篇一：小手拉大手永远跟党走手抄报
2012年潍坊市“科学家进校园大手拉小手”活动主持词（共5篇）
第一篇：2012年潍坊市
“科学家进校园大手拉小手”活动主持词
2012年潍坊市
“科学家进校园大手拉小手”活动主持词
各位老师、同学们：
大家下午好！根据上级的统一安排，今天我们在这里举行2012年潍坊市
“科学家进校园大手拉小手”活动，我们非常荣幸地邀请到科普专家傅前哨老师来我校为广大师生作报告。首先，我建议大家以热烈的掌声对傅老师千里迢迢、不辞辛苦的到来表示热烈的欢迎！（示意鼓掌）
傅前哨老师是空军《航空杂志》社副编审、《航空知识》杂志社编委会委员、中国航空史研究会理事。中央电视台多个频道和栏目特邀军事专家、中央人民广播电台军事部特邀空军专家。从事科研、科普工作30多年，先后在《解放军报》、《现代军事》等报刊、杂志上发表论文和科普文章数百篇。撰写、主编各类书籍十余套。《少年军事百科》（空军卷）一书获第四届国家图书奖提名奖，《军用飞机的现在、过去、未来》一书获第六届中国人民解放军图书奖。参与和主持多型军用飞机、无人机的研制，曾任某型军机研制技术组负责人。在航空领域已获得《改善鸭式飞机气动布局的装置》、《飞机机身侧板》等十多项专利。发明的翼尖涡轮技术获第四届中国专利技术博览会金奖、“尤里卡”世界发明博览会特别金奖和比利时王国交通部长大奖。先后被评为空军先进科技工作者、空军优秀党员、成绩突出的国防科普作家。
同学们，2012年潍坊市中小学“科学家进校园大手拉小手”行动是市教育局重点项目工作的主要内容，活动由市教育局主办，潍坊市电教馆承办的全市中小学科技创新教育活动，主要目的是为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，向全市中小学生普及现代科学技术前沿知识，引起同学们对科学先进技术的关注和兴趣，满足广大中小学生对现代科学技术的了解欲望，激励同学们为国家振兴，为人
类进步，为攀登科学新高峰而奋斗的精神，本次活动以“大手拉小手”形式，让科学家伸出“大手”，拉起同学们的“小手”，唤起同学们热爱科学、崇尚科学的热情，启发你们去探索科学的奥秘，引领你们走进科学的殿堂。
今天傅老师报告会的主题是“”，希望同学们在聆听报告会的过程中，要注意会场纪律，不能交头接耳；要保持会场卫生，禁止随意走动；要边做好记录边思考，如有问题，可以通过小纸条的形式写下来，在互动时间由王老师予以解答。下面，让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们作精彩报告（此时，学生迅速登台献花、鞠躬，主持人同时离开主席台，到台下听报告）。
第二篇：科学如明灯——听“科学家进校园大手拉小手”讲座有感
“科学不仅美好，而且美丽、美妙。”这是王直华教授在课堂上给我们说的一句话。我们以这句话为题目，开始这一个半小时的课程。
一上课，老师就向我们提出了三点要求，一：交流互动，表达感动；二:不动笔墨不读书；三：进取、成长、阳光。大屏幕上出现了这样一句话：“同一舞台，同一游戏。”老师还希望大家要明白太阳每天都是新的。
不一会，老师在大屏幕上又打出了这样几行字：“对待一棵古松的态度；
1、实用的态度——意
2、科学的态度——知
3、艺术的态度——情。对待科学，要做到“理解、欣赏、践行”。科学是可以欣赏的。这是让我们认真对待科学。不久，屏幕上出现了一幅画——《雅典学院》里面有不少大科学家，柏拉图、拉斐尔、亚里士多德等。画这幅画的人是拉斐尔，是文艺复兴时期的重要人物之一。可是，这样的一位大人物却只活了37岁。他被葬于万神殿，那里有世界上最大的圆顶。
下一个名人是伽利略，1609年他用自己做的望远镜观天，而且他还是一位业余画家。他死后被葬于先贤寺，先贤寺于15世纪末建成，高98米。
还有牛顿，他于1727年逝世，他说过：“勤奋，勤奋，再勤奋。”他死后葬于西敏寺。我们最后说了这样一句话：“用全面的态度看科学，用全面的态度看人生。”
最后一句话点明了主题，看待科学，就必须怀着一颗高尚的心，用全面的态度来对待它，科学带给了人类很多，大家追求科学必须有特殊的勇气，科学不仅仅是一门学科，还是生活中的一部分。有激情才能探索科学，有能力才能了解科学，有才能才能发现科学，科学是一门艺术，在不懈的努力下探索真理，让牛顿等科学家的故事永远留在我们心中。
探索科学之前，你还要从科学中获取更多的知识，书才是你的好老师，伽利略一生就酷爱读书，这才造就了这样一位了不起的科学家。科学无处不在，探索科学可以使我们增长见识，对今后的学习有一定帮助。
最后，希望科学能与我们同在，希望大家可以喜欢科学，热爱科学。
第三篇：大手拉小手
大手拉小手
永远跟党走
----峡山区王家庄解戈小学举办
“大手拉小手
永远跟党走”
活动报道
值建党九十三周年之际，为使提高同学们的爱国主义的意识，缅怀革命先烈，激发同学们的爱国、爱党情感，近日，峡山区王家庄街道解戈小学举办“大手拉小手
永远跟党走”活动，邀请退休老教师栾运福老人给少先队员们讲他小时候读书和生活的故事。讲红色革命故事，使少先队员感悟革命精神，激发爱党、爱国情怀，珍惜今天来之不易的生活，明白自己肩负的历史使命，增强自身的责任感与使命感，同时，也促使同学们更努力的服务社区、服务社会。
