下面是小编为大家整理的意识形态分析研判,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
意识形态分析研判5篇
第1篇: 意识形态分析研判
XXX意识形态工作
分析研判报告
（2019年度）
2019年上半年，XXX党工委立足自身实际情况，严格按照上级文件精神，以学促进，切实提高党员领导干部的政治敏锐性和政治鉴别力。健全机制，对辖区舆情形成有效的应对等角度扎实开展意识形态分析研判工作，抓早、抓小把错误思潮通过多渠道扼杀在萌芽状态，辖区内形成了思想建设、意识形态持续稳定向好的良好局面。现将围绕研究重大舆情等存在的苗头性问题、xx党工委采取的应对之策两个方面形成上半年分析研判报告如下：
1、倾向性苗头性问题
1、部分工作开展前紧后松，导致居民不满情绪转嫁至社区工作。部分社区自成立业主委员会后，由于社区事务的繁杂疏于对业主委员会引导和监管，社区第三方角色在业主委员会与物业公司发挥作用没能形成常态长效，导致居民对于物业服务开展方面的怨言转嫁至对于社区工作的不满。
2、部分居民对于社区文化认同感有待进一步提升。今年是建国70周年，建党98周年重要时间节点，xxx为营造全民共享发展成果的良好氛围，扎实开展各项文化活动，但是辖区居民参与度不高、参与热情不足，对类似这种国家重要日子的价值意义认识不足，认同感缺失，容易被别有用心之徒利用形成错误思潮。
3、流动人口的难于管理、引导。春节、清明期间，流动人口大，流动的过程中引进的外地文化与本地文化有时会出现碰撞，磕磕碰碰过程中往往都是带来对家乡的失望之情，对家乡认同感不足。清明期间，由于引导摒弃上坟烧纸等祭奠旧习，导致部分居民对于社区怨言颇多。
4、国家政策执行过程中的不理解导致错误的利己思潮。为改善人居环境工作开展过程中，部分居民对棚改工作和违建拆除工作认识程度不够，只考虑自己的一亩三分地，始终抱着自己的小算盘算日子，对国家政策不闻不问，因此在政策落实过程中引起的思想波动，容易以错误的方式表现出来。
二、采取的引导措施
1、谨遵制度，严抓落实。各社区严格按照2018年度街道制定的物业管理相关制度，不做“场外人”，要做“裁判者”，架好桥强化业主与物业公司之间的沟通联系，主动联系消除矛盾。
2、倾听民声，做好引导。社区借助民情恳谈会等方式把社区居民希望得到的文化形式及服务兜底上来，积极协调共建单位，广泛吸收居民参与进来把社区志愿服务做活、做大，争取志愿服务受益者全覆盖。
3、借助媒体，增大应对空间。根据某一重大舆情事件的发展态势和走向，最大程度地争取媒体的支持，利用报纸、电视台等媒体的公信力和权威性，适时转移目标，发布最及时权威的信息，左右网络舆情的走向，把噪音杂音压下来，使该网络舆情信息关注度逐渐转冷。
4、真诚沟通，提高公信度。在处置舆情事件时，一定要端正工作态度，多渠道、多方法全面了解事件真相，不推卸责任，勇于承担应负的责任；
在回应时不要只站在如何消除对负面形象的影响上，而要站在当事人或受害者的立场上表示同情和安慰，第一时间告知社会公众或受害者事情真相，进行真诚、公开、及时的沟通，不使矛盾进一步激化，赢得公众的理解和信任。
第2篇: 意识形态分析研判
意识形态分析研判报告根据会议安排，我就落实意识形态工作责任制情况向大会述职。
第一，落实主体责任，牢牢把握意识形态工作的领导权和主动权。按照州委要求，我们始终把加强意识形态工作作为重要政治责任，扛在肩上，抓在手里。全面履行第一责任人的职责，先后6次主持常委会议，研究相关议题7次。及时研究、靠前指挥，带头分析研判意识形态领域的重大问题，带头把好本地区各类宣传文化阵地的导向。出台《祁连县党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》，明确党委(党组)8项责任和9条“追责清单”，建立信息收集分析甄别反馈、县乡监管应急联动、定期分析研判和党委(党组)意识形态工作情况报告等机制，强化第一责任人、班子成员、分管领导和主办人的责任，按照谁主管谁负责原则，层层落实责任分工。建立全会述职、季度通报、评价考核、监督兑现等制度，把党管意识形态的考核分值增加至10%。
第二，创新方式方法，推动理论武装不断深入。注重发挥县委中心组学习示范带动作用，对学习内容、形式和时间作出具体规定。结合县情，采取召开务虚会、交流会等方式，推动学以致用。去年，县委中心组集体学习20次。邀请省内外知名专家学者专题讲座7次，专题研讨6次。各乡镇、部门也通过印发一套辅导资料、征订一套学习书籍、编好一本调研文集、讲好一次党课、写好一篇心得等“五个一”活动，构建多层次、全方位、立体化的学习平台。适应新形势，构建了“网上大课堂”，使“互联网+”成为党员干部添加能量、拓展思维的加油站。
