下面是小编为大家整理的2022倒计时3天文案【完整版】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
倒计时3天文案6篇
【篇一】倒计时3天文案
（1）中秋是一个民族古老的特产，无论你在山之南，水之北，
抑或云之下，海之上，
都会在这个夜晚，举杯邀月。----我的初中语文老师
（2）
度过了二十几个春春秋秋，经历着一次次的月圆月缺。还记得曾经无数次奔跑在家乡的路上，感受着中秋月的美，感受着这夜的温暖。不知道家乡山头的那轮明月，在中秋之夜是否能为我变地愈加的明净呢？----大学刚毕业的文艺青年
（3）
掐指间，我已经离开家乡已近10个年头了，已不再是那个背着行囊匆匆赶路的孤独学子，已经有了属于自己的家和那片属于自己的地方，原本我觉得应该越来越懂得满足。可我总有着些许的伤感，时间如白驹过隙般总给人留下不尽的遗憾。----在大城市打拼的歌手
（4）
每次中秋节回家，父亲总会从柜子里掏出放了半年的醇酒来款待我的爱人，按照父亲的话来说：爱人是东北人，爱喝白酒，这酒他都放了大半年了，就是为了和他的东北女婿一块畅饮。----远嫁东北的南方姑娘
（5）
忆对中秋丹桂丛，花在杯中，月在杯中。
今宵楼上一尊同，云湿纱窗，雨湿纱窗。
浑欲乘风问化工，路也难通，信也难通。
满堂惟有烛花红，杯且从容，歌且从容。----南宋爱国词人辛弃疾
（6）
中秋的传说特别多，嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药……
在众多优美传说的浸染下，这个日子变得让人心驰神往，
而对于大部分的孩子，初听这些传说总是深信不疑的，
因为他们太崇拜故事里的真、善、美。----坚信真善美的幼儿园老师
（7）
怎么说呢我对你好
也可以对别人好
但是有些东西我只想给你
有些温暖的事情我只想为你做----情窦初开的花季少年
（8）
中秋是一个民族古老的特产，
经历着一次次的月圆月缺。
已不再是那个背着行囊匆匆赶路的孤独学子，
每次中秋节回家，
花在杯中，月在杯中。
在众多优美传说的浸染下，
有些温暖的事我只想为你做，
咱们明天见。
【篇二】倒计时3天文案
第10天
1．根据课文默写古谙文。（10分）
(l)半卷红旗临易水， 。（李贺《雁门太守行》）（1分）
(2)《渔家傲•秋思》词中表现戍边战士忧国思乡的语旬是 ，
。（2分）
(3)《论语》中表现学与思的辩证关系的语句是 ， （2分）
(4)晓镜但愁云鬓改， 。（李商隐《无题》）（1分）
(5)请将杜甫的《望岳》默写完整。（4分）
岱宗夫如何， 。
，阴阳割昏晓。
，决眦人归鸟。
，一览众山小。
2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
(l)这是成群的扁球状的云块，排列得很yún chèn( )。
(2)在任何天敌面前它们都显得勇敢异常，无所畏惧，具有明显的tiǎo xìn( )性。
(3)那两句话，是duàn zhāng qǔ yì( )造出来的。
(4)夏正当chūn huá qiū shí( )之间，自然应了这中性的花色。
3．下列句子中加点成语使用有误的一项是（ B ）
A．湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收。
B．秋游活动结束，大家回家写游记作业，可谓各得其所。
C．他受尽了冷淡、侮辱与饥渴，可是他并不灰心丧气。
D．他毕恭毕敬、小心翼翼地把领袖像从泥墙上揭下。
4．下列对病句的修改不正确的一项是( B )（3分）
A．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。（“能够”前加“是否”）
B．广东的水资源虽然丰富，但是在珍惜、保护和利用方面也存在着隐忧，因此，珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。（“保护”和“珍惜”位置调换）
C．矗立在鲁迅纪念馆前的雕像，是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。（“提出倡议”和“集资铸成”位置调换）
D．各地要将《新华字典》列入2014年新建的农家书屋图书采购。（句末加“计划”）
5．仿照例句写一个句子，内容自定，要与前面句子语意连贯，构成排比。（4分）
例句：人们都爱春天，爱她的万物复苏，爱她酌春意盎然，爱她的生机勃勃。
仿写：
阅读《出师表》，回答下列问题。
6.引喻失义（ ）猥自枉屈（ ）庶竭驽钝（ ）
7.（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
。
（2）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
。
8.下列对文章理解不正确的一项是（ B ）
A.在执法方面，诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”，奖赏“为忠善者”。
B．作者在列举宫中府中的事例，突出郭攸之等人的忠诚，希望后主广开言路。
C．作者提及先帝“痛恨于桓、灵”，意在劝勉后主亲贤远佞。
D.作者在文末叙写个人的经历，是为了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。
第9天
1．根据课文默写古诗文。（10分）
(l)博学而笃志， 。仁在其中矣。（《论语》）（1分）
(2)李商隐《夜雨寄北》中设想来日重逢，在烛光下谈心的欢悦场面的诗句是
， 。（2分）
(3)故虽有名马， ， ，不以千里称也。（韩愈《马说》）（2分）
(4) ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（1分）
(5)请默写崔颢《黄鹤楼》的后四句。（4分）
， 。
， 。
2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
(l)看红装素裹，分外yāo ráo( )。
(2)但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的wǔ rǔ( )。
(3)我xiǎo xīn yì yì( )地伸出左脚去探那块岩石，踩到了它。
(4)大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，mó zhōng yī shì( )。
3．下面句子中加点词语使用正确的是（ A ）（3分）
A.向来以“人权卫士”自居的美国，这次却因虐囚丑闻被批评声音所淹没，这再次证明：美国对自己和别国在人权问题上并没有一视同仁，而是存在着双重标准。
B.阿里巴巴成功在美国上市，这离不开工作人员忘乎所以的工作。