栾老师是一位老革命、老党员，从他讲述的故事中，让队员们了解到读书的重要性。通过与老革命、老党员的交谈使学生们认识到学习的重要性和现在幸福生活的来之不易，极大提高了学生们的思想境界。通过本次活动，学生们表示自己要好好学习，珍惜良好的学习环
境，决不辜负家长和老师的希望，继承和发扬伟大的老一辈的光荣传统,培养爱国、爱党的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感.引导少年儿童体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领.做一个热爱党、热爱祖国的好孩子。
第四篇：大手拉小手
“大手拉小手”小学生生态科普宣传行具体活动通知如下：
1.人体模型：通过对其讲解，让小学生了解人体的主要结构，对人体的生理机能不会一无所知，培养探索生命奥秘的兴趣。
2.展板：制作有关自然事物方面的生活小常识，让小学生在日常生活中对生命、自然有更深刻的印象。
3.制作植物标本（落叶作品）：亲近自然，描绘自然。就地取材，教小学生认识常见的植物，在“玩”的过程中学到知识，和他们一起描绘心中的自然，画出自然。
4.手抄报：有关科学知识
5.制作PPT：关于科普知识
请各位负责相关项目的同学仔细阅读！！
第五篇：大手拉小手
大手拉小手，爱心向前行
——记国际教育学院青年志愿者协会义务支教活动
5月20日下午，为响应“红五月·雷锋月”的号召，国际教育学院青年志愿者协会再次组织前往“艾溪湖第一小学”义务支教活动。此次支教活动为期一个月。本次活动由章齐斌同学带队，一行11人于下午2点从我校出发，前往艾溪湖第一小学，志愿者们满怀热情的给孩子们上了一节别开生面的英语课。
此次支教活动的主要内容是给艾溪湖第一小学三、四年级的同学上一节英语课，小志愿者主观选择单独教学或合作教学的方式传授知识。小老师们和善的态度、孩子们信赖的眼神共同展现出一幅其乐融融的画卷。
随着上课铃声响起，志愿者们走上讲台，开始给睁大好奇双眼的学生们授课。小学生本身具有调皮、听话和对知识有强烈求知欲等的特质，小老师们也能做到因材施教、“对症下药”。对于乖巧听话的同学，志愿者老师的教学以书本内容为主，进一步地巩固同学们的知识；而对于稍显调皮的同学，志愿者老师的教学则以话题讨论的方式为主：不仅激发了同学们的学习热情，而且拓展了同学们的知识范围。
其中，一位志愿者老师以“Dream”作为话题，打开孩子们的话匣子，让同学们畅谈他们的人生理想：有的想当“doctor”,有的想当“scientist”??还有的志愿者老师以做游戏的方式引出教学内容。本次支教不仅丰富了孩子们的学习生活，并激发了孩子们的学习兴趣。
我院青年志愿者协会支教队伍本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，在日常课余时间里，发挥自身优势来奉献爱心、服务社会。支教活动不仅能丰富志愿者们的课余生活，更增进了大学生的社会责任感。希望更多的大学生们加入这支朝气蓬勃的团队，为和谐社会的发展添上精彩的一笔。（通讯员
胡玲）
篇二：小手拉大手永远跟党走手抄报
大手拉小手共筑中国梦总结[范文]第一篇：大手拉小手共筑中国梦总结[范文]“大手拉小手，共筑中国梦”主题班会总结
总体来说，我们这次以“大手拉小手，共筑中国梦”主题班会，各个阶段的活动都十分成功
一、主题班会的优点
（1）、准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
（2）、密切配合
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。调动起全班同学参与进来，宣传后，也得到其他班级其他院的同学的支持。
（3）、分工具体安排合理
在活动没有开始之前，负责人就已经将材料、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
（4）、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识
二、主题班会得到的启发
加强大学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，立大志，报国家，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。
三、主题班会的总结
本次班会大家认真聆听中国梦歌曲，大胆地畅谈自己的中国梦，朗诵者朗诵的饱含深情，很好的表达了中国梦的深刻内涵，这场活动同学们树立了自己的信心，看你们自信的表情听你们充满豪情的语言，我相信，你们的中国梦一定能实现。是的，梦是还没有实现的东西是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打
