下面是小编为大家整理的2022法院公务员知法犯法有感,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
法院公务员知法犯法有感6篇
第1篇: 法院公务员知法犯法有感
听公务员讲座有感
什么是大学？大学就是大师云集的学府，大师总是有其独特的思维与理论研究，学术讲座也是大学的重要组成部分。如果一名大学生在四年的大学生活中，没有参加过一次讲座，那么他的大学生活也是不完整的。
虽然参加的讲座数量不错，但是却也有自己的心得与理解。这学期参加的一场公务员讲座，整个教室满满的都是人，甚至有很多同学站着听，没有一个人中间离开，直到讲座结束，大家还是保持着那份激情。不仅是因为很多同学对公务员考试感兴趣，还因为那场讲座本身很精彩。一场好的讲座到底应该具备什么样的条件呢？结合上次邓湘树老师的公务员讲座为例，个人认为主要有以下几个方面比较重要。
第一，一个好的开场白。大家都知道人的第一印象非常重要，同样，大家对于这个讲座的第一印象，决定了学生后面的精神状态、参与度等。抓住观众，不是在内容，而是在形式恰当、言简意赅、诙谐幽默的开场白。邓湘树老师巧妙地介绍了自己的名字，诙谐幽默，思路清晰，一下就提高了大家的积极性，完全吸引了大家，迅速进入状态。
第二，逻辑严密、内容适切的课件。PPT这东西是限制思维的，更加的影响注意力，人们的视觉捕捉能力往往强于听觉，如果演说和放映之间没有很好地切合，大家就单纯去抄写笔记，观看PPT，没有很好抓住其他的重点等。邓湘树老师就做的非常好，PPT非常简洁，上面主要就是例题，而没有答案，大家就更好的跟随他的步伐而前进。
第三，一个冷热幽默跌宕起伏的言说方式。我们注重听之内容，也注重听之感觉。好的讲座，没有幽默和调侃，没有起伏和张弛，没有比喻和通感是不行的。总结起来包括：第一，举吸引眼球之例，一则来劲，邓湘树老师以公务员工作中会遇到的实际问题为例，大大激发了大家的好奇心，完全将大家的思想引向他的思路，这就是演讲的魅力；
二则如果有别样的解读更加让人来劲。第二，调大众喜闻乐见之侃。据研究，人的刺激有绝对疲劳对象、相对疲劳对象、和永不疲劳对象。如谈爱情，没有人会疲劳，邓湘树老师就很好的把握了大学生的心理。以此为例，开怀一笑的同时，也不断思考。
这次的讲座，不但收获了一些关于公务员考试的常识、复习方法等，更重要的是一些思路，演讲方式与技巧，是一笔巨大的财富。
第2篇: 法院公务员知法犯法有感
法院公务员年度个人总结
作为一名初任公务员，在今年8月份进入法院工作以来，我完成了从一名学生到一名公务员的转变。刚工作的时候，什么都不懂，不知道该做什么，该怎么做。后来在领导的关心和同事的指导下，我逐渐适应了自己的岗位，明白了自己的职责所在。
进入工作后的初始阶段，主要是熟悉我院的网络组成和软件结构，学习法律的流程和必经的手续，了解法院综合信息系统的使用方法和简单问题的处理办法。
在本职工作方面，由于我所负责的是我院网站方面的建设，因此在和高院联网之前，我就在外网上不断浏览著名的司法网站和高院网站，丰富了法律方面网站的知识，对未来我院网站的建设方向有了一个大体的认识。对于我院网站中存在的问题争取通过自己掌握的知识解决。在和上级法院联网之后，要做的事情多了很多，为了更好的为我院干警服务，提供及时的信息和方便的交流平台，我参照其他比较成功的法院网站的版面，对我院网站进行了修改和补充。
在干好本职工作的同时，我也没有放松对学习方面的要求。由于不是法律科班出生，对法律的认识仅仅是停留在平时了解的一些法律常识上。但由于在法院工作，领导指出要把工作和法律结合起来，必须要学习必要的法律知识。因此在工作之余，我认真学习了《刑法学》等法律书籍，向同事请教法律知识，在开庭的时候认真旁听，了解审判的程序，另外，由于工作的关系很多时候会和执行庭一起出去执行，在现场留心执行的过程和必要的程序和手续。通过几方面的努力，我的法律知识已经逐渐丰富起来，在工作时遇到法律问题时已不会再感觉到茫然和无从下手。在工作期间，我还接受了泰州市初任公务员集中培训，对本身公务员这个角色有了更深更新的认识，这次培训也让我真正实现了工作后的心态转换。学习到了前辈的许多宝贵经验，知道了自己怎么走好公务员这条路，怎么去争做一名人民满意的公务员。