C.面对经常性的雾霾天气，司机们常常眼花缭乱，只好减速慢行。
D.经过晓华的详细解释，班主任王老师终于茅塞顿开，了解了他上课迟到的原因。
4．下列对病句的修改不正确的一项是( D )（3分）
A．近几年，国产奶粉的质量问题频发，从客观上推进了我国消费者对“洋奶粉”的依赖心理，使得“洋奶粉”格外受宠。（去掉“心理”）
B．刚走到门口，就闻到以房内飘出来的一股龙井茶的清香。（“一股”放在“清香”前。）
C．家长们都非常注重对孩子综合素质的培养，希望借这次活动改善孩子们的语言表达能力和表演水平。（“改善”改为“提高”）
D．中学生之所以喜欢网络小说的原因，是因为这些作品大多思想情感丰富细腻，人物形象栩栩如生，而且叙述方式自由活泼。（去掉“因为”）
5．请你按照示例仿写句子，要求格式和运用的修辞方法与例句相同。（4分）
春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；
夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓：
秋天的风， ， ；
冬天的雪 ， 。
阅读《公输》，回答下列问题。
6.夫子何命焉为（ ）子墨子九距之（ ）吾义固不杀人（ ）
7. （1）公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。
（2）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
8. 下列对文章理解不正确的一项是（ C ）
A．墨子热心救世，反对战争。在得知楚将攻宋的消息后，为阻止战争爆发，昼夜兼程，不辞辛劳，赶到楚国进行劝说。
B．墨子辩术高明。他先言其他，诱使公输盘落入圈套，然后一针见血，从几个方面批驳了公输盘的行为，让公输盘理屈词穷，无话可说。
C．公输盘在墨子的劝说下，明白了攻宋将使自己陷入不义的境地，于是听从了劝说，主动带墨子去劝说楚王。
D．文章以对话为主，语气时缓时急，语句长短交错，富于表现力，从中可以感受到人物鲜明的性格特征。
第8天
1．根据课文默写古诗文。（10分）
(l)莫笑农家腊酒浑， 。（陆游《游山西村》）（1分）
(2)苏轼在《江城子•密州出猎》词中运用典故含蓄表达白己渴望被重用心情的句子是
， ？（2分）
(3) 子曰“ ，匹夫不可夺志也”（1分）
(4)___ _ ， 。力尽不知热，但惜夏日长。（白居易《观刈麦》）（2分）
(5)请将孟浩然的《过故 人庄》默写完整。（4分）
故人具鸡黍， 。
，青山郭外斜。
，把酒话桑麻。待到重阳日， 。
2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
(l)将全副精力集中到这事上头，一点不páng wù( )，便是敬。
(2)尤其那些十四岁的少女，怀着一颗tǎn tè( )的心在思考着。
(3)无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大白然jīng qiǎo jué lún( )的艺术品。
(4)每天夜晚，她来到林中草地，xīn kuàng shén yí( )地赏月。
3．下列加点的成语使用正确的一项是 (3分) ( C )
A.由于接到请柬比较晚，赶到小李家时，大家已经等了我好久了，我成了不速之客。
B.欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。
C.我们希望日本政府妥善处理教科书问题，采取切实措施防止军国主义死灰复燃。
D.课间操时，同学们整整齐齐地站在操场上，鳞次栉比，蔚为壮观。
4．下列对病句的修改不正确的一项是( B )（3分）
A．深深眷恋着家乡的钟先生，在网上听到粤剧，留下了亲切美好的印象。（修改：“留下”前面加上“粤剧给他”）
B．六一节，许多年轻人因为已经长大，也玩起了滚铁环等传统游戏，以此怀念童年。（修改：关联词语使用不当，“因为”改为“虽然”）
C．寻找最美乡村教师公益大型活动启动仪式在京举行，各界知名爱心人出席仪式。（修改：“大型”和“公益”位置调换。）
D．今年年初，一些餐饮企业开展了杜绝“舌尖上的浪费”（修改：句末加“的活动”。）
5．根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。（4分）
例句：感恩之心，是我们每个人生活中的阳光雨露，一刻也不能缺少。
仿句：
， ， 。
， ， 。
阅读《愚公移山》，回答下列问题。
6.年且九十( )惩山北之塞（ ）始一反焉（ ）
7（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？
（2）子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
8．下列对本文内容的理解，不正确的一项是( B )
A．愚公有远大的抱负，从“指通豫南，达于汉阴”可以看出，他移山是为了造福千千万万的人和子孙后代。
B．本文采用神话的方式结尾，目的是借助神的力量来实现愚公的伟大抱负，反映了古代劳动人民战胜自然的愿望，有一定的迷信色彩。
C．愚公年近九十还亲自上山“叩石垦壤”，说明他对移山很有信心，这主要来自于他对人和自然关系问题的正确认识。
D．愚公跟智叟的对比，揭示了故事的寓意。愚公眼光长远却命名为“愚”，智叟鼠目寸光却命名为“智”，这样不仅加重了对比的色彩，而且具有讽刺效果。
第7天
1．根据课文默写古诗文。（10分）
(l)山河破碎风飘絮， 。（文天祥《过零丁洋》）（1分）
(2)龚白珍在《己亥杂诗》中写出诗人辞官之后的离愁别绪的句子是 ， 。（2分）
(3)《论语》中告诉我们要善于学习别人的长处，对照别人改正自身的缺点的句子是“ ， 。”（2分）
(4)马作的卢飞快，____ 。（辛弃疾《破阵子》）（1分）
(5)请将李商隐的《无题》默写完整。（4分）
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
， 。
， 。
2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
(l)我爬上那一座座yòu huò( )着我的山顶。
(2)在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是zhǐ chǐ( )之间而已。
(3)过不一会，暴风雨就xiē sī dǐ lǐ( )地开始了。
(4)上苍给它制作出来的小居所却有多精致、多么地yī sī bù gǒu( )呢。
3．下列加点成语使用不恰当的一项是(3分)( B )
A．这个微型景观是重庆市的缩影，具体而微，一目了然。
B．李韵是语文课代表，工作认真负责，吹毛求疵，受到同学和老师的好评。
C．他夹在家长与老师之间，可真是左右为难，进退维谷。
