篇一：学校党支部书记问题清单
党支部书记抓党建工作问题清单
一、上级点评的问题
1、抓党建工作与抓教育业务工作结合的不够，存在抓业务重于抓党建、结合不紧密的问题。
2、党组织的党内生活不够规范，“三会一课”、民主评议党员坚持的不够好。
二、自己查摆的问题
1、对党建工作思想重视不够，精力投放不到位。
2、对党员干部教师在教育、监督和管理等环节抓得还不紧、管得不够严，与时俱进的新措施、新办法不多。
三、群众、家长反映的问题
1、党员干部教师的思想作风建设有待加强，有偿培训、体罚学生、人情排位等问题还时有发生。
2、对家长和群众服务不到位。
四、日常检查中发现的问题
1、学校管理制度落实不到位，组织生活不严格，党务校务公开工作有待加强。
2、对服务师生意识淡薄。
3、少数青年党员教师的荣誉感、归属感不强，在实际工作中的先锋模范作用发挥不够。
4、深化教育教学改革有待进一步加强。
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1—
篇二：学校党支部书记问题清单
学校支部问题清单及整改落实台账序号查摆的问题整改措施完成情况责任主体备注1一是做好了学习规划。根据上级学习提醒，制进一步强化理论学习的组织领导，定了学习计划，推动政治理论学习系统有序开支部书记及班在抓理论学习方面不够系做好统筹规划，提升理论学习的系展。二是丰富了学习形式。通过开展党课、读子成员、全体统。统性，结合教育教育工作，推动理书交流活动、学习讨论活动等形式，采取集中党员论学习取得实效。学习与自学相结合的方式，推动理论学习系统化全面化。在抓工作落实方面管理不够精细。超前谋划、靠前指挥的工作主动性不够，在抓实抓牢每一项工作的精细化管理上还需提升。进一步夯实作风建设。强化担当意识和进取精神，抓实抓细各项工作。通过转作风、提效能，提升学校精细化管理和治理能力，助推教育高质量发展。一是拟定了学校三年工作发展规划，进一步明确了学校的发展目标和工作重点。二是完善了学校各项工作制度和职责清单，进一步明确了学校管理、教育岗位的职责，加强了工作的跟踪问效和考核评价，推进了学校的精细化管理和各项工作的落实落细。一是通过外争机遇，内挖潜力，丰富和完善了学校音乐室、美术室等功能室和硬件设施的建设，努力补齐学校硬件短板，推动了学校硬件建设提档升级。二是教研培训、集体备课、进班督课等形式，促进了教师专业成长和教学业务水平的提升，推动了学校教育提质增效。2支部书记及班子成员3党建引领学校发展还不够有力。在推动学校建设，促进教师队伍专业化发展，推动教育提质增效方面思路不宽，成效不够显著。一是积极谋划学校建设发展。二是持续抓好教师队伍建设。加强青年教师培养，建立完善梯队化教师队伍培养机制，不断推进教师专业化发展水平，为教育高质量发展提供优质的师资保障。支部书记及班子成员
4在抓思想教育和政治建设方面有差距。一是理论学习的系统性规划性把握不好。在理论学习的内容安排、学习进度的把握上不够科学合理，理论学习的方法举措不多，平台和抓手不新。二是学习教育形式载体比较单一。对开展理论学习成效检验、学习实践活动等方面方法举措不多，平台和抓手不新。在持续推动转变工作作风方面有差距。一是抓工作落实管理不够精细。在工作中，不善创新，超前谋划、靠前指挥的工作主动性不够，在抓实抓牢每一项工作的精细度上还需提升。二是攻坚克难的劲头不足。对矛盾多、推进难度大的工作，存在畏难情绪，缺乏直面问题矛盾的勇气和担当意识。一是做好学习规划。进一步强化理论学习的组织领导，做好统筹协调，做细学习规划。二是丰富学习形式。结合教育教学工作，持续深入开展学习实践活动，在实践中检验学习成效。三是做好总结提升。及时总结教育活动中的经验成效，对照问题和不足，及时整改提升。一是制定了详细的支部学习计划和党员教育培训计划，推动了理论学习系统有序开展；二是通过开展“党课开讲啦”、主题读书活动、学习讨论交流活动、学习实践活动等丰富了学习的形式和内容。支部书记及班子成员5一是强化谋划。强化担当意识和进取精神，在补短板、解难题方面勇于攻坚克难，善于积极谋划。二是落实整改。着力查摆整改作风飘浮、为教不勤、工作不实等问题和精神不振、不愿担当等现象。三是提升效能。通过转作风、提效能、促发展，强化学校管理、提高教育教学质量。一是拟定了学校近期和长期发展规划，进一步明确了学校的发展目标和重点工作，推动了党员干部在各项工作中认真履职尽责，担当作为；二是通过开展纪律作风教育活动作风专项整治活动，支部书记及班子成员在推动教育优质发展方面有差距。一方面学校硬件建设存在短板，既缺教师又缺教室，落实大班额整改工作依然难度较大；另一方面软件仍有距离，教师缺额较大，青年教师专业成长不快，教师专业化水平不高，学校教育质量仍需提升。一是通过外“外争机遇”“内挖潜力”，完善一是“补短板”推进硬件设施提档升了学校实验室、美术室、音乐室等功能室等硬级。完善设施设备，使实验室、美件设施。术室、音乐室等功能室的建设达到国家标准，补齐教育资源短板。二是“抓业务”推动办学质量提质增效。形成以儒雅教育为核心的课程管子成员理体系，突出校本教研，在备课、上课、检测、评价等环节闯出新路；加强现代教育技术培训，积极规划培养各级名师、名班主任；积极走出去，请进来，学习东部地区
