下面是小编为大家整理的2022年度青年学生如何以史为鉴开创未来（全文）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
青年学生如何以史为鉴开创未来3篇
【篇一】青年学生如何以史为鉴开创未来
青年学生如何坚定文化自信
作为当代青年该如何坚定文化自信呢？我认为有以下一些观点可以作为借鉴：
第一：中华文化博大精深、源远流长，我们站在两个一百年的历史交汇期，学会继承和发扬中华优秀传统文化，每个人都肩负大任。我们每位青年党员同志，要坚定文化自信，要知晓文化、挖掘文化、研究文化，不断发掘文化特色和文化底蕴，将传统文化与科研事业相结合，继续推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，彰显中华文化的繁荣发展。
第二：华文化源远流长，上下5000年，历经各个朝代更迭，难道我们的文化不够自信吗？要坚定文化自信，首先要做到的是多阅读中华文化瑰宝，丰富自己的精神世界，吸收那些传承下来的文化经典，我们不羡慕个人英雄主义，面对西方的文化信仰，或者说是文化传统，我们青年同志要辩证的看待，要学会去其糟粕，取其精华，发扬我们自己的优良文化。
第三：中华优秀的传统文化，是中国5000年历史浓缩的精华，是我国最宝贵的财富。中国之所以屹立在世界之巅，与中国优秀的传统文化是不可分割的。作为中华儿女，作为共产党员，我们需要将我们优秀的传统文化传承下去，将中华传统文化发扬光大，要让每个人都为我们的传统文化感到自豪。
通过以上观点，我们深知文化自信发挥着更基础、更广泛、更深厚的作用，对道路自信、理论自信、制度自信具有文化和精神支撑作用。我们的文化自信，是对中华文化的历史起源、发展、精神特质和其内涵精髓的总体性判断，是秉持对中华文化的礼敬、继承、创新性发展的一种基本立场和态度
【篇二】青年学生如何以史为鉴开创未来
青年学生如何为实现中国梦而奋斗 我们要勇于担当，承担起国家强盛、民族振兴、人民幸福的责任。 作为新时代的青年，一定要努力学习科学文化知识，增强实践能力，为早日实现中国梦贡献自己的青春与才智。
我们要向登顶珠峰的陈晨学习，敢于挑战自我，实现自己的梦想。 作为新时代的青年，我们的首要任务就是刻苦学习科学文化知识、掌握过硬本领，将来为实现中国梦作出更大贡献
认真学习党的十八大报告精神，努力学习，树立正确的世界观、人生观和价值观。
坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创新
作为新时代的年轻人，努力通过自身的学习实践活动锻炼增强本领，在基层工作中，学习好科学文化知识，并将所学的运用到工作实践中，为老百姓解难，帮助他们走向致富的道路，为逐步实现小康社会付诸行动，实现自我人生价值。 其次，明确个人目标，成就自身价值。作为年轻人，在基层工作，要满怀激情，敢于担当，敢于创造，用‘两个百年’的目标激励自己顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，奋勇投身中国特色社会主义事业伟大实践，才能为实现“中国梦”发挥生力军作用，用“青年梦”托起“中国梦”。 第三，勇于创新，在创新中发展。时代在变迁，社会在进步，陈旧的思想已经适应不了只要广大青年胸怀理想，只有创新才能实现我们的梦想，最终实现民族复兴。“天行健,君子以自强不息” 每个人都有一个只属于自己的
梦，中华民族是一个充满着朝气的民族，新时期的
中国是我们实现梦想的时代，所以年轻人的梦想与国家民族兴衰荣辱紧密相连，要勇敢追求 自己心中的梦想，并付诸行动，为实现“中国梦“增添新的活力。