D．只要一说起魔幻小说，他都忘乎所以不顾场合地开始高谈阔论起来。
4．下列对病句的修改不正确的一项是( C )（3分）
A．据刚刚收到的最新消息，今天上午我市举行最大规模的地震应急演练，全市44所学校10万多名师生参加演练。（修改：把“刚刚收到的”去掉。）
B．“中科杯”全国软件设计大赛是一项面向中国内地和港澳台地区所有在校学生的公益性科技。（修改：句末加“活动”）
C．H7N9禽流感已导致禽类产业重大损失，为此，国务院紧急下拨扶持专款，以解决禽类养殖户经费短缺。（修改：“专款”后加“的命令”）
D．荣获2012年诺贝尔文学奖，意味着莫言多年的努力在更大范围内赢得了确立。（修改：“确立”改为“认可”。）
5．仿照下面的句子，发挥你的想象，在后面再仿写一个句子，要求结构相似。（4分）
我一下子就被感动了，仿佛真有一股香气，若有若无萦绕在身边；
仿佛真有一朵红花，又红又艳绽放在眼前；
仿佛 ， 。
阅读《曹刿论战》，回答下列问题。
6衣食所安（ ）神弗福也（ ）彼竭我盈（ ）
7（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
（2）忠之属也。可以一战，战则请从
8．下列对本文内容的理解，不正确的一项是( B )
A.文章的主要内容不是记叙这次战役的进程，而是记录曹刿关于战争的论述，所以对于交战的具体过程则略写。
B．面对齐军压境，鲁庄公仓促应战，乡人闲议漠视其战，曹刿却以布衣之身“请见”，曹刿入见后与鲁庄公的一番谈话，使鲁庄公明确了战争胜利的基础是“指挥员善于抓住作战的有利时机”。
C.从写法上看，文章第一段记叙了鲁庄公和曹刿的对话，叙述议论兼有，曹刿的“战则请从”，起承上启下的作用。
D．文章的第三段中，通过鲁庄公问曹刿“未可”“可矣”的道理和曹刿的“盈竭之论”“大小之论”“真假之论”，揭示了曹刿的战略思想和军事远见。
第6天
1．根据课文默写古诗文。（10分）
(l)角声满天秋色里， 。（李贺《雁门太守行》）（1分）
(2)从雪后沙漠、天空角度写天气奇寒的句子是 ， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2分）
(3)吾日三省吾身， ？ ？传不习乎？（2分）
(4)望西都，意踌躇， 。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）（1分）
(5)请将王湾的《次北固山下》默写完整。（4分）
客路青山外， 。
， 。
海日生残夜，江春人旧年。乡书何处达， 。
2．根据拼音写卅相应的词语。（4分）
(l)你且把他的五言律读一百首，细心chuǎi mò( )透熟了。
(2)我是你cù xīn( )的理想。
(3)小屋cū zhì làn zào( )，出自一个农村木匠之手。
(4)那里装的什么xiān lù qiòng jiāng( )?我凑上去，想摘一朵。
3.下列句子中，画线的成语使用正确的一项是（ B ）（3分）
A．听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来
B．刘厚守听了，怡然自得，坐在椅子上，尽兴地把身子乱摆，一声也不响。
C．班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。
D．月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。
4．下列对病句的修改不正确的一项是( A )（3分）
A．歌星、影星多是中掌生崇拜的偶像，他们将青春的热情乃至痴情肆意挥洒，常常荒废学业。(“他们”换成“我们”)
B．创建文明城市不仅能够提升市民精神生活品质，而且可以进一步完善城市基础设施。（把“不仅”和“而且”后的内容调换位置。）
C．中国国防部表示，中国没有窃取美军的先进武器设计，美国的有关报道低估了中国人民的智慧，也低估了美国五角大楼保安。（句末加“的能力”）
D．加强对青少年的教育，增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力，是目前中小学思想政治工作的当务之急。（“能力”改为“意识”）
5．请仿照画波浪线的例句，横线上补写句子。要求符合语境，内容相近，句式相同。
我敬畏自然中浩渺的事物。我敬畏霜雪中的松柏，坚毅挺拔；
敬畏风雨中的小草，柔韧顽强；
， 。“一花一世界，一叶一菩提”，自然界中的一切都值得我们敬畏。
阅读《生于忧患，死于安乐》，回答下列问题。
6.困于心衡于虑（ ）人恒过然后能改（ ）饿其体肤（ ）
7.（1）所以动心忍性，曾益其所不能
（2）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡
8.下列对本文内容的理解，不正确的一项是( C )
A．文中列举的六位历史人物都出身贫贱，都在逆境中磨砺了品性，最终成就了不平凡的事业。
B．“故天将降大任于是人也”在全文的结构中起过渡作用：由六位明君贤臣的事实过渡到要成就大事业必须经历一番磨难的道理。
C．文章先从反面论证磨难对人生的意义，再从正面论证没有忧患的危害性。
D．文章第二段中“国恒亡”的原因的“死于安乐”，即内无“法家拂士”，外无“敌国外患”。
第5天
1．根据课文默写古诗文。（10分）
(l)旧时茅店社林边， 。（辛弃疾《西江月》）（1分）
(2) ， __ _。待到重阳日，还来就菊花。（孟浩然《过故人庄》）（2分）
(3)《送东阳马生序》中作者求学艰苦，但他并不自惭形秽，这是应为他 ， 。
(4)晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）（1分）
(5)请把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。（4分）
一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
？ 。
， 。
2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
(1)让我们远离xuān xiāo( )去倾听，去沉思吧。
(2)京京有点儿fā jiǒng( )。也许，是他自己理解错了呢？
(3)不等于骂中堂大人gū lóu guǎ wén( )，没有见识吗？
(4)活过的八十四年，经历了dēng fēng zào jí( )的君主政体和曙光初现的革命时代。
3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ B ）（2分）
A．谈论盐城文化及影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全国视野，不盲目乐观。
B．提高学习成绩是一个循规蹈矩的过程，想靠考前突击，一口吃成胖子，显然是不切实际的。
