下面是小编为大家整理的建设中国特色社会主义有感,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
建设中国特色社会主义有感3篇
建设中国特色社会主义有感篇1
word/media/document_image_rId4.png第10课 建设中国特色社会主义
教材分析
本课内容是马克思主义在中国的发展新阶段。在原有教材内容的基础上增加了中共十六大、中共十七大、中共十八大、中共十九大的内容以此能引导学生很好地理解中国特色社会主义理论体系的形成和发展过程了解当代中国在理论方面的新发展。
学情分析
本课理论性强学生不易理解。因此要抓住本课重点知识的教学在学生收集整理和分析资料的基础上使学生总结出实践和理论的辩证关系从而使学生理解“中国特色社会主义理论体系的形成和发展过程”以此来突破本课的难点教学。
word/media/document_image_rId5.png教学目标
word/media/document_image_rId6.png教学重难点
教学重点:改革开放的总设计师邓小平中国特色社会主义理论体系的形成。
教学难点:为什么说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。
word/media/document_image_rId7.png教法学法
教法:在教学中抓住“总设计师邓小平”从1977年恢复职务到1978年底提出改革开放1979年提出“坚持四项基本原则”“走中国式的现代化道路”到1982年在党的十二大上正式提出“建设有中国特色的社会主义”的伟大构想然后在1982~1987年的实践中实践这一伟大构想并在1987年党的十三大上提出社会主义初级阶段的基本路线和为实现伟大构想的“三步走”战略这一线索以此为突破口使学生认识到中国的改革开放和社会主义现代化建设的总设计师就是邓小平同志。
学法:学生收集整理邓小平的相关资料学会运用“论从史出”的方法得出结论。
word/media/document_image_rId8.png教学过程
一、导入新课
播放歌曲《春天的故事》学生欣赏歌曲教师由此提问:“这首传唱大江南北的歌曲歌颂的老人是谁?他对中国有什么巨大贡献呢?为什么说邓小平是“中国改革开放和现代化建设的总设计师”?
二、承上启下教师讲授
新时期的主要任务是建设中国特色社会主义其“中国特色”就是根据中国的实际情况实行改革开放。邓小平在这个过程中做出了杰出的贡献成为我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
三、组织学生学习和探究新课
1.学生自主阅读全文作读书标记。
2.根据教材第一目“邓小平理论指导地位的确立”学生分组讨论并回答:
(1)改革开放之初邓小平为什么要提出“四项基本原则”?(那时出现了资产阶级自由化问题)
(2)“四项基本原则”的四个“必须坚持”是什么?(指导学生从教材第46页注解寻找答案:中国共产党的领导、社会主义道路、人民民主专政、马克思列宁主义毛泽东思想)
教师指出:这“四项基本原则”不仅是我们的立国之本也是实现现代化的基本前提。
(3)1982年召开的中共十二大主要内容是什么?(邓小平明确提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来走自己的道路建设有中国特色的社会主义”)
教师联系比较:马克思主义的普遍真理指的是用革命手段推翻剥削制度建立社会主义制度。当年苏俄是在大城市举行武装起义夺取政权的。中国共产党建立初期照搬苏俄的经验结果遭到严重挫折。后来毛泽东等人根据我国的实际情况开辟了一条“农村包围城市”的道路终于领导中国人民取得新民主主义革命的胜利。所以说那是一条具有中国特色的革命道路。如今邓小平建设有中国特色社会主义的思想也是总结了中外历史上的经验教训是马克思主义在中国的新发展。
(4)1987年召开的中共十三大主要内容是什么?(邓小平为大会阐明了社会主义初级阶段的基本理论提出了党在社会主义初级阶段的基本路线——以经济建设为中心坚持四项基本原则坚持改革开放)
(5)1992年邓小平到南方视察并发表一系列重要讲话这些讲话的重要观点是什么?(党的基本路线要管一百年动摇不得;社会主义的本质是解放生产力发展生产力消灭剥削消除两极分化最终达到共同富裕;计划和市场都是经济手段改革开放胆子要大一些敢于试验;要抓住时机发展自己关键是发展经济;发展才是硬道理等)
(6)这些讲话的意义是什么?(1992年是我国现代化建设和改革开放遇到姓“社”、姓“资”问题困扰的关键时刻邓小平的“南方谈话”进一步解放了人们的思想推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段对建设中国特色社会主义产生了深远的影响)