下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，梦想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握臧克家说过：青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。
泮沥八一希望小学2014年5月4日
第二篇：大手拉小手,共筑中国梦计划
《大手拉小手，共筑中国梦》活动计划
一、活动宗旨
通过“大手拉小手，共筑中国梦”系列主题教育的开展，让学生明辨是非、认知美丑，自觉抵制各种不良文化、错误思潮和腐朽思想的侵蚀影响。让青少年一代懂得要实现中国梦，就必须掌握知识，脚踏实地，努力拼搏，为祖国富强，民族振兴，人民幸福而贡献力量。
二、活动主题
1、这项活动的主题是：“大手拉小手，共筑中国梦”。
2、通过开展内容丰富、形式多样的教育活动，使学生在参与、感受、体验中接受
“大手拉小手，共筑中国梦”，学会明辨是非、认知美丑，自觉抵制各种不良文化、错误思潮和腐朽思想的侵蚀影响。让青少年一代懂得要实现中国梦，就必须掌握知识，脚踏实地，努力拼搏，为祖国富强，民族振兴，人民幸福而贡献力量。
3、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情，把理想和信念转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。
三、实施措施
1、利用品德课和班会课开展丰富多彩的”开展“大手拉小手，共筑中国梦”主题班会或宣讲会。
2、对“防溺水、防洪、防震、防电、防火”等事件的安全教育。
3、围绕“大手拉小手，共筑中国梦”主题组织开展
手抄报、绘画等比赛活动。
四、工作要求
1、统一认识，高度重视。“大手拉小手，共筑中国梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我班响应教育部德育教育的重点工作。
3、各项活动，有序推进。我班根据活动计划及时进行协调，避免了本次
“大手拉小手，共筑中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。
泮沥八一希望小学
2014年5月4日
第三篇：大手拉小手,共助残儿梦
大手拉小手，共助残儿梦
——教育与心理科学学院参加槐荫区服务青少年创新项目启动仪式
5月15日，槐荫区“有爱无碍”服务青少年创新项目启动仪式暨“大手拉小手，共助残儿梦”全国助残日活动在济南市育园学校举行。教育与心理科学学院心泉青年志愿者协会应邀参加了本次活动。
上午9时，项目启动暨庆祝活动在育园学校礼堂正式开始。槐荫区有关领导、区残联、区教育局、志愿助残对接单位主要负责人、志愿者代表及育园学校师生代表齐聚一堂观看了由育园学校老师、学生自排自演的歌舞。随后，育园学校负责人上台发言，他首先代表育园学校全体师生向前来参加活动的各界人士表示感谢，同时也希望能通过这次活动提高社会对特殊青少年群体的关注度。与会领导们对育园学校的全体师生表达亲切慰问，并与学生、老师代表真诚交谈，互赠礼物。最后各级领导及相关单位负责人受邀参观了育园学校各个功能教室。学校方面还邀请了律师针对残疾青少年受到虐待、歧视及就业受阻等现象，为前来参加活动的特殊青少年家长进行现场答疑。
活动中，我院志愿者们积极与育园学校的学生进行互动，主动与他们交流、沟通，并运用专业的心理学知识给他们做心理辅导，孩子
们也被志愿者们的热情所感染，兴高采烈的与志愿者们交谈，现场气氛愉快而温馨。随后，我院志愿者们拿出精心准备的小礼物送给他们，并向他们表示衷心的祝福。通过参加本次活动，我院志愿者们纷纷表示他们学到了很多课堂上学不到的知识，面对面的交流更是让他们认识到特殊青少年生活中的难处。当代大学生应主动承担起社会责任，热心帮助特殊儿童，积极倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，激发社会各界对特殊青少年群体的关爱和志愿服务热情，让特殊青少年群体得到更多帮助。
(教育与心理科学学院:郭泗勇
张兆东)第四篇：大手拉小手共筑碧水蓝天征文
大手拉小手共筑碧水蓝天
寒假已经到来，我们应该学会一些生活经验，比如垃圾分类。
可回收物：再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。主要包括：纸类：报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等、金属:铁、铜、铝等制品、玻璃:玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品、除塑料袋外的塑料制品:泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装:饮料瓶、可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等等。可回收物使用宝石蓝色垃圾桶。
厨房垃圾：厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。主要包括：剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。厨房垃圾使用绿色垃圾桶。