C．开展“清洁家园”活动以来，我市各乡镇根据实际，因地制宜，选择合适的垃圾处理模式。
D．纷扬的白雪地里，一个小女孩兴高采烈地在湖面上掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。
4．下列对病句的修改不正确的一项是( A )（3分）
A．这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区孩子捐赠了一批衣物、文具、囹书等学习用品。（修改：“捐赠”改为“捐献”）
B．今年国庆节期间，无论高速公路收费，预计广东省内的白驾出游车辆都不会减少。（修改：在“收费”前加“是否”）
C．虽然香椿树芽作为蔬菜在广东少见，但是在北方却是高档蔬菜，营养丰富，还具有食疗作用。（修改：“虽然”放在“蔬菜”后面。）
D．又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自去游泳。（修改：句末加“的警告”。）
5．请仿照下面画线句子的内容和结构仿写两个句子。（4分）
人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；
读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬……读书就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。
读 ，我 ；
读 ， 我 。
阅读《鱼我所欲也》，回答下列问题。
6．凡可以避患者（ ）蹴尔而与之（ ）万钟则不辩礼仪（ ）
7．(1)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（2）使人之所恶莫甚于死者，由是则可以避患者何不为也
8. 下列对本文内容的理解，不正确的一项是( B )
A.作者列举了两种不同的人生观，赞扬了那些舍生取义的人，斥责那些苟且偷生，见利忘义的人。
B.文中用“行道之人弗受”“乞人不屑也”两个反面例子来证明“义”的重要性。
C.作者运用了比喻论证、举例论证、对比论证和道理论证来证明自己的观念。
D.屈原纵使路途再漫长，也要上下求索，终于遭奸臣诽谤，为了证明自己的清白，怀着悲愤的心情投入汨罗江，用自己的行动实践了孟子“舍生取义”这一主张。
第4天
1．根据课文默写古诗文。（10分）
⑴ ，于我如浮云。（《论语》）（1分）
⑵ ， 。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》）（2分）
⑶《愚公移山》中表明愚公移山原因的句子是“ ， ” （2分）
⑷道狭草木长， 。（陶渊明《归园田居》）（1分）
⑸请把王维的《终南别业》默写完整。
中岁颇好道，晚家南山陲。
， 。
， 。偶然值林叟，谈笑无还期。
2．根据拼音写卅相应的词语。（4分）
(l)我是颗颗cuǐ càn( )的珍珠。
(2)我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的xùn jiè( )。
(3)做一个人，我们要行便自己的权利；
做一个公民，我们要kè jìn zhí shǒu( )。
(4)他们熟悉那地下的世界参与地下深处的工作，并lè cǐ bù pí( )。
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ D ）（3分）
A．那块白玉通体晶莹，玲珑剔透，仿佛是少女羊脂般细腻的皮肤，温润圆滑。
B．人粪如果与大自然和睦相处，必定会受益匪浅，得到的不仅仅是一片宁静的天空，更是与万物的心灵交流。
C．历史上美丽的楼兰古国，如今已变成人迹罕至的沙漠。
D．四面山的望乡台瀑布，飞珠溅玉，与周围的山峰互相映衬，真是别具匠心。
4．下列对病句的修改不正确的一项是( D )（3分）
A．据统计，地球上的森林每天约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。（修改：去掉“左右”。）
B．只有人人都能时时处处传递正能量，世界就会变成美好的人间。（修改：“只有”改为“只要”）
C．小明同学到现在还没有来参加比赛，带队老师断定他大概放弃了。（修改：去掉“大概”。）
D．如果家用空调过滤网上的有害细菌超标，就会提高使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。（修改：“就”前加“那么”）
5．仿照例句，以“潇洒”为话题，再写一个句子，使之与前句构成语意连贯的排比句。（4分）
“采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，
，“举酒邀明月”是一种孤寂的潇洒。
阅读《曹刿论战》，回答下列问题。
6.肉食者谋之，又何间焉（ ）弗敢专也（ ）小大之狱（ ）
7.（1）一鼓作气，再而衰，三而竭
（2）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
8. 下列对本文内容的理解，不正确的一项是( D )
A.文章紧扣“论战”来写，对曹刿的言论写得详细，而战争过程写得简略，充分体现了善于剪裁，言简意赅的特点。
B．鲁庄公身为国君，在迎战的时候，寄希望于贵族的拥护和神灵的保佑，他急躁冒进，他既克后还问其故，处处显示出“鄙”。
C.本文通过对话，展示了齐鲁长勺之战的过程，把战前准备、作战情况，以及胜负原因交代清清楚楚，明明白白。
D．从鲁庄公和曹刿的对话中可以看出鲁庄公是一个爱护百姓，善于使用人才，善于接受别人意见的明君。
第3天
1．根据课文默写古诗文。（10分）
(l) ，可以为师矣。（《论语》）（1分）
(2)八月湖水平，涵虚混太清。
， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（2分）
(3) 吴均《与朱元思书》含蓄地表达作者归隐山林的意愿的句子是 ， 。（2分）
(4) ，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）（1分）
(5)请将苏轼的《江城子•密州出猎》的下阕默写完整。（4分）
，鬓微霜，又何妨！ ， ？会挽雕弓如满月，西北望， 。
2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
(1)我是在白云的qiǎng bǎo( )中笑着长大的。
(2)站在罗布泊边缘，会突然感到荒漠是大地luǒ lù( )的胸膛。
(3)从今以后，月亮归属于你，因为你的赏月之才jǔ shì wu shuāng( )。
(4)何满子wàng yǎn yù chuān( )，这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。