(7)邓小平理论的意义是什么?(阐明了在中国建设社会主义巩固和发展社会主义的基本问题是马克思主义在中国发展的新阶段)
(8)1992年召开的中共十四大的主要内容是什么?(提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党)
(9)1997年召开的中共十五大的主要内容是什么?(把邓小平理论确立为党的指导思想)
3.根据教材第二目“中国共产党第十六次全国代表大会”学生分组讨论并回答:
(1)中共十六大的主要内容是什么?(“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想)
(2)“三个代表”重要思想的主要内容是什么?(中国共产党代表先进生产力的发展要求代表先进文化的前进方向代表最广大人民的根本利益)
(3)“三个代表”重要思想的主要意义是什么?(进一步回答了“什么是社会主义怎样建设社会主义”的问题创造性地回答了“建设什么样的党怎样建设党”的问题)
4.根据教材第三目“中国共产党第十七次全国代表大会”学生分组讨论并回答:
(1)中共十七大的主题是什么?(高举中国特色社会主义伟大旗帜以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观继续解放思想坚持改革开放推动科学发展促进社会和谐为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗)
(2)科学发展观的意义是什么?(对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现)
5.根据教材第四目“中国共产党第十八次全国代表大会”学生分组讨论并回答:
中共十八大的主要内容是什么?(在中共十八大上科学发展观被确立为中国共产党的指导思想。中共十八大提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业作出了全面部署对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求)
6.根据教材第五目“中国共产常第十九次全国代表大会”学生分组讨论并回答:
(1)中国十九大的主题是什么?(不忘初心牢记使命高举中国特色社会主义伟大旗帜决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗)
(2)习近平在中国十九大作的报告中指出我国社会主要矛盾发生了什么变化?(我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾)
(3)习近平新时代中国特色社会主义思想具有什么作用?(是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展是马克思主义中国化最新成果是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分)
教师总结:在改革开放的伟大实践和接力探索中开辟了中国特色社会主义道路逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重大战略思想。它们对社会主义现代化建设具有重大作用。
四、课堂活动
结合教材第52页“课后活动”第1题组织学生列表、讨论回答:
(1)为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师?(他解决了什么是社会主义怎样建设社会主义等一系列基本问题)
(2)为什么说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段?
(邓小平关于建设中国特色社会主义的思想逐渐形成了邓小平理论。这一理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题:
①在社会主义发展道路问题上:强调走自己的路建设有中国特色的社会主义。
②在社会主义发展阶段问题上:作出了我国还处于社会主义初级阶段的正确判断提出社会主义初级阶段基本路线。
③在社会主义根本任务问题上:不断发展生产力实现共同富裕。
④在社会主义发展动力问题上:强调改革也是一场革命反对僵化停滞。
⑤在社会主义建设的外部条件问题上:指出和平与发展是当代世界的两大主题必须坚持独立自主的和平外交为我国现代化建设争取有利的国际环境。
⑥在社会主义建设的政治保障问题上:强调四项基本原则是立国之本是改革开放和现代化建设健康发展的保证。
⑦在社会主义建设的战略步骤问题上:提出了“分三步走”的设想等。所以说邓小平理论是马克思主义在中国的新发展。)
