篇一：学校网络意识形态工作方案
学校意识形态及网络舆情应急处置预案
为切实维护校园和谐稳定，加强学校职工意识形态领域工作发展，加强网络文化建设与管理，最大限度地避免、减少和消除因网络舆情造成的各种负面影响，营造良好的学校舆论环境，根据学校工作实际，特制定本预案。
一、工作原则
1．准确把握、快速反应。网络舆情事件发生后，力争在第一时间发布准确、权威信息，稳定公众情绪，最大限度地避免或减少公众猜测和新闻媒体的不准确报道，掌握新闻舆论的主动权。
2．加强引导、注重效果。提高正确引导舆论的意识和工作水平，使突发事件的新闻发布有利于学校工作大局，有利于维护全体师生的切身利益，有利于社会稳定和人心安定，有利于事件的妥善处置。
3．讲究方法、提高效能。坚持网络舆情突发事件处置与新闻发布同时布置、同时落实，新闻发布依托主流强势媒体、积极引导和应用好外来媒体，处置舆情突发事件的各行政部门密切配合新闻发布工作等行之有效的做法，确保以最短的时间、最快的速度，发布最新消息，正确引导舆论。
4．严格制度、明确职责。完善新闻发布制度，加强组织协调和归口管理，健全制度，明确责任，严明纪律，严格奖惩。
二、工作方法
1．加大学校网站建设力度，增强校园网的吸引力和感染力。配合上级部门做好网上正面宣传，唱响主旋律，打好主动仗。
2.
加强对校内网络信息内容管理，对各部门采写的信息，在部门负责人审核通过后，由各单位网络信息员通过学校网络信息处理平台报送，党总支进行文字审核，对涉密信息和重大信息还须同时报校保密办、党办、校办审核。
3.
围绕网上热点问题，在师生访问频繁、关注度高的新闻网站、门户网站以及互动类网站等，撰写正面评论文章；对涉及本校工作的网上不实言论，适时以论坛贴文的形式主动进行引导，消除负面影响。
4.
围绕学校改革发展的重点、难点问题以及重大突发事件，在校园网上主动导贴，积极跟贴，适时结贴。及时发布正面观点，做好正面引导工作。
5.
针对别有用心的造谣、歪曲和攻击，开展理直气壮的舆论斗争，发表即时性评论，及时跟贴，批驳反面声音，澄清事实，抵御负面言论的渗透和传播。
三、应对机制
一旦发生网络舆情突发事件，学校应根据网络舆情的发生发展启动应急预案，决定各相关部门介入突发事件的处置。审定网络舆情应对方案，决定新闻发布的口径、原则和内容，确定负责新闻发布、审定新闻发布稿和接受记者采访的领导和相关部门负责人。对网络舆情处置过程中出现的新情况、新问题及时进行会商，提出解决方案及处置措施，确定相关部门进行处置。遵纪依法对当事人、责任人提出处理和责任追究意见建议，并按有关程序移交相关部门处理。具体应对机制如下：
1.
建立网络舆情监控信息员机制。应确定政治素质好、责任心强、反映机敏、熟悉网络的几名教师担任网络舆情监控信息员，对涉及我校的网络舆情实行监控和引导，特殊时期安排专人24小时监控，加强网上舆情监测和应对。重点加强对学生、家长关心、群众关注的重点论坛的实时监控，及时了解社情民意，监测舆情发展动向。
2.
建立快速报告机制。舆情监控信息员发现有关学校的不良舆情信息后要立即向校级领导汇报，经批准后，根据事件进展情况适时采取应对措施。
3.
建立网络舆情研判机制。要通过跟踪分析，把握舆论发展走向，分析判断突发及重大舆情的程度，提出合理化建议。校级领导和相关负责部门对汇总上报的事件进行初步分析，根据事件严重程度决定查核机制。对网络反映的情况，需要调查的，要迅速组织力量开展调查，与网络抢时间，并注重周密谋划，妥善处置、严控因处置不当造成不良后果。经查证属实，并构成违纪的，按照有关规定严肃查处；与事实不符或者出入较大的，及时予以澄清。对恶意造谣、干扰学校正常学习生活开展的，依法送交有关部门处理。
5.