在组织纪律方面严格要求自己，严格遵守院党组及科室制定的各项规章制度，按要求完成领导安排的各项工作，为人处世坚持原则，工作坚持一丝不苟，把困难留给自己，方便让给同事，事事以一个公务员的身份来严格要求自己。
另外，在参加工作后的这段时间里，我也发现了自己处理工作方面问题的一些不足。单位不同于学校，工作更不能等同于学习，我需要更严格的要求自己，并且要实现思想观念的转变，在单位要想在领导前面，走在领导后面，不能什么事情都要等领导布置后才去做，要注意充分发挥主管能动性。另外还需要在努力做好本职工作的同时学会更好的与同事相处，融洽同事关系。
在过去的这近半年中，我在领导的鼓励和同事们的帮助下，在工作和思想上都取得了一些进步，这和领导、同事们的关心和爱护是分不开的。今后，在领导的带领下，我将进一步提高自己，不仅要注意提高自己的业务水平，在业务上有所创新，还要进一步学习法律知识，更好的把掌握的知识和法院的实际情况结合起来，为我院更好的服务。此外还要深入学习党的指导思想理论，用先进的思想来指导当前和今后的工作，做到高标准，严要求，努力提高自身的政治素质和业务水平。做好自己的本职工作，融洽同事关系，彻底把自己锻炼成一名人民满意的法院工作者。
第3篇: 法院公务员知法犯法有感
公安局长知法犯法作者：来源：《求学·高分作文版》2013年第02期
台州市公安局机场分局原副局长张文聪，毕业于国内知名的警察学院刑侦专业，在刑侦线工作长达十余年。但这样一位老牌的刑警却知法犯法，终被举报落马。
他收了逃犯40万元押金后，承诺帮逃犯删除网上通缉令，并疏通关系，叫公安机关不再追究其刑事责任。但两个月的承诺期内，张文聪不仅未能帮助该逃犯删掉网上通缉令，该逃犯还在台州落网并获刑。花巨资删通缉令不成，逃犯认为张文聪收钱不办事，要求退回40万元押金，但张文聪贪财，硬是不肯把到手的40万元退回去，结果遭举报落马。
2012年3月26日，经浙江台州黄岩区人民检察院提起公诉，一审法院以被告人张文聪犯受贿罪，判处有期徒刑12年，剥夺政治权利3年。2012年6月19日，台州市中级人民法院作出裁定，驳回张文聪的上诉，维持原判。
【名人名言】法律一经制定，任何人也不能凭他自己的权威逃避法律的制裁；
也不能以地位优越为借口，放任自己或任何下属胡作非为，而要求免受法律的制裁。——洛克
第4篇: 法院公务员知法犯法有感
法院公务员转正工作总结
法院公务员转正工作总结自我小结 自XX年12月被录用为法院书记员以来，在县法院的正确领导和庭室工作人员的关心、帮助下，我严格按组织要求，认真学习，扎实工作，勤于进取，自己在学习、工作上取得了一定成绩、我的司法为民思想也得到了很大提高。现将有关情况汇报如下： 一、勤于学习，努力增强先进性本领。 读书学习是我的一大爱好，自去年以第一名优势被组织部门考选进国家机关工作人员队伍以来，我更加注重各方面知识的积累，学习中不仅注重学习政治理论知识，还特别学习法律知识，不断充实自身理论素养，提高业务水平。一年来，我阅读了许多法学著作，通过了法律专业自考本科考试。为使自己各方面知识均衡提高，我还注重学习文秘、新闻写作、计算机、英语、市场经济等方面知识的学习，通过学习不断提高自身素养，不断增强先进性本领。 二、扎实工作，践行“司法为民”要求。 进入法院系统是我的一次人生角色重要定位，我信守“以法为准，以人为本，以德为先”的工作理念。工作中，不断提高业务技能，切实履行工作职责，努力提高为人民服务的水平和质量。考入法院后，为使自己从政府文书岗位迅速向法院书记员岗位转换好，我在虚心学习的同时，严格按院党组的要求，在博望法庭刻苦锻炼，认真细致、高质高效地做好书记员各项工作，从而使自己及时适应了岗位之需。法院书记员是一项专业性工作很强的法律工作岗位，实践中我认真研读书记员必备书籍，在立案受理、法律文书送达、庭前准备、参与案前协调、庭审记录、庭笫鸵伞⑴泻笫璧肌?妇碜岸?⒉渭又葱械雀飨罟ぷ髦谐浞肿龊帽局肮ぷ鳎?艿搅肆斓己偷笔氯说某浞挚隙ê秃闷馈?SPANlang=EN-US> 三、发挥特长，做好宣传调研工作。 由于我喜好文学，爱好写作，进入法院后利用法院题材广泛、社会关注度高，网络媒体报道量大的特点，在县院领导、院研究室、法庭庭长的高度重视下，我充分发挥我的写作特长，勤于笔耕，善于投稿。在宣传工作中，我主要做了以下一些工作： 一是勤抓传统新闻载体宣传工作。充分发挥《马鞍山日报》、《皖江晚报》、《马鞍山信息》等地方报刊优势，努力扩大宣传效果，力争上大稿、上好稿；
