下面是小编为大家整理的政论纪录片《绿水青山就是金山银山》观后感,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
政论纪录片《绿水青山就是金山银山》观后感4篇
第一篇: 政论纪录片《绿水青山就是金山银山》观后感
《守住绿水青山》观后感：绿水青山就是金山银山 蓝天白云、青山绿水，已变得如此珍贵。这生命之河，将流向何处？如何为这片土地提供永续之脉？每一个中国百姓无不关心自己的家园环境，无不关心赖以活着的生态质量！因此，《将改革进行到底》第六集不只是为改革说，为国家说，而是为自己说。 本集聚焦生态文明体制改革，从一个大国的当家人提出的“生态兴则文明兴”“绿水青山就是金山银山”等重要论述出发，反映以一个大国的当家人为核心的党中央全面推进生态文明体制改革以来取得的巨大成就。 江山为笔，大地作画。当资源环境约束接近或到达极限，江山不再如笔，而是梦魇，大地不能作画，而是坟墓。生态质量长一分，中国经济可持续发展长一寸！青山绿水才是生态环境的保障，没有生态都是白搭！坚信不疑的支持党的领导国家的改革政策！ 《守住绿水青山》解读了生态文明体制改革的背景、逻辑和历程。发展经济和保护环境，在人类工业化进程中一直是一对难以协调的矛盾。在快速工业化进程中，我们无论在意识、制度还是能力上，都没有做好充分准备，导致环境遭受污染、生态环境被破坏的不良后果。 福建省长汀县夏季最高的地表温度可以达到76摄氏度，鸡蛋都可以煮熟。内蒙古阿拉善左旗与宁夏中卫市接壤处的腾格里沙漠腹地，数个足球场大小的长方形的排污池并排居于沙漠之中。远远不止一个地方如此，相信很多地方都是这样。就是因为这样违规开发导致生态破坏，长江也因此受不了缺少保护的开发而“病”了。 眼下，我国生态文明建设已经走在路上，在生态文明建设的总体规划下，完善了相关法律法规，环境污染严重、生态系统退化的不利局面在总体上得到了控制，局部地区的生态环境质量有了显著改善。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，始终把生态文明建设放在治国理政的重要战略位置。三中全会提出加快建立系统完整的生态文明制度体系，四中全会要求用严格的法律制度保护生态环境，五中全会将绿色发展纳入新发展理念。 环境就是民生，青山就是美丽，蓝天就是幸福。守住绿水青山，才能保证经济持久稳定发展，改革才能进行到底。环境是发展的依托,让我们共同努力，携手建成美丽富饶、人与自然和谐相处的美丽中国
第二篇: 政论纪录片《绿水青山就是金山银山》观后感
桃园镇中学“绿水青山就是金山银山”主题教育班会
——八年级
时 间：2017年6月5日
活动目的：
1、让学生有保护自然意识，共建美丽家园。
2、提高学生的生态文明意识。3.通过通过小组之间自主、合作、探究，提高沟通、合作的能力
二、活动方法：通过展示地球上的美丽景色和实际生活中环境中存在的问题，用对比的方法，让学生充分意识到，环保势在必行，环保与我们的生活息息相关，整个过程学生充分参与，活动与表演，朗诵，学生回答问题相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。
三、 活动过程：
一、资料导入
环境保护部发布2017年环境日（6月5日）主题——“绿水青山就是金山银山”，旨在动员、引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国。
现在，以 “绿水青山就是金山银山”的环保主题班会正式开始。
二、现状分析
这是我们居住的地球，据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。在这个美丽的星球上，碧海蓝天白云，绿水青山，还有各种各样美丽的生灵。(幻灯片放映)，看到这些，我们感觉我们居住的地方太美了，可是，今天早上，我出门的时候，感觉周围灰蒙蒙的，我看不到蓝天白云，过石油路口的时候，还有刺鼻的气味飘过来，我赶紧挥一挥衣袖，奋力蹬着车子来到学校。这到底是怎么了？为什么我遇到的和看到的图片不一样呢？下面请看小品《我到底是怎么了》，有请贾宇腾和姚子轩。
引出问题，在医院，肢体严重损伤的患者可以做截肢手术，截肢后医院会做相应的处理，大家想一想，如果地球截肢的话，那去掉的那一部分，我们应该怎么处理呢？
