩充自己的专业实践内涵，形成自己的专业发展优势领域。
4、加强理论学习，加快专业成长步伐
理论是实践的向导，是专业发展的基础。近三年，我计划每年读3-4本教育教学理论专著，不断完善自身的知识结构。
个人成长措施：
1、读书——开拓自己的视野
读书的过程便是一个人成长的过程，书籍是教师的精神家园，只有爱读书的教师，才会从自己的书籍中汲取力量，丰富自己，使自己“腹有诗书气自华”，因此在以后的教学中，我要不断充实自己的理论，读书看报，广泛涉猎教育学、心理学思品教学理论书籍，知道最前沿的语文理论研究，了解当今思品教学的发展，使自己充分与时代接轨。同时在平日的生活中，为了真正实现大思品教学观念，我要充分开拓自己的视野，真正实现自己知识的积累，使自己知识的量和面大幅度拓展，深入了解教材之外的思品世界。
2、反思——教师成长的必经之路。
以前的教学中，我是相对懒惰的，对于自己教学中的很多问题、认识、困惑经常是一带而过，以后的教学我要充分走近学生，了解他们的世界，听他们对于我教学中可取与不可取的认识，及时总结自己教学中的点点滴滴，归纳成与败的原因，并做好详细的记录。把写教学反思充分坚持下来，避免一曝十寒，养成习惯，形成规律，提高自己的理论水平，对于教学中，自己不懂的地方，经常去询问同事、专家，养成查阅资料的好习惯。真正反思自己，在反思中成长自己，切实提高自己的教育教学水平。
3、课堂——教师成长的舞台。
努力向专家、名师、优秀教师学习，在教育教学实践中，使自己的教学方式，方法以及手段有更大的发展，在自己的教学中努力改变平庸的课堂教学模式，构建主动学习、主动参与、主动发展的教学模式，认真对待自己的每一堂课，每堂课争取至少有一个亮点，完成从一名合格教师向学者型教师的转变，取他人之长，补自己之短。同时积极借助书籍和网络，学习他人优秀的教学案例，课堂实录，课堂教学的视频，向名师靠近，学习他们教材解读的智慧，学习他们对于课堂教学的把握，纸上得来终觉浅，要知此事要躬行，积极把自己的所学应用于实践，使自己对于教学的认识，不仅停留在理论的角度，还要更多的实践，同时在实践中认识自己，了解自己，多请同事、教研员、领导指导自己的教学，询问学生自己教学的不足和改进之处，使自己的课堂教学更上一个新的高度，有更多的精彩解读。
4、研究——不断提升自己
以前的教学中，我对于自己的教学缺乏研究，13年的教学以一种自发随波逐流的方式前进，学习了很多新的知识与理论，也忘记了更多的知识和理论，我曾想自己多年的教学留下了多少足迹，以前自己不能解决的问题，现在依然感觉棘手，以前自己不能深入解读的古诗类文体，如今自己依然觉得很难。自己的教案上留下的更多的是教案的模仿。因此以后的教学中，我要不断研究，从一个教材的“扩音器”，到能真正有自己视角研究自己的教学，在学习他人的长处中，更多的学会能够做到学以致用，学会合理的消化，与时代接轨自己的教育思想，研究自己教学行为，分析自己课堂中学生的表现，记录自己教学的点点滴滴，阅读自己专业书籍的同时，记录形成自己教育观点。有自己对于教学教育的认识与体验。
5、修养——丰富自己，做好自己
“学高为师，身正为范”。教育最重要的是育人，在教书时育人，在育人中教书，而且要有一套艺术，在“润物细无声”中让学生受到潜移默化，这样的老师才会受到学生的欢迎，关心和热爱每一个学生，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想。并在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养，以身作则，用心努力，形成自己良好的个性修养，有坚持、有毅力，有爱心，真心真诚对待自己的学生，用心成长自己的工作。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。做一名与时俱进的好老师，关注每一个学生成长的点点滴滴，做好自己，完善自己的知识修养、理论修养、人格修养，做一名学生喜欢、家长满意的合格老师。
第五篇: 作为一名教师共产党员肩负使命和责任,
一名共产党员的坚守与责任
李维群;
【期刊名称】《林业与生态》
【年(卷),期】2013(000)009