6在推动教育优质发展方面有差距。一方面学校硬件建设存在短板，既缺教师又缺教室，落实大班额整改工作依然难度较大；另一方面软件仍有距离，教师缺额较大，青年教师专业成长不快，教师专业化水平不高，学校教育质量仍需提升。“补短板”推进硬件设施提档升级。完善设施设备，使实验室、美术室、音乐室等功能室的建设达到国家标准，补齐教育资源短板。二是“抓业务”推动办学质量提质增效。形成以儒雅教育为核心的课程管理体系，突出校本教研，在备课、上课、检测、评价等环节闯出新路；加强现代教育技术培训，积极规划培养各级名师、名班主任；积极走出去，请进来，学习东部地区学校先进经验。二是通过开展主题教研、学科组集体备课、常支部书记及班态化督课等活动，强化了学校教学管理，推进子成员了教师教学业务能力和教学业绩的提升。选派干部、骨干教师到中山市等地区跟岗学习培训，为学校发展注入了活力。
篇三：学校党支部书记问题清单
党支部书记述职评议问题整改清单(通用6篇)整改清单1：
党支部书记述职报告已经进行了评议，但是在过程中出现了一些问题需要进行整改。具体问题整改清单如下：
1.细化工作目标：在书记述职报告中，对于工作目标的描述描述比较模糊，需要进行进一步的细化，明确具体目标，制定详细的工作计划。
2.加强工作落实：对于书记述职报告中的工作落实情况，存在一些问题。有些工作没有得到很好的落实，需要加强相应的督促和管理。
3.加强学习交流：书记应当加强与其他支部书记的交流和学习，了解其他支部的先进经验，并在自己的工作中加以借鉴。
4.改进工作方法：书记应当不断改进自己的工作方法和管理方式，及时发现问题并采取措施加以解决。
5.提升自身素质：书记应当注重自身素质的提升，不断学习和积累经验，保持良好的工作状态和心态。
整改清单2：
经过评议，党支部书记述职报告存在以下问题，需要进行整改：
1.不够具体：在书记述职报告中，对工作内容的表述比较笼统，需要进一步提高描述的具体性，直接说明工作成果，使评议人员更能够了解书记的工作。
2.工作重心不够突出：评议人员认为，书记工作中的重心没有非常突出，需加以改进，确定工作目标和聚焦工作内容。
3.缺乏压力和督促：书记应当加强对支部成员的督促和管理，严格执行党的各项政策和规定，对于违反规定的成员进行纪律处分。
4.缺乏创新性：书记需要加强创新意识，密切关注党的政策和方针，发掘工作创新点，推进工作创新。
5.缺乏人才培养：书记应当注重发掘和培养优秀干部，加强对成员的培训和学习，提升支部整体素质。
整改清单3：
党支部书记述职报告经过评议，存在以下问题，需要进行整改：
1.工作安排不够合理：书记需认真制定工作计划和工作安排，合理分配工作任务，加强对工作进度和完成情况的监督和评估。
2.存在工作盲区：书记需依据党的工作方针和政策，全面把握当前的工作形势，发掘工作重心和重点，充分发挥支部作用。
3.缺乏奋斗精神：书记应当具有较强的奋斗精神和责任心，认
真履行党员的义务，热爱党，热爱人民，把工作做好。
4.缺乏团队意识：支部书记需要具备较强的团队意识，积极协调，搭建团队合作平台，使支部成员凝聚力更加强大。
5.缺乏对下级组织管理的关注：书记需要对下级组织的管理和工作情况进行重视和关注，加强协调、配合和监督。
整改清单4：
根据党支部书记述职报告的评议结果，我们发现书记需要进行以下方面的整改：
1.工作重心不够突出：书记应当深入了解党的工作方针和政策，更加关注支部工作的重心，推进工作专项行动。
2.管理能力不足：书记需要加强对支部成员的管理能力，严格执行各项制度和规章，对于不遵守纪律的成员进行处理。
3.沟通不畅：书记需要加强与下级组织的沟通联系，了解下级组织的工作现状和情况，密切协调和配合。
4.做事不够果断：书记应当更加果断和有序地推进工作，有计划地开展具有较强的牵引力和示范性的活动，培养支部的团队合作精神。
5.方法不够实用：书记需要探索和尝试新的方法和手段，提高工作质量和效率，同时注重在实践中不断摸索和探索现有方法
的优化和改进。
整改清单5：
经过党支部书记述职评议，我们基本确认书记工作做得还不够称职，以下五个方面需要加以整改：
1.目标不够明确：书记需要进一步明确工作目标和关键指标，重视工作计划的制定和完善审核，确保工作有据可循和高效推进。
2.认识和方法不够灵活：书记需要注重自我认识和方法的不断更新和提升，紧跟时代和政治方向发展的步伐，主动适应新形势的要求。
3.领导能力亟待提高：书记应该加强领导素质的提高，形成团体领导的概念，更好地发挥自身领导力，调动支部各类人才的积极性和创造性。
4.工作上稍微平稳：书记需要加大工作力度，立足本职工作，积极探究新的工作方式和手段，推进工作稳步发展。
5.团队意识不够明确：书记需要注重团队意识的培养和强化，切实整合支部的工作力量，建立和发挥支部的协同和紧密合作的效果。
整改清单6：
在党支部书记述职评议中，存在以下问题：
1.工作总结有些笼统：书记需要进一步深化对工作的总结，细化工作的阶段性目标，量化工作成效，提高工作总结的完整性和科学性。
2.工作要求有些模糊：书记应当在工作要求上更加重视详细精准，明确工作方向和目标，有针对性地提出具体的改进方案和计划。