这个小品过后，希望大家都深思，地球出了问题，能截肢吗？不能！那应该怎么办？只能治理。
现在，我们再来欣赏一首古诗《画》。让学生仔细观察图片，意识到图片反应的是环境问题，
目前，我国环境问题日益严重，主要表现大气污染、 水环境污染、 垃圾处理问题、 土地荒漠化和沙灾问题、 水土流失问题、 旱灾和水灾问题、 生物多样性破坏问题、食品安全问题等，人们生存问题堪忧，大众环保意识淡薄。
三、现实生活中环境问题有哪些：
(1) 工厂排出的废烟、废气、废水、废渣和噪音；
(2) 人们生活中排出的废烟、废气、噪音、脏水、垃圾；
(3) 交通工具（所有的燃油车辆、轮船、飞机等）排出的废气和噪音；
(4) 大量使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质的农田灌溉后流出的水；
(5) 矿山废水、废渣；
(6) 机器噪音，电磁辐射，二氧化碳污染；
空气中主要污染物有二氧化硫、氮氧化物、粒子状污染物、酸雨。
四、发现问题，就要解决问题。现在我们稍作休息，请曲佳慧同学为我们带来诗歌朗诵《让环保飞》
《飞让环保》
我的视线被高墙阻隔，
我的呼吸被烟尘包裹，
白天我在人群车流中奔波，
夜晚我在沙发和卧榻上蜷缩。
我的天，我想挣脱，
去淌涓涓的小河，
去幽静的亭台楼阁。
我知道我的身心，
离不开地球的滋补润泽，
我知道我的泉思，
因你的慰籍而丰硕。
来自心灵的呼唤，让环保飞！
因为地球给我的太多太多。
看着你生态如此脆弱，
而我对你的索取从未停止过。
尽管你默默的不说，
你的疼楚已无法掩饰和沉默。
如此的伤害，哪来的快乐？
惜福积福才不至酿成大祸。
五、佳慧同学的朗诵，更让我们意识到环保势在必行，在这样的环境下我们应该做些什么
1、不挑食、不偏食，营养均衡不得病，不去医院看病，不用吃药、不用打针就是对环境的最大保护：因为我们吃的药、打针用的东西都是要消耗自然资源、制造医疗垃圾的！ 2、不随地吐痰、随手乱丢垃圾，爱护身边的一草一木。特别是不乱扔废电池，保护好河流、湖泊。
3、爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。
4、注意节约用水，不用的时候一定要随手关水笼头。
5、平时要节约用电，不看电视、不用电脑的时候，要及时关机。离开房间的时候，要关电灯、拔电器的插头。
6、在家或外出时不使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和筷子，减少制造垃圾。
7、平时在课间、户外活动、外出游玩时，要保护好自然界的动植物，不把野生动物当宠物养，尽量少吃或不吃野生动植物，保护好人类与动植物共有的地球！
六，共同读《环保承诺书》
我们承诺我们一定把身边的垃圾分类扔进垃圾箱；
我们承诺爱惜粮食，不随意倒剩余饭菜汤汁；
我们承诺节约能源，随手关灯、关水
我们承诺积极参加绿化，爱护花草树木；
我们承诺拒绝使用一次性物品；
我们承诺不在公共场所大声喧哗、尖叫；
我们承诺爱护野生动物，只观不关动物朋友；
我们承诺支持环保募捐，为环保事业贡献一份力量；
我们承诺自觉学习环保知识，提高环保意识；
我们承诺带动朋友、亲人参与环保行动，积极向社会宣传环保
八，结束语
让我们一起，从身边小事做起，把环保进行到底，在治理环境问题的同时，更要提前预防，让绿水青山，碧海蓝天与我们永相伴，因为青山绿水才是我们幸福的源泉，是我们的金山银山！
上完这节班会课后，我从内心舒了一口气。课堂上，学生无论是欣赏了环保小品，还是观看完幻灯片，还是聆听诗歌朗诵，还是齐读环保倡议书，“我一定要保护环境！”的意识通过他们的表情都传达了出来。尤其是，在让他们讨论怎样正确面对生活中环境污染现象时，学生那种甘愿充当环保主人的激情自然而然地流露了出来，这些都让我欣喜不已，身为教师，不仅自己注意了保护环境，并且能把这一意识推己及人，说明这节课上得还算成功。我感到很是满足。欣喜之余，我觉得环保工作任重道远，所以在今后工作生活中，以环保为己任，更要坚持不懈，早日恢复大家的金山银山：绿水青山。
金星：地球老兄，天这么热，你还穿着这么厚厚的衣服，戴如此难看的帽子呢？
地球：老弟，甭提了，我不敢摘下帽子，也不愿穿着厚厚的衣服啊！
金星：你有什么难言之隐吗？
地球：不满您说，我现在浑身都痛，头发还……唉！
金星：您脱下上衣，摘下帽子，让我检查一下，好吗？
地球：好。
金星：你，你的身上？