二是重抓以《人民法院报》、《安徽法制报》、《安徽日报农村版》等代表的重要报刊的投搞工作。今年以来我先后在《人民法院报》上发表了题为《当涂法院依法审理涉农案件促生产》、《当涂法院行政审判阳光操作》、《打造双能法官》等多篇稿件，实现了我庭在国家级新闻媒体上发表稿件零的突破；
三是主抓网络新兴媒体宣传工作。明确专人定期发稿，先后在《中国法院网》、《安徽法院网》上发表了多篇稿件，填补了我庭从未在网络上发表稿件的空白；
四是积极在《安徽先锋网》、《马鞍山先锋网》及其他网络媒体上发表文章。一年来，我全部完成县院交给的调研任务，并在各类新闻媒体、信息刊物后发表稿件、通讯110篇，并在中国法院网法律博客上发表了1篇题为《农村损害赔偿案件的特点、成因与对策》的调研论文，发表了1篇题为《村小学课间摔伤致死，责任如何认定》的理论研讨文章。今年我还被聘为省委办公厅信息处特约信息员，同时还被推荐参评XX年度马鞍山日报优秀通讯员。 四、树立志向，提高思想境界与追求。 步入法院神圣殿堂，身肩法律神圣职责，维护法律的公平与
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作 一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标 （一）知识与技能：
1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。
6、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
第5篇: 法院公务员知法犯法有感
廉洁案例，莫要知法犯法
一、办案收钱变罪犯
案例：
刑事警察在查办案件过程中收受犯罪嫌疑人家属的钱财。最终因犯受贿罪，判处有期徒刑一年零二个月。
法律：
《刑法》第三百八十五条 国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物的，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的，是受贿罪。
国家工作人员在经济往来中，违反国家规定，收受各种名义的回扣、手续费，归个人所有的，以受贿论处。
第三百八十六条 对犯受贿罪的，根据受贿所得数额及情节，依照本法第三百八十三条的规定处罚。索贿的从重处罚。
第三百八十三条 对犯贪污罪的，根据情节轻重，分别依照下列规定处罚：
（一）个人贪污数额在十万元以上的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，可以并处没收财产；
情节特别严重的，处死刑，并处没收财产。
（二）个人贪污数额在五万元以上不满十万元的，处五年以上有期徒刑，可以并处没收财产；
情节特别严重的，处无期徒刑，并处没收财产。
（三）个人贪污数额在五千元以上不满五万元的，处一年以上七年以下有期徒刑；
情节严重的，处七年以上十年以下有期徒刑。个人贪污数额在五千元以上不满一万元，犯罪后有悔改表现、积极退赃的，可以减轻处罚或者免予刑事处罚，由其所在单位或者上级主管机关给予行政处分。
（四）个人贪污数额不满五千元，情节较重的，处二年以下有期徒刑或者拘役；
情节较轻的，由其所在单位或者上级主管机关酌情给予行政处分。
二、收取罚款不上缴
案例：
城市管理监察大队分队长私自收缴非法运营车辆罚款后，据为己有。最终因犯贪污罪，判处有期徒刑一年。
法律：
《刑法》第六十四条 犯罪分子违法所得的一切财物，应当予以追缴或者责令退赔；
对被害人的合法财产，应当及时返还；
违禁品和供犯罪所用的本人财物，应当予以没收。没收的财物和罚金，一律上缴国库，不得挪用和自行处理。
第三百八十二条 国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的，是贪污罪。
三、公司员工也会犯受贿罪
案例：
为了过三妻四妾的生活，借负责采购设备的机会，索取各种好处费80万元。最终因犯非国家工作人员受贿罪，判处有期徒刑五年。
法律：