个人梦想融入中国梦，既胸怀梦想、面向未来，又脚踏实地、艰苦奋斗，用自己爱岗敬业、创新创造、苦干实干的实际行动 我们大部分时间呆在学校，对社会生活的现实问题难免认识不足，容易形成“空谈误国”，会将为实现“中国梦”停留在口号上。因此，必须利用周末和节假日，去走入社会，根据各自的专业实际，去参加各类社会实践，去发现现实的问题，然后去根据自己所能解决一个又一个的现实问题
脚踏实地，立足国情，立足自身现实，刻苦学习专业知识，牢固专业基础知识。无论是在学习上还是生活中，都要脚踏实地，一步一个脚印，扎扎实实做事
总之，要实现中国梦，我们就要刻苦学习、勇于实践，求真务实、艰苦奋斗，敢于吃苦、勇挑重担，与时俱进、开拓创新。
作为新时代的年轻人，要鼓足中国信心，努力通过自身的学习实践活动锻炼增强本领，在基层工作中，学习好科学文化知识，并将所学的运用到工作实践中，为老百姓解难，帮助他们走向致富的道路，为逐步实现小康社会付诸行动，实现自我人生价值。
其次，明确个人目标，成就自身价值。作为年轻人，在基层工作，要满怀激情，敢于担当，敢于创造，用‘两个百年’的目标激励自己顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，奋勇投身中国特色社会主义事业伟大实践，才能为实现“中国梦”发挥生力军作用，用“青年梦”托起“中国梦”。
第三，勇于创新，在创新中发展。时代在变迁，社会在进步，陈旧的思想已经适应不了只要广大青年胸怀理想，只有创新才能实现我们的梦想，最终实现民族复兴。“天行健,君子以自强不息”,作为火药、造纸、指南针、活字印刷术发明者的后代,中华民族有着悠久的创新传统,积淀了丰富的创新文化。然而,由于清朝中叶以后暮气沉沉、固步自封,到了近代,作为世界文明古国的中国却落后了, 每个人都有一个只属于自己的梦，中华民族是一个充满着朝气的民族，新时期的中国是我们实现梦想的时代，所以年轻人的梦想与国家民族兴衰荣辱紧密相连，要勇敢追求自己心中的梦想，并付诸行动，为实现“中国梦“增添新的活力。
借用启超先生的一句话：少年强，则国强；
少年富，则国富。青少年的未来就是祖国的未来，要实现好中国梦必须始终坚持走中国特色社会主义道路，更要坚持马克思主义在意识形态的指导作用，事物是发展的时代是前进的，当代中国的发展变化巨大，我们青少年应该更多的掌握科学文化知识，为他日从父辈的手中接管祖国的建设打下坚实的基础！
2012年11月29日，中华人民共和国主席习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时定义“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。
“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。中国梦，也是每一个人的梦！
温家宝总理于2009年“五四”前夕在与清华大学毕业生座谈会上的讲话中曾指出：“每一个青年的前途离不开国家的前途，没有国家的前途也就没有青年的前途。同时，国家的前途也离不开青年的前途，一个国家的希望寄托在青年身上。没有青年的牺牲和奋斗精神，没有整个民族素质的提高，这个国家也是没有希望的。这两点互相联系，归根到底，就是青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。”由此可见，国家的需要就是青年人的需要，满足国家需要的青年人才是大有作为的青年人。
习近平主席再绘“中国梦”时寄语全国广大青少年：“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”这是党对青年的殷殷期盼，这是国家对青年的深深呼唤。在实现中国梦的征程上，高校学生作为青年中一个特殊的群体，高校青年学生的所作所为，必然会影响着“中国梦”的实现。
青年学生的奋斗行动：
1、在党的引领下寻求圆梦的精神动力.