地球：都是血迹，是吧？最近几个世纪以来，人类对我百般残害，我，我……
金星：这是黑的？
地球：这是人类向我的血管输入的废水太多了，我只好把容不下的废水输入到我的泪腺里。
金星：来，躺下吧。你的，你的头发？
地球：被人类砍的所剩无几了。
金星：老兄，你身上已有70%严重损伤，10%已开始溃烂，你的右手必须马上截除，否则，你的右臂很难保住。
地球：哎，我这到底是肿么了？
一、活动目的：
结合环保主题“绿水青山蓝天保卫战”召开“环保从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。1、让学生有保护自然意识，共建美丽家园。
2、提高学生的生态文明意识。
二、活动方法：把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。
三、活动过程：
（一）主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们，地球上的资源为了生存很着急，那么我们人类更应该关注环保问题。
（二）情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出和严重的环境污染。
主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。
学生1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。
学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。
主持人：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你知道“世界环境日”是每年的哪一天？为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。
（三）请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。
1、广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。
2、甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的环保意识明显增强。
3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”，加快以改善乡村环境为主的新农村建设。
4、为了迎接“奥运会”，创办绿色学校，西头号小学开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动。
主持人小结：正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的优美环境中。劳动最光荣，让我们用勤劳的双手美化我们的环境。
（四）、请听歌舞表演：《劳动动最光荣》。
（五）、实践活动
为了让天空明净，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境保护献一计。讨论：
学生1：小学应增设环保教育课。
学生2：我建议给县长写一封信，提出治理环境污染的建议。
主持人：同学们的建议很好。但是爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请大家谈谈准备怎么做？
学生1：我要多看有关环保知识的书，用知识武装头脑。
学生2：劳动最光荣，我要用勤劳的双手美化我们的环境。
在今后的日子里，同学们一定会说得到，做得到，是不是？那看谁首先争得环保章怎么样？
（六）环保知识问答，让学生了解环保知识。
（七）“环保小卫士”宣誓。
我宣誓：我将以实际行动做到
珍视天空，关爱大地；
抵制污染，植绿护绿；
珍爱生命，节约资源；
保护环境，保护自然；
绿色消费，绿色人生。
宣誓人：
主持人：同学们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体同学们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请班长带领同学们宣誓。