《刑法》第一百六十三条第一款 公司、企业或者其他单位的工作人员利用职务上的便利，索取他人财物或者非法收受他人财物，为他人谋取利益，数额较大的，处五年以下有期徒刑或者拘役；
数额巨大的，处五年以上有期徒刑，可以并处没收财产。
四、行贿少交养路费
案例：
为少缴养路费，向收费员行贿30余万元，致使少交养路费300余万元。最终被告人因犯行贿罪，判处有期徒刑二年。
法律：
第三百九十三条 单位为谋取不正当利益而行贿，或者违反国家规定，给予国家工作人员以回扣、手续费，情节严重的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处五年以下有期徒刑或者拘役。
五、出借公款切不可
案例：
为增加公司注册资本，请领导帮忙，领导答应借出公款以帮助验资。最终因犯挪用公款罪，判处有期徒刑五年。
法律：
《刑法》第三百八十四条 国家工作人员利用职务上的便利，挪用公款归个人使用，进行非法活动的，或者挪用公款数额较大、进行营利活动的，或者挪用公款数额较大、超过三个月未还的，是挪用公款罪，处五年以下有期徒刑或者拘役；
情节严重的，处五年以上有期徒刑。挪用公款数额巨大不退还的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。
六、玩忽职守小心出事
案例：
矿管中心安全监督员，对矿山作业疏于日常管理，对违章操作监管不力，导致发生了重大事故。最终因犯玩忽职守罪，判处有期徒刑一年，缓刑一年。
法律：
《刑法》第三百九十七条第一款 国家机关工作人员滥用职权或者玩忽职守，致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役；
情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。本法另有规定的，依照规定。
第九十三条 本法所称国家工作人员，是指国家机关中从事公务的人员。
国有公司、企业、事业单位、人民团体中从事公务的人员和国家机关、国有公司、企业、事业单位委派到非国有公司、企业、事业单位、社会团体从事公务的人员，以及其他依照法律从事公务的人员，以国家工作人员论。
第6篇: 法院公务员知法犯法有感
书记员复习资料（A卷）
一、选择题（单选）
1.审理民事案件应当注意的是，独任庭只能由基层人民法院及其派出法庭适用，只试用于审理一审民事案件。人民陪审员不能担任独任庭审判人员。
2.二审民事案件只能由审判员组成合议庭进行审理。
3.书记员工作职责：（1）办理庭审前准备中的事务性工作。（2）送达起诉书、答辩状、填写并送达其他诉讼文书。（3）接收、核对送交法院的各种证据并出局收据。（4）办理陪审员出庭的各项工作。（5）公布开庭审理公告。（6）检查开庭时诉讼当事人出庭情况、宣布法庭纪律。（7）担任按键神力过程的有关记录工作。（8）打印并核对按键判决书、裁定书、调解书等法律文书。（9）整理，装订归档案卷材料一集司法统计工作。（10）法官交办的其他事务性工作。
4.保障司法公正：公开审理和公开宣判、严格执行回避制度、禁止单独接触一方当事人、抵制人情案、关系案。
5.下列民事案件不交纳案件受理费：依照民事诉讼法规定的特别程序审理的案件；
裁定不予受理、驳回起诉、驳回上诉的案件；
对不予手里、驳回起诉和管辖权异议裁定不服，提起上诉的案件；
根据民事诉讼法规定的审判监督程序审理的案件，当事人不交纳案件受理费。
6.法院常用的六种送达方式：直接送达、留置送达、委托送达、邮寄送达、转交送达、公告送达。
7.适用留置送达时，应首先向当事人宣传法律，讲明不接收诉讼文书并不影响法院送达，尽量做通当事人的工作让其签收诉讼文书。如果当事人不签收，送达人应当邀请有关基层组织（城市的居民委员会、街道办事处，农村的村民委员会或村民小组）或者受送达人所在单位的代表等见证人到场，向见证人说明当事人拒收诉讼文书的情况，并在送达回证上记明拒收事由和日期，有送达人和见证人共同签名或盖章，将诉讼文书留在受送达人住所。
8.挂号信回执是确认送达日期的唯一凭证。
9.公告送达：《中华人民国民事诉讼法》第84条规定：受送达人下落不明，或者用本节规定的其他方式无法送达的，公告送达。
10.送达容：起诉状副本、证据材料、开庭传票（出庭通知书）、送达地址确认书.