高校的青年学生要去实现“中国梦”，必须要有正确的奋斗方向，这个正确的奋斗方向则必须要有引领青年学生前进的力量。高校青年学生必须热爱中国共产党，坚定共产主义信仰，认真学习党的基本理论知识，为实现“中国梦”寻求精神支柱。
中国精神、延安精神、雷锋精神等便是高校青年学生实现“中国梦”提供了精神动力。所以一定要大力弘扬中国精神、延安精神、雷锋精神等，通过树立先进的典型，用榜样的力量来激励高校的青年学生，从而为他们圆梦提供精神动力，以便他们满怀信心的为实现“中国梦”而奋斗。
2、在社会实践中探寻寻梦的现实问题
高校青年学生大部分时间呆在学校，对 社会生活的现实问题难免认识不足，容易形成“空谈误国”，会将为实现“中国梦”停留在口号上。因此，高校青年学生必须利用周末和节假日，去走入社会，根据各自的专业实际，去参加各类社会实践，去发现现实的问题，然后去根据自己所能解决一个又一个的现实问题，让“中国梦”的实现越来越近。 3、在脚踏实地的实干中实现中国梦
空谈误国，实干兴邦。实现中国梦，靠高校青年学生的坐而论道、纸上谈兵的空谈是不行的。空谈只会是雾里看花，误国误民、害莫大焉。实现中国梦，必须要高校青年学生脚踏实地，立足国情，立足自身现实，刻苦学习专业知识，牢固专业基础知识。无论是在学习上还是生活中，都要脚踏实地，一步一个脚印，扎扎实实做事。
实现中国梦，说到底就是要高校青年学生首先要把自己的事情做好。青年人
只有脚踏实地的实干，才能把美丽的梦想变成光辉的现实。中共中央总书记、国家主席习近平指出：“全国广大青少年要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”作为高校青年学生要牢总书记的教诲，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，刻苦学习、勇于实践，求真务实、艰苦奋斗，敢于吃苦、勇挑重担，与时俱进、开拓创新，用自己勤劳的双手收获成功、托起中国梦。
实现中国梦，青年正当时。一切有志于实现中国梦的高校青年学生，都应该扬帆起航、中流击水，在党的指引下把握方向、围绕大局，服务经济发展，促进社会和谐，在全面建成小康社会的奋斗中书写璀璨篇章，在实现中国梦的征程上留下青春的脚印！
暑假社会实践报告
激扬青春志，奋斗成就中国梦
什么是中国梦？我想，这既抽象又很现实。2012年11月29日，习近平总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。习近平总书记的深情阐释，触动并点燃了每一个年轻人内心深处“中国梦”的畅想。
作为小人物的我现在是一名大学生，如果说我的青春中国梦，那我会想到《少年中国说》中的一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
中国梦，就是中华民族的复兴之梦，是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。作为新一代的青年人，每个人都有着自己的梦想，而个人的梦想又是建立在国家繁荣昌盛基础之上的，是与“中国梦”息息相关的。所以，每一个中国人，不论性别、不论年龄、不论文化程度……都拥有一个中国梦——一个向往美好、幸福的梦想，每一个中国人都向着这个梦想努力、奋斗的结果，便是在缔造和实现着中华民族的复兴之梦。
激扬的青春爱追梦。青年一代是中国梦最积极、最活跃、最有朝气的书写者，是“梦之队”当之无愧的急先锋。习近平总书记指出：“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”梦想、机会、奋斗，串成了当代青年人生追求的高昂旋律，展现出当代青年挥洒青春的广阔空间，渲染出当代青年人生价值的最美色彩，也必然铸就这一代青年的无上荣光。
青春志气：激发动力，赋予责任
梦想是理想、是信念、是信仰，是推动人类社会从原始蛮荒走向现代文明的动力，是每个人拼搏奋斗的精神向往和前进的方向。心中有梦，打拼才有劲，活得才出彩。青年时代是一个喜欢编织五彩梦想的时代，更要在人生的关键时刻确立远大理想。历史反复证明，一切着眼未来、奋发图强的国家和民族，都会把希望的目光投向青年；
同样，一切有远大抱负、立志成才的青年，都会把一颗追逐梦想的心系于祖国和民族的未来。