（八）、谈感受：主持人：今天的班会活动将要结束了，我想同学们一定收获很大，下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境保护的标语，并解说。
（九）散文朗诵，再次从中感受环保的重要性。。
（男）：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉
（女）：原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌
（合）：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。
主持人：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。
（十）主持人：宣布今天的班会活动结束。
倪：既然绿色是无价的，让我们班的环保小天使行动起来吧。方：我们期盼天空再次蔚蓝，我们渴望河水重新清澈，空气变的纯净。可是，我们少先队员能为环境保护做些什么？
倪：面对这些问题，我们应该如何做？请大家谈谈自己的想法。我们采取环保知识抢答和讨论的方式进行。首先，进行环保知识抢答。
方：第一题，为保护蓝天，我们在出门时，应该怎么做？请大家抢答。（同学们说出答案后，点击鼠标显示答案）
倪：第二题，减少“白色污染”我们应该怎么做？请抢答。（同学们说出答案后，点击鼠标显示答案）
方：第三题，植树节为每年的哪一天？请抢答。（同学们说出答案后，点击鼠标显示答案）
倪：第四题，世界水日是每年的哪一天？请抢答。（同学们说出答案后，点击鼠标显示答案）
—3—
方：下面我们进行讨论。一，我们应该怎样节约用水？（组织同学们讨论，然后得出结论）
1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。
2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。
3、随手关紧水龙头。
倪：第二，我们应该怎样节约用电？
1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。
2、每天少看一分钟的电视等。
3、能在白天做完的事情尽量不要放到晚上。
方：第三，我们应该怎样保护校园内的花草树木？
1、不要随意践踏草坪。
2、不攀摘鲜花绿叶。
3、按时给花草浇水。
倪：第四，我们应该怎样节约粮食？
是的，同学们的回答都很好。粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。
方：是啊，就像我们学的《闵农》这首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。同学们，我们可以为环保做很多的事，我希望全体同学们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请听我们中队给全校少先队员的倡议书。
倪：少先队员们：我们是祖国的未来和希望，应该成为环境—4—
保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议：人人争当“环保小卫士”。
1、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。
2、从我做起，从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。
3、节约能源，随手关灯、关好水龙头。
4、节约资源,尽量不使用一次性物品。
5、少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。
第四乐章《环保畅想》
方：下面进入第四乐章《环保畅想》。我们是祖国的未来，是未来环境的主人，我们从小就要逐步树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识。
倪：我们对祖国的未来面貌有着美好的憧憬，让我们畅想未来吧！请听朱嘉萌、王语瞳、胡星源、姚星雅等同学们表演的《拍手歌》。
（表演同学们上场）
你拍一我拍一，不要乱扔脏东西；
你拍二我拍二，尽量少用塑料袋；
你拍三我拍三，用完电灯随手关；
你拍四我拍四，认真写字节约纸；
你拍五我拍五，少坐私车多走路;
你拍六我拍六，废旧电池别乱丢；
—5—