3.缺乏监督措施：书记应当严格落实督促和管理，对支部成员的日常工作进行有效管理，敢于、善于发现、解决各种问题，坚决维护支部的纪律管理和工作质量。
4.缺乏统筹和协调：在处理支部与下级组织的关系和配合时，书记应当加强统筹和协调，创造合作机会和良好氛围，加强交流，建立良好的工作协同机制。
5.工作方法有待改进：书记需要增强录取的能力和方法，分析实际情况，寻找新的工作方法和手段，提高工作效率，推进工作有条不紊地开展。
篇四：学校党支部书记问题清单
党支部书记查摆问题清单
序
号
1存在的主要问题
理论功底不高，运用理论指导实践不够
工作作风不实，求真务实的精神不够
群众意识不强，为民服务的宗旨不够
工作方法单一，不会创新
具体整改措施
加强理论学习，增强理论功底
改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神
保持清正廉洁，增强拒腐防变能力
务实创新，增强工作实效
整改时限
20PC年9月30日前
20PC年9月30日前
20PC年9月30日前
20PC年9月30日前
备注
注：1、具体整改措施栏，能够量化的要量化，做到可操作、可监督、可检查;2、完成时限栏，要针对整改措施逐一明确完成时间。
党支部书记查摆问题清单
按照县委活动办“四个回应”的要求和镇党委活动办关于撰写整改措施有关要求，根据组织生活会查摆的问题，制定本人的整改措施。
一、问题清单
1、对村级工作当中的各项政策学习不充分，跟进不及时，领会上级领导意图水平不高，贯彻执行上级指示能力不强。作为新当选的村主任，在开展日常村级工作当中，心中无数：对村域范围内的人口情况、地理情况不熟悉;手中无书：与群众沟通当中，面对群众的咨询，不能说出政策的所以然，“一二三”。例如，上半年，对于一位前来咨询新出台的“单独二孩”政策的群众，在回答有关问题时卡壳，哑口无言无以应对，只能将她引导给妇女主任。
2、缺乏工作纪律，工作作风懒散。作为张书记的左右手，村级工作的一名主任，许多事情我本都应该上心、过目，但是我连正常的按时上班、按时下班都做得不好。很多时候，我的这种工作状态让群众起早跑了冤枉路，让村干部的请示不能得到及时回复，拖慢了村务工作的进度。例如，有一次村上开会，书记和其他村干部都已经到了会场，我因为自己个人的原因姗姗来迟，耽误了大家的时间。
3、脾气暴躁，与群众沟通、交流不注意方式方法，存在着“官僚主义”的问题。群众路线教育要求广大党员特别是“村支”两委的同志对群众讲感情，和群众讲道理，决不能颐指气使，拿腔作势，然而，我个人脾气暴躁，遇事总爱起高腔，往往造成不必要的误会，导致工作推不动。例如，我过去与罗家二组的组长就农田水利问题意见不一致，我因为缺乏自控，与他发生了不必要的争执，有损党支部在群众中的形象。
4、与其他村干部的沟通交流不够，向老干部学习工作经验不足，向年轻同志学习现代工作方法的热情不高，遇事爱独断，不爱打商量。职位不高，架子不小，在研究问题和决断问题过程当中，总以为自己有两把刷子，不倾听其他村干部的意见和建议。尤其是对于村干部和群众提出的不同意见，不能虚心接受，没有认真研究。例如，在一次会议过程当中，因为有同志提出与我不同的意见我就武断地打断了对方。再如，大学生村官在工作过程当中，既没有主动向他们学习基本的电脑使用技巧，也没有关心他们的日常生活。
二、整改措施
1、关于对村级工作当中的各项政策学习不充分，跟进不及时，领会上级领导意图水平不高，贯彻执行上级指示能力不强问题的整改措施。(1)加强对党的政策的学习，对专业知识的学习，努力做村级工作中的行家里手。(2)在今后的工作当中，我将向老干部学习村级情况，向大学生村官们学习先进的工作方法，真真正正把群众当成自己的老师，努力掌握村级情况的动态变化。
2、关于缺乏工作纪律，工作作风懒散问题的整改措施。(1)一是按时上班、下班，以身作则带动村级内务工作做得更好。(2)上班时做上班事，专心致志搞好工作，一心扑在村级发展当中。(3)做到及时处理自己手头上的工作，当日事当日毕。
3、脾气暴躁，与群众沟通、交流不注意方式方法，存在着“官僚主义”问题的整改措施。(1)不打官腔，说话直截了当，简明扼要，不做虚样文章。(2)不起高腔，与群众讲话多倾听，少表态，用温和的态度向群众解难释疑。(3)真正把群众放在村级工作的中心位置，努力树立起自身的公仆意识。
4、关于与其他村干部的沟通交流不够，向老干部学习工作经验不足，向年轻同志学习现代工作方法的热情不高，遇事爱独断，不爱打商量问题的整改措施。(1)加强民主作风，增强与村干部之间的沟通交流，不再闭门造车，不再自说自话，遇
事多商量，有话好好说。(2)在日常村级工作当中，主动关心村干部，主动了解村干部的需要，对于村干部提出的要求能够帮到的就一定帮到。
党支部书记查摆问题清单
按照县委活动办“四个回应”的要求和镇党委活动办关于撰写整改措施有关要求，根据组织生活会查摆的问题，制定本人的整改措施。
一、问题清单