自五四运动以来，一代又一代热血青年以救亡图存、振兴中华为己任，始终与国家同呼吸、与民族共命运、与时代同步伐，在中国革命、建设和改革的历史洪流和沧桑巨变中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。正如革命先驱李大钊所说：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生”，青春的短暂在这里化为生命的永恒。历史昭示青年：青春的梦想，只有在热爱祖国、奉献人民的崇高追求中才得到升华；
青春的脚步，只有行走在中国特色社会主义的康庄大道上才更加坚定；
青春的价值，也只有在实现民族伟大复兴中国梦的不懈奋斗中才更加绚丽多彩。
梦想意味着责任，有一份梦想就有一份责任担当。“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正是兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”
青年是世界的主人，那么我们该如何去建设这个世界，才能以无愧之心告慰先辈？梁启超先生说：“今日之责任，不在他人，而全在我少年……少年雄于地球则国雄于地球”。“
梦想、理想、希望这些字眼，从来不是虚幻的、空洞的，而是具体的、实在的，蕴含于我们日常工作和生活的点点滴滴之中，把梦想化为责任的担当，平凡的坚守就化为青春的伟大。
机会来自强大的祖国。祖国好，民族好，大家才会好。新一届的党和国家的领导人深深理解青年人成才的渴望和创业的艰辛，采取一系列措施为青年人创造机会，为青年一代创造着机会公平，打造着让青年施展才华、放飞梦想的平台。成功永远属于那些有准备的人，属于那些富有创造精神的人，属于那些热爱祖国、肯于奉献的人。把握机会、用好机会要靠祖国、靠社会，但归根结底要靠我们自己。所以我们要刻苦学习、增长才干。青年时代是学习的黄金时期，要通过刻苦学习，不断充实自己、提高自己、丰富自己，使自己变得更加强大，有充分的能力去化机会的偶然为成功的必然。不抱怨学业“压力山大”，而要把学习作为乐趣，作为创造美好未来的资本；
不迷恋“网游”，而要惜时如金、珍惜青春、珍惜生命，把“天生我才必有用”的墙头自励化为遨游知识海洋、投身建设实践的动力。在知识和实践的砥砺中，你会找到一个更加强大的自我，你会获得更多机会的垂青。
中华民族，历来就是一个勇敢追逐梦想的民族，历朝历代的仁人志士，怀抱伟大梦想，不断奋斗，创造了数千年的辉煌历史，创造了博大精深的灿烂文明。特别是近代以来，从1840年的炮火惊醒沉睡国人的那一刻起，此后的一百多年，无数炎黄子孙，为了实现中华民族复兴的伟大梦想，前仆后继，奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想，一个国家富强的梦，一个民族重新崛起的梦。梦想照亮人生，梦想改变现实，梦想创造历史！梦在前方，路在脚下。沿着中国特色社会主义道路坚定前行，我们比任何时候都更接近梦想。一个人、一代人、一个民族、一个国家，只要怀揣梦想，不放弃希望，埋头苦干，努力奋斗，终会一步步地让美好的梦想变为动人的现实。
奋斗：让追梦的青春流光溢彩 幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。只有用奋斗铸就的人生才是无怨无悔的人生，用汗水浇灌的青春才是最亮丽的青春。当代青年也一定能够成为坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的先锋，用自己的智慧和勤劳去圆民族复兴的梦想，为青年一代，也为祖国、民族和人民赢得更大光荣。
奋斗就要肯于吃苦、顽强拼搏。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”忧劳而兴国，逸豫必亡身，沉湎幻想、怨天尤人、贪图安逸、拈轻怕重、游手好闲，只会葬送青春、暗淡生命。正如一首歌里唱道的，“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”，面对前进道路上的各种困难，一切有志青年都应“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，以脚踏实地、只争朝夕、顽强奋斗的精神打拼事业，于“艰难困苦”中“玉汝于成”。 奋斗就要从自我做起，从身边的点滴小事做起。古代思想家老子说：“天下难事必作于易，天下大事必作于细”，只有把身边的小事、易事做好，才能成就大事、难事。不扫一屋，安能扫天下？不务实际、好高骛远、好大喜功，找工作挑肥拣瘦，下基层又怕吃苦，分内的事得过且过，甚至凡事都指望别人代劳，永远成就不了大事。“不积跬步，无以至千里；