11.一审民事案件开庭前需要送达的诉讼材料：
起诉状副本、开庭传票、证据材料、送达地址确认书。
12.地域管辖标准：一是当事人的所在地（一般是被告的住所地）与法院辖区之间得了联系，二是诉讼的火法律事实与法院辖区之间的联系。
13.庭审笔录（考顺序）：民事一审案件开庭准备程序、法庭调查阶段、法庭辩论阶段、最后述阶段、法庭调解阶段。
14.期间的确定及延误期间的法律后果：法定期间和指定期间、期间的计算方法、延误期间的法律后果、延误期间的救济措施。（裁定驳回15天，裁定撤诉当天）
15.案卷归档：归档案卷经检查质量不合格的，由档案科在接收归档后3日退回连人重新整理，立卷人应在2日归还卷宗。诉讼文书材料经过收集、整理、立卷编目、装订等缓解经检查无误后应在按键结案3个月到档案科办理验卷归档手续。
二、多选题
1.法院常用的六种送达方式：直接送达、留置送达、委托送达、邮寄送达、转交送达、公告送达。
2. 证据有7种表现形式：书证、物证、视听资料、证人证言、当事人的述、鉴定结论和勘验笔录。
3.回避制度，民事案件的回避适用于：审判人员、书记员、翻译人员、鉴定人和勘验人。
4.财产保全的围和措施：
查封、扣押、冻结、法律规定的其他办法（变卖）
5.当事人和诉讼代理人应提交的诉讼手续：
《1》自然人：①本人→。户口本，护照
②代理人：→（1）律师证、律所函，委托书
（2）委托书。。户口本，法律事务所函
《2》法人：①营业执照、法人证明。
律师：②营业执照、法人证明。委托书。律师证。律所函
非律师：③营业执照、法人证明，委托书。
《3》个体商户：主体是业主，但要表明字号 同自然人，带营业执照
6.按照记录客体即记录容的不同，笔录分为3种：言谈类笔录（庭审，询问，合议庭评议，调查，调解，审判委员会讨论案件笔录）、记事类笔录（勘察，执行，证据交换，宣判笔录）、摘要类笔录（阅卷，情况摘要笔录）。
7.下列案件调解达成协议，人民法院可以不制作调解书/裁判文书：（一）调解和好的离婚案件；
（二）调节维持收养关系的案件；
（三）能够及时履行的案件；
（四）其他不需要制作调解书的案件。
8.诉的合并：指法院将两个或两个以上彼此之间有牵连的诉合并到一个诉讼程序中审理和裁判。（案由一样，当事人其中一方相同）
9.裁判文书的印制和盖章：书上第250页（盖章位置红字部分）
裁判文书盖章位置
审判长 XXX
审判员XXX
审判员XXX
二〇〇X年X年X月
本件与原件核对无误 院印
书记员XXX
三、名词解释
1.送达：是指人民法院依法定的程序和方式将诉讼文书送交当事人及其他诉讼参与人的行为。
2.诉讼中的财产保全：又称诉讼保全，指人民法院在判决前，对于因当事人一方的行为或者其他原因，可能使判决不能执行或者难以执行，根据当事人的申请，或者必要时依职权而采取的限制当事人对其财物进行处分的强制措施。
3.管辖：是指各级法院之间和同级法院之间受理第一审案件的分工和权限。
4.反诉：是指在诉讼程序进行中，本诉被告针对本诉原告向人民法院提出的独立的反请求。
5.笔录：是指司法机关及公证、仲裁、律师等组织在进行诉讼和非诉讼法律活动时，用书面语言记录的具有一定法律意义的文字材料。
6.当事人：民事诉讼中的当事人是指因民事权利义务发生争议，以自己的名义进行诉讼，要求法院行使民事裁判权的人。
四、简答题
1.原告提出财产保全的工作步骤：
①通知原告交纳担保金
②与原告一起将担保金交到财务部门
③校对，印制保全裁定书
④将保全裁定书交给执行庭立即执行
⑤向原告送达保全裁定书（在执行庭采取执行措施前，不能将保全裁定书送达给被告，以免被告转移财产）
2.证据交换的程序和步骤
①原告提供证据材料 ②向被告送达证据材料 ③被告提供证据材料
④向原告送达证据材料 ⑤双方对证据材料进行说明并质证
3.制作宣判笔录的具体要求：
①宣判笔录首部应当写明案由、宣判时间、宣判地点、审判长和书记员。
