篇一：小学思政课教案全部
课时：1课时
年级：四年级
教材：《小学思想品德》
教学目标：
1.让学生了解社会主义核心价值观的基本内容，认识到社会主义核心价值观的重要性。
2.培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.引导学生在日常生活中践行社会主义核心价值观。
教学重点：
1.社会主义核心价值观的基本内容。
2.如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。
教学难点：
1.理解社会主义核心价值观的内涵。
2.将社会主义核心价值观内化为自己的行为准则。
教学过程：
一、导入新课
1.教师简要介绍社会主义核心价值观的背景和意义。
2.学生分享自己了解到的社会主义核心价值观的相关知识。
二、新课讲授
1.教师讲解社会主义核心价值观的基本内容，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
2.学生分组讨论，探讨如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。
3.各组代表分享讨论成果，教师点评并总结。
三、活动体验
1.教师组织学生进行“社会主义核心价值观践行者”角色扮演活动。
2.学生分组扮演不同角色，如教师、医生、警察等，通过模拟场景展示如何践行社会主义核心价值观。
3.教师点评并总结活动，强调践行社会主义核心价值观的重要性。
四、课堂小结
1.教师总结本节课的主要内容，强调社会主义核心价值观的内涵和重要性。
2.学生分享自己在学习过程中的收获和感悟。
五、课后作业
1.学生撰写一篇关于自己在日常生活中践行社会主义核心价值观的心得体会。
2.家长协助学生完成作业，并给予鼓励和指导。
教学评价：
1.通过课堂提问、小组讨论、角色扮演等活动，评价学生对社会主义核心价值观的理解程度。
2.通过课后作业，评价学生在日常生活中践行社会主义核心价值观的能力。
3.通过家长反馈，了解学生在家庭中践行社会主义核心价值观的情况。
教学资源：
1.教材《小学思想品德》。
2.多媒体课件。
3.社会主义核心价值观宣传资料。
教学反思：
1.本节课是否达到了预期的教学目标。
2.学生对社会主义核心价值观的理解程度如何。
3.如何改进教学方法，提高教学效果。