不积小流，无以成江海”。从支援芦山抗震救灾的所有中华儿女口中，我们听到最多的谦词就是“绵薄之力”。然而，正是这一股股来自大江南北的“绵薄之力”，汇集成重建家园的强大力量。只要我们坚持从小事做起、从基础做起、从自我做起，从做“微公益”、行“微善举”、表“微心愿”、尽“微
力量”做起，就一定能用一股股细小的“绵薄之力”凝聚成磅礴的中国力量，用一个个“小小愿望”的实现，累积出“中国梦”的高楼大厦。
当我们整天碌碌无为跟在秒针后面跑，当我们转过每一分，每一个小时，每一天，留给我们的有什么呢，是无尽的懊悔还是仰天长叹光阴似箭，少壮不努力，老大徒伤悲，这千古流传的理论并不显老，仍在每一位踩着时间的脚步的人的身上轮流体现…… 当我们还年轻，还充满斗志，失败还能越挫越勇的时候，我们好好利用这个资本，为自己而活，为自己的梦想而活 也许……成功不会藏在繁华浮世的泡沫里，不会躲在灯红酒绿的喧嚣中，它隐匿在无尽的寂寞，成长在坚定不移的步伐中，也许会流泪，也许会悲…… 把所有的烦恼踩在脚下，只要坚持不懈，成功会在下一个转角等候。
中国梦，就是中华民族的复兴之梦，是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦，让我们的祖国富强，让我们每一个人都拥有爱和自由。
每一个人都有梦想，梦想是我们前进的动力，给我们指明方向，当我们每一个人的梦想都凝集在一起的时候，就会聚成一个强大的梦，而这个强大的梦，就是让我们的祖国变得强大起来。
青春奏唱之序曲
白马过隙，四年的大学生活已经度过了四分之一，我已是大二的学生。在这两年间，汗与泪，苦与乐，勤与专，交织成一只茧，细密的包围并保护着两年后破茧而出的我。成熟与自信代替了曾经的青涩与稚气，不变的是当初的梦想与志气。一直坚持着志当存高远这一铭言，两年来，按自己的规划努力奋斗着，一步一步，用充分的准备未自己创造机遇，用真挚的热情丰富每一天，充实每一个青春的阶段。一路走来，所历练出的是成长，磨砺出的是品行，坚持不懈的是信念，永不言弃的是追求。我一直恪守践行自己的座右铭：“吃得苦中苦,方为人上人。”时刻告诉自己要坚定目标，不怕苦,不怕累,积极进取,努力拼搏,用行动和勇气去开辟美好的大学人生——做一名有见识、有智慧、真诚且执着的平凡大学生。
青春奏唱之一－－学习刻苦，积极向上
有知识、有智慧、有见识，是我学习的奋斗目标，为此，学习一直是我大学生活中最重要的一部分。刚迈进大学时，迷茫的我对大学生活近乎一无所知，两年浸润，我已学会了规划：每一阶段的目标，甚至每
天的生活。反思昨天，总结今天，做好明天，在收获中体会，知识、智慧、见识就这样慢慢积累。学习中，在别具特色的警务化管理下，我充分支配时间，讲究效率和方法，学习工作娱乐三不误；
对于老师布置的作业，我都能保质保量完成，尽自己所能做到最好，向老师、同学表现最让自己满意的一面；
对于专业外的知识，视自己的兴趣广为涉猎，以此来扩大自己的知识面，虽说学术有专攻，但作为21世纪的大学生不该把自己的眼光局限在专业范围之内，我对自己的要求是：在尽力成为一个专才之余，对其他领域的知识应略懂一二。知识无边界，见识无止境，人要发展就要在有限是时间里学无限的知识。当然，在某些学科的学习中我还没掌握到要领。我将在仅剩的两年里取长补短，以求更大的进步。其中，两次校级奖学金，“学习积极分子”、“科研积极分子”等称号便是对我过去两年努力的最大肯定与勉励。
青春奏唱之三－－工作努力，热情洋溢
我是一个责任心很强的人，对工作一直保持着一颗责任心与一腔热情。作为一名学生干部，工作诚诚恳恳，办事踏踏实实，在学习与工作的双重压力中体验充实所带来的快乐与满足。在担任班长一职时，积极主动为同学服务，力所能及地为同学排忧解难，配合老师做好各项工作。除此之外，在保证学习的大前提下，我积极参加学校组织的各项活动活动，起了一个很好的带头作业，并在活动中积累人际关系、团体协作等方面的经验，锻炼成一种较好的组织能力和社交能力。
青春奏唱之四－－生活简朴，乐于助人
深知自己是穷人家的儿子，自己所花的每一分钱都是父母辛苦打工
赚来，容不了自己攀比挥霍，勤俭朴素是自己最好的最合适的生活方式。为了节省家里开支，减少父母负担，我利用课余时间勤工俭学：通过校外做家教充实自己，通过参加社会实践争取在锻炼自己、增加社会经验之余把理论和实践相结合。生活中，我平易近人，待人和善，与人相处融洽，用“多包容，多体谅，少比较”的理念待人接物，用关怀去换取尊重，用真诚换取朋友，得到了同学们的支持和认可，建立了较好的人际关系。