②当事人写明其自然情况 ③宣读判决告知事项
④当事人签字 ⑤合议庭成员、书记员签字
4.案卷装订
卷宗装订前，应对诉讼文书材料进行全面检查：
①材料不完整的要补齐；
破损或褪色、字迹扩散的要修补、复制。
②纸过大的应自左向右、自上而下折叠；
纸过小、订口过窄的要加贴衬纸。折叠加衬都应以A4办公纸为标准。
③外文及少数民族文字材料应附上汉语译文。
④需要附卷保存的信封，应打开展平加贴衬纸，邮票不得去掉。
⑤卷宗严禁留置订书订、曲别针、大头针等金属物。
案例一第一问14
模拟案例1：
2010年5月10日病人强在京南医院手术时死亡，强之子小强认为医院在诊断和手术过程中存在过错，属于医疗事故，故于10月31日起诉至京西法院，要求医院赔偿各项经济损失共计50余万元。起诉同时提交财产保全申请，要求查封京南医院名下吉普车一辆。11月7日京南医院收到起诉书，于11月10日提交管辖权异议申请书，认为本案的管辖法院应为京南法院。本案定于12月3日开庭，开庭前，小强要求进行证据交换。因案件在社会上影响较大，政法学院的学生约50人要求旁听。
按正确程序说明本案中书记员的工作流程；
1、收案：对卷宗材料进行检查、登记 1
2、处理保全申请：通知原告提交担保、交纳保全费、校对并打印保全裁定书、保全材料移交执行局、向原告送达保全裁定书（在执行局采取执行措施前，不能将保全裁定书送达给被告，以免被告转移财产）5----简答题
3、向被告送达诉讼材料 1
4、处理管辖异议申请：向原告送达管辖异议申请、安排双方到庭谈话听取意见、校对并打印管辖异议裁定书、向双方送达管辖异议裁定书 4---简答题
5、安排开庭：确定适用普通程序、预约法庭（因旁听人数众多，要约大法庭）、预约陪审员（医疗纠纷预约专业陪审员）、向双方送达开庭传票 3
6、安排双方开庭前到庭进行证据交换 1
案例二 23
模拟案例2：
原告小强（智力残疾）与被告静交通事故人身损害赔偿纠纷一案，原告要求被告赔偿医疗费×××元、交通费×××元、误工费×××元，庭审中出示了证据：（1）、交通事故认定书；
（2）伤情诊断证明书；
（3）、医药费清单及收据；
（4）、为就医产生的出租车票据；
（5）、误工证明及工资条。被告对交通事故责任认定没有异议，同意赔偿医疗费、误工费，但认为原告就医完全可以乘坐公交车，不一定要打车，故不同意赔偿交通费。庭审后双方坚持起诉和答辩意见，不同意调解。本案中原告小强、原告之父强、被告静、被告代理人元律师参加了庭审。
试制作开庭笔录
民事开庭笔录
时间：2011年12月8日8时
地点：本院第8法庭
审判长：××× 人民陪审员（审判员）：×××、×××
书记员：×××
到庭当事人：
原告小强
法定代理人强（原告之父）
被告静
委托代理人元，×××律师事务所律师。
、宣布法庭纪律；
2、……
3、……
4、……
5、……
6、……
7、……
？双方当事人是否申请回避？
原：不申请
被：不申请
？现在开始进行法庭调查，首先由原告述事实、理由及诉讼请求
原：事实理由见起诉书，诉讼请求：要求被告赔偿医疗费×××元、交通费×××元、误工费×××元
？被告进行答辩
被：同意赔偿医疗费、误工费，不同意赔偿交通费
？下面进行法庭举证、质证，首先由原告方出示证据材料
原：（1）、交通事故认定书；
（2）伤情诊断证明书；
（3）、医药费清单及收据；
（4）、为就医产生的出租车票据；
（5）、误工证明及工资条。
？被告对以上证据发表质证意见
被：1、2、3、5、没有异议；
4、原告就医完全可以乘坐公交车，不一定要打车，故不同意赔偿交通费。
？现在由被告方出示证据材料
被：没有证据
？法庭调查阶段到此结束，双方发表辩论意见
原：……
被：……
？双方最后述
原：坚持诉讼请求
被：坚持答辩意见
？现在休庭。双方当事人看笔录签字。
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