五、练习与检测
利用《同步训练》进行检测反馈。
六、作业布置
1.完成《填充图册》相关内容。
2.预习第11课《为实现中国梦而努力奋斗》。
word/media/document_image_rId9.png板书设计
建设中国 特色社 会主义word/media/document_image_rId10.png
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【课本问题探究】
材料研读(第47页)
邓小平的南方谈话进一步解放了人们的思想推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
课后活动
1.邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。邓小平最重要的思想和政治遗产是他带领党和人民开创的中国特色社会是他创立的邓小平理论。
2.北京举办2008年奥运会;香港和澳门回归祖国;中国国民生产总值跃居世界第二位;我国第一艘航母“辽宁舰”下水等。
3.中国共产党代表着中华民族的根本利益我们必须坚持中国共产党的领导。
建设中国特色社会主义有感篇2
建设中国特色社会主义经济中国特色社会主义经济最主要的特点体现在社会主义市场经济、社会主义基本经济制度、社会主义收入分配制度这三个方面。
前些年东欧国家、俄罗斯和第三世界国家搞私有化运动，结果使国民经济严重衰退，社会分化，人民生活水平下降，有的甚至造成社会动乱。而我国坚持改革开放，坚持社会主义基本经济制度，取得了举世瞩目的巨大成就。实践证明，在我们这样一个发展中的大国，搞私有化最终将会导致少数人拥有大量资本和地产而大多数人陷于赤贫、社会主义制度将难以继续存在。因为在关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，如果没有了国有经济的主导作用，早晚有一天会为国际垄断资本所控制，国家的主权和民族的独立就难以保障。
当然，社会主义初级阶段实行的按劳分配也不是理论上的按劳分配，它受到公有制成熟程度的制约，是不纯粹的按劳分配。
按生产要素分配的经济基础是生产要素归不同所有制所有，其物质基础是各种生产要素同劳动一起，都是物质财富和使用价值的源泉，是社会生产不可或缺的因素，因此当它被排他性地占有时，必须实行按生产要素分配的原则才能有效地利用它来发展生产。这里，对财富的生产有用和被排他性地占有，是两个必要条件。
这里有一个问题需要特别说明，即这两种分配方式都与马克思的劳动价值论没有关系。所以提出这个问题，因为社会上存在一种错误观点，认为按生产要素分配的提出意味着劳动价值论已经过时，甚至认为应当用生产要素价值论来取代马克思的劳动价值论。劳动价值论讲的是价值的源泉，是什么因素创造价值。马克思周密详述地论证了为什么只有活劳动才是创造价值的源泉，劳动以外的因素只是条件而不是源泉。当然，在马克思的时代侧重于体力劳动，但这并不影响它的科学意义，今天脑力劳动在价值创造中的地位和作用大大提高，但还是讲的活劳动，而不是物化劳动。用生产要素价值论来取代劳动价值论的观点错误在于，混淆了价值的创造和价值的分配。分配方式不涉及价值是由什么创造的，它所涉及的只是由劳动创造出来的价值怎样进行分配，。确立按生产要素分配的原则，不是因为它创造了价值，而是因为它既被垄断地占有，又是财富生产了不可或缺的因素，不可能无偿地提供社会使用。它同劳动价值论时间不存在任何的逻辑关系，因此既不能因为肯定劳动价值论而否定按生产要素分配，也不能因为肯定按生产要素分配而否定劳动价值论。
现在社会上流行一种“仇富”的说法，其实，所谓“仇富”背后的真正含义是广大群众反对非法致富、为富不仁。
建设社会主义新农村，要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，统筹城乡经济社会发展，实现工业反哺农业、城市支持农村和“多予少取放活”的方针，坚持以经济建设为中心，协调推进农村社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设，推动农村走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。——胡锦涛
全党务必居安思危，切实防止忽视和放松“三农”工作的倾向，努力确保粮食生产不滑坡、农业收入不徘徊、农村发展好势头不逆转。必须不断深化把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重的基本认识，稳定和完善党在农村的基本政策，突出强化农业农村的基础设施，建立健全农业社会化服务的基层体系，大量加强农村以党组织为核心的基层组织，夯实打牢农业农村发展基础，协调推进工业化、城镇化和农业现代化，努力形成城乡经济社会发展一体化新格局。——中共中央