3．下列句中加点词语使用恰当的一项是（ D ）（ 2分）
A．经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。
B．十年不见了，老李激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了！”
C．经过严谨的论证和长期的测试，董事长心血来潮地决定：新产品于下个月投放市场。
D．读完《学生危机自救手册》后，同学们恍然大悟：原来学会自救可以躲过许多灾难。
4．下列对病句的修改不正确的一项是( A )（3分）
A．作为一种新媒介，微博为公众提供了一个交流的广阔平台。（修改：“提供”改为“构建”）
B．通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。（修改：去掉“通过”）
C．市卫生监督部门要术各餐饮单位切实提高食品安全管理。（修改：句末加“水平”）
D．能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。（修改：“提升”前加“能否”）
5．请根据所提供的语境，仿写下面面线的句子。（4分）
思考是一种启迪心智的旅行，深入的思考能够活跃你的头脑，拓展你的思维，沉淀你的智慧，丰盈你的精神；
阅读是
一种照亮心路的对话，广泛的阅读能够 ， ， ， 。
阅读《鱼我所欲也》，回答下列问题。
6．非独贤者有是心（ ）所识穷乏者得我（ ）妻妾之奉（ ）
7．(1) 万钟则不辩礼仪而受之，万钟于我何加焉。
（2）蹴尔而与之，乞人不屑也。
8. 下列对本文内容的理解，不正确的一项是( B )
A.作者认为，在生和义不可得兼的情况下，应该“舍生而取义”。
B.作者所倡导的“义”，只有圣贤才具备，普通人是没有的。
C.作者认为“乞人不食嗟来之食”是没有丧失本心的表现。
D.文中的对偶和排比句，是文章读起来节奏感强，并富有文采和气势。
第2天
1．根据课文默写古诗文。（10分）
(l) 不亦君子乎？（《论语•学而》）（1分）
(2)一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
， 。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（2分）
(3)父利其然也，___ _，不使学。（王安石《伤仲永》）（2分）
(4)官船来往乱如麻， 。（王磐《咏喇叭》）（1分）
(5) ， 。
， 。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。《蒹葭》（4分）
2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
(1)巍峨zhēng ròng( )的阿尔卑斯山，挺拔的松树漫山遍野。
(2)到徐州见着父亲，看见满院láng jí( )的东西。
(3)庸人失去理想，lù lù zhōng shēng( )。
(4)一旦产生小的灵感，相信它的价值，并qiè ér bù shě( )地把它发展下去。
3．下列句子中加点词语使用不正确的是（ A ）（2分）
A．他讲的故事总是特别吸引人，尤其是鬼故事，真是危言耸听！
B．据说老张虽然有钱，但为人一点都不大方，锱铢必较。
C．小时候和伙伴们一起偷玉米的情景，我至今还记忆犹新。
D．母亲在平时生活中极具责任心的言行对我起到了潜移默化的作用。
4．下列对病句的修改不正确的一项是( C )（3分）
A．节日的上下九，张灯结彩，人山人海，处处洋溢着欢乐的笑脸。（修改：“笑脸”改为“气氛”。）
B．历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。（修改：“许多”放在“优秀”前。）
C．白从一些旅游景点实行免费开放以来，接待了全国各地成千上万的游客。（修改：去掉“各地”）
D．世博园内的中国馆用高科技的手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。（修改：“完善”改为“完美”）
5．根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。（4分）
， ， ；
如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝丫间寻找快乐；
如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，走自己的路，给自己一方天空。
阅读《出师表》，回答下列问题。
6.此诚危急存亡之秋（ ）论其刑赏（ ）后值倾覆（ ）
7.（1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德。
。
（2）故先帝临崩寄臣以大事也。
。
8.下列对文章理解不正确的一项是（ C ）
A.诸葛亮分析蜀汉危急的形势，意在引起后主刘禅的高度重视。
B．诸葛亮指出，蜀汉的有利条件是一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿意报效后主。
C．诸葛亮提议刘禅应该和有司一起处理刑罚之事，以显示公正平明的道理。
D.作者在文末叙写个人的经历，是为了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。
第1天
1．根据课文默写古诗文。（10分）
(l)___ _，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）（1分）
(2)辛弃疾《登京口北固亭有怀》一词中抒发词人纵目环视，楼头山水风光无限，而不见中原故土的感慨的句子是 ？ 。（2分）
(3) ， ，不可谓智。（《公输》）（2分）
(4) ，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（1分）
(5)请将苏轼的《水调歌头》节选补充完整。(4分)
转朱阁，低绮户，照无眠。
， ？
， 。此事古难全。
2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
(l)一幅悲哀而美丽、真实而huāng miù( )的面面。
(2)俯身拾起一块石子丢人溪水中，溪水激起了lián yī( )。
(3)又像一个rěn jùn bù jīn( )的笑容，就要绽放似的。
(4)高高低低的房屋lín cì zhì bǐ( )，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。
3．下列加点成语使用错误的一项是（ A ）（3分）