你拍七我拍七，穿着整洁胜新衣；
你拍八我拍八，电器不用插头拔；
你拍九我拍九，节约用水要持久；
你拍十我拍十，争当节能小卫士。
方：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听《节约用水》。
（第二组表演者继续上）
水，水，水，很宝贵。
一滴水，不浪费。
点点滴滴珍惜它，节约用水靠大家。
今天我来教一教，节约用水有高招：
洗米洗菜洗水果，剩水浇花营养多；
洗脸洗手水不换，用完还可拖地板；
洗澡冷水莫放过，桶盆接住冲厕所；
有水生活真丰富，用完拧紧水龙头。
一水多用真聪明，节水还靠有心人。
人人都做有心人，有限资源享不尽！
方：感谢同学们为大家带来的精彩表演。下面进行第五乐章《环保旋律》。
第五乐章《环保旋律》
方：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉。
倪：原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。—6—
方：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！倪：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。合：让我们齐声共唱《同在蓝天下》。
方：是啊，如果不再拥有清甜的山泉。
倪：如果不再拥有绿色的波澜。
方：如果不再拥有小鸟的歌声。
倪：人类在这世界上将会多么孤单。
合：我们同住一个家，我们同在蓝天下。伸出你的手，伸出我的手，把美丽还给自然。献出我们的心，我们的爱，永远—永远—永远保护好我们的地球家园！
方：班会到此结束
我们承诺我们一定把身边的垃圾分类扔进垃圾箱；
我们承诺爱惜粮食，不随意倒剩余饭菜汤汁；
我们承诺节约能源，随手关灯、关水
我们承诺积极参加绿化，爱护花草树木；
我们承诺拒绝使用一次性物品；
我们承诺不在公共场所大声喧哗、尖叫；
我们承诺爱护野生动物，只观不关动物朋友；
我们承诺支持环保募捐，为环保事业贡献一份力量；
我们承诺自觉学习环保知识，提高环保意识；
我们承诺带动朋友、亲人参与环保行动，积极向社会宣传环保
《飞让环保》
我的视线被高墙阻隔， 我的呼吸被烟尘包裹， 白天我在人群车流中奔波， 夜晚我在沙发和卧榻上蜷缩。 我的天，我想挣脱， 去淌涓涓的小河， 去幽静的亭台楼阁。 我知道我的身心， 离不开地球的滋补润泽， 我知道我的泉思， 因你的慰籍而丰硕。 来自心灵的呼唤，让环保飞！ 因为地球给我的太多太多。 看着你生态如此脆弱， 而我对你的索取从未停止过。 尽管你默默的不说， 你的疼楚已无法掩饰和沉默。 如此的伤害，哪来的快乐？ 惜福积福才不至酿成大祸。
一张张光亮洁白的纸张诞生时，可曾看见 一棵棵年轻正茁壮成长的生命倒下了 一片片可爱的绿色褪去了鲜活的色彩 电的出现将世界奇迹般改变 享受光明，温暖，舒适，财富……又可曾想到 不可再生能源在一天天向眷危机尽头逼近 清澈透明的水啊是生命的源泉 可仍有愚昧的人啊无视它的珍贵 浪费或玷污眷它的美丽 …… 对大自然无休止的掠取早已将它激怒 温室效应，酸雨，气候变暖，生物的灭绝…… 难道听不到它在凄厉的发出一遍遍的警告吗？ 地球是我们共同的家园 让我们一起爱护与守护我们的家园 让我们一起来 节约每一张纸，节约每一度电，节约每一滴水
第三篇: 政论纪录片《绿水青山就是金山银山》观后感
绿水青山就是金山银山
——关于大力推进生态文明建设
建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。二〇一三年九月七日，习近平总书记在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲并回答学生们提出的问题，在谈到环境保护问题时他指出：“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”这生动形象表达了我们党和政府大力推进生态文明建设的鲜明态度和坚定决心。要按照尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，贯彻节约资源和保护环境的基本国策，把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，建设美丽中国，努力走向社会主义生态文明新时代。