工业化是指工业逐渐取代农业而成为国民经济的占统治地位的生产部门，并用先进的工业技术武装农业的过程。工业化的主要特点是：机器取代手工工具，工业生产总值在国民生产总值中比重大，农业技术先进，农业人口比重下降。工业化是经济现代化的重要内容。
工业现代化，是指把工业建立在现代技术基础之上，使工业生产经营的各项经济指标达到世界先进水平的过程。通过实现工业现代化来推动社会生产力的发展，是当今世界的一种必然趋势。工业现代化是实现农业现代化、科学技术现代化和国防现代化的物质基础。
可持续发展理论的提出，源于工业时代的高速经济增长带来的负效应，以及社会为之付出的惨痛代价。
发展低碳经济，一方面是积极承担环境保护责任，完成国家节能降耗指标的要求；
另一方面是调整经济结构，提高能源利用效益，发展新兴工业，建设生态文明。这是摒弃以往先污染后治理、先低端后高端、先粗放后集约的发展模式的现实途径，是实现经济发展与资源环境保护双赢的必然选择，也是我国加快经济发展方式转变的方向所在。
加快经济发展方式转变是适应全球化需求机构重大变化、增强我国经济抵御国际市场风险能力的必然要求，是提高可持续发展能力的必然要求，是在后国际金融危机时期国际竞争中抢占制高点、争创新优势的必然要求、是实现国民收入分配合理化、促进社会和谐稳定的必然要求。我们只有加快经济发展方式转变，才能实现我们党对全国各族人民作出的庄严承诺，更好满足广大人民群众日益增长的物质文化需要。——胡锦涛
资源相对不足，环境承载能力有限，是我国的基本国情，也是制约我国经济社会发展的重要因素。
在经济全球化的大背景下，世界经济的不确定性增加，波动加大，过分依赖外需势必削弱我国经济抵御外部冲击的能力，加大我国经济发展的风险。
改革开放30年，长期积累的机构性、深层次性矛盾尚未解决，粗放型经济增长的格局没有根本改变，产业层次低、产业布局分散和技术支撑力弱的格局没有根本改变。解决当前我国发展面临的个中国矛盾和问题，在新一轮发展中赢得新的优势，必须加快转变解决发展方式，把我国经济增长动力置于扩大内需特别是居民消费增长的基础上，依靠国内市场繁荣带动经济增长，对我国长远发展具有战略意义。
建设创新型国家，需要我们进一步提高自主创新能力。我国的科技进步必须牢牢建立在自主创新的基础之上，要充分利用全球科技资源，加强原始性创新，努力获得更多的科学发现和技术发明，要加强继承创新，使各种相关技术有机融合，形成有市场竞争力的产品和产业，要在引进国外先进技术的基础上，积极消化、吸收与再创新。坚持自主创新并不排斥引进先进技术。在经济全球化和扩大开放的背景下，我们要充分利用国内外两种资源，搞好开放条件下的自主创新，在高起点上推进自主创新。我们要瞄准世界科技发展前沿，明确自主创新的战略目标，加快国家创新体系建设，把科技资源集中到事关现代化全局的战略高技术领域，集中到事关实现全面协调可持续发展的社会公益性研究领域，集中到事关科技事业自身持续发展的重要领域和基础研究领域，抓紧科技攻关，力争取得重大突破。
建设中国特色社会主义有感篇3
第十章 建设中国特色社会主义文化（试题）
一、辨析题
1、“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。”
二、论述题
1、论述社会主义核心价值体系的基本内容。
三、分析题
1、
材料：(1)2008年5月12日14时28分，我国发生了震惊世界的四川汶川特大地震灾害，受灾地区人民生命财产和经济社会发展蒙受了巨大损失。面对特大地震灾害，从中央到地方各级党委和政府坚强领导、科学指挥，始终与灾区人民心连心、同呼吸、共命运。我们组织开展了我国历史上救援速度最快、动员范围最广、投入力量最大的抗震救灾斗争，最大限度地挽救了受灾群众生命，最大限度地减低了灾害造成的损失。我们坚持把抢救人的生命摆在第一位，只要有一线希望就尽百倍努力，84017名群众被从废墟中抢救出来，149万名被困群众得到解救，430多万名伤病员得到及时救治，其中1万多名重伤员被快速转送全国20个省区市375家医院。
材料：(2)为表达全国人民对地震遇难者的深切哀悼，中国政府决定， 5月19日至21日为全国哀悼日。在此期间，暂停奥运火炬在中国境内的传递活动。全国和各驻外机构下半旗志哀，停止公共娱乐活动。19日凌晨4时58分左右，中国北京天安门广场。随着庄严的国歌声响起，代表着国家尊严的五星红旗冉冉升起，在旗杆杆顶短暂的定格后国旗缓缓下降。这是中国在为四川汶川大地震遇难者降半旗志哀，也是中国首次为普通民众降半旗。
