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2.学习七一讲话回首百年征程感悟350字6篇
第1篇: 2.学习七一讲话回首百年征程感悟350字
《七一讲话》
深入落实科学发展观 加强改进党建工作
为企业安全发展和谐发展可持续发展做贡献
同志们:
今天,我们在这里欢聚一堂,热烈庆祝中国共产党成立89周年,隆重表彰过去一年在创先争优活动中涌现出的先进党支部、党员标兵和优秀党员。值此机会,我代表矿党总支,向全矿基层党组织和共产党员致以节日的问候!向关心支持我矿党建等各项工作的上级党委和领导致以诚挚的感谢!向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!
一、一年来党建工作基本回顾
一年来,我矿党总支在市委、市政府和上级主管部门的领导下,紧紧围绕全矿改革建设发展和党建工作目标,在党的十七大精神和科学发展观的指引下,以改革创新精神加强和改进党的建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,团结带领全矿干部职工锐意进取、改革创新、真抓实干、顽强拼搏,有力促进了企业安全发展、和谐发展和可持续发展。一年来党建工作的主要成绩表现在以下几个方面:
(一)围绕中心,改革创新,党建工作得以加强
我们紧紧围绕全矿中心工作,瞄准新形势下党建工作“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的目标,以改革创新精神不断加强党组织自身建设。一是始终不渝强化党总支班子建设。以争创“四好”领导班子为抓手,坚持中心组理论学习制度、双重民主生活会和民主决策等工作制度,大力倡导“两个务必”、“讲党性、重品行、作表率”良好风气,形成了求真务实、同心协力、廉洁奉公、坚强有力的领导集体。二是始终不渝强化党支部建设。对机构设置和人事进行合理调整,使队伍更趋年轻化、专业化。继续严格执行“六好”支部管理考核办法,对考核办法进行适当调整,使其更具规范、科学和可操作性。同时,把考核结果作为“七一”争先创优的重要依据。三是始终不渝加强党员队伍思想作风建设。通过看电教片、听报告、党日活动等形式对党员进行思想政治教育;
发展党员坚持党员标准和程序,采取理论考试和民主推荐相结合的方式,发展新党员2名,预备党员转正2名;
党员队伍党性修养进一步增强。党员干部坚持现场指挥、现场管理、参加劳动制度,身先士卒,发挥先锋模范作用,全矿党员干部在职工群众中的形象与日俱增,保证了各项工作目标任务全面完成。党建工作呈现新亮点,受到了上级党组织的肯定和表彰。
(二)加强教育,健全机制,党风廉政建设扎实推进
我们继续把党风廉政建设和反腐倡廉作为党建工作的重中之重。一是加强廉洁从业教育。坚持在党员干部中开展党性党风党纪教育,贯彻落实《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《山西省预防职务犯罪工作条例》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》,出台《廉政准则实施方案》制定相应的学习计划、印发学习资料、编写简报,对130多名党员干部集中考试,真正从思想上筑牢反腐防线。二是强化领导干部廉洁自律意识。领导干部签订了廉洁自律承诺书,并认真填写廉洁自律报告表。三是修订完善反腐倡廉的一系列制度。出台学习贯彻《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《“三重一大”集体决策制度》、《招投标制度》、《公务车和招待费管理办法》、《关于狠抓巧立名目借机宴请敛财歪风的通知》等文件和制度。四是开展煤炭领域反腐败斗争集中整治工作,对财务管理、产品运销、招投标等重要环节进行了认真清理整治。对部分欠缴规费进行了及时补交近1000万元。五是注重监督监管,把领导干部的廉洁自律行为置于群众监督之下。设置举报信箱,公布举报电话,强化矿务公开工作。通过坚持不懈、扎实细致地狠抓党风廉政建设,全矿党员干部的廉洁自律意识不断增强,拒腐防变能力不断提升,工作作风不断转变,为完成全年各项指标和任务奠定了坚实的组织基础。
(三)瞄准目标,强化创建,精神文明建设成绩明显
我们瞄准“晋城市文明和谐单位标兵”创建目标,因地制宜开展了精神文明创建工作。一是广泛开展群众性创建活动。在“七一”期间举办“科学发展在赵矿”演讲比赛,“十一”举办“迎国庆、倡文明、构和谐”书法绘画展和“迎国庆、话巨变、谋发展”有奖征文比赛,同时我们还积极参加了上级主管部门组织的各项活动。二是出台了《赵庄煤矿员工手册》,使其成为规范员工行为、提升员工文明程度、促进企业改革发展的力量源泉。三是继续强化绿色生态矿山建设,完成了后山小公园的建设和绿化;
专门设立环卫科,把矿区环境卫生责任落实到科室,彻底改变了矿区环境“脏乱差”的面貌。四是坚持开展访贫送温暖活动。每逢重大节日期间共走访困难党员和职工。五是热心致力于社会公益事业。先后为周围村庄办学捐款、困难户结对帮扶、七佛山周围村庄供水、朱赵山村道路硬化、秦庄村矸石山绿化以及博爱一日捐等社会公益事业捐款达340万元。六是在全矿开展了“安康杯”先进个人和班组评选、“技术创新能手”创建,在女工中开展“五好家庭”“优秀女工”“好矿嫂”评选。七是举办各类文体活动。“三八”举办趣味比赛,“五一”、“五四”开展了安全知识竞赛和“优秀青年”、“青年岗位能手”表彰活动。精神文明创建取得了明显成效,先后获得了“晋城市和谐企业标兵”、“文明和谐单位”等荣誉称号,我矿的精神文明创建工作得到了上级有关部门的充分肯定和认可。
(四)以人为本,凝心聚力,企业文化建设受到肯定
我们坚持以人为本,以增强企业活力为出发点,以凝心聚力促进企业发展为目标,用“大文化”的思维,重点抓了“文化兴企工程”。一是注重巩固和发展企业文化。充分发挥广播、网站、视频、矿报等宣传手段,及时宣传企业决策部署和工作动态,为统一思想、凝聚人心起到了积极的促进作用。二是注重提高职工素质。坚持专业技术人才的培养,组织矿级领导和部分科室负责人参加培训班。同时,重视职工思想道德的培养和教育,利用每月理论学习时间,邀请专业人士到矿作政治理论、法律法规等专题辅导。三是注重劳模的典型引导作用。把“七一”和年终评出的模范人物制作成广告灯箱悬挂在矿区醒目位置进行宣传。四是注重对外宣传。在《山西日报》、《太行日报》、《高平新闻》、高平电视台等新闻媒体宣传报道30篇(次)。五是积极发挥文工团对企业文化的引领带动作用,继参加全国钓鱼比赛高平站的开幕式晚会表演、市政法系统运动会闭幕式表演、晋城市农村文化建设高平现场会等多场文艺演出之后,去年以来又多次参加晋城市、高平市的各类文艺演出,均取得了好成绩,受到了有关部门和领导的肯定,被高平市委市政府表彰为“文化活动先进集体”。
(五)强化领导,责任到位,综合治理工作落在实处
我们以建设平安矿山为目标,狠抓综合治理工作不松手。一是加强领导,狠抓落实。调整和成立综合治理领导组和矛盾排查领导小组,妥善解决内退职工工资和长期不上班人员的社保以及环境改善等10多件关系职工利益的事情。二是责任落实到位。综治领导组与各块分管领导签订了目标责任书,各分管领导又与所辖科队签订了二级目标责任书,形成了“层层签订责任书,一级对一级负责”的综合治理工作网络。三是健全责任制,建立各负其责、齐抓共管的工作机制。与各单位签订了《治安安全责任状》《消防安全责任状》《综合治理目标责任书》,同矿区住户签定了《安全保证书》,同涉爆人员签定了《安全责任书》,和汽车司机签订《具结保证书》。四是多措并举,强化管理。从充实队伍、提高素质、健全制度、技术防范、监督检查、群防群治等方面确保矿区平安稳定。五是企地共建,和谐共事。与矿区周边村庄签定《企地共建协议书》,力所能及地为周边村庄供水供电、捐资助学、铺路造林,营造和谐稳定的发展环境。目前,矿区秩序井然,人心安定,为全矿改革发展营造了良好的环境。
这些成绩的取得,是全矿上下贯彻落实,忠诚实践科学发展观的结果,是全矿党组织和广大党员开拓创新,奋力拼搏的结果,是市委市政府正确领导,社会各界支持帮助的结果,我们要珍惜已有的工作成果,认真总结经验教训,以坚实的信心,坚强的精神,坚韧的态度做好今后的各项工作。