其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。主要包括：受污染与无法再生的纸张:纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明星片、相册、卫生纸、尿片等、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。其他垃圾使用橘黄色垃圾桶。
有害垃圾：含有有毒有害化学物质的垃圾。主要包括：电池:蓄电池、纽扣电池等、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品、染
发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废旧小家电、废打印机墨盒、硒鼓等。有害垃圾使用红色垃圾桶.除了这些，我们还要在寒假中节约用水。
我们生活中离不开水，水是生命之源万物都需要水，我们要珍惜这宝贵的水源。
节约用水，人人有责。节约水的办法有很多，比如：淘米水可以浇花，洗菜水可以冲马桶??今天，我就来说一说关于马桶节约水的好办法。我们一天要用马桶好几次，一冲就有很多水，听到“哗哗”的水声就挺可惜的。
马桶后面有个小水缸，里面有个球和一根水管，当不冲马桶时，缸里就装满了水，那个球就浮上来了，和水管并行，水管也不放水。当冲马桶时，里面的水就全部往下流，又全部进入水道管，球也网下落。这时，水管就开始放水，直到又放满了，才停止放水。我想，如果在水缸里放一个装满1升水的瓶子，那么每天就可以节约一吨水了，为什么这样说呢？因为水瓶放进去是要占位置的。我们在生活中一定有过这样的经历：半盆水，如果放进去一样东西，水位就会变高。马桶也是这样，水升高了，但水却没有变多。水管少放了1升，就节约了1升。但放的瓶子不能太大，这样，水是节约了，但马桶就冲不干净了。放适当的水瓶，才是节约最好的。一个人一天用10次马桶，就节约10升水，两个人，三个人，十个人，二十个人??就节约20升，30升，100升，200升??节约水真是大有起色。
我们每当除夕夜晚上，我们会听到震耳欲聋的鞭炮声，但燃放烟花爆竹会对我们造成各种危害，关系到我们生活的各种方面。
虽然燃放烟花爆竹是间高兴的事，但同样也会造成巨大的危害。首先，烟花爆竹产生的二氧化碳，金属微粒物，等物质会造成空气污染指数严重超标。这样污染的空气，人们长时间的呼吸，回到支气管炎，肺炎，肺气肿，等疾病发生。另外一些大型鞭炮和大型礼花会发出巨大的噪音，会损害人的身心健康。特别是对于一些患有老血栓，冠心病，等患有心脏病的老人造成巨大的危害。甚至威胁这些病人的生命。烟花炮竹的燃放会使空气污染指数上升，达到PM2。5。据说，在2012年的时候，到了冬季，随着气温的下降，使用蜂窝煤炉子来取暖的人也多了，当时空气污染指数超标，国家气象局发布霾狸天气黄色预警。在中国的北京，上海，等人口密集，经济发展地。是污染指数最高的地方。中国气象局在某地烟花爆竹燃放密集的地方进行了空气指标测试，结果爆表，测得空气污染指数为2500。可见烟花爆竹对空气影响有多么大。
燃放烟花爆竹也会造成巨大经济损失，是巨大社会资源浪费。放炮可以造成人员伤亡，也会引起火灾。据统计，北京2005年因放炮受伤人数达551人，死亡5人，引起火灾378起。北京因燃放烟花炮竹引起的安全事故虽下降中，但我们也要防范。坚决抵制燃放烟花炮竹。
因此，我们就不要燃放烟花炮竹，要学会垃圾分类，节约用水，让我们大手拉小手，共筑碧水蓝天。
第五篇：大手拉小手
大手拉小手
永远跟党走
----峡山区王家庄解戈小学举办
“大手拉小手
永远跟党走”
活动报道
值建党九十三周年之际，为使提高同学们的爱国主义的意识，缅怀革命先烈，激发同学们的爱国、爱党情感，近日，峡山区王家庄街道解戈小学举办“大手拉小手
永远跟党走”活动，邀请退休老教师栾运福老人给少先队员们讲他小时候读书和生活的故事。讲红色革命故事，使少先队员感悟革命精神，激发爱党、爱国情怀，珍惜今天来之不易的生活，明白自己肩负的历史使命，增强自身的责任感与使命感，同时，也促使同学们更努力的服务社区、服务社会。
栾老师是一位老革命、老党员，从他讲述的故事中，让队员们了解到读书的重要性。通过与老革命、老党员的交谈使学生们认识到学习的重要性和现在幸福生活的来之不易，极大提高了学生们的思想境界。通过本次活动，学生们表示自己要好好学习，珍惜良好的学习环境，决不辜负家长和老师的希望，继承和发扬伟大的老一辈的光荣传统,培养爱国、爱党的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感.引导少年儿童体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力
学习将来建设祖国的本领.做一个热爱党、热爱祖国的好孩子。
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