材料：(3)新加坡《联合早报》5月20日发表题为《四川地震与中国民族精神的再现》的文章说，四川汶川大地震使世界关注中国，而中国也在感动整个世界。文章说，感动世界的是中国人在面临灾难时所显现的民族精神，是赈灾过程中不同角色所写下的一个个有关人的故事。这些故事正在形成一个巨大无比的“人”字。正是这个“人”字，体现出了中华民族的精神核心。正是因为对人的价值的重视，中国政府对地震作出了最快速的反应。从中央各部委到人民解放军到各级地方政府，各方面都把他们的动员和协调能力表现得淋漓尽致。
根据以上材料分析回答：
伟大的抗震救灾精神。
2、
材料：(1) 著名作家冯骥才曾提出：“北京奥运会是进一步激活中国文化魅力难得的机会，作为东方文明古国，中国要通过奥运会把中国民族的文化、精神、气质留在奥运的历史上。”在北京奥运会的构想与设计中，努力将奥运精神与中国文化完美结合，无论是奥运火炬“渊源共生，和谐共融”祥云图案的设计，还是奥运会会徽“舞动的北京”奔跑人形的构思，抑或奥运吉祥物福娃的设计，都生动展现出奥运会“团结、友谊、和平、进步”的精神。奥运会开幕式的设计，充分呈现出中国文化的悠久历史与独特魅力，那缓缓展开的画轴、那造纸工艺的神奇、中国画的写意与诗意、汉字的深邃内涵、京昆的铿锵婉转、丝绸之路的远古历史、太极拳的刚柔相济，在变化多端的灯光、姿态万千的焰火、激情洋溢的音乐、婀娜多姿的舞蹈、气势恢弘的队形的烘托映衬中，充分展示出中国文化的博大精深，拳的刚柔相济，在变化多端的灯光、姿态万千的焰火、激情洋溢的音乐、婀娜多姿的舞蹈、气势恢弘的队形的烘托映衬中，充分展示出中国文化的博大精深，展现出泱泱大国的文化形象，也极为贴切地表达出竞争与和平的奥运精神。
材料：(2) 1997年，亚洲金融危机重创韩国。然而，不到5年时间，韩国再次崛起。在韩国经济恢复过程中，文化产业最活跃、成长最快。现在，韩国是公认的文化出口大国。数字游戏被确定为韩国的国家战略产业，自1998年以来产值翻了一倍。其中最突出的“天堂”游戏不仅风靡亚洲，而且与微软和索尼在游戏产品市场形成犄角之势；
电影出口1995年为21万美元，到2001年达1100多万美元，增1997年，亚洲金融危机重创韩国。然而，不到5年时间，韩国再次崛起。在韩国经济恢复过程中，文化产业最活跃、成长最快。现在，韩国是公认的文化出口大国。数字游戏被确定为韩国的国家战略产业，自1998年以来产值翻了一倍。其中最突出的“天堂”游戏不仅风靡亚洲，而且与微软和索尼在游戏产品市场形成犄角之势；
电影出口1995年为21万美元，到2001年达1100多万美元，增长50倍。韩国文化产业就像一股活水，把整体经济激活了。网络游戏产业崛起1997年，亚洲金融危机重创韩国。然而，不到5年时间，韩国再次崛起。在韩国经济恢复过程中，文化产业最活跃、成长最快。现在，韩国是公认的文化出口大国。数字游戏被确定为韩国的国家战略产业，自1998年以来产值翻了一倍。其中最突出的“天堂”游戏不仅风靡亚洲，而且与微软和索尼在游戏产品市场形成犄角之势；
电影出口1995年为21万美元，到2001年达1100多万美元，增长50倍。韩国文化产业就像一股活水，把整体经济激活了。网络游戏产业崛起。
1997年，亚洲金融危机重创韩国。然而，不到5年时间，韩国再次崛起。在韩国经济恢复过程中，文化产业最活跃、成长最快。现在，韩国是公认的文化出口大国。数字游戏被确定为韩国的国家战略产业，自1998年以来产值翻了一倍。其中最突出的“天堂”游戏不仅风靡亚洲，而且与微软和索尼在游戏产品市场形成犄角之势；
电影出口1995年为21万美元，到2001年达1100多万美元，增长50倍。韩国文化产业就像一股活水，把整体经济激活了。网络游戏产业崛起，使韩国的宽带网络普及率在世界上遥遥领先，还直接促进了电子商务在其他领域的发展；
一种新的、注重设计的创新文化渗透到各个产业，逐渐把“韩国制造”
推向“韩国创作”。
材料：(3)当今世界，文化赖以发展的物质基础、社会环境、传播条件发生了深刻变化。我们要深入研究新形势下我国文化建设面临的新情况新问题，善于在更加开放的环境中建设中国特色社会主义文化。进入新世纪新阶段，面对改革发展稳定的繁重任务，面对世界各种思想文化的相互激荡，我们要更好地把全国各族人民的意志和力量凝聚起来众一心地为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗就必须大力加强中国特色社会主义文化建，不断为改革开放和现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持。
——胡锦涛《始终坚持先进文化的前进方向，大力发展文化事业和文化产业》
根据以上材料分析回答：
如何建设中国特色社会主义文化
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