去年能拿到国家助学金，对我来说不仅能减轻本人学习期间面临的经济压力，而且还能增强我在学业上追逐奋进的动力。因此在以后的学习工作生活中，本人将一如既往地遵守学校的规章制度，积极参加学习政治活动，不断向党组织靠拢,为成为一名真正的中国共产党员而努力,勤奋学习科学文化知识，提高自身文化素质，做好各项工作，为同学们服务。
如今的我们，是一群朝气蓬勃。有远大的理想、有奋斗的目标，不断的追求、不断的拼搏的年轻人。这群少年他们怀抱这伟大的理想向未来奋斗，他们在不懈的努力、不断的奋斗，在生命中迎来一次次的挑战。他们或许成功，或许失败然而他们并没有感到什么。因为古人曾经说过，若一帆风顺，你不会成功，的确，没有失败。没有从失败中总结出来的经验。何来的成功。“凡事欲其成功。必须付出代价：奋斗”这群永不言败的少年，即使有着较大的升学包袱，但也没有让他们放弃的理由即使是风雨交加，只要是他们还在明亮的教室中，他们就一定会有毅力去
拼搏、去奋斗、去进取。去做他们应该做的事。他们的追求并不是自己过着什么，而是最求将自己的事做到最好。正如安徒生曾经说过：一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。不拼搏，不奋斗，永远不会成功，奋斗才有希望，奋斗才有未来。根据企业发展战略的要求，有计划地对人力、资源进行合理配置，通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、评价、激励、调整等一系列过程，调动员工地积极性，发挥员工地潜能，为企业创造价值，确保企业战略目标的实现。
读书是一种感悟人生的艺术读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步
【篇三】青年学生如何以史为鉴开创未来
高校青年学生如何树立文化自信
曲明慧 慕 静
【摘 要】【摘要】高校青年学生文化自信的培养，是实现中华民族文化自信的重要一环。“互联网+”时代下，培养高校青年学生文化自信，就是要提高高校青年学生政治意识、提升高校教师文化素养，充分发挥高校内部引导示范作用，并利用网络资源形成精品课程培养高校青年学生文化自信。
【期刊名称】人民论坛
【年(卷),期】2017(000)012
【总页数】2
【关键词】【关键词】文化自信 “互联网+” 高校青年学生
在“互联网+”时代下，我国传统的高校教学培养模式有所改进，这对我国高校青年学生教育的发展起到了积极的促进作用。然而，在“互联网+”时代下，高校青年学生文化自信培养也出现了一些新问题，面临了新的挑战。
高校青年学生的文化自信培养具有渐进性与教育性
2016年7月1日，在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记指出：“我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的还有一个文化自信。”文化自信是对文化的一种信心、信念，是一个国家、民族和政党对自身文化发展的坚定信念和信心，是发自内心的文化自信心和自豪感。高校青年学生的文化自信，就是高校青年学生在透彻了解传统优秀文化的基础上，对传统优秀文化的高度认同和充分肯定，积极的继承、发扬和创新传统优秀文化。高校青年学生文化自信的培养，是实现高校青年学生文化自信的必要手段，是高校青年学生传承与发扬中华民族优秀传统文化，最终实现中华民族文化自信的重要一环。
随着知识的积累和阅历的增加，高校青年学生对于世界文化的自主认知能力相对较强，我们可以根据当前所在的社会环境，结合自身的体会总结社会规律，形成一套判定社会的标准。相对于少年时代，高校青年学生的心理成熟度更高，思考问题的全面性更好。在这一时期，由于专业性的学习与之前初中、高中的基础学习有所不同，少数高校青年学生可能在不同程度上出现对自身现有文化体系的怀疑或者重塑，在各种压力下重新认识自我，更深层次的了解自己的文化信仰，从而构建自己相对认同的文化价值观。因此，高校青年学生的文化自信培养具有渐进性与教育性，这也是“互联网+”时代下高校青年学生文化自信培养的特点。
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