1、只管总不管细，只管工作前指示部署不管工作中贯彻落实，工作缺乏规划性。作为历届开明村支两委班子的带头人，对全局工作的统筹安排不够，对各线工作的全面推进督促不力。比如，在新农保征收过程当中，开始看着来势很好，就放松了对工作进度的监督，放松了对各个村干部的督促，导致该项工作不能及时完成。再如，在把握村级全局工作过程当中，对各个村干部的指挥不科学，来事才做事，无事就歇气，不懂得打“提前量”。
2、深入群众不够，下组入户的主动性不足。开明村村域范围较大，群众情况复杂，村级情况时刻都在变化，我作为一村之长坐办公时间多，下户时间少。最近几年，做群众工作时没有以前那么江方法，动真情了，群众来办事不热情，服务不周到。例如，在全村的环境卫生整治工作当中，对于卫生死角的整治只是坐在村干部发号施令，遥控指挥工作进行。
3、工作懈怠，得过且过。总想着村级工作每年不过那些事，不求工作出彩，但求无事上身，多一事不如少一事。对村级工作当中的难事、得罪人的事有厌恶情绪，总想着快做快完，对工作质量疏于把关。比如，在村级环境治理工作当中，与本镇兄弟村相比，开明村的冲劲不足，力度不大，总是没有打造出环保工作的亮点。
4、不注重对村级工作的“建章立制”，村级工作当中随性办事。村级财务工作中，没有严格的预算-决算制度;村级环保工作中，对保洁员的奖惩机制未细化、欠执行监督;村级团组织工作中，缺乏基本的上墙制度和必要的活动;对困难群众的救助，没有系列、科学的措施。
5、生活作风上，喜欢抽烟、喝酒，对自身的学习抓得不严。在工作之余，总爱抽两包烟，喝两杯酒，有时候因为抽烟、喝酒耽误了一些工作的开展。虽然在学习
上喜欢读书看报，但是不爱写、不爱总结，没有拿得出手的好文章。这直接导致我在工作上文字材料对大学生村官过于依赖，不能自己撰写一篇系统的村级工作材料。
6、工作态度简单粗暴，有家长式作风。研究问题、开展工作自以为是，有时听不进其他干部和群众的意见，爱搞“一言堂”，例如，在全村项目建设工作中，某位主管工程项目的负责人多次提出，程序一定要到位，资料一定要齐全，我为了图省事，认为事情做了就可以，文字上的材料无所谓，工作当中出现了瑕疵。再如，在工作当中喜欢训斥别人，不爱调查出现问题的原委，不愿去理解其他村干部的苦衷，重话讲得多，脸色有时不好看。村上开会，很多时候气氛不和谐，作风不民主。
二、整改措施
1、关于只管总不管细，只管工作前指示部署不管工作中贯彻落实，工作缺乏规划性问题的整改措施。(1)在今后工作当中，不仅要更好地把握全局工作，还要把全局工作当中的各个细节思考好、提前做好细致安排。(2)加强工作过程的监督和工作完成后的检查、改进。(3)向村干部压担子的同时，主动扛过他们工作的一些负担，不仅做他们的领导也同时做他们工作当中的战友。
2、关于深入群众不够，下组入户的主动性不足问题的整改措施。(1)想群众之所想，急群众之所急，在做工作的过程当中，认真倾听、仔细记录群众的问题和述求，作为一村之长，不乱表态，言必行行必果。(2)时刻注意与群众交流过程当中的方式、方法，轻言细语，好茶相待，用一个村书记的好作风树立起支部在群众当中的好形象。
3、关于工作懈怠，得过且过问题的整改措施。(1)提升村级工作的品位，努力打造精品工程、亮点工作，依托群众工作站的良好平台，努力将本村群众工作站打造成师范样板，将村级文体活动开展地更加丰富多彩。(2)在各项村级工作当中，敢争第一，勇创先进，加强与兄弟村的沟通交流，共同把烈士故乡建设得更加美丽。
4、关于不注重对村级工作的“建章立制”，村级工作当中随性办事问题的整改措施。(1)加强工作的规划，不打乱仗，提高“村支”两委班子驾驭村级工作的能力。(2)学会打提前量，学会做到“提纲挈领，步步靠题”。(3)加强各项工作的规划，督促各个村干部做好分管工作的计划，让一切村级工作有步骤，有保障，能监督，严落实。
5、关于生活作风上，喜欢抽烟、喝酒，对自身的学习抓得不严问题的整改措施。(1)公众场合戒烟戒酒，村委会不摆放烟灰缸，公务招待禁烟酒。(2)在日常读书看报的基础上，注意多写、多说，今后将对各线工作多总结，对一个阶段的中心工作多反思，对前人的经验多调查多汇总。(3)在日常的村级会议中，自己动笔，认真发言。以身作则，带动全体“村支”两委班子爱上学习，学会学习。
6、关于工作态度简单粗暴，有家长式作风问题的整改措施。(1)调整好心态、摆正自己的位置，改变错误的思想观念、转变不良的工作作风。(2)弥补自己管理上的不足，虚心向领导和同志们请教，加强自己的责任心和责任感，求真务实、开拓创新，严格做到在“岗一分钟、敬业六十秒”。
篇五：学校党支部书记问题清单
学校党建工作三张清单(问题、整改、责任)小幼连贯九年制学校党建工作问题清单
序号
学校全力抓教学、轻视党建工作
1．对党建工作不够重视。个别学校只是片面追求教学质量和升学率的提高。
2.对待教学改革工作缺少热情，引导本校教师教学改革力度不够深入，文本理论学习偏多而指导教师教学实践偏少，教学改革工作推进缓慢。
1．部分党员老师参加学校党支部工作围绕学校中心1、把握教学改革宗旨，以发展学生能力为目的，提高自己专业知识水平和科研能力，注重理论联系实际，实现理论与实践相统一。
主要问题
具体表现
原因
教学、教研工作态度比较积极，工作来开展是非常重要的，也是但对党员培训学习活动热情不必须的。对党员进行思想教育，开展党内的批评与自我批评，培党员教师参高。