第三，坚持重心下沉，推进理论面向基层贴近群众。组建县委讲师团、文艺宣讲队、藏汉双语宣讲团、僧侣宣讲团、“三老人员”宣讲队等五支宣传队伍，用通俗易懂、喜闻乐见的方式,开展意识形态“进机关、进学校、进市场”等“八进”活动，向广大农牧民群众宣传党的理论政策、惠民政策、民族政策。注重把争取人心作为涉藏维稳教育的重点，落实反分裂保稳定“九个严禁”，妥善应对个别媒体炒作祁连山生态破坏等敏感舆情。开展形式多样的民族团结进步宣传教育，顺利通过民族团结进步创建迎国检。全年共发放各类宣传资料50000余份(册)，开展各类宣讲活动共25场次，受教育人数50000余人次，受教育面达98%。
第四，整合新媒体资源，拓宽意识形态宣传新渠道。充分利用“三网三微”平台，设置“祁连新闻”、“三基建设”、“三城三区”、“生态旅游”等24个板块和子栏目，运用卡通、微电影、微博、微信等形式，以“互联网+思想”，引导干部群众读懂中国故事，讲好海北好人好事。注重《祁连县网络舆情工作规程》和《祁连县网络问政舆情信息协调制度》的贯彻落实，对网络舆情实行专人负责，对重要网络舆论做到早发现、早报告、早处置。2015年，共收集涉祁舆情信息64条，受理答复45条。“三网三微”共发布祁连各类信息及新闻条目26467篇(条)。
第五，坚持守土有责，突出主流声音主导地位。以社区(村)为切入点，通过载体宣传、榜样示范、教育引导等手段，让群众在潜移默化中增进“五个认同”。投资16万元在县城临街墙体、建筑围墙制作张贴750余幅。投资9000余万元，实施峨堡遗址古城、影视文化中心等阵地建设。举办草原风情节、全国露营大会等文化体育活动，丰富群众文化生活。制定道德模范关爱及奖励办法，开展“最美祁连”系列人物宣传评选活动，推荐选树“最美教师”、“最美医护人员”等十个类别的“最美祁连人”17名。在农牧区设立“善行义举榜”讲述身边的好人好事，凝聚各族群众的共同价值追求。在社区和农牧区推行“网组片”民情联系和“协同通信”，开展“微心愿”、“微祝福”活动。举办有祁连特色的群众性文化活动，将社会主义核心价值观基本内涵融入以阿柔逗曲、郭米则柔、“花儿”、“快板”和知识竞赛中，加强教育引导，传递正能量。
第六，加强与媒体有效链接，强推对外宣传力度。主动与“大V”平台衔接融合，在“新华网”、“青海新闻网”等知名网站增设“天境祁连”栏目，开展“新闻媒体祁连行”、“金秋祁连行”等主题活动，多角度、全景式、立体化展示了祁连经济社会发展新成就。2015年，累计在《人民日报》、“人民网”、“新华网”、中央电视台、“凤凰网”和省州及省外电视与报刊媒体刊发各类新闻稿件1435篇(条)。
第3篇: 意识形态分析研判
意识形态分析研判制度
意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据县委有关要求，为认真做好意识形态工作，特建立本制度。
1.党支部建立意识形态领域情况分析研判会议制度，由支部分管意识形态工作的领导召集，巡察办、巡察组及各股室的负责同志参加。
2.在县委的统一领导下，结合巡察工作实际，统筹协调党支部意识形态领域情况分析研判工作。研究确定巡察办意识形态领域工作的重要制度及重点任务，协调解决意识形态领域出现的重大问题和工作进展中的重点、难点问题。单位结合工作职能，精心设计载体性活动，推动意识形态领域管理工作抓细抓实，抓在常态。督促评估本单位意识形态领域工作进展情况，总结推广加强意识形态领域管理工作的成功经验。
3.按照要求，支部应每年至少召开两次专题研究意识形态工作，如遇有重大事项和重要情况发生，可及时协调组织召开联席会议，邀请有关部门、单位负责人参加或列席会议，传达上级精神，通报有关情况，协调理顺关系，确保工作顺利有序开展。
第4篇: 意识形态分析研判
意识形态工作分析研判制度
1.建立分析研判小组。
成立育新支部意识形态工作分析研判小组，组长由支部书记、校长赵芳担任，副组长由组委赵正亮宣委王君担任。
2.分析研判时间。
常规性研判每季度组织一次，原则上安排在3 月下旬、6 月下旬、9月下旬、12 月下旬，特殊情况及时研判。
3.支部全年专题研判意识形态工作不少于2 次。
4.分析研判内容
重点分析研判当前的意识形态工作形势、本地本单位存在的舆情风险和问题、今后的应对策略等。研判结果以报告形式上报。
5.定期通报结果。
支部每年至少在支部通报一次意识形态领域情况。
第5篇: 意识形态分析研判
意识形态研判报告:疫情意识形态分析研判报告敖汉旗新窝铺学校2020年第一季度意识形态分析研判报告敖汉旗教育局党工委：
2020年以来，我校高度重视意识形态工作，切实加强领导，强化督导，狠抓落实。我校始终按照教育局党工委的要求，扎实做好意识形态工作，进一步凝聚了党心、民心，为学校的发展营造了安全稳定的意识形态环境。现将我校第一季度意识形态工作报告如下：
一、第一季度意识形态总体情况：
学校党支部定期对学校意识形态工作进行研判。通过研判认为，目前学校意识形态工作的主流是好的。学校对意识形态工作领导坚强有力。意识形态工作责任制落实较到位。社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了干部群众思想政治工作，实行意识形态错误一票否决;加强学校文化建设，弘扬主旋律，传播正能量等取得明显效果。