二、今后党建工作思路与目标任务
今年是实施“十一五”规划的最后一年,是应对国际金融危机的关键之年,也是我市加快实现“六市”目标的攻坚之年,更是我矿实现可持续发展的重要一年,认真做好今后的党建工作,对于促进我矿安全发展和谐发展和可持续发展具有十分重要的意义。
今后党建工作的基本思路是:认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,坚持四个着力即着力推进学习型党组织建设、着力推进反腐倡廉建设、着力推进党的作风建设、着力推进高素质干部队伍建设。发挥四个作用即党总支的领导核心作用,党支部的战斗堡垒作用、党小组的纽带作用,共产党员的先锋模范作用。把党组织的政治优势转化为推动科学发展的强大力量,为发展提供坚强的组织保障。
今后党建工作的目标任务是:“四个争创八项工作”,四个争创是:争创晋城市级党建工作先进单位、企业文化建设先进单位、综合治理先进单位,争创省级文明和谐单位。八项工作是:提升党员和干部职工素质,加强组织建设,贯彻实施廉政准则,推进创先争优,建设学习型党组织,加强企业文化建设,引深精神文明创建,做好综治和工青妇工作。
目标已敲定,任务已明确,下一步关键在落实。围绕上述目标任务,今后我们要扎实做好以下八项工作:
(一)以企业可持续发展为目标,在提升党员和干部职工素质上下功夫。如何促进企业可持续发展,是摆在我们全矿干部职工面前的一个重大课题,也是我们如何抓党建促经济的一个关键工作。因而,我们要保持清醒头脑,正确认识我矿面临的问题和挑战。当前,我矿可持续发展的道路还不大平坦,3#煤枯竭,资源接替迫在眉睫,下组煤延伸受种种原因局限进展不快,资源整合也遇到了一些急需解决的问题等,职工增收步子缓慢,职工子女就业压力很大等,这些都是影响企业可持续发展的主要因素。面对眼前困难,面对新的挑战,我们不能等闲视之,我们不能漠不关心,我们不能束手无策。作为基层党组织,我们需要做的事除了与矿委肩并肩出谋献策解决工作中的实际问题和困难,更重要的工作是要下功夫提升党员和干部职工的综合素质,以适应可持续发展的需要。煤炭企业的特殊性对基层党员和干部职工的素质有着特殊的要求,在提升素质的过程中要从三个层次抓起。第一层次是管理人员。基层生产连队班组,管理人员都是“带兵打仗”的骨干,安全生产能否平稳运行,可持续发展能否顺利实现,管理人员起着至关重要的作用,所以我们必须大学习教育培训力度,让他们了解井下安全生产现状,了解发展现状,以坚定可持续发展的信心和决心。第二层次是技术人员。技术人员担负着基层生产队组规程制度措施的审编职责,这就要求技术人员必须向实践学习,向老工人学习,做到理论和实践相结合,掌握第一手资料,更好地为安全生产和可持续发展服务。第三个层次是企业职工。企业可持续发展对职工的综合素质要求越来越高,我们要通过思想教育、岗位培训、离岗学习、定期轮训、知识竞赛、技术比武等多渠道全方位提升党员干部职工的综合素质,为实现企业发展目标奠定思想基础和组织保证。
(二)以增强企业创造力凝聚力为目标,在组织建设上
下功夫。分布在我矿不同科室、连队的党组织,承担的任务不同,职能和工作方式也有差异。我们要以增强企业创造力凝聚力为目标,科学把握不同层次,不同类别,不同单位党支部的特点,坚持因地制宜分类指导,确保我矿党组织建设整体协调,全面推进。一是要积极探索现代化企业制度条件下企业党组织政治核心作用的领导体制和工作机制,继续深化以“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”为主要内容的“四好”领导班子创建活动,建设一支高素质的企业党员干部队伍。二是强化党员政治思想教育,各支部要充分利用党日活动、“一课三会”、专题培训、警示教育、定期学习、各种活动等多种形式,加强党员教育,转变思想作风,倡导良好风气,增强党员意识,坚定理想信念。三是健全以目标管理为重点的党员管理制度,坚持中心组学习、双重民主生活会和组织生活会制度,在此基础上,要继续巩固党员目标管理制度,标准要更加严格,责任要更加明确,考核要更加精细,资料要更加完善。四是做好组织发展工作,增强党员队伍活力。要按照上级党委关于组织发展工作的要求和规定,采取实绩考核、理论考试和民主推荐相结合的方法,推荐入党积极分子和党员发展对象。要重视在生产和工作第一线,优秀青年,妇女和技术人才队伍中发展党员,进一步提高发展党员质量,优化党员队伍结构,使我矿党组织和党员的创造力,凝聚力、战斗力和引领带动力明显增强,真正成为带头改革创新,推动企业发展的先锋队。
(三)以贯彻实施《廉政准则》为目标,在加强党风廉政建设工作上下功夫。《廉政准则》是规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规。关于如何贯彻实施,矿党总支今年3月就出台了实施方案,希望各支部要严格按方案要求开展工作,这里我要特别强调的是把握三个环节,坚持三个结合。三个环节是:第一要把学习贯彻《廉政准则》作为一项重要政治任务,高标准,严要求,负责任地抓好,真正做到为民、务实、话廉,为开创我矿“三个发展”新局面提供坚强保证;
第二要切实抓好《廉政准则》的实施,把廉洁从政教育渗透到职业教育,岗位教育之中,利用多种载体和方法,增强实效性。党员领导干部要做到标准高于一般党员,行动先于一般党员,要求严于一般党员;
第三,要切实加强组织领导,形成贯彻实施《廉政准则》的合力。基层支部领导要担负起第一责任人的责任,要组织实施和执行《廉政准则》的情况列入党员领导干部考核的重要内容。“三个结合”是:把党风廉政建设与建立反腐倡廉的长效机制结合起来,与实行矿务公开民主管理结合起来,与正在开展的煤炭领域反腐败专项斗争结合起来,切实抓好抓实抓出成效,为企业营造风清气正的发展环境。
(四)以激发党组织和党员生机活力为目标,在开展创先争优活动上下功夫。今年4月,中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》,前一段时间,省委也召开了动员会,这一活动已在我省各地展开。我们要把握这次活动的总体要求即四句话:推动科学发展、推进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织。创先(先进基层党组织)的标准是“五个好”即领导班子好,党员队伍好,工作机制好,工作业绩好,群众反映好。争优(优秀共产党员)的标准是“五带头”即带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气。我们要按照意见要求,结合本矿实际,通过公开承诺、领导点评、群众评议和评选表彰等方式扎实推进创先争优活动,通过党员责任区、党员品牌工程、党员攻关项目等发挥党员作用,增强企业发展和党组织的生机活力。
(五)以提高党员思想政治水平为目标,在推进学习型党组织建设上下功夫。学习内容包括:中国特色社会主义理论体系、科学发展观、社会主义核心价值体系、企业建设发展所必需的各方面知识以及实践中的成功经验。方法和途径是:1.加强和改进中心组学习、专题调研、主题演讲、形势教育、个人自学、专题讲座、报告会、主题教育等学习教育方式,鼓励和支持参加各种形式的成人教育、函授教育和网络教育;
2.利用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察、重大节日、传统节日等完善建设学习型党组织的途径;
3.运用各类新闻媒体和本矿各种宣传手段,营造学习型党组织建设的浓厚氛围;
4.建立健全培训、调查研究、党员轮训、学习考核等制度,把学习教育成果及时运用于矿委和总支的决策之中。总体要求是:通过深入学习,使党员的工作能力和知识素养不断提高,先锋模范作用充分发挥,党组织的创造力、战斗力大大增强。
(六)以创建省级文明和谐单位为目标,在引深精神文明创建上下功夫。去年,我矿被晋城市文明委授予“文明和谐标兵企业”光荣称号。这既是对我矿工作的肯定,也是对我们向更高目标迈进的激励,下一步我们要在“省级文明和谐单位”这个大目标的引领下,扎实引深精神文明创建活动,在全矿不同岗位、不同层次、不同群体中开展创建活动。在全矿不断引深“爱高平,谋发展、讲卫生、促和谐,争做文明高平人”活动;
