小学阅读作文600字五年级范本五篇

时间:2023-07-16 13:40:07 来源:网友投稿

阅读可以明智;阅读可以作为灯塔,在人生道路上为我们指引方向;阅读可以使人沉下心来;阅读可以使人心理健康。让我们的生活多几次阅读,让我们的心灵多几分书香!下面一起来看看小编为大家整理的小学阅读作文600下面是小编为大家整理的小学阅读作文600字五年级范本五篇,供大家参考。

小学阅读作文600字五年级范本五篇

阅读可以明智;阅读可以作为灯塔,在人生道路上为我们指引方向;阅读可以使人沉下心来;阅读可以使人心理健康。让我们的生活多几次阅读,让我们的心灵多几分书香!下面一起来看看小编为大家整理的小学阅读作文600字五年级,欢迎阅读,仅供参考。

小学阅读作文600字五年级1

书是大海,能读懂他的人就能感到他澎湃的涌动;书是春风,能读懂他的人就能感到他柔和的吹拂;书亦是阳光,能读懂他的人就能感到他温暖人心的触碰。

从小时候第一次接触文字开始,书籍便与我们如影随形:小点儿的时候,我读《唐诗三百首》,于是便与王之焕一起登上鹳雀楼,欣喜地吟颂:“欲穷千里目,更上一层楼。”与杜甫一起悲伤的感慨:“飘飘何所似?天地一沙欧。”或是听他温柔地低语:“随风潜入夜,润物细无声。”再大一点的时候,我就读长短不一的散文籍,于是便记住了冰心温柔并舒服的文字,记住了张晓风怀乡的、“温柔中带刚劲”的作品。等到更大一点时,我又开始阅读小说――首先是我们中国的瑰宝四大名着中的《红楼梦》,看它曲折动人的情节;然后是三毛的《滚滚红尘》,看它感悟人生的真谛;再然后看的就是当代作家郭敬明写的《幻城》,几米写的《地下铁》,还有罗琳写的《哈利波特》。虽然现代文学融入了大胆和前卫的色彩,但都能用自己的方式表达真我本色,于是我理解了,并且感受到了他们内心所要传达的东西。

一本好书,一杯清茶,一张睡椅,几束午后西斜的阳光,安静地度过下午。我喜欢读书,喜欢他忧郁的浓香,喜欢他轻快的旋律,喜欢他如一把具有灵性的钥匙,打开了我的知识之门,让我在书海里畅快地遨游,同样喜欢他像一位博学的老者为我排忧解难,为我治疗心伤,让我沐浴在阳光下,让我看清大千世界,让我自由地飞翔。

感谢书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠,只是现在的你是否愿意持一颗求知的心,携一身渴望,走进书香,从阅读身边轻轻走过呢?

小学阅读作文600字五年级2

阅读一本书,其实就是打开一个世界的大门。一本书,就是浓缩的人生。

多少次,我们迷惘的思绪被世俗缠扰;多少次,我们在如此繁琐的生活里感到困惑;多少次,我们在现实与梦想里徘徊、动荡不安;多少次,我们会因没有人理解自己而感到孤独;多少次……

每当这时,我都会拿起书,抛开世外的喧嚣,走进这本书的世界,在文字中徜徉,品味作者寄予的情感与启发,寄情于书,细细品尝,慢慢回味。

书籍摆满了我的书柜。每在书桌前坐下,就可以感觉到书香扑到了我的面前,顺势穿过了整个身体。阅读就像是一个施肥的过程,我的感悟在阅读中生根、发芽,在字里行间拔节、开花。

午后周日的阳光总是那么温馨,没有太阳刚升起的刺冷,也没有正午的灼灼炎光。我的小屋被这温暖的阳光充斥着,一朵一朵阳光倾洒在我的书桌上,阳台上,床上,地板上,还有我的心上。我挑出平日最喜欢的一本散文坐在地板上再次品读,每一字每一句都是作者智慧的结晶,优美的辞藻是文章的眼眸。书中的人物在牵引我向下探讨,有趣的故事情节让我的心灵得到了慰藉与升华。在不知不觉中,一个下午过去了,傍晚如期而至。夕阳的光照在书页上,为这次阅读画上了一个圆满的句号。这个下午我仿佛度了个假,灵魂穿梭在幽静、苍翠的竹林里,心灵得以充实,不再感到迷茫、困惑与不安。

阅读可以明智;阅读可以作为灯塔,在人生道路上为我们指引方向;阅读可以使人沉下心来;阅读可以使人心理健康。让我们的生活多几次阅读,让我们的心灵多几分书香!