【摘要】我叫李维群，是中共江华瑶族自冶县委组织部副部长。作为一名组工干部，我经常与基层一线党员打交道，但给我印象最深，让我由衷敬佩的。还是尖子岭嘹望台嘹望员余锦柱同志。他几十年如一日，始终坚守自己的工作岗位，克服了常人难以想象的困难，付出了常人难以想象的艰辛，履行了一名普通职工、一名基层普通党员应尽的光荣职责。
【总页数】2页(P.13-14)
【关键词】共产党员;责任;工作岗位;副部长
【作者】李维群;
【作者单位】不详;
【正文语种】英文
【中图分类】F272.92
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第六篇: 作为一名教师共产党员肩负使命和责任,
作为一名教师,我有幸参加了此次远程培训的学习，感悟许多。在学习中我深深地体会到，学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老，要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身素质，理论水平，课堂教学能力等。而这一切，也是我不足和欠缺的。在此次培训中，我比较全面地学习了规定的全部课程，积极参加了各项活动，认真完成了各项作业。通过培训，我总的感到，个人的自身素质有了一定的提高，收到了较好的效果，并努力把学习培训内容运用到教学实践中，对教育教学起到了积极作用。在这次远程培训中，我按时观摩学习了每一个专题的讲座，认真听取了专家们的指导和解读，积极参与交流，广泛阅读了其他学员提交的作业及发表的文章并及时做出了评论。一、培训学习的收获。
远程培训为我提供了一个学习先进教学方法的平台。在这些培训的日子里，我观看了专家讲座的视频，受益匪浅，使我体会到教学也是一种艺术，它需要根据学科调整自己的教学方法，从而使学生最大限度地掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么，怎样因材施教，怎样运用自主、合作、探究的学习方式。虽然看视频、做作业很累，可是我的心里是充实的，甜蜜的。因为我分享着智慧，享受成长的喜悦。在远程培训中，我获得一个个的灵感，使课堂充满机智，充满活力。我的视野开阔了，我的见识广了，我的思想活跃了。
远程培训让我获得了很多的信息，开阔了视野。远程学习的形式，视频、与同仁互动式的交流等深深地吸引着我，朴素、真实的交流与评论，让我感动，得到启发。每一专题中的各个观点，很好地解决了教师们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑，原来在教学中一些感到束手无策的问题，也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审视自己的教学行为，对自己以前的教学有了一次彻底的反思，把学到的知识应用到今后的教学实践中去。
二、改变学生的学习方法，培养学生的创新精神和实践能力
1、学生的发展，我们主要强调应该是全体学生，而不是部分学生；
应该是学生人格的全面发展，而不是重智力轻其他；
应该是个性发展而不是同一模式；
应该是可持续发展，而不是限于当前的发展。教师的每节施教必须从这点做起，这是我们一切教学活动的出发点。
2、培养学生的创新精神和实践能力。当一个人他要把想到的事情准备付诸行动时，他才有动力，有激情，而当他想到的事情准备付诸行动时，那就激活他创新，所以在课改中我们创设情境让学生们去想，鼓励学生动脑、动手去做。
3、教师角色的转变；
学生地位的转变；
教学手段的转变；
学习培训虽然结束了，但自身的学习远没有结束，自己要牢固树立终身学习的思想，努力把这次培训成果延伸下去。一是要对所学内容进行认识的归纳整理，进行再消化理解。二是进一步掌握所学的技能，努力把它运用到教学实践中去。
通过学习，让我深深感觉到，作为一名教师，还有很多要学习的东西，我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革，与社会变革血脉相连。通过学习，我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂，跨越时空，让我的课堂更能体现时代性和社会性
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