在员工中开展争做“诚实守信型、学习创新型、团结奋进型、无私奉献型”员工活动;
在工青妇群团组织中开展“工人先锋号”、“青年文明号”、“巾帼文明号”创建活动;
在干部职工及其家属中开展“五好家庭”、“文明和谐之家”、“好矿嫂”、“贤内助”、“廉内助”等活动。总之,要通过多渠道、全方位、分层次、高起点的方式,把精神文明创建不断推向高潮,向着省级文明和谐单位冲刺,我们的决心不能动摇,我们的工作不能有任何闪失。
(七)以提升企业核心竞争力为目标,在企业文化建设上下功夫。我们的企业文化建设受到了上级有关部门的表彰和社会各界的赞许。但是力度仍需加大,要确立“大文化”的思维理念,重点抓好五件事:一是抓好文工团的建设和发展,加大软硬件设施投入,提高业务素质,使其引领作用得以最大发挥;
二是抓好群众性的文化活动,各支部要善于发现职工中的文体方面的人才,经常组织一些活动,激发员工参与文化建设的热情;
三是抓好重大节日和传统节日期间的文化活动,这些期间要开展喜闻乐见、丰富多彩的活动;
四是抓好书法、绘画、摄影等适合各自特点的文化活动;
五是充分利用网络、矿报、广播、牌报、演讲、各种文艺表演等平台,加强企业文化建设,使之成为提升企业竞争力和生机活力的不竭动力。
(八)以企业和谐稳定为目标,在做好综合治理和工青妇工作上下功夫。我矿的综合治理工作经验受到了上级有关部门的肯定,近日将在我市召开的创建平安矿山现场会上进行交流。这是对我们工作的鼓励。今后我们的综合治理工作要坚持“六个注重”,即注重发挥宣传优势,营造良好氛围;
注重加强领导,构建综治网络;
注重人防技防,防止各类案件发生;
注重队伍建设,保持矿区稳定;
注重健全机制,调动各方力量;
注重企地共建,确保矿山平安。关于工青妇工作,总的要求是:围绕矿委和总支的中心工作,积极主动开展适合各自特点、具有鲜明特色的活动,工会要把握“咱们工人有力量,咱们工会有作为”的主题,抓好安全督导,职工维权、矿务公开、文体比赛、评先评优等活动。共青团要以创建“青年文明号”为抓手,开展“争当青年岗位能手”、“技术比武”、“争创青年先锋队”等活动,还要积极参加各种社会活动;
女工委要切实维护女工合法权益,做好计划生育、女工体检等工作。总之,综治部门、工会、共青团、妇联要协调配合,携手共联,尽职尽责,为企业和谐稳定做出积极贡献。
同志们,今后我矿的党建工作任务艰巨,责任重大。我们要在科学发展观的旗帜引领下,在市委市政府和上级主管部门的正确领导下,以更加饱满的工作热情和奋发有为的精神状态,以求真务实、锐意进取的工作作风,以更大的决心、更大的力度,奋力拼搏、扎实工作,全面提升党的建设和组织工作水平,为我矿安全发展、和谐发展和可持续发展再做新贡献。
谢谢大家!
第2篇: 2.学习七一讲话回首百年征程感悟350字
2016学习七一讲话发言
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7月8日下午,县委理论学习中心组举办学习会,认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神和市委理论学习中心组学习会主要精神,研究部署我县贯彻落实意见,动员全县各级党组织和广大党员干部,以总书记“七一”重要讲话精神为指引,不忘初心、继续前进,加快推动龙游转型跨越发展。
县委书记方健忠主持会议并讲话,县领导周中民、黄利荣等参加学习会。我县赴京参加中国共产党成立95周年大会并获“两优一先”表彰的全国优秀党务工作者劳光荣在会上发言,与大家一同分享了参会感受和学习习近平总书记“七一”重要讲话的心得体会。
会议指出,劳光荣的报告以小见大,朴实生动,令人思考,发人深省。作为一名基层党支部书记,劳光荣的事迹突出体现在一个“干”字上,平凡当中见伟大,坚持当中显党性。全县各级党组织和广大党员干部要学习劳光荣“心中有信仰,肩上有担当,手中有办法,脚下有根基”的实干精神和工作方法,主动对标,挑起肩上的担子,在各自岗位上做出应有贡献。
会议强调,习近平总书记”七一”重要讲话,情真意切、充满感情,饱含了对党、对人民、对国家民族的责任担当;铿锵有力、充满信心,体现了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信;鼓舞人心、充满希望,展现了实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的光明前景。全县各级党组织和广大党员干部要把学习讲话精神作为当前和今后一段时期的重大政治任务,迅速掀起学习宣传贯彻总书记重要讲话精神的热潮,切实做到以上率下带头学,学真学透深入学,营造氛围人人学。
会议强调,要以学促思、以学促干,进一步激发全县上下干事创业的热情,持续发力,确保实现“全年红”;全员参与,坚决打赢G20攻坚战;精准聚焦,全力以赴补短板,推动下半年各项重点专项工作落到实处,真正把学习贯彻成果体现在抓落实上。要把讲话精神作为“两学一做”的重要内容,坚定理想信念,加强作风建设,树立正确的用人导向,全面落实从严治党责任。
“我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。”习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话,高度评价我们党为中华民族作出的伟大历史贡献,科学概括历史给予我们的深刻启示,号召全党同志在回顾历史中增强开拓前进的勇气和力量,在面向未来中坚持不忘初心、继续前进。这一令人鼓舞、催人奋进的重要讲话,是一篇马克思主义的光辉文献,是指引中国共产党更好担负历史使命的行动指南。
中国共产党在20世纪的成立,被称为“开天辟地的大事变”。回望95年波澜壮阔的历史进程,我们党用28年时间完成新民主主义革命,缔造新中国,彻底改变了1840年以来中华民族的悲惨命运,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃;完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;进行改革开放新的伟大革命,开辟中国特色社会主义道路,用几十年时间走过了西方发达国家几百年的路,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。中国共产党作出的“三大历史贡献”、实现的“三次伟大飞跃”,让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机,让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机,使中华民族焕发出新的蓬勃生机。
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第3篇: 2.学习七一讲话回首百年征程感悟350字
-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------七一讲话研讨交流-七一讲话研讨交流
从交流走向研讨
“探究-研讨”教学法把教学过程分为两个阶段。第一阶段是探究,第二阶段是研讨。事实上科学探究的前提是第一阶段探究部分,但核心却是第二阶段研讨部分。
2001年开始的科学课程改革已近10年,科学探究已成为科学课堂的主旋律,但遗憾的是,学生研讨没有真正开展起来,大多数科学课停留在简单层面的师生交流阶段。那么,交流与研讨的区别是什么?交流是学生彼此间把自己已有的或者知道的提供给对方,仅仅是相互-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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沟通是什么的层面。而研讨学生不仅相互沟通是什么,更重要的是相互质疑、相互解释为什么。科学课中研讨的缺失是当前我们科学课遇到的共性问题,科学教师自身重探究轻研讨的认识缺失造成了对研讨的制约。本文以《小苏打与白醋的混合》教学为例,阐述从交流走向研讨的策略。