1.良好生态环境是最普惠的民生福祉
生态文明是人类社会进步的重大成果。人类经历了原始文明、农业文明、工业文明，生态文明是工业文明发展到一定阶段的产物，是实现人与自然和谐发展的新要求。建设生态文明，不是要放弃工业文明，回到原始的生产生活方式，而是要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐为目标，建设生产发展、生活富裕、生态良好的文明社会。
人与自然的关系是人类社会最基本的关系。自然界是人类社会产生、存在和发展的基础和前提，人类则可以通过社会实践活动有目的地利用自然、改造自然，但人类归根结底是自然的一部分，在开发自然、利用自然的过程中，人类不能凌驾于自然之上，人类的行为方式必须符合自然规律。人与自然是相互依存、相互联系的整体，对自然界不能只讲索取不讲投入、只讲利用不讲建设。保护自然环境就是保护人类，建设生态文明就是造福人类。
历史地看，生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。古今中外，这方面的事例众多。恩格斯在《自然辩证法》一书中就深刻指出，“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复”，“美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民，为了得到耕地，毁灭了森林，但是他们做梦也想不到，这些地方今天竟因此而成为不毛之地”。历史的教训，值得深思！
中华文明传承五千多年，积淀了丰富的生态智慧。“天人合一”、“道法自然”的哲理思想，“劝君莫打三春鸟，儿在巢中望母归”的经典诗句，“一粥一饭，当思来处不易；
半丝半缕，恒念物力维艰”的治家格言，这些质朴睿智的自然观，至今仍给人以深刻警示和启迪。
我们党一贯高度重视生态文明建设。二十世纪八十年代初，我们就把保护环境作为基本国策。进入新世纪，又把节约资源作为基本国策。多年来，我们大力推进生态环境保护，取得了显著成绩。但是经过三十多年的快速发展，积累下来的生态环境问题日益显现，进入高发频发阶段。比如，全国江河水系、地下水污染和饮用水安全问题不容忽视，有的地区重金属、土壤污染比较严重，全国频繁出现大范围长时间的雾霾污染天气，等等。
这些突出环境问题对人民群众生产生活、身体健康带来严重影响和损害，社会反映强烈，由此引发的群体性事件不断增多。这说明，随着社会发展和人民生活水平不断提高，人民群众对干净的水、清新的空气、安全的食品、优美的环境等的要求越来越高，生态环境在群众生活幸福指数中的地位不断凸显，环境问题日益成为重要的民生问题。正像有人所说的，老百姓过去“盼温饱”现在“盼环保”，过去“求生存”现在“求生态”。
习近平总书记指出：“良好生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉。”保护生态环境，关系最广大人民的根本利益，关系中华民族发展的长远利益，是功在当代、利在千秋的事业，在这个问题上，我们没有别的选择。必须清醒认识保护生态环境、治理环境污染的紧迫性和艰巨性，清醒认识加强生态文明建设的重要性和必要性，以对人民群众、对子孙后代高度负责的态度，加大力度，攻坚克难，全面推进生态文明建设，实现中华民族永续发展。
2.保护生态环境就是保护生产力
二〇一三年五月，习近平总书记在中央政治局第六次集体学习时指出，“要正确处理好经济发展同生态环境保护的关系，牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念”。这一重要论述，深刻阐明了生态环境与生产力之间的关系，是对生产力理论的重大发展，饱含尊重自然、谋求人与自然和谐发展的价值理念和发展理念。
改革开放以来，我国坚持以经济建设为中心，推动经济快速发展起来，在这个过程中，我们强调可持续发展，重视加强节能减排、环境保护工作。但也有一些地方、一些领域没有处理好经济发展同生态环境保护的关系，以无节制消耗资源、破坏环境为代价换取经济发展，导致能源资源、生态环境问题越来越突出。比如，能源资源约束强化，石油等重要资源的对外依存度快速上升；
耕地逼近十八亿亩红线，水土流失、土地沙化、草原退化情况严重；
一些地区由于盲目开发、过度开发、无序开发，已经接近或超过资源环境承载能力的极限；