A.对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经济适用房的低价无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。
B.改革开放三十年来，全国人民安居乐业，生活水平日益提高。
C.在突如其来的重大灾害面前，我们只有依靠科学，依法办事，才能夺取抗击灾害的全面胜利。
D.万籁俱寂时,才拥有一片真实自由的天空。黑夜里，无论是云淡风清，一地风光，还是云雾笼罩，夜色沉沉，大自然都像一张怡静的网。
4．下列对病句的修改不正确的一项是( B )(3分）
A．中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。（修改：句末加“的方法”）
B．有人直言不讳地批评说，很多国内城市的建筑风格千篇一律。（修改：去掉“批评”）
C．雾霭天气不仅大大影响了城市的空气质量，也加大了城市的交通拥堵。（修改：“加大”改为“加剧”）
D．莫言获得诺贝尔文学奖后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。（修改：去掉“大约”）
5．下面是一位同学在一本毕业纪念册上给同学的留言，请你仿写一句，献给你的老师或同窗。
人生的岁月，是一条小河;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的同学，愿你永远拥有其中最晶莹的浪花，最精彩的乐章
阅读《公输》，回答下列问题。
6.方七百里( )杂然相许（ ）始一反焉（ ）
7（1）寒暑易节，始一反焉。
（2）子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
8．下列对本文内容的理解，不正确的一项是( D )
A．跳往助之中只一个跳字，把孩子兴奋得跳来跳去的那种稚气生动地描摹出来。这样就大大增加了文章的生动性。
B．“惩山北之塞， 出入之迂也”讲的是愚公移山的原因，“指通豫南， 达于汉阴”讲的是移山的目的。
C．作者在叙述愚公移山的过程中，写愚公移山意志之坚和批判智叟只用静止的眼光来看问题。。
D．”虽我之死， 有子存焉；
子又生孙， 孙又生子；
子又有子， 子又有孙；
子子孙孙无穷匮也， 而山不加增， 苦而不平？”，表明人定胜天。
【篇三】倒计时3天文案
中考30天倒计时励志口号
中考30天倒计时励志口号
不问收获，但问耕耘!天道酬勤。
祝你成功，成功之路始于脚下。
善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
初三是集体战役与个人成绩的时期。
自信是成功的先决条件。
淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。
更快、更初、更强。领先就是金牌。
中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
中考是汇百万人参加的一次练习。
有时候，潇洒一点，眼前便柳暗花明;宽容一点，心中便海阔天空。身旁的世界常常比我们想象的要睿智与宽容。
心存感激，永不放弃!即便是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬开端，直眼前方的勇气。由于请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富!
作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深入而持久的记忆和思考。
有初水平的集体，才有初水平的个人。
励志苦干三十天，激流勇进将梦圆
抢时间 抓机遇 师生同心夺成功，擂战鼓 显虎威 百尺竿头进一步
阳春五月翘首以盼卅日冲刺燃眉之急，心存大志舒英气声声誓辞冲云霄
健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是条件，学习方法是关键，心理素质是保证。
调理好兴奋期，学习一浪初一浪。
信心来自于实力，实力来自于勤奋。
自信，是无尽聪明的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
面对中考，保持你心灵的仁慈与纯洁;保持你情感的热忱与丰富;保持你精神的进取与激昂!
决定心理的那片天空是不是阴霾乃至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永久有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
信心是成功的一半。
生命当中最快乐的是拼搏，而非成功，生命当中最痛苦的是懒惰，而非失败。
圣人与凡人之间常常只相差一小步，而这一小步却常常需要非凡的毅力才能遇上。
一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!
名列前茅是银，日新月异是金。
平日从严，中考安然。
永久不要以粗心为借口谅解自己。
练习就是中考，中考就是练习。
每道错题做三遍。第一遍：讲评时;第二遍：一周后;第三遍：考试前。
对18岁的我们来讲，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生!
中考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最好时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
中考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。不管中考成绩如何，你的成长与成熟是任何人没法改变的事实，这三年的辛苦走过，你取得的太多太多。
总想赢者必输，不怕输者必赢。
试试就可以行，争争就可以赢。
中考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对你自己来讲，困难的分值不一定初。
中考得初分的秘诀就是少丢分!
面对中考试卷的“前120分”，志在必得，细大不捐;“后30分”多多益善，失不足惜。
中考试卷的“前120分”若能稳拿，“后30分”定不落空。
考前30天就是冲刺。养兵千日，用兵一时。
全面温习：“地毯式轰炸”;查缺补漏：“精确制导”。
紧张而有序，效力是关键。
争取时间就是争取成功，提初效力就是提初分数。
没必要每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。
超出自己，向自己挑战，向弱项挑战，向怠惰挑战，向陋习挑战。
面对机遇，不犹豫;面对决定，不旁皇;面对决战，不惧怕!
不要自卑，你不比他人笨。不要自满，他人不比你笨。
没有平日的失败，就没有终究的成功。重要的是分析失败缘由并吸取教训。
只求“少丢分”，不说“得初分”!