一、 让学生充分研讨是交流走向研讨的前提
一节科学课的时间只有短短的40分钟,目前大多数科学课学生探究完后课已基本上接近尾声,进入研讨阶段的时间只有短短的几分钟。在几分钟时间里,学生不可能开展真正的研讨,只能是简单的交流。要让学生在科学课上真正地研讨起来,必须有10分钟以上的研讨时间。怎样保证学生研讨部分的时间,策略是改变传统的科学课堂的结构。传统的科学课堂的结构一般是15分钟左右的创设情境及指导,学生小步骤地科学探究15分钟左右,研讨及小结应用10分-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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钟左右,留给学生研讨的时间实际上只有5分钟左右。那么怎样挤出10分钟以上的时间让学生研讨?学生科学探究时间不能少,唯一的办法是挤出科学探究前的时间,用5分钟左右的时间完成探究情境的创设以及探究的指导。大多数的科学课完全可以开门见山,直奔主题。比如本课学生探究前的指导包括教师布置小苏打与白醋的观察任务,学生观察并用关键词记录及汇报3分钟,再用2分钟时间简单布置小苏打与白醋混合的观察实验要求,学生能在第6分钟开始小苏打与白醋的混合实验。
二、 指导学生重观察、勤思考是交流走向研讨的基础
学生从交流走向研讨必须有“料”,否则难为无米之炊。为确保学生科学探究后有“料”,教师必须指导学生重观察、勤思考。首先,要给学生充裕的时间开展整体的有效探究,策略是学生探究前有明确要求:明确做什么?怎么做?探究时学生有记录:详细记录探究时的发-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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现、想法、疑惑等,教师有巡视:协助解决学生探究中遇到的问题,督促学生全身心地投入探究。如小苏打与白醋的混合实验中若让学生把小苏打全部倒入白醋中,学生只需3分钟的探究时间,那么学生的发现也不会丰富。策略是让学生一小勺一小勺地往醋里加小苏打,而且是观察完第一小勺的现象后再加第二小勺。不断地操作、不断地观察,学生的发现会更丰富,也会有足够的时间对现象进行思考。其次,要引导学生在探究中不仅能发现现象,还能客观地记录自己的想法与困惑。教师需要指导学生全身心、全过程地参与探究过程,如在小苏打与白醋的混合实验中运用除嘴巴尝外的所有感官,用眼睛仔细看发生的现象,用耳朵仔细听发出的声音,用手摸一摸杯壁的冷热变化等。教师指导学生全过程地参与小苏打与白醋混合的探究,不遗漏任何一个细节,还要指导学生用关键词及时记录探究中的发现。小学生在探究时往往只注重动手,不注-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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重动脑,因此探究后还要留给学生一定时间个人整理,补充完成记录表。以本课为例,学生探究后既观察到了丰富的现象,又对这些现象运用已有的知识或经验进行解释,解释不了的相应产生一些疑问。学生探究过程既是动手操作的过程,又是仔细观察的过程,更是积极动脑的过程。只有这样,学生探究后的研讨才有“源”。这里列举一份学生探究记录表:
三、 有目标、有层次、有思维、有效度是交流走向研讨的关键
学生完成科学探究后,第二阶段假如停留在交流层面,那么教学目标就比较单一,基本上就是统一认识,然后在教师的帮助下形成概念。假如上升到研讨层面就会有三大教学目标:首先是统一认识,如本课研讨中学生统一确认发生的现象;
其次是解释现象、解决疑惑;
最后形成小苏打与醋的混合产生新物质的科学概念。其中解释现象、解决疑惑是学生研讨最为关键的目标。为了解释-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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现象,学生会调动已有的经验和知识,为了解决疑惑学生会想出各种办法或设计实验,或寻求老师、同伴的帮助,这一过程会加快学生社会化的过程,提升学生科学素养。学生探究后的交流基本上没有层次,而研讨就有很清晰的层次。研讨形式上的层次:个人整理→小组交流→全班交流→师生小结。研讨内容上的层次:交流发现→解释现象→解决疑惑→形成概念。最关键的是:学生研讨必须有思维的参与,本课研讨部分,学生需要运用已有的经验或知识解释发生的现象,如产生大量气泡,说明小苏打与醋的混合产生了某种气体;
杯壁很凉,说明小苏打与醋混合需要吸收热量等。学生运用已有的知识或经验不能解释的现象,如小苏打与醋混合后产生的沉淀物是什么?剩下的液体是什么?需要学生继续想办法设计实验证明等,学生想办法解释现象、解决疑惑的过程才是科学探究的核心部分,是发展学生科学素养最有价值的部分。真正的科学探究不-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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是发生在学生的手上,而是发生在学生的脑中。学生研讨必须要有效度,一是全班参与,指导发言的学生怎样面向全体学生,指导倾听的同学怎样抓住关键,不重复学生的发言。二是当学生的研讨已经脱离研讨的目标时,教师及时提醒学生言归正传。三是当学生研讨出现错误时,教师必须及时纠正错误。
研讨会、培训、交流
课题研究工作、研讨会、培训、交流、成果推广等情况一览表
时 间 主持人 类别 校级 2016 年 3 月 18 张难智 日 向智慧 开题论证研讨会 向俊霞 张顺荣 彭春华 戴龙翔 田小丽 研 讨 主 题 参加人员
校级 2016 年 5 月 29 张难智 日 搭配 向俊霞 张顺荣 彭春华 戴龙翔 田小丽 向智慧以 以及全体数学教师空堂课教师 校级
2016 年 9 月 张难智 10 日
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关于本课题研究的 家长会
向俊霞 张波涛 彭春华以及本班语数教师 田小丽 向智慧等人员
《角的度量 》一课的评课 2016 年 10 月 张金慧 29 日 向智慧以 以及全体数学教师空堂课教师 向俊霞 张顺荣 彭春华 戴龙翔 田小丽
2016 年 10 月 张难智 29 日 结题汇报会 田小丽 向智慧等人员
课题研究工作、研讨会、培训、交流、成果推广等情况一览表语文研讨会经验交流
非常荣幸有机会和大家坐在一起交流,因为语文成绩中往往存在太多的不确定因素,所以谈不上经验,只是我在语文教学中的一点做法和体会,还望各位领导和老师多多指正。
初四是初中最繁忙的一段时间,进入全面复习阶段,作为初四老师,既要劳心,又要劳力,结果还往往差强人意,要想避免事倍功半的忙碌,追求事半功倍的高效,我认为应该思路清晰,任务-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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明确,做到知己知彼,才能百战不殆。首先了解中考复习的误区,然后采取相应策略,才能保证中考成绩。
一、中考误区分析
1、多多做题,以量求胜
使用题海战术,是家长和老师一致认同的复习方法,学生只是被动接受。现在的练习册质量低下,中考练习试题大多都是当年或近年各省市中考试题派生出来的,同类试题重复出现,我曾经看到过,一本练习册中同一个阅读题竟然出现四次,可以想象无限制无选择的做题,一定是利大于弊。另外,我们应该意识到中考压题不切实际,这是一种投机心态,只要仔细想想,我们就能知道,哪年哪套练习册的试题命中过中考题,哪年哪套中考试题是重复从前的旧题目,没有。在进一步想,哪个命题人,会不负责任地照搬前人,别人的旧题,去丢自己的人呢?所以,以量取胜,说得严重一些,可能会是以量取命。
2、以考代学,得不偿失