加党建工作积极性不高
2．联系群众不够深入，养教育入党积极分子，做好党员服务群众最后一公里不到位，办事过于循规蹈矩，讲原则，如处理学生转学问题，严格依照教育局的规定审核，办事不够灵活。无法解决群众的具体困难，达成群众的意愿。
发展工作投入大量的精力和时间不够多。在处理好两者关系及如何使他们相辅相成、互相促进的问题上，还需要进一步探讨。
组织生活形式单一，次数少
支部组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、发展新党员上。个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，加之理论学习的形式还较为单一等原没有考虑如何创造性地提高支部生活质量，存在支部生活就是政治学习、传达文件、发展新党员的片面看法。在如何提高党员的业务水平和综合素质，加强党员的教育管理和监督，开展
学校党建工作三张清单(问题、整改、责任)因，使得理论学习的深度不够，批评与自我批评，研究和解决党成效不甚显著。党员的政治理论水平和政治素质有待于进一步提高。
对离退休党员教师的管理薄弱
部分离退休党员教师认为自己已经退休，不关心政治，过组织生活也不正常；有的党员教师离退休后随家人到外地生活，很少回到学校参加组织生活，但又觉得没有必要把组织关系转移到附近居住地党支部。
忽视了对离退休党员的教育和管理。对离退休党员没有很好地从政治上、思想上、生活上关心，引导他们过好基层学校党支部的组织生活，很少组织他们力所能及地参加有益于身心健康的文体、科普活动，不注重发挥他们的“余热”，使他们老有所养、老有所为、老有所学、老有所乐。
员和群众共同关心的问题等方面做得不够。
党员的男女比例悬殊
部分女教师女性政治觉悟不太高，而且其思想观念比较学校老师中女教师所占比例较大，但是学校支部不够重视守旧，还抱着传统的思想观念，培养发展女性教师党员，女党员认为自己主要任务是“相夫教子”，不关心国家大事，不参入政治生活
人数相对较少，造成男女党员比例失调。
学校党建工作三张清单(问题、整改、责任)2017年笔架小幼连贯九年制学校党建工作整改清单
序号
存在问题
整改时限
预期效果
负责部
支委
负责
彭万龙
备注
门（人）
领导
对待教学改革工作缺少热情，引导本校教师教学改革力度不够深入，文本理论学习偏多而指导教师教学实践偏少，教学改革工作推进缓慢。
1、把握教学改革宗旨，以发展学生能力为目的，提高自己专业知识水平理论联系实际，实现理论与实践相统一。
2017.12和科研能力，注重
联系群众不够深入，服务群众最后一公里不到位，办事过于循规蹈矩，1、在处理具体事务的工作过程中，努力做到“全心全意为人民服务”，支委
吴华堂
2讲原则，如处理学生转学问题，严格依照教育局的规定审核，办事不够灵活。无法解决群众的具体困难，达成群众的意愿。
2017.12想群众之所想，急群众之所急。
2、加强与各部门的交流合作，一同帮助群众解决困难。
2017.12坚持实事求是，求真务实。敢于直面矛盾，治病救人，排除私心，顾全大局。以“钉钉子”的精神和抓铁有痕、踏石留印的工作作风，把教师管理工作落到实处。
在管理教师教学工作中回避矛盾，失之于宽，失之于软，对教师存在的小毛
支委
王文婧、侯伟伟
3病视而不见，姑息迁就。
学校党建工作三张清单(问题、整改、责任)
笔架小幼连贯九年制学校党支部党建工作责任清单
一、支委责任清单
1.每年组织开展4次党建专题研究工作会，及时研究解决党建工作中的有关问题，做好处置不合格党员工作。
2.贯彻执行好上级党组织的方针政策，抓好机关党建工作。
3.重视支部班子建设，抓好支委委员的选配工作，开展党务工作培训，强化业务素质。
4.研究制定年度党建工作规划，明确工作目标、任务分工和时限要求，充分发挥党支部在各项工作中的作用。
5．按照“双基工程”建设要求，把支部的活动经费列入单位行政经费预算，专款专用。
6.关心党员的思想、工作和生活，帮助解决工作和生活中的实际问题。
二、支部书记责任清单
1.定期主持召开支委会，专题研究党建工作的重大问题，牵头制定党建工作规划和年度计划；
2.抓好重要党建活动的策划部署和检查督查工作，抓好党建工作总结、创新；
3.组织落实好“三会一课”等重要党内制度，发扬党内民主。
4.经常深入基层，组织开展好党员活动日活动。
学校党建工作三张清单(问题、整改、责任)三、支委委员责任清单
1.贯彻执行上级党组织的决策部署，结合工作实际，研究制定本部门基层党建工作规划、年度计划和工作措施，并组织实施。
2.组织落实好各项党建工作制度和组织生活制度，并做好制度落实的督促和检查工作。
3.加强党员队伍建设，强化对党员的教育、管理、监督和服务。
四、党员职责
（一）、提高自身政治思想素质。
1、按时参加支部组织的各项活动。自觉地参加党组织生活，按时交纳党费。
2、学习和宣传党的路线、方针、政策。积极参加学校政治学习和各项活动，不迟到早退。
3、组织生活认真准备，做好自己的专题发言。按时完成，积极交流。
4、加强自身的职业道德修养，吃苦在前，享受在后，勇于开展批评和自我批评，正确处理好个人利益与集体的关系，维护集体利益，维护团结。