二、疫情防控期间舆情分析：
新年伊始，我国爆发了新型冠状病毒肺炎。疫情发生以来，我校党支部认真落实敖汉旗教育局的工作部署，把疫情防
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控作为当前最重要的工作来抓。学校第一时间召开视频会议，完善组织领导，制定应急方案，采取有效措施，及时上报信息。实现“停课不停教、停课不停学”。但是部分党员干部对疫情防控认识不到位、政治站位不高，对学校疫情防控工作监管不到位。下一步我们要加强党员干部的政治学习，强化党员干部的党章意识，切实做到政治立场不移，方向不偏。强化制度执行，增强制度执行的持久性。
三、下一步意识形态工作安排：
1.把握正确方向导向。牢牢把握正确政治方向，保持政治清醒和政治定力，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律有令必行、有禁必止，坚决维护党的权成，在思想上行动上同党中央保持高度一致。
2.定期研判、及时报告意识形态领域情况。加强突发问题和重要事项专题会商，及时总结意识形态领域的重大情况。
3.加强对意识形态工作的统一领导。指导和督促党支部的意识形态工作。加强对党员领导干部意识形态工作教育培训，増强责任意识提高政治鉴别力。
4.加强对学校意识形态阵地的管理。坚持社会主义办学方向，加强领导班子思想政治建设，加强学校思想政治工作和德育工作，加强教师队伍思想政治建设，持续开展青少年思想道德建设，加强对学校主题活动、校园文化、社会实践等的价值
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引领，发挥爱国主义教育基地和社会实践基地的作用，车牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。
5.加强网络信息管控。倡导文明上网，加强对公用微信群和QQ群的管理，准确把握整体與情动态，引导网上與论。
四、主要存在的风险和隐患：
（一）意识形态谈心谈话开展相对较少。不能及时、准确地把握党员、群众思想动态和本领域舆情动向。
（二）本单位微信群、QQ工作群等舆论阵地的建设与管理管控不严，可能出现发布、传播不实、甚至转发错误言论的现象。
（三）开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。
（四）班子及成员对分管领域意识形态工作抓落实还不够，意识形态工作“一岗双责”落实不到位。
（五）党员干部八小时之外监管力度不够。
（六）对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。
（七）对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。
（八）党员干部利用网络平台可能出现发布（转发）不良信息等行为。
五、下一步防范措施一是要把握意识形态工作的核心。要充分发挥社会主义核心价值体系在中心意识形态领域的统领作
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用，加强正面引导，让全体干部职工在中心发展的道路上始终充满激情，弘扬正气，同心同向，通过培育核心价值观占领思想阵地，形成积极向上的校风。
二是要切实抓好政治理论学习，注重在正面引导中筑牢思想防线。从强化广大教师政治意识、加强理论学习，通过对相关法律法规的学习引导大家自觉抵制各种错误行为，强化责任意识。
三是注重在纪律约束中规范举止。要加大规章制度的落实和警示教育力度，教育党员教师自觉守纪律讲规矩，自觉净化“工作圈”“生活圈”“娱乐圈”，树立党员良好形象，做一名严守纪律的教育工作者；
结合廉政教育，定期组织党员干部观看警示教育片、参观警示教育基地，用反面典型和案例警示教育党员干部，做到警钟长鸣。
四是切实维护网络意识形态安全。认真开展谈心谈话，教育全体教职员工不在QQ、微信、微博、移动手机端等网络平台发布、转发具有负面影响的信息；
严禁党员干部职工在网络上发布消极的言论和低级庸俗的图片视频等；
坚持不信谣，不传谣，不妄议，切实维护网络意识形态安全。
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五是狠抓意识形态工作责任制的落实。要在认真总结、分类分析当前中心意识形态工作存在问题的基础上，加强研究，认真谋划，周密部署，细化量化工作任务，补短板，提能力，切实把意识形态工作责任制落到实处。
敖汉旗新窝铺学校2020年3月20日
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