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我们有时候可能会认为考试可以强化学生对知识的记忆,锻炼学生的答题能力,这种说法其实没有错,但是频率过高,就会干扰学生对知识的反馈梳理,陷入麻木状态,造成学生思维僵化,只把目标盯在考题上,眼界变小。另外,不停的考试,老师就要不停的批卷,讲卷,这样会耗去我们大量的思考和知识整理的时间。结果就只能是人困马乏,得不偿失。
3、脱离文本,舍渔求鱼
中考试题就是教学的指挥棒,现在中考试题开放灵活,而且涌入大量的课外知识,内容广泛,并且体现着学科知识的跨越。所以在复习的时候,我们容易抛弃教材文本内容抓课外知识复习,尤其是阅读题,都来源于课外,我们感觉再在课内阅读上下功夫已经是浪费时间了,所以抛开书本内的现代文阅读,教师学生一致对外。课外知识不仅应该学,并且一定要学好,但是,抛弃了课本就等于放弃水源另行打井解渴,其实,-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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课外知识是“鱼”,学好课本就是在学“渔术”,课外知识是源,学好课内知识就是有了开掘的工具,课外知识是“金”,学好课本知识就是学会了“点金术”,所以我们应该立足教材。
以上几个误区,会严重影响我们的复习效率,我们应该避免陷入其中,忙碌一场,劳而无功。
二、教什么?
有了以上的认识,我们就要根据学生实际制定自己的教学计划,也就是要处理好两个问题,第一教什么,第二怎么教?第一个问题,最实际的做法就是“考什么,教什么”,虽然这种做法和学生的长远发展相悖,有些急功近利,但是电影《精武门》中陈真有句话说得好:“最有效的方法,就是最直接的方法”,要想短时高效,鱼和熊掌就不可兼得。
教什么?我认为无非是课内课外两条线。
、课内要抓文言文,现代文,诵读欣赏三个点。
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1、文言文复习,应该以积累背诵为主,我在这方面的复习上,没有把全部注意力都放在典型篇目上,而是结合课外文言文,适当的向外扩充,让学生把学到的文言文的相关知识运用到课外的文言文中去,因为死抠重点篇目,会造成“只见树木不见森林”,会闭塞学生的视听,限制学生的思维。课内外结合到一起,学生的基础会更扎实。
党校研讨交流记录 研讨记录
讨论主题:在日常学习生活中,入党积极分子应该起到怎样的表率作用? 讨论时间:
讨论地点:
主 持 人:
讨论小组:
讨论内容:
经过了一个小时的热烈讨论,使我们对积极分子的的所应该的外树形象 内强素质所应该起到的表率总用,归结所有的组员讨论的问题总结一下几点:
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一、身为一个大学生积极分子起到的表率作用最重要的体现再要刻苦学习,努力掌握先进的科学知识。
大学生积极分子首先是一名学生,而后才是一名积极分子,积极分子首先要在学生中起到旗帜作用。学生积极分子是朝气蓬勃的一代,是未来先进生产力的主要缔造者,在未来的社会主义建设中将起到中流砥柱的作用。因此,作为学生积极分子,要把专业学习放在非常重要的地位,努力在专业学习中走在前面,做出表率。只有不断学习科学文化知识,才能跟上时代前进的步伐,才能永远处于先进性的行列。只有专业学习成绩突出,才能更具说服力和榜样性。知识就是本领,我们的知识越丰富,本领越强,对社会发展的贡献就会越大,为人民服务的贡献就会越大。
二、大学生积极分子要加强理论学习,努力提高先进性素质。
我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了全面发展的阶段,我党正面-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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临着复杂多变的形势,面临着微妙的国际形势,要适应这个新形势,出色地完成新任务,就必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点,防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。共产党员的先进性不是天生具备的,而是通过不断地学习、实践、总结经验和提高自己的思想境界才形成的。在现实生活中,有些积极分子虽有过光辉的历史和业绩,但功成名就后,由于放松了理论学习,在物质、金钱、权力面前倒下了。前车之鉴,我们学生积极分子要引以为戒,必须学习政治理论,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑,要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观,才能具备拒腐防变
和抵御风险的能力,才能把共产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨化成自己的信念和行动,真正做到思想上入党,立志成才,-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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报效祖国,在政治上、纪律上、思想作风上为周围同学作出榜样与楷模。
三、大学生积极分子要全心全意为同学服务,牢固树立党员先进性意识。
党的宗旨是全心全意为人民服务,学生积极分子平时接触最多的是周围的同学,因此有责任、有义务为同学们服务。在学生工作上,要为同学们提供便利的条件,想同学之所想,急同学之所急,为他们办实事,尽量丰富他们的课余生活。用良好的党员形象感染身边的每一位同学。在学习上,作为学生积极分子不仅要具有良好的专业文化知识,而且要尽心尽力地帮助学习上有困难的同学,带动大家共同进步。在学校的学风建设中,要以身作则,坚决杜绝考试作弊的行为,制止同学们的作弊行为。在生活上,作为学生积极分子应该关心、帮助生活上有困难的同学,要善于与同学沟通,发现心理有问题的同学,要及时与其沟通,进行有效的心理辅导。在政治上,作为学生积极分子要与党中央-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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保持一致,识大体,顾大局,积极向同学宣传党的路线、方针、政策,主动联系同学,成为维护学校和社会稳定的中坚力量。作为学生积极分子,我认为先进性应体现在日常的学习、生活和从事学生干部的工作中。平时我们应带头刻苦学习、生活上应严于律己并敢于同一切不良行为和现象作斗争、工作要积极热情、要树立全心全意为同学服务的思想。
我认为当前学生积极分子发挥作用遇到的最大困难是参加政治学习的机会较少、理论联系实际的能力比较欠缺。今天上午我们学生支部以讨论的形式,结合学习与生活实际,探讨在班风、学风建设中如何发挥和体现学生积极分子的先进性。
四、大学生积极分子要以身作则,在学生中起先锋模范作用,着力塑造先进性形象。
积极分子的先进性不仅仅是一种思想境界,它更是在实践中的积极参与及-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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奉献行为。学生积极分子在政治思想、道德品质、专业学习方面,起着带头、示范作用;
在日常活动、党日活动、社会活动中,起着表率、凝聚作用;
在学校、教师和学生的联系上,起着桥梁、纽带作用。学生积极分子的言行和形象在广大学生中有很强的号召作用,因此应把党性作为自己应有的品格和行为准则,加强党性锻炼,展示良好形象。
具体来说,学生积极分子要积极组织和参加各种校园文化活动,带动同学共同建设好优秀团支部、先进班级体和文明宿舍。只要我们每个大学生积极分子都从我做