5、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,遵守道德规范，言行堪为师生表率。崇尚科学，拒绝迷信，不做违反社会公德的事，无违法违纪行为。
（二）、带领带头参加实践活动，提高自身综合素质；
1、党员联系入党积极分子，党员与联系人要经常交流思想工作情
学校党建工作三张清单(问题、整改、责任)况。
2、积极参加继续教育及校本培训，认真完成培训学习任务，处处起到榜样作用。
3、积极参加教学改革、研究活动，教育教学效果好。每个学期至少上1节教学展示课。
4、认真做好教学和教辅工作，敬业精神强，认真备课上课，批改作业，课堂教学效率好。
5、积极参加“创先争优”活动，发挥党员“五带头”作用，争做“五好”党员。
（三）、带领带头完成各项工作，发挥党员模范作用；
1、党员联系年级组，办公室，起组织引导作用。
2、党员联系对团员老师的传帮带，确立1名青年教师对象。
3、每个党员必须联系2个后进学生作为帮带对象。
4、遵守国家法律和学校各项规章制度，服从分配，完成学校布置的各项任务。
5、时时事事不忘党员形象，顾全大局，积极争当高新浦口建设先锋。
6、密切联系群众、关心有困难学生，认真做好扶贫帮困工作，每月为群众办一件好事。
篇六：学校党支部书记问题清单
关于党支部书记抓党建工作问题清单及整改措施【六篇】
第一篇：抓党建工作问题清单及整改措施
一、问题清单
1.党支部书记对党建工作缺少热情，工作态度不积极。
2.党支部活动组织效果较差，很多活动参与率低。
3.部分党员缺少思想教育和理论学习，政治思想意识不强。
4.党支部工作计划缺乏具体和可操作性，影响了党建工作推进。
5.党支部内部协调机制不够完善，互动沟通不够及时。
二、整改措施
1.加强党员党性教育和思想引导，提高党员的政治素质。
2.通过组织多样化形式的党建活动，吸引更多的党员参与。
3.利用党课、讲座等方式，加强党员的理论学习和政治思想意识。
4.制定可行性工作计划，确保每项工作可见性和可操作性。
5.加强党支部内部沟通和协调机制，定期召开支部会议，解决工作中的问题。
第二篇：党支部书记必须了解的党建工作问题清单及整改措施
一、问题清单
1.党支部书记对党建工作缺少热情，工作态度不积极。
2.工作计划缺乏具体和可操作性，影响了党建工作推进。
3.党支部活动组织效果较差，很多活动参与率低。
4.部分党员缺少思想教育和理论学习，政治思想意识不强。
5.党支部内部协调机制不够完善，互动沟通不够及时。
二、整改措施
1.充分认识党建工作的重要性，提高党建工作的重视程度。
2.制定可操作性强的工作计划，确保工作推进效果显著。
3.提高党支部活动的参与率，切实提高活动效果。
4.加强党员的思想教育和理论学习，提高其政治思想意识。
5.建立党支部内部协调机制，定期召开支部会议解决工作中的问题。
第三篇：如何做好党支部书记的党建工作问题清单及整改措施
一、问题清单
1.党支部书记对党建工作缺乏热情，工作态度不积极。
2.部分党员缺乏思想教育和理论学习，政治思想意识不强。
3.党支部活动组织效果较差，很多活动参与率低。
4.党支部工作计划缺乏具体和可操作性，影响了党建工作推进。
5.党支部内部协调机制不够完善，互动沟通不够及时。
二、整改措施
1.建立良好的党建工作作风，提高党支部书记的工作积极性。
2.充分利用党课、讲座等形式加强党员的思想教育和理论学习。
3.制定切实可行的党建活动计划，提高活动的参与度和效果。
4.制定明确的工作计划，确保工作推进的效率和成效。
5.加强党支部内部协调机制，及时沟通和解决工作中存在的问题。
第四篇：党支部书记如何解决党建工作问题清单及整改措施
一、问题清单
1.党支部书记对党建工作缺少热情，工作态度不积极。
2.部分党员缺乏思想教育和理论学习，政治思想意识不强。
3.党支部活动组织效果较差，很多活动参与率低。
4.党支部工作计划缺乏具体和可操作性，影响了党建工作推进。
5.党支部内部协调机制不够完善，互动沟通不够及时。
二、整改措施
1.通过培训、学习等方式提高党支部书记的工作积极性和工作能力。
2.加强党员的思想教育和理论学习，提高其政治素质。
3.丰富形式，提高党支部活动的参与度和活动效果。
4.制定操作性强的工作计划，确保工作推进的效率和成效。
5.加强党支部内部沟通协调机制，及时解决工作中存在的问题，增强党支部工作效益。
第五篇：党支部书记如何应对党建工作问题清单及整改措施
一、问题清单
1.党支部书记对党建工作缺乏热情，工作态度不积极。
2.部分党员缺乏思想教育和理论学习，政治思想意识不强。
3.党支部活动组织效果较差，很多活动参与率低。
4.党支部工作计划缺乏具体和可操作性，影响了党建工作推进。
5.党支部内部协调机制不够完善，互动沟通不够及时。
二、整改措施
1.认真履行党支部书记工作职责，加强工作的领导和指导。
2.利用多种形式加强党员的思想教育和理论学习。
3.创新党支部活动形式，提高活动效果，增加活动参与度。
4.制定实际可执行的工作计划，增强工作推进效能。
5.加强党支部内部沟通与协调，解决工作中存在的问题。