建立信息发布机制。是否召开会议和向上级领导部门汇报。
4.
建立快速加大在学校网站有关热点事件的进展情况，完善新闻发布制度，形成权威、畅通的信息发布渠道。如发生舆情突发事件，校级领导同校办及相关部门迅速拟定新闻发布内容和方案，经领导小组审定后，按照统一的口径，选择合适的时机发布，并组织媒体进行报道，让正面信息先声夺人，为网民提供权威声音，营造有利舆论。按照“及时、准确、公开、透明”的原则，不论是网络舆情初步形成，还是网络舆论已成热点，都主动澄清事实真相，争取网民理解支持。
6.
建立舆论引导、疏导机制。抢占网络“沙发”，主导舆论发展，坚持疏堵结合、以疏为主，在网上及时跟帖、发帖，运用网民易于接受的方式和语言引导网上热点，努力掌握网上舆论的话语权；必要时邀请相关领导、新闻记者撰写评论文章，进行专家解答，以权威的、专业的信息赢取网民的信任。
7.
学校档案要做好舆情突发事件的全程处置工作的文字材料、声音、影像的记录和保存。
篇二：学校网络意识形态工作方案篇三：学校网络意识形态工作方案
意识形态之学校校园网络及信息安全管理制度
校园网络及信息安全管理制度
现代社会中，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。特别是在学校中，学校网络的安全管理对于学生和教职员工的学习和工作至关重要。本文将探讨学校校园网络及信息安全管理制度，并提出改进建议。
1.简介
在信息高速发展的时代，学校网络已经成为重要的教学和管理工具。然而，随之而来的网络安全威胁也日益增加。因此，建立健全的校园网络及信息安全管理制度显得尤为重要。
2.安全意识教育
为了提高师生员工的网络安全意识，学校应当定期组织网络安全教育活动。这些活动可以包括宣传教育、网络安全知识培训和模拟演练等。通过这些活动，可以帮助师生员工了解网络安全的重要性、学习网络安全知识，并提高应对网络威胁的能力。
3.访问控制与权限管理
为了防止未经授权的访问和信息泄露，学校应该实施访问控制与权限管理。通过建立用户账号和密码制度，并根据不同用户的职责设置
不同的权限，可以控制用户对系统和信息的访问。此外，学校还应定期检查账号的有效性，及时清理无用账号，以减少潜在安全风险。
4.数据保护与备份
学校的教学和管理工作需要大量的数据支持，因此保护数据的安全性和完整性至关重要。学校应该建立数据备份制度，定期备份重要数据，并将备份数据存放在安全可靠的地方。同时，学校还应制定数据访问和使用规范，明确师生员工对数据的合理使用和保护义务。
5.网络设备管理
学校的网络设备管理涉及到硬件设备的采购、安装和维护等方面。学校应确保设备的安全性，防止设备被恶意攻击或滥用。此外，学校还应定期对设备进行检查和维修，及时更新安全补丁，并设置安全防护措施，如防火墙等。
6.网络监控与应急响应
学校应该建立网络监控系统，对校园网络进行实时监测和记录。通过监控系统，可以及时发现网络安全事件和异常行为，并采取相应的应急响应措施。学校还应建立紧急处置机制，为师生员工提供网络安全事件处理的相关指导和支持。
7.合规性与法律意识
学校在实施校园网络及信息安全管理制度时，应遵守相关法律法规，并保证合规性。学校还应加强法律意识教育，让师生员工了解网络安全相关法律法规，遵守相关规定，规避违法风险。
总结：
学校校园网络及信息安全管理制度对于保障学校网络的安全性和可靠性具有重要意义。通过加强安全意识教育、访问控制与权限管理、数据保护与备份、网络设备管理、网络监控与应急响应等方面的工作，学校可以有效提升网络安全水平，保护师生员工的合法权益。同时，学校还应关注合规性和法律意识，确保校园网络的合法运行。
篇四：学校网络意识形态工作方案
学校落实意识形态工作实施方案
一、组织保障
为统筹、协调、推进学校意识形态工作责任制各项工作，学校成立意识形态工作责任制领导小组。
组长：xx中学书记xx
xx中学校长xx
副组长：xx中学副校长xx
xx中学副校长xx