起,从现在做起,主动适应时代要求,在日常学习、工作和生活中自觉实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象,时刻保持共产党员的先进性,就一定能在全面建设小康社会的历史进程中,担负起我们去发展先进科学技术、传播社会主义精神文明和维护社会稳定的历史重任。作为一名学生积极-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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分子,学生积极分子的先进性主要体现在明确历史使命,增强责任意识,争做品学兼优、励志成才的典范。
我们大学生是祖国的未来,党和人民寄予厚望。我们学生党员是整个党员队伍的新生力量,也是大学生队伍中的先进分子。我们在大学生中所占比例虽小,但作用大,影响大,年龄轻,自身可塑性强,在大学生中的认同感强。因此,学生积极分子先进性的体现不仅关系到高校党的建设状况,更影响到大学生整体素质的提高。学生积极分子的先进性体现在全面发展上,既要成为大学生思想政治建设的先锋,又要作专业学习的标兵和工作生活的楷模。
以上几点我认为是新时期大学生积极分子结合自身实际,体现先进性的具体要求,是每一位学生积极分子应追求的目标。在日常的学习、工作和生活中,从点滴小事做起,保证能在日常生活中做到,作为一个积极分子就要从小处着手,在身边一点一点的感染大家大学生-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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积极分子要以共产党员的标准来严格要求自己,做到“服务社会、帮助他人、完善自己、弘扬新风”的行动宗旨,努力做好“三个代表”重要思想的学习者和实践者。
要刻苦学习,努力掌握先进的科学知识。通过我们小组讨论我们深刻的认识到,积极分子应当起到的表率作用,也坚持着思想入党,实践我们的表率总用,感谢党组织给我们这次导论的机会,使我们思想和认识上有了进一步的提高,使我们更加坚定了假如中国共产党的信念,在以后的日子里,我们一定严格践行 积极分子的实践标准,做好榜样,请党组织考验我们! XXXX学校
2016年4月10日班主任交流研讨会发言稿
班主任交流研讨会发言稿 尹国军
各位领导,同事大家好,非常感谢学校给我们创造了一个这样的交流平-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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台,也感谢学校和领导的信任。下面我对班主任工作谈谈自己的看法。
一、 教会学生做人,教会学生学习。要让学生做一个善良、正直、善良、诚实、有目标,有孝心的人。教会学生快乐的学习。
二.抓好班干部队伍建设。一个班级如果所有的工作的都要班主任自己去干,这样往往干不好,所以这就要求首先要能建立并培养一支得力强大的能够涵盖班级管理各个方面的,实现班级高度自治化的班干部队伍。班主任依靠班干部的力量,做好班级服务。而且尽可能的让绝大多数参与的班级的建设服务中,比如,我们班上的学生能够原来经常往教室后边扔垃圾,给教室弄的很脏,我就让我们班上的张博同学负责教室后面的卫生,张博本来成绩不是很好,是个体育生,经过我和张博以及大家的协商,制定出来班级的卫生的管理细则,这样张博学习也积极了,教室后面的卫生也好多了。我们让学生管理班级要因-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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人而异,因材而用,让每个同学都有事可干,每件事都人管,使每个同学都能在班集体中找到自己的位置,增强他们对班级的认同感与归宿感,同时也能激发起每位同学参于班级管理的热情与积极性。
三是抓好班级的文化建设。我们的班级文化建设主要有,每天早上5:20进班打开电子白板,给学生放一些励志的幻灯片,激励学生学习的积极性,这种打开电子白板,激励学生的做法是我们三年级集体智慧的结晶,在这方面许晓刚老师做的非常好。另外在教室张贴激励性的标语,给学生做一些励志性的 喷绘图片。班级文化是同学们展示自己才能,培养学生自信心,增强班级的集体荣誉感、凝聚力的一个极好的平台,还可以激励学生的学习积极性,给学生创造一个良好的学习氛围。
四.要建立良好的师生关系。“师生之间的关系决定着班级的氛围,师生的关系可以影响着老师和班主任的政令下-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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通下达。如果我们班主任和老师的要求给学生传达下去之后,学生不去执行或执行力度很差,那么这个班级的情况就可想而知了。”现在的师生关系就是要体现着尊重、民主、平等、发展、和谐的关系。作为一名班主任教师,要赢得学生的信任与热爱,首要任务就是要和学生建立良好的师生关系。那么,怎样建立良好的师生关系呢?良好的师生关系要靠师生双方共同努力才能建立,我们班主任在其中是起主导作用的。要建立良好的师生关系必须注意以下几个方面:一、 我们班主任自我了解和了解学生是建立良好师生关系的前提条件。因此,教师首先需要了解自己,要有自知之明,严于解剖自己,正确评价自己,认识自己的优点和缺点,并据此进行自我修养、自我教育和自我完善。正如19世纪德国的教育家第斯多惠所说:“只有当他自己致力于他自己的教育和教养时,他才能实在地培养和教育别人。”其次,我们班主任又要深入了解学生,了-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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解学生的年龄特点、个性差异等。教师既要理解学生,将心比心,关怀备至,又要对他们循循善诱,严格要求。我们班主任只有在深入地了解自己和了解学生的基础上进行自我教育和教育学生,才能建立良好的师生关系。二、 师爱生是建立良好师生关系的基本要求。我们现代师生关系则是民主平等的新型的师生关系,尊师爱生是建立这种新型师生关系的基本要求。一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。尊师和爱生是密不可分、互相联系又互相促进的。教 师受到学生的尊重,就会产生光荣感,从而更加热爱学生和热爱教育事业,更加自励自勉,处处身教言教都给学生以良好的榜样影响。而学生受到教师的关怀爱护,又会更加尊重和热爱教师并听从教师的教诲。三、民主作风是建立良好师生关系的主因素。教师的民主作-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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风对生关系的影响极大。如果我们班主任之注重追求个人权威,在教育教学过程中不管自己的要求和做法是否全合乎教育规律和原则,是否有利于学生的身心发展,而一味要学生言听计从。他们还任意惩处学生,使学生受到心理压抑却不敢发表意见,这种独断专行的教师作风是造成最坏的师生关系的主要原因。据有关心理调查表明,学生最喜欢的是和蔼可亲、具有民主作风的教师;
学生最讨厌甚至内心怨恨的则是那些专制型的教师。因此,教师应该尊重学生,平等与学生相处,教育教学中发扬民主作风,才能促进师生双方互相信任,把师生关系推向和蔼。要相信,师生之间是心相通、情相连的,学生的心灵永远向他们的教师敞开着。总之,班主任是与学生接触最多的人,也是学生最容易亲近的人。建立了良好的师生关系,师生之间的心理距离拉近了,开展班级工作便会如鱼得水,游刃有余。