第六篇：党支部书记应该注意的党建工作问题清单及整改措施
一、问题清单
1.党支部书记对党建工作缺少热情，工作态度不积极。
2.部分党员缺乏思想教育和理论学习，政治思想意识不强。
3.党支部活动组织效果较差，很多活动参与率低。
4.党支部工作计划缺乏具体和可操作性，影响了党建工作推进。
5.党支部内部协调机制不够完善，互动沟通不够及时。
二、整改措施
1.提高党支部书记对党建工作的理解和认知，增强其工作热情。
2.加强党员思想教育和理论学习，提高其政治思想意识。
3.创新党支部活动形式，提高参与度和活动效果。
4.制定可行性计划，实现工作推进的明确性和可操作性。
5.加强党支部内部沟通，建立良好的工作协调机制，提高工作效率。
总之，党支部书记应该严格要求自己，持之以恒地解决党建工作问题，扎实推进各项工作，让党建工作更加生动、有力、有实效。
篇七：学校党支部书记问题清单
党支部支部书记问题清单及整改措施【十二篇】
一、问题清单
1.缺乏有效的组织和领导能力，导致支部工作难以开展，没有形成有效的活动计划和执行方案。
2.支部干部履职不力，缺乏工作热情和积极性，对工作缺乏耐心和细心，无法有效地对支部工作进行管理和跟进。
3.对党员关心、爱护不够，缺乏有效的引导和服务，未能充分体现党组织的凝聚力和战斗力。
4.没有充分调研和了解党员的工作和生活情况，导致对党员的工作和关心程度不足，没有很好发挥党组织的作用。
5.对党员的学习教育和培训安排不足，太少鼓励党员深度参与党组织的各项活动，使党员无法充分参与工作。
6.支部活动的内容和形式单一、机械，缺乏吸引力和创新性，未能为党员提供充分的机会进行交流和互动。
7.支部干部与党员联系不紧密，无法很好地收集和反映党员意见，导致工作的适应性和有效性不够。
8.支部工作的督导和考核机制不够完善，缺乏有效的监督和分析工作，使得工作效果难以评估和提高。
9.没有很好地发挥党员的主动性和创造性，缺乏支部干部对党员的指引和引导。
10.对于重要工作缺乏主动性和创新性，未能立足本职工作，深入调研和研究，提出解决方案和切实有效的整改措施。
11.支部干部的职业素质和业务水平不高，无法更好地理解和贯彻中央和省、市委的方针政策，对工作缺乏顶层设计的思维方式。
12.支部干部工作繁忙，缺乏对党员工作的有效指导和跟踪，使得党组织的作用失去了应有的价值。
二、整改措施
1.加强支部工作的组织和领导能力，建立有效的活动计划和执行方案；
2.鼓励支部干部发挥工作热情和积极性，对工作耐心和细心；
3.加强对党员的关心、爱护和引导服务，充分发挥党组织的凝聚力和战斗力；
4.充分调研和了解党员的工作和生活情况，使党组织的作用更加突出；
5.加强党员的学习教育和培训，鼓励党员深度参与党组织的各项活动；
6.支部活动要具有吸引力和创新性，为党员提供充分的机会进行交流和互动；
7.加强支部干部与党员联系，收集并反映党员的意见，使工作适应性和有效性更高；
8.建立完善的督导和考核机制，实现工作效果的评估和提高；
9.发挥党员的主动性和创造性，为党组织提供指导和引导；
10.加强对重要工作的主动性和创新性，加强调研，提出解决方案和切实有效的实现方案；
11.提高支部干部的职业素质和业务水平，更好地理解和贯彻中央和省、市委的方针政策；
12.优化支部干部的工作安排，加强对党员工作的有效指导和跟踪，使得党组织的作用充分发挥。
篇八：学校党支部书记问题清单
党支部书记问题整改清单【6篇】
篇一：党支部书记问题整改清单
一、问题描述
作为党支部书记，自己存在以下一些问题：
1.沟通不畅：无法与党员充分沟通，组织各项工作常常出现错误和偏差。
2.思想工作不精：不能准确把握党员的思想动态和困难，不能切实做好思想工作。
3.组织纪律不严：不能管好党员的作风和组织纪律，无法有效地提高党员的党性。
二、整改措施
1.积极主动沟通：定期召开支部会议和组织生活会，增加与党员沟通的机会，充分了解他们的意见和建议，根据情况进行调整和改进。
2.提高思想政治觉悟：注重学习和实践，深入了解党的理论和政策，充分认识到党员思想工作的重要性，加强沟通和洞察力，争取更好的效果。
3.加强组织纪律：严格要求党员遵守党的纪律，对于不遵守组
织纪律的党员要进行制度化管理。同时完善党内监督机制，提高纪律执行效率。
篇二：党支部书记问题整改清单
一、问题描述
作为党支部书记，存在以下问题：
1.缺乏政治敏感性和判断力：不能灵活应对时势变化，缺乏战略眼光和远见卓识。
2.工作不够扎实：工作纪律不严，任务完成效率较低，效果不理想。
3.思想认识不高：对于党的理论、政策和指示教育不能够深刻理解，缺乏系统性思考。
二、整改措施
1.提高政治敏感性和判断力：加强舆情信息和政策解析能力，以此为基础，加强思考和分析，及时调整工作部署和策略。
2.工作扎实持久：把工作分解到具体人员，建立任务分工制度和持续监督机制，严格实行工作进度表，加强工作效率和管理。
3.全方位提高思想认识：借鉴先进经验，培训和交流制度，开展主题教育和集体学习活动，扩大认识深度和广度，增强思想
激励机制。
篇三：党支部书记问题整改清单
一、问题描述
作为党支部书记，存在以下问题：