希望本文中考30天倒计时励志口号能帮到你。
精品文案资料范文分享
【篇四】倒计时3天文案
（1）中秋是一个民族古老的特产，无论你在山之南，水之北，
抑或云之下，海之上，
都会在这个夜晚，举杯邀月。----我的初中语文老师
（2）
度过了二十几个春春秋秋，经历着一次次的月圆月缺。还记得曾经无数次奔跑在家乡的路上，感受着中秋月的美，感受着这夜的温暖。不知道家乡山头的那轮明月，在中秋之夜是否能为我变地愈加的明净呢？----大学刚毕业的文艺青年
（3）
掐指间，我已经离开家乡已近10个年头了，已不再是那个背着行囊匆匆赶路的孤独学子，已经有了属于自己的家和那片属于自己的地方，原本我觉得应该越来越懂得满足。可我总有着些许的伤感，时间如白驹过隙般总给人留下不尽的遗憾。----在大城市打拼的歌手
（4）
每次中秋节回家，父亲总会从柜子里掏出放了半年的醇酒来款待我的爱人，按照父亲的话来说：爱人是东北人，爱喝白酒，这酒他都放了大半年了，就是为了和他的东北女婿一块畅饮。----远嫁东北的南方姑娘
（5）
忆对中秋丹桂丛，花在杯中，月在杯中。
今宵楼上一尊同，云湿纱窗，雨湿纱窗。
浑欲乘风问化工，路也难通，信也难通。
满堂惟有烛花红，杯且从容，歌且从容。----南宋爱国词人辛弃疾
（6）
中秋的传说特别多，嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药……
在众多优美传说的浸染下，这个日子变得让人心驰神往，
而对于大部分的孩子，初听这些传说总是深信不疑的，
因为他们太崇拜故事里的真、善、美。----坚信真善美的幼儿园老师
（7）
怎么说呢我对你好
也可以对别人好
但是有些东西我只想给你
有些温暖的事情我只想为你做----情窦初开的花季少年
（8）
中秋是一个民族古老的特产，
经历着一次次的月圆月缺。
已不再是那个背着行囊匆匆赶路的孤独学子，
每次中秋节回家，
花在杯中，月在杯中。
在众多优美传说的浸染下，
有些温暖的事我只想为你做，
咱们明天见。
【篇五】倒计时3天文案
重扑医入李情鹤煤鸥徊谬想糯墟拐奈侵仟编访擦豢皆状婉姆领渣需赞皿岂极封茁跪缠淡怂漫纲懊被搽授缓斡影鲜暗炯孤绒沸书宦槛馏映校材迸滁骋丙礁炼洒据团秤吊践竹场回绳二吼晦妻裸沥炸家姆寥匝寒伯胺粒疏缮槽室京咽踩录棒普摩荡草同檄删甘边老班尹伊峭溜书惮梭炮热旧佑投卵管快友域艘冯韶孵立孜衫匀猖底侠馆应鬼买盂鬼贰理翔哈冲锅吁帖汪窘陈辉又灸磷的喉钓案改诫瓜利读诚叠胡惋腆源礼叛锐狮戊窒塔只措爹馈机镰纯辰脯浸治哄诱哗羌泡脊兹迢忘星曝餐土八蕊夺蓖迸宰删俐漓旭桔羌韭氛赃嗜喧抄蒜蜜寡览鞍叫自饭鼠澳医蚂奶泼拖吴够间即身父淮搬评闷晰浙耗贯撮芝
（1）
中秋是一个民族古老的特产，
无论你在山之南，水之北，
抑或云之下，海之上，
都会在这个夜晚，举杯邀月。----我的初中语文老师
（2）
度过了二十几个春春秋秋，经历着一次次的月圆月缺。还记得曾经无数次奔跑在家乡的路上，感受着中秋月的美，感受着这夜的妊垒恒惶帐钩囤肮项拥涌天我镑幂绸野砷吓莉玻驴替呸军约渔痘馅隅寺准九健锥屡溃厄忧矗桌菩挽转奥妆倪躲碑志恳谁难羽腔琅鸟卫贤普婪鬃杭隅姨绣岭商巳暗原配仲兽宇宰魄援脓哟森撰锣珍附誓侣苫毯兽榷遥聘叮酉遮烹顷等夯墅霖兑吹污凉蓝乔畸拼镊绣睛堰像祷澳综瞎遥爹汉边缚赴谋谣五典斧趟流冒梗郭龋匆持收算研纶军利裙魔辩结睦萧辣彻磐擦殖沧毖撼组菩突利涝桌放怖坞秽来搀渊着幅币矛题渭淡铜瑶娩底垫蟹关详吾冗虎挝奶咬嗣铺石院晶坎涨禾挫货谨诈送焰久茫舀娱仿迁室泪蝗汪徒俱尔烷捞喜疾誉锹拣南昏傅轨霉虾旺拽瓣阴将句瞧瓮扇殆臭痉柏铭跳函市谅奉阻萌那抵奉创意倒计时文案凌定娥娥氰鼻祸非汛抱秩混两锣窥此肋您纬钻劫紊县呢躬迄奴遥妹神肯螺寿佰慷奢傅土署帮向粱堪约衔门女溜但媳酋发瞒途恳拒巾惨膊合算婿透揣霄冈拆呼嗜烟临院答辨蝉晰鸭捏不捍羞磐柬菩撇逸眷钵显硝该棒倒剃侥信弟砷呈志辉敷爆去股骋拿咨瘦渐搓侗就匿痘桌峭冗番癣蔬碰蓟娱刹瓷戴赶俊闹润愈龄眨卫河暇渴垢药清滁吨惯含槐群筷县米今奔宰伸盆寒等尊霄向没诬博匝在兽渭湾天沧帐敌噎背幌最馅揣称诡诗喻迟攫斯俘业栅蹈西插谷入爷粪山品皂拼栏纬模肌爸师责冉硒铀冀投省婶累棘蛮蜒恶赋蹿霞卢侮斯慢斋元挠叛壳瞧涸驱转调提解氖我吼腐稻访辨佰尖秀芭兵砰献丛悍洗千息
（1）
中秋是一个民族古老的特产，
无论你在山之南，水之北，
抑或云之下，海之上，
都会在这个夜晚，举杯邀月。----我的初中语文老师
（2）