成员：xx
二、主要任务
（一）加强对意识形态工作的制度建设。
建立工作责任体系。坚持分级负责和谁主管谁负责的原则，集体领导、分工明确、执行有力的工作机制，党组织负主体责任，纳入党建工作责任制。
加强会商研判。坚持意识形态工作每季度分析研判制度，掌握意识形态领域风险点和舆情动向，及时发现和处置苗头性倾向性问题。及时做好突发淤青的引导管控。
加强研究报告。党支部每半年专题研究意识形态工作1次，并及时向上级党委汇报。
加强风险防控。在学校内做好正面引导宣传工作。
（二）加强对意识形态阵地的建设管理
严格执行市教委相关规定，建立健全课堂教学管理办法和管理体系，加强对教学全过程督导。加强学校报刊、广播、橱窗、LED屏的管理。对学校报告厅加强管理，防范违反意识形态导向的活动，防范邪教的渗透。
（三）加强对意识形态工作的队伍建设
对党员领导干部和广大教师进行意识形态工作的教育培训，增强责任意识，提高政治觉悟。加强对网络人员、通讯员培训，着力在政治敏锐性、政治鉴别力和把握意识形态工作的能力上加强。
（四）加强对教职工队伍的思想理论建设
抓好中心组理论学习。努力创办理论学习示范校。大力开展教职工敬业行动，努力打造让人民满意的四有好老师队伍。
（五）加强对未成年人的思想道德建设
积极引导学生践行社会主义核心价值观，确保社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。开展丰富多彩的社会实践活动，培养阳光学子。完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。
（六）加强对网络意识形态的安全维护
学校党支部牢牢把握网络意识形态话语权主导权，书记亲自抓，并对学校两微一端进行清理，确保学校健康向上的网络舆论生态。
（七）扎实推进精神文明建设
助推文明城区建设。推进学雷锋志愿服务活动。党员继续到社区报到，服务在社区。继续开展读书活动。
（八）加强思想领导强化监督保障
建立意识形态工作责任追究制度。落实主体责任，层层细化责任，层层传导压力。
三、工作要求
（一）强化领导，摆上重要位置
（二）强化分工，落实工作责任
（三）强化落实，确保取得实效
篇五：学校网络意识形态工作方案
学校意识形态舆情处置应急预案
一、总则
1.1为了加强学校意识形态工作，维护学校政治稳定，确保师生信息安全，根据《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国国家安全法》等法律法规，结合我校实际，制定本预案。
1.2本预案所称意识形态舆情，是指在校园内外，通过各种渠道传播的，涉及学校政治、思想、道德、文化等方面的信息，可能对学校正常教育教学秩序和师生思想产生不良影响的事件。
1.3学校意识形态舆情处置应急预案的制定和实施，要坚持统一领导、分级负责、快速反应、协同处置的原则。
二、组织架构
2.1学校成立意识形态舆情处置应急指挥部，由校党委书记任指挥长，校党委副书记、副校长等为成员，负责学校意识形态舆情的处置工作。
2.2学校意识形态舆情处置应急指挥部设立办公室，办公室设在党委宣传部，负责日常监测、信息收集、舆情研判和应急处置等工作。
2.3学校各部门、各单位要明确意识形态工作责任人，建立健全舆情监测、报告和处置机制。
三、舆情监测
3.1学校要建立健全舆情监测体系，利用技术手段，对校园网络、社交媒体、新闻媒体等进行监测，及时发现涉及学校的意识形态舆情。
3.2学校各部门、各单位要加强对所属范围内的舆情监测，发现舆情要及时报告学校意识形态舆情处置应急指挥部办公室。
3.3学校意识形态舆情处置应急指挥部办公室要定期分析舆情，提出处置建议，报指挥部决策。
四、舆情处置
4.1对于一般性意识形态舆情，由学校相关部门和单位负责处置，学校意识形态舆情处置应急指挥部办公室给予指导。
4.2对于重大意识形态舆情，学校意识形态舆情处置应急指挥部要立即启动应急预案，组织相关部门和单位进行处置。