五,重视班会。不定期的召开班会。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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每周一节的班会的利用价值很高,我们要想使班会的价值最大化,那么班会的召开要有计划,有目的的召开每一节班会,班会要认真准备,根据学生的阶段性特点进行召开,比如我们三年级在上周召开的班会主题就是围绕距离高考还有一百天进行,给学生分析一百天如何度过,一百天努力之后可以增长多少分,以及这一百天的复习建议等等。班会的召开最好使用课件和放一些励志的视频,我们课件的素材可以上网收集,朱校长说搜集的过程就是思考的过程。对于网上的素材但不要一味的照搬,要根据班级的特点进行修改,修改成最适合自己班级特点的素材。另外我们还可 以借助于我们其他优秀班主任的素材,我们三年级的班会素材都会集中在年级的班会素材课件上,密码是公开的,这样有利于资源共享,相互学习。
没有做不到的,只有想不到的。只要我们去认真思考班级的管理方法,用心的去管理自己的班级,我们一定可以-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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把我们的班级管理好。这是我自己在班级管理上的一些心得,有不当之处,请各位领导和老师批评指正。谢谢大家!从交流走向研讨的策略研究
早在上世纪八十年代我国开展第一次自然教学改革时,引进了美国兰本达教授提出的“探究-研讨”教学法。“探究-研讨”教学法把教学过程分为两个阶段。第一阶段是探究,即在开始上课时,教师先发给学生一些经过精心设计的,与所学的概念相联系的现实材料,让学生自己去摆弄、操作,从而感知材料中与科学概念有关的结构。第二阶段是研讨,即在学生探究的基础上,组织学生研讨,让学生讲出自己在探究中的发现。同时通过同学之间的分析、交流,集中集体的智慧,使每个学生所获得的形象更加丰满和完整,并导致在探究中所观察到的现象内化成概念。事实上科学探究的前提是第一阶段探究部分,但核心却是第二阶段研讨部分。2001年开始的科学新课程改革已近10年,我们欣喜地看到-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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科学探究已成为科学课堂的主旋律,但遗憾的是学生研讨没有真正开展起来,大多数科学课停留在简单层面的师生交流阶段。那么,交流与研讨的区别是什么?交流是学生彼此间把自己已有的或者知道的提供给对方,仅仅是相互沟通是什么的层面。而研讨学生不仅相互沟通是什么,更重要的是相互质疑、相互解释为什么。科学课中研讨的缺失是当前我们科学课遇到的共性问题,究其原因?是因为学生的年龄太小、或者探究内容太深不适合开展研讨吗?不是的,是科学教师自身重探究轻研讨的认识缺失造成了对研讨的制约。本文以《小苏打与白醋的混合》教学为例阐述从交流走向研讨的策略。
策略一:挤出时间让学生充分研讨是交流走向研讨的前提
一节科学课的时间只有短短的40分钟,目前大多数科学课学生探究完后课已基本上接近尾声,进入研讨阶段的-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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时间只有短短的几分钟。在几分钟时间里学生不可能开展真正的研讨,只能是简单的交流。要让学生在科学课上真正的研讨起来,必须有10分钟以上的研讨时间。怎样保证学生研讨部分的时间,策略是改变传统的科学课堂的结构,传统的科学课堂的结构一般学生探究前15分钟左右的创设情境及指导,学生小步骤的科学探究15分钟左右,研讨及小结应用10分钟左右,留给学生研讨的时间实际上只有5分钟左右。那么怎样挤出10分钟以上的时间让学生研讨?学生科学探究时间不能少,唯一的办法是挤出科学探究前的时间,用5分钟左右的时间完成探究情境的创设以及探究的指导。大多数的科学课完全可以开门见山,直奔主题。比如本课学生探究前的指导包括教师布置小苏打与白醋的观察任务,学生观察并用关键词记录并汇报3分钟,再用2分钟时间简单布置小苏打与白醋混合的观察实验要求,学生能在第6分钟开始小苏打与白醋的混合实验。
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策略二:指导学生在科学探究中重观察、勤思考是交流走向研讨的基础 学生从交流走向研讨必须有“料”,否则巧妇难为无米之炊,为确保学生科学探究后有“料”,在科学探究中教师必须指导学生重观察、勤思考。首先要给学生充裕的时间开展整体的有效探究,策略是学生探究前明要求:明确做什么?怎么做?探究时学生有记录:详细记录探究时的发现、想法、疑惑等,教师有巡视:协助解决学生探究中遇到的问题,督促学生全身心的投入探究。如小苏打与白醋的混合实验让学生把小苏打全部倒入白醋中,学生只需3分钟的探究时间,那么学生的发现也不会丰富。策略是让学生一小勺一小勺地往醋里加小苏打,而且是观察完第一小勺的现象后再加第二小勺。不断的操作、不断的观察,学生的发现会更丰富,也会有足够的时间对现象进行思考。其次为了引导学生在探究中不仅仅是现象发现,还能客观地记录自己的想法与困惑。教师-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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需要指导学生全身心、全过程的参与探究过程,如在小苏打与白醋的混合实验中运用除嘴巴尝外的所有感官,用眼睛仔细看发生的现象,用耳朵仔细听发出的声音,用手摸一摸杯壁的冷热变化等。教师指导学生全过程的参与小苏打与白醋混合的探究,不遗漏一个细节,还要指导学生用关键词及时记录探究中的发现。小学生在探究时往往只注重动手,不注重动脑,因此学生探究后还要留给学生一定时间个人整理,补充完成记录表。以本课为例学生探究后既观察到了丰富的现象,又对这些现象运用已有的知识或经验进行解释,解释不了的相应产生一些疑问?学生探究过程既是动手操作的过程,又是仔细观察的过程,更是积极动脑的过程。只有这样学生探究后的研讨才有“源”,列举一份学生探究记录表 :
策略三:有目标、有层次、有思维、有效度是交流走向研讨的关键
学生完成科学探究后,第二阶段假-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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如停留在交流层面,那么教学目标就比较单一,基本上就是统一认识,然后在教师的帮助下形成概念。假如上升到研讨层面就会有三大教学目标:首先是统一认识,如本课研讨中学生统一确认发生的现象;
其次是解释现象、解决疑惑;
最后形成小苏打与醋的混合产生新物质的科学概念。期中解释现象、解决疑惑是学生研讨最为关键的目标。为了解释现象学生会调动已有的经验、知识,为了解决疑惑学生会想出各种办法或设计实验,或寻求老师、同伴的帮助,这一过程会加快学生社会化的过程,提升学生科学素养。学生探究后的交流基本上没有层次,而研讨就有很清晰的层次,研讨形式上的层次:个人整理→小组交流→全班交流→师生小结。研讨内容上的层次:交流发现→解释现象→解决疑惑→形成概念。最关键学生研讨必须有思维的参与,本课研讨部分,学生需要运用已有的经验或知识解释发生的现象,如产生大量气泡说明小苏打与醋的-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------
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混合产生了某种气体;