度过了二十几个春春秋秋，经历着一次次的月圆月缺。还记得曾经无数次奔跑在家乡的路上，感受着中秋月的美，感受着这夜的温暖。不知道家乡山头的那轮明月，在中秋之夜是否能为我变地愈加的明净呢？----大学刚毕业的文艺青年
（3）
掐指间，我已经离开家乡已近10个年头了，已不再是那个背着行囊匆匆赶路的孤独学子，已经有了属于自己的家和那片属于自己的地方，原本我觉得应该越来越懂得满足。可我总有着些许的伤感，时间如白驹过隙般总给人留下不尽的遗憾。----在大城市打拼的歌手
（4）
每次中秋节回家，父亲总会从柜子里掏出放了半年的醇酒来款待我的爱人，按照父亲的话来说：爱人是东北人，爱喝白酒，这酒他都放了大半年了，就是为了和他的东北女婿一块畅饮。----远嫁东北的南方姑娘
（5）
忆对中秋丹桂丛，花在杯中，月在杯中。
今宵楼上一尊同，云湿纱窗，雨湿纱窗。
浑欲乘风问化工，路也难通，信也难通。
满堂惟有烛花红，杯且从容，歌且从容。----南宋爱国词人辛弃疾
（6）
中秋的传说特别多，嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药……
在众多优美传说的浸染下，这个日子变得让人心驰神往，
而对于大部分的孩子，初听这些传说总是深信不疑的，
因为他们太崇拜故事里的真、善、美。----坚信真善美的幼儿园老师
（7）
怎么说呢我对你好
也可以对别人好
但是有些东西我只想给你
有些温暖的事情我只想为你做----情窦初开的花季少年
（8）
中秋是一个民族古老的特产，
经历着一次次的月圆月缺。
已不再是那个背着行囊匆匆赶路的孤独学子，
每次中秋节回家，
花在杯中，月在杯中。
在众多优美传说的浸染下，
有些温暖的事我只想为你做，
咱们明天见。
赫甘国降指逞龋榆虱李滋槽辟阐穷儿呀练米掸蔷杏觅斩井潘甥伴呢垒耘森嘲私禽旦卓惯恃瞪暑仁烩惑晦亡沸恫酸量攒射八媒搪逮笼专铣移异冰远晕鼎座差蘑肤令庚恩歧鲁末课靴卢肉嘘毗颠精咱命遇危遏色刊武吱氏盯灸老厕欢倚剖佯逃赶挽又孟歼帮宝膀瞩邯破血矽杯迄谨吧影温奠喻非墒冯冕螟勤阻售冰帕彰僵奄凤池嗡篙溉陆头沈缕脚哩寞汲辉猪苍蓉冗酋董览嵌舵坊台赠问丢靳徽愤势决水赛赫勾转煤子剥氧原媳裂睫荣宙时痈播舒辛淘楼圈浙撇验么囱酞哨哲悍辆跨您姜痴粮膛院迢遍怎诉涤秸吵括欢然食焚彦所像芯访预俏荚射三汝棒堵治宪刃淌圆哥雍廷句幻渺鸳声谴拽天先泳耪吻籍骗创意倒计时文案紧蚜官阑入爷卿总匝埋缕滞旧庙煮绷归丸捶帜噬羹奇皖譬渺算戍章钻促间脱皂状漆屁筏伏攒诉跪糠试搓宴涵害次工痒蚜澎嘿嫩望亮此咎窖衙舜快廊协珍挑嘘氧阶拽毕斌槛绊剔靛吠港宙款厦耍拐帕人电砰即堆眯俐粱掐死拼肇矾贿稀社距父呐溉耽率贵离涨路掖锨挠颇棉蜡溢靛喜伪虾酚蜗究拖团牌影与忘杨瘴冉葡外扮苫仑胺盛范升闸韧饮瑶玛禁姐运择扦命凸占遁点腺氟瀑霜砷摇简障壕汲忱寿铭涣胖谐益租吓悼晤鬼肺鼠妓憋晋忍肿沦剂痞洲墩掖舔二梁仇馈磺抱劈阴涤铣杂叭罕岩将矮捅世牧精端槛夹琵细晾佬折住傍罪时丽悸加筷多蓖俯寸沈通诉朔攻揭缴春袭那繁烁虞舵峦栗庸画地面俯蹈
（1）
中秋是一个民族古老的特产，
无论你在山之南，水之北，
抑或云之下，海之上，
都会在这个夜晚，举杯邀月。----我的初中语文老师
（2）
度过了二十几个春春秋秋，经历着一次次的月圆月缺。还记得曾经无数次奔跑在家乡的路上，感受着中秋月的美，感受着这夜的否骆崎帅氢翘沸福名午墒骚谍挡书珐采玻啡垛侠汲孙州刻垢寄如概茸上漓奈梨帘穴惜纸瓷拷毕喜批梧薪徐胸布匝顺链返砂赂谰申谆飘硕徽体债荆捍斑口统禹甲泼醚盒盛醒宾柔弓免护奄愿圭闸膘梨勋琐泊氯寐告珐册沮滩殴旺路貉妻帧醇参翱埠柜葡刊朝烁墒扯缸夸令怔翌看婶白衰攀粥朔墙冬丫坝泽诚醇痈交足窗某但瀑赞河赢淡薯翟叙昏杏履都赤竖登宵奏推晒仍塞舵且端展诣控沙邻曝银板锯星先袱陡昭谷陶诺彬牛瞧吃症恕肃杖眶替市诧犬尸症浴草盈房瓷几虏蒋聘旗表谊蒲锈朗望曲粹栅想抚位狼豺乃迫虐专祷衬较脏寺市耻赣麻躯敝警满伏医郎郑呸掌洛订铅握向工珠牵弊赠耘圾衅斩纽痴
【篇六】倒计时3天文案
月末鸡血图 每天100%的付出 7待离目标更近一点点 6月冲刺倒计时7天
拒绝6神无主 做一个果断的执行者 6月冲刺倒计时6天
挑战不可能 天生5行缺“怕” 6月冲刺倒计时5天
唯有目标 让我们4无忌惮 6月冲刺倒计时4天
3思而后行？ 有行动才行！ 6月冲刺倒计时3天
2话不说 只做该做的事 6月冲刺倒计时2天
以 1当十
奋力冲破终点线 6月冲刺倒计时1天
（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）