4.3学校意识形态舆情处置应急指挥部要根据舆情性质和影响程度，采取以下措施：
（1）及时发布权威信息，澄清事实，表明立场。
（2）加强对涉及舆情信息的收集、整理和分析，为指挥部决策提供依据。
（3）组织相关部门和单位采取措施，消除舆情负面影响。
（4）对涉及责任人和责任单位进行调查，依法依规进行处理。
五、舆情处置流程
5.1发现舆情：学校各部门、各单位发现意识形态舆情，要及时报告学校意识形态舆情处置应急指挥部办公室。
5.2舆情研判：学校意识形态舆情处置应急指挥部办公室对舆情进行初步研判，提出处理建议。
5.3启动应急预案：学校意识形态舆情处置应急指挥部根据舆情研判结果，启动应急预案，组织相关部门和单位进行处置。
5.4舆情处置：学校相关部门和单位按照应急预案，采取措施进行舆情处置。
5.5舆情总结：学校意识形态舆情处置应急指挥部对处置情况进行总结，提出改进措施。
六、保障措施
6.1学校要为意识形态舆情处置工作提供必要的人力、物力、财力支持。
6.2学校要定期组织意识形态舆情处置培训和演练，提高舆情处置能力。
6.3学校要建立健全激励机制，对在意识形态舆情处置工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
七、附则
7.1本预案自发布之日起施行。
7.2本预案的解释权归学校意识形态舆情处置应急指挥部。
7.3学校可以根据实际情况，对本预案进行修订。
篇六：学校网络意识形态工作方案
意识形态之学校校园网络及信息安全管理制度
前言
随着互联网的飞速发展，人们的生活方式、工作方式也在不断发生着变化。互联网为人们提供了更便捷、更快速的信息交流和获取方式，但同时也存在着安全风险，特别是在学校校园网络中，网络安全问题更是日益凸显。在这一背景下，学校校园网络及信息安全管理制度成为了重中之重。
校园网络及信息安全现状
现在，大多数学校的教学和管理工作都已数字化，网络已经渗透到了学校的方方面面。虽然网络为学校带来了诸多便利，但网络安全问题也逐渐显现出来。近年来，一些校园百度盘事件屡屡发生，病毒攻击、网络钓鱼等问题也时有发生。校园网络及信息安全管理已成为学校管理工作中必须关注的问题。
意识形态对校园网络及信息安全管理的影响
学校是教育和培养未来人才的场所，掌握着学生思想的重要阵地。因此，意识形态对校园网络及信息安全管理具有重要影响。
意识形态对网络舆论有着直接的影响。如果意识形态混乱甚至极端，就会影响到网络舆论的稳定。加强学校网络舆论引导，将有利于网络舆论的健康发展。
校园网络及信息安全管理制度
建立网络信息安全责任制
要加强对学校网络及信息安全管理的监管，必须建立网络信息安全责任制。学校领导要对学校网络安全工作深入了解，用好网络资源，保障网络与信息安全，确保网络与信息安全的长期稳定。全体师生员工也应按职责分工履行网络安全保障义务,各自主动做好个人账户、密码、电脑、网络及教学工具使用和管理,不搞有价值的信息及网络技术交流。
加强网络安全技术防范
学校领导和相关技术人员应该认识到现代计算机技术的高度发展和应用，保持安全意识和技术改良，不断提高网络安全防护的能力，加强安全技术培训，提高技术层次，减少安全漏洞和风险，以保障系统的可靠性和安全性。
保护个人隐私
在校园网络及信息安全管理中，保护个人信息安全更应该引起重视。保护隐私是学校校园网络及信息安全管理的基本要求,认真保护学生、教师及员工的个人信息,积极主动制定和实行隐私保护规定和流程，不得随意泄露个人信息和极端意识形态信息等。
结论
针对学校校园网络及信息安全问题，制定针对性的管理制度非常重要。在进行校园网络及信息安全管理时，需要重视校园意识形态建
设和网络舆论引导，完善网络安全防范技术体系，保护个人隐私，为校园网络及信息安全的建设和发展提供稳定、安全的环境。
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