杯壁很凉说明小苏打与醋混合需要吸收热量等。学生运用已有的知识或经验不能解释的现象,如小苏打与醋混合后产生的沉淀物是什么?剩下的液体是什么?需要学生继续想办法设计实验证明等,学生想办法解释现象、解决疑惑的过程才是科学探究的核心部分,是发展学生科学素养最有价值的部分。真正的科学探究不是发生在学生的手上,而是发生在学生的脑中。学生研讨必须要有效度,一是全班参与,指导发言的学生怎样面向全体学生?指导倾听的同学怎样抓住关键,不重复学生的发言。二是当学生的研讨已经脱离研讨的目标时,教师及时提醒学生言归正传。三是当学生研讨出现错误时教师必须义不容辞纠正错误。
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第4篇: 2.学习七一讲话回首百年征程感悟350字
2021年学习七一讲话感悟心得体会
庆祝中国共产党成立100周年大会7月1日上午8时在北京天安门广场隆重举行。讲话深情回顾了一百年来波澜壮阔的奋斗史。从讲话中,我们更深深地体会到“只有中国共产党才能救中国”“只有中国特色社会主义才能发展中国”。
几千年的悠久历史,几千年的上下求索,历史终于在一百年前作出了选择,选择了伟大中国共产党,选择了中国特色社会主义道路。
梦在前方,路在脚下,我们都是追梦人。早在两千五百多年前,古人就提出:“大道之行也,天下为公,选贤举能,讲信修睦……”这理想中的“大同”社会,正是一代代国人最崇高的梦想,一路走来,走得艰辛,走得曲折,走得漫长!尤其是1840年鸦片战争开始,为了中华民族那不屈的脊梁,开始了百折不回的斗争史、革命史和圆梦史。
面对如磐的风雨,多少仁人志士跌倒、爬起,再跌倒,再爬起,他们不屈的头颅,抛洒在寻求救国真理的路上;
他们执著的信念,迷茫在逃离无边苦海的尽头。在历史的紧要关头,敢到“中流击水”的中国共产党成为了中华民族伟大复兴的砥柱。
看,南湖游船上的“星星之火”,之所以很快形成燎原之势,最大的因素就是得到了百姓的支持、群众的拥戴。几千年的历史中,有谁能把人民真正作为“主
人”?有谁能把“为人民服务”作为奋斗的宗旨?有谁能愿意为百姓流血牺牲?又有谁能站立潮头破浪前行? 唯有中国共产党!“江山就是人民,人民就是江山。”我们党始终坚持人民立场、人民至上,坚持不懈为群众办实事做好事,始终保持同人民群众的血肉联系。“得民心者得天下”,这句古话在中国共产党的百年奋斗中得到了最好的诠释。
我们党从一开始,就融入国际洪流,把马克思列宁主义与中国革命的具体实践相结合,形成了一套独特的战略方针,并随环境、时间的变化而变化,不管在什么时候,哪怕身处险境,中国共产党始终能高瞻远瞩,放眼世界,在沧海桑田的变革中走向成熟,走出辉煌。
特别是党的*大以来,构建人类命运共同体的主张和作为,体现出了全世界最大政党的心胸和风范,在引领世界发展中起着至关重要的作用。不管是举世瞩目的脱贫攻坚,还是在抗击*疫情以及抵抗自然灾害的战斗中体现出的中国精神,都是民族的脊梁。
改革开放,敢为人先;
复兴巨轮,劈波斩浪。四十多年前,中国共产党选择的“改革开放”实现了革命道路的伟大转折,真正踏上了具有中国特色的社会主义道路。四十多年的摸索,四十多年的奋斗,全中国人民以崭新的姿态,实现了世纪的跨越。
第5篇: 2.学习七一讲话回首百年征程感悟350字
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学习七一讲话
学习七一讲话心得体会6月30日,在北京隆重举行的庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上,胡锦涛总书记作了鼓舞人心、具有重大指导意义的重要讲话。我尽管只是通过电视、通过上网浏览几遍。但是,给我印象是,总书记的讲话论民篇幅很长很突出,阐民的观点发人深思,重民的思想令人学习七一讲话心得体会6月30日,在北京隆重举行的庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上,胡锦涛总书记作了鼓舞人心、具有重大指导意义的重要讲话。我尽管只是通过电视、通过上网浏览几遍。但是,给我印象是,总书记的讲话论民篇幅很长很突出,阐民的观点发人深思,重民的思想令人回味无穷,爱民的感情淋漓尽致,可感可触;为民的要求令人增添力量。比如,民心向背,是检验一个政党是否具有先进性的试金石比如,我们党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民的声音震天动地,使人们对构建和谐社会、全面建设小康社会,不断开创中国特色社会主义事业新局面充满信心。胡锦涛总书记在论民中有四句话令人耳目一新:认认真真访民情,诚诚恳恳听民意,实实在在帮民富,兢兢业业保民安。(见胡总书记七一讲话全文四句话既通俗易懂琅琅上口,又抒发党中央爱民重民的浓厚感情,提出了在新时期为民帮民的明确要求。
访民情是党的光荣传统。但强调认认真真,就值得人们深思。人们都清楚,认真的反义词是马虎。伟人曾讲过,世界上怕认真二字,共产党员最讲认真。同样访民情,走马观花式蜻蜓点水式与下马看花、下马栽花乃至盘根究底式结果就不同。强调认认真真访民情,就是要了解到真正的而不是主观臆测的民情。只有真实的民情,才能使决策正确,解决问题有方向,有对头的方法步骤。而虚假的民情只会使人们眼蒙耳聋。而在眼蒙耳聋之下作出的决策恐怕多是乱决策乱举动。
听民意,贵在诚诚恳恳。民意并不等于官意。不少时候,一个地方的民意与当地官员的想法、思路会不那么吻合,一些老百姓甚至对官员的某些做法还有批评之声。在这种情况下,真正听到民意,就需要放下官架子诚诚恳恳地听。为人诚恳,老百姓是感觉到的。
第6篇: 2.学习七一讲话回首百年征程感悟350字
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访民情是党的光荣传统。但强调认仔细真,就值得人们深思。人们都清晰,仔细的反义词是马虎。伟人曾说过,世界上怕仔细二字,共产党员最说仔细。同样访民情,走马观花式蜻蜓点水式与下马看花、下马栽花乃至盘根究底式结果就别同。强调认仔细真访民情,算是要了解到真正的而别是主观臆测的民情。惟独真实的民情,才干使决策正确,解决咨询题有方向,有对头的办法步骤。而虚假的民情只会使人们眼蒙耳聋。而在眼蒙耳聋之下作出的决策估计多是乱决策乱举动。
听民意,贵在诚诚恳恳。民意并别等于官意。很多时候,一具地点的民意与当地官员的想法、思路会别那么吻合,一些老百姓甚至对官员的某些做法还有批判之声。在这种事情下,真正听到民意,就需要放下官架子诚诚恳恳地听。为人诚恳,老百姓是感受到的。一具诚恳的官员,也是一具关怀群众痛痒的人,是一具大肚能容可容得下批判自己声音的人。为官诚恳,其得益其收获是可想而知的。最重要的收获是得到了真正的朋友,听到了真理。
帮民富重在实实在在。帮民富是十一届三中全会以来党的一贯方针政策。惟独民富才干国强;惟独民富,社会才干稳定。这些道理人们已耳熟能详。所以,28年来,各地党政出台的重大文件,都少别了帮民富促民富这么一条政策措施。但是,在帮民富中,却历来有说真抓实干与形式主义两种思路。诚然,真抓实干的帮民富,就需要从实际动身,扎扎实实帮助当地人民群众解决生产日子的难忧,引导人民群众走共同富裕大道;而形式主义的帮民富,只能是一场作秀。其中,近年,媒体曝光的某地别顾实际采纳贷款建设拔高式的所谓新农村,搞所谓科技大跃进算是典型的作秀。这种形式主义的作秀,是作给上级看的,根子在官员斜曲政绩观使然。所以,帮民富关键是除掉形式主义,除掉片面政绩观,树立科学进展观。
保民安需要兢兢业业。谓之民安,算是人民群众的平安幸福。保民安,就需要在自然灾难突击时,官员们能挺身而出,以模范的力量、以坚韧的斗志、以艰难奋斗的精神组织广阔群众排除万难,确保安全;在复杂的社会环境中,经过官员的辛勤努力,运用法律政策的威力和艰辛的思想工作去化解矛盾,构建和谐社会。所以,保民安别仅是一句响量的口号,更是辛勤汗水的凝结,甚至是无私奉献。其中,近年涌现的任长霞等算是为人民利益兢兢业业而奋斗的英雄人物。
总书记在庆祝党85岁生日之际论民,是与三个代表重要思想、与情为民所系,权为民所用,利为民所谋一脉相承的。在推进改革开放构建和谐社会的伟大事业中,总书记访民情,听民意,帮民富,保民安之言使人们添上一份耐人思索的民思。
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