温室气体排放总量大、增速快；
等等。这种状况不改变，能源资源将难以支撑、生态环境将不堪重负，反过来必然对经济可持续发展带来严重影响，我国发展的空间和后劲将越来越小。习近平总书记指出：“我们在生态环境方面欠账太多了，如果不从现在起就把这项工作紧紧抓起来，将来会付出更大的代价。”
环顾世界，许多国家，包括一些发达国家，都经历了“先污染后治理”的过程，在发展中把生态环境破坏了，搞了一堆没有价值甚至是破坏性的东西。再补回去，成本比当初创造的财富还要多。特别是有些地方，像重金属污染区，水被污染了，土壤被污染了，到了积重难返的地步，至今没有恢复。英国是最早开始走上工业化道路的国家，伦敦在很长一段时期是著名的“雾都”。一九三〇年，比利时爆发了世人瞩目的马斯河谷烟雾事件。二十世纪四十年代的光化学烟雾事件使美国洛杉矶“闻名世界”。殷鉴不远，西方传统工业化的迅猛发展在创造巨大物质财富的同时，也付出了十分沉重的生态环境代价，教训极为深刻。
中国是一个有十三亿多人口的大国，我们建设现代化国家，走美欧老路是走不通的。能源资源相对不足、生态环境承载能力不强，已成为我国的一个基本国情。发达国家一两百年出现的环境问题，在我国三十多年来的快速发展中集中显现，呈现明显的结构型、压缩型、复合型特点，老的环境问题尚未解决，新的环境问题接踵而至。走老路，去无节制消耗资源，去不计代价污染环境，难以为继！中国要实现工业化、信息化、城镇化、农业现代化，必须走出一条新的发展道路。
我们只有更加重视生态环境这一生产力的要素，更加尊重自然生态的发展规律，保护和利用好生态环境，才能更好地发展生产力，在更高层次上实现人与自然的和谐。要克服把保护生态与发展生产力对立起来的传统思维，下大决心、花大气力改变不合理的产业结构、资源利用方式、能源结构、空间布局、生活方式，更加自觉地推动绿色发展、循环发展、低碳发展，决不以牺牲环境、浪费资源为代价换取一时的经济增长，决不走“先污染后治理”的老路，探索走出一条环境保护新路，实现经济社会发展与生态环境保护的共赢，为子孙后代留下可持续发展的“绿色银行”。
3.以系统工程思路抓生态建设
习近平总书记强调，环境治理是一个系统工程，必须作为重大民生实事紧紧抓在手上。要按照系统工程的思路，抓好生态文明建设重点任务的落实，切实把能源资源保障好，把环境污染治理好，把生态环境建设好，为人民群众创造良好生产生活环境。
要牢固树立生态红线的观念。生态红线，就是国家生态安全的底线和生命线，这个红线不能突破，一旦突破必将危及生态安全、人民生产生活和国家可持续发展。我国的生态环境问题已经到了很严重的程度，非采取最严厉的措施不可，不然不仅生态环境恶化的总态势很难从根本上得到扭转，而且我们设想的其他生态环境发展目标也难以实现。习近平总书记强调：“在生态环境保护问题上，就是要不能越雷池一步，否则就应该受到惩罚。”要精心研究和论证，究竟哪些要列入生态红线，如何从制度上保障生态红线，把良好生态系统尽可能保护起来。对于生态红线全党全国要一体遵行，决不能逾越。
优化国土空间开发格局。国土是生态文明建设的空间载体，要按照人口资源环境相均衡、经济社会生态效益相统一的原则，统筹人口分布、经济布局、国土利用、生态环境保护，科学布局生产空间、生活空间、生态空间，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。加快实施主体功能区战略，严格实施环境功能区划，构建科学合理的城镇化推进格局、农业发展格局、生态安全格局，保障国家和区域生态安全，提高生态服务功能。要坚持陆海统筹，进一步关心海洋、认识海洋、经略海洋，提高海洋资源开发能力，保护海洋生态环境，扎实推进海洋强国建设。
全面促进资源节约。大部分对生态环境造成破坏的原因是来自对资源的过度开发、粗放型使用，如果竭泽而渔，最后必然是什么鱼也没有了。扬汤止沸不如釜底抽薪，建设生态文明必须从资源使用这个源头抓起，把节约资源作为根本之策。要大力节约集约利用资源，推动资源利用方式根本转变，加强全过程节约管理，大幅降低能源、水、土地消耗强度。控制能源消费总量，加强节能降耗，支持节能低碳产业和新能源、可再生能源发展，确保国家能源安全，努力控制温室气体排放，积极应对气候变化。加强水源地保护，推进水循环利用，建设节水型社会。严守十八亿亩耕地保护红线，严格保护耕地特别是基本农田，严格土地用途管制。加强矿产资源勘查、保护、合理开发，提高矿产资源勘查合理开采和综合利用水平。大力发展循环经济，促进生产、流通、消费过程的减量化、再利用、资源化。