1.员工培训不够严谨：不能够对员工进行规范的培训，员工素质和水平不能够得到有效提升。
2.组织和协调工作不足：不能够全面和规划性地制定工作计划，没有有效地组织各个方面的工作和资源。
3.业务知识不够系统：自己对于业务知识不能够全面掌握，对分摊任务到员工上也存在困惑。
二、整改措施
1.规范员工培训:细化每个员工岗位职责和培训任务，制定培训计划和流程，完善员工培训制度。
2.完善组织和协调工作：制定完善工作计划和流程，建立组织协调机制和资源共享机制，优化工作流程和工作人员的配合。
3.加强业务知识学习:建立学习制度和激励机制，对于不足的业务知识进行补充和提高，将技能知识传递给员工的同时不断学习和提高自己。
篇四：党支部书记问题整改清单
一、问题描述
作为党支部书记，有以下问题：
1.执行力不足，不能很好地推动各项工作的开展。
2.有时候容易被外部的影响所左右，缺乏自我判断力。
3.个人素养和业务素质也有待提高。
二、整改措施
1.加强执行力：制定详细的时间表和计划，执行时认真审慎，认真对待每一个环节和细节，确保项目能够顺利进行。
2.提高自我判断力：不被外界干扰，自我审查、自我欣赏，对于自己的工作纪律和质量进行自我审核、自我批评，纠正问题、提高素质。
3.提高个人素养和业务素质：学习专业技能和业务知识，参加培训、交流、学习班等活动，提高了解行业动态，同时提升自己的能力和素养。
篇五：党支部书记问题整改清单
一、问题描述
作为党支部书记，存在以下问题：
1.工作部署和执行不够到位，效果不好。
2.组织工作与排除障碍不够彻底，人员管理不够规范。
3.局限性思维较重，缺乏鲜明的理想和追求。
二、整改措施
1.完善工作流程：建立完善的工作计划和时间表，制定具体的工作目标和评估标准，细化党员任务分工，实行工作进度考核制度。
2.严格人员管理，排除障碍：严格执行党员纪律，发现和处理不同类型的问题，采取各种有效措施，使团队成员团结一致以达到共同目标。
3.开拓思路，加强学习：加强个人自我修养和学习，拓宽思维视野，学习先进的治理理念，激发内部活力与活力创造，以此推进党支部工作。
篇六：党支部书记问题整改清单
一、问题描述
作为党支部书记，存在以下问题：
1.抓作风不严，不够严格。
2.对于相对枯燥的工作缺乏兴趣。
3.党员工作的指导和考核不够严格。
二、整改措施
1.加强作风建设:严格执行各项规章制度，注意自身言行，要以身作则，要求党员工作中遵循规范和要求。
2.培养兴趣和激情：要多关注行业动态和成果，培养自己对工作的兴趣，注重同事、群众的需求方式，创新工作方式和方法，增强工作效率和结果。
3.严格指导和考核：注重从实际效果考虑考核标准，定期进行考核和督促检查，对于不达标的工作进行及时整改，在工作中要求党员要严格遵守规定，要肯定积极工作成果。四、问题描述
作为党支部书记，存在以下问题：
1.缺乏创新和改革意识，无法驱动党建工作的进步和发展。
2.没有有效地利用信息化手段，无法增强工作效率和执行能力。
3.对党建工作缺乏统筹和规划，使得工作不够系统化和科学化。
五、整改措施
1.创新和改革意识：加强学习和经验积累，深化对党建工作中十九大提出的新思想和新要求的理解，积极探索新的办法和做法，推进党建工作的创新和改革。
2.有效地利用信息化手段：利用互联网等信息化手段，制定和实施信息化策略，增强党支部的信息化能力和执行力，优化工作流程和增强工作效率。
3.统筹和规划：完善党支部工作规划和任务分配机制，确保工作的系统性和科学性，加强工作项目和成果的评估和监控，加强工作领导和党员之间的沟通和协调。
六、问题描述
作为党支部书记，存在以下问题：
1.缺少创造性思维，仅凭经验和惯性思考问题。
2.对于党员的思想动态缺乏敏感性和洞察力。
3.缺乏跨部门和资源整合能力，无法将各资源有效集合起来。
七、整改措施
1.创造性思维：加强自身素质的提升，注重学习和创新，积极探索和试行新尝试，增强对事情的思考和逻辑能力，鼓励党员对工作进行积极的思考和创新。
2.敏感性和洞察力：加强党员对思想工作的了解和洞察力，及时察觉民情变化，及时联系党员，了解党员的思想状况，为其排忧解难，促进其健康成长。
3.跨部门和资源整合能力：加强与外部单位的交流和合作，寻求合适外部资源，集中资源在关键领域，整合各个部门的工作成果，提升公共服务的质量和水平。
八、问题描述
作为党支部书记，存在以下问题：
1.缺乏领导力和执行力，无法有效推进党建工作。
2.单位文化和管理制度存在漏洞和不足。
3.对党员的思想教育和思想引导不够精准和有效果。
九、整改措施
1.增强领导力和执行力：加强自身能力的提高，注重团队建设和精神凝聚力的培养，建立和加强工作纪律，加强与党员之间的沟通和信任，增强执行力。
2.文化和管理制度的优化：加强对制度的理解和执行，发现并及时修复制度漏洞，加强对文化的宣传和教育，构建符合现代发展要求的管理制度。
3.精准有效的思想引导：持续开展主题教育和集体学习活动，挖掘学习成果，重点突出重点思想引导工作，定期开展党员思想状况调研，采取多元化方式整体引导党员思想。
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