加大生态环境保护力度。良好生态环境是人和社会持续发展的根本基础。要以解决损害群众健康突出环境问题为重点，坚持预防为主、综合治理，强化水、大气、土壤等污染防治，着力推进重点流域和区域水污染防治，着力推进颗粒物污染防治，着力推进重金属污染和土壤污染综合治理，集中力量优先解决好细颗粒物（PM2.5）、饮用水、土壤、重金属、化学品等损害群众健康的突出问题，切实改善环境质量。实施重大生态修复工程，增强生态产品生产能力，推进荒漠化、石漠化综合治理，扩大湖泊、湿地面积，保护生物多样性，提高适应气候变化能力。
4.实行最严格的生态环境保护制度
建设生态文明是一场涉及生产方式、生活方式、思维方式和价值观念的革命性变革。实现这样的根本性变革，必须依靠制度和法治。我国生态环境保护中存在的一些突出问题，大都与体制不完善、机制不健全、法治不完备有关。习近平总书记指出：“只有实行最严格的制度、最严密的法治，才能为生态文明建设提供可靠保障。”必须建立系统完整的制度体系，用制度保护生态环境、推进生态文明建设。
要完善经济社会发展考核评价体系。科学的考核评价体系犹如“指挥棒”，在生态文明制度建设中是最重要的。要把资源消耗、环境损害、生态效益等体现生态文明建设状况的指标纳入经济社会发展评价体系，建立体现生态文明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制，使之成为推进生态文明建设的重要导向和约束。要把生态环境放在经济社会发展评价体系的突出位置，如果生态环境指标很差，一个地方一个部门的表面成绩再好看也不行。
要建立责任追究制度。资源环境是公共产品，对其造成损害和破坏必须追究责任。对那些不顾生态环境盲目决策、导致严重后果的领导干部，必须追究其责任，而且应该终身追究。不能把一个地方环境搞得一塌糊涂，然后拍拍屁股走人，官还照当，不负任何责任。要对领导干部实行自然资源资产离任审计，建立生态环境损害责任终身追究制。
要建立健全资源生态环境管理制度。健全自然资源资产产权制度和用途管制制度，加快建立国土空间开发保护制度，健全能源、水、土地节约集约使用制度，强化水、大气、土壤等污染防治制度，建立反映市场供求和资源稀缺程度、体现生态价值和代际补偿的资源有偿使用制度和生态补偿制度，健全环境损害赔偿制度，强化制度约束作用。加强生态文明宣传教育，增强全民节约意识、环保意识、生态意识，营造爱护生态环境的良好风气。
《 人民日报 》（ 2014年07月11日 12 版）
第四篇: 政论纪录片《绿水青山就是金山银山》观后感
绿水青山就是金山银山
绿水青山就是金山银山这句话说的没错，也许有人会纳闷：绿水青山怎么能算是金山银山呢？其实，绿水青山就是一笔隐形的财富，翕然，它没有直接给我们带来金钱财富，但是它宝贵的自然资源就等于我们宝贵的财富。
但是，有些人却并不这么认为，他们大肆地破坏仅有的自然资源。污染宝贵的水资源，大气资源，造成温室效应，冰川融化。许多动物无家可归，都是他们的破坏所带来的严重后果。而他们却并没有认识到自己破坏的青山绿水，其实就是我们的金山银山啊。
如果人们毫无节制的开采矿产资源，滥砍乱伐的话，那么到了最后。我们破坏所遭到的报应就轮到我们的子孙后代上了。子孙后代就再也看不到优美的自然环境了。再也呼吸不到清新的空气了。如果我们在这么肆意的破坏绿水青山，那么，到了最后，我们同样也保不住自己的金山银山。
如果我们从现在意识到了保住绿水青山就是保住了金山银山的话，那么，自然就会渐渐的，回馈给我们所需要的金山银山。
其实自然环境本身就是能产生经济效益的，作为资源的它能提供能源，我们可以合理的利用它来给我们产生经济效益。
如果我们保住了这片自然环境，那么我们将可以在优美的自然环境中建设旅游景点，这样可以吸引更多的客源来这里参观，这是一笔很乐观的收入。因为自然景区里凊新的空气，是我们所平时体会不到的，优美的景物和清新的空气可以使游客们可以在这里缓解压力，放松心情。这本身也是自然景区一个独有的特点。当然，我们还可以在自然景区里种植一些植株，然后再拿到市场上去卖。甚至我还可以住在这里，每天呼吸清新的空气，远离城市的喧嚣。是多么的惬意呀！ 其实绿水青山他带给我们的经济效益是巨大的，所以，只有我们携起手来，保住绿水青山，这才能保住无形的财富。