小学阅读作文600字五年级3

“读书破万卷,下笔如有神。”若我是小草,那书便是滋润我的雨水;若我是小花,那书便是照耀我的阳光;若我是小船,那书就是点亮我前进方向的明灯。

——题记

古人云:“书中自有黄金屋。”一页页的文字、一摞摞的书本、一缕缕的书香……阅读不仅可以带给我们丰富的知识,而且可以带给我们无穷的力量,实现我们美好的梦想。

记得那次作文大赛我落选了,闷闷不乐的我便独自一人,坐在书房的角落,翻开杨红樱阿姨的?淘气包马小跳?。书中的人物仿佛围绕在我周围,一大群可爱的朋友把我带进了一个个或快乐或有趣或滑稽的情景中去,我忘记了落选之事。跟着他们一起行动,跟着他们一起思考,分享他们的快乐……他们给了我面对挫折的勇气,给了我前进的动力。同时也让我知道:在挫折面前不能消沉、退缩,要勇敢面对,要积极进取。我心中的郁结消失了,我觉得自己不在是孤军奋战,挫折在我的面前显得那么微不足道,我是最强大的。

闲暇之时,我经常看?福尔摩斯探案集?,看着看着,我仿佛渐渐地走入了那一个个神秘而又错综复杂的案件当中去。跟随华生和福尔摩斯一起侦破了一个个疑难案件,我真佩服他们那冷静的头脑和敏锐的观察力。他们让我体会到什么是惊险,什么是刺激,什么是智慧。正是这本书对我的影响,让我立志长大后要成为一名优秀的刑警,为广大百姓造福,保一方平安。为了这个梦想,我会努力学习,不断地积累各种知识。

一页页的文字,不时地展现在我的眼前;一摞摞的书本,不断地来到我的身边;一缕缕的书香,让我嗅到了生活的美好……这便是阅读的滋味!

小学阅读作文600字五年级4

平日寂寞无聊时,我最喜欢手捧一卷书,坐在桌前,细细地品味,体会那“日月之行,若出其中。星光灿烂,若出其里”的广大胸怀;体会那“君问归期未有期,巴山夜雨涨池”的思念之情;体会那“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的惆怅忧伤。

在书中尽情遨游的我,与作者进行着心灵对话。

八岁时读《三国演义》,我最佩服的人物是张飞,佩服他“取敌首级如同探囊取物”,佩服他往那儿一站,就把敌军吓破胆的威慑力,佩服他与兄弟一起“三英战吕布”的英勇。他在我心目中就是无人能敌的,如同战神一般的存在。

后来,时光飞逝,四年之后,我又重新捧起这卷《三国演义》,上面尚有当年余温。

再度回味,我对张飞的佩服依旧,只是对他的认识有所不同。之前我所知道的,不过是在战场上奋勇杀敌、百战百胜的张飞,而现在,我所看到的是一个感情丰富的张飞。二弟关羽因大意,赔上了自己性命,三兄弟无法再度并肩作战。张飞知道后,终日闷闷不乐、借酒消愁,最终被人在一个月黑风高的夜晚杀害,去与二弟“重聚”了。

张飞如此地重情重义,使我对他的佩服更深,理解更全面。在我心目中那个百毒不侵的战神原来也有柔软的一面。

书,亦如一杯好茶,小时候不懂得细细体味,只知道囫囵吞枣,一股脑的喝下去。长大后才能体味到茶的苦涩,知道生活艰辛。到了老年,就能品味出茶的酸甜苦辣,也尝遍人生风雨。

手捧一卷书,在温暖的阳光下,细细地品味,细细地读。一生读,读一生。

小学阅读作文600字五年级5

阅读使我的生活更加充实,阅读的感受。何等美妙,让人如痴如醉。

读书可以使人平静,修身养性,试想一下,在一个暖洋洋的下午坐在阳台抱着一本书,感受阳光从你的身上慢慢溜走,或者喝着小奶茶在阳光雨露的沐浴下读书,享受这“资产阶级”情调。或者去书店感受书香环绕,闲暇时拿着书听着音乐,感受音符和文字交织的完美无缺,这是看书的乐趣。读书可以教我们怎样看清社会,感受书中人传奇的故事,感受他们不一样的喜怒哀乐。

中午时分,充满热情地坐在阳台上,手上拿着一本好书,在阳光的沐浴下舒畅的阅读文章,让自己在书籍中汲取营养,将上午工作学习的压力抛之脑后,这也能提高自己的工作效率。入睡前,拿起一本书,能在床头阅读各种时事新闻,抱着对这些事情的观念入睡。是否,会比打游戏追网剧更高雅的多呢。

阅读可以使我穿越千年时光,让我和李白一同在月下对酌;可使我穿越世界,感受浩如烟海的宇宙;可以让我打破次元,到日本的东京和系守震一同感受惊心动魄的爱恋。

幼儿园时期,我们坐在小凳子上品味小蝌蚪找妈妈;小学,我们在教室里阅读。《木偶奇遇记》看一个有生命的木偶如何创造奇迹;初中我们阅读着《水浒传》和《三国演义》,看着李逵决战浪里白条,看着刘关张是如何三英战吕布;高中我们捧着各式各样的书籍,看比尔盖茨成家立业,看岳飞尽忠报国,看各种书籍,品味各种人生。

曾经我认为这世界上除了天和地,似乎没什么是永恒的,身边的人事物迟早都尽缘分这张车票,现在我知道书籍可以永远陪伴着我,当我感到困惑的时候,我就会读书,相信能从书中找到答案,阅读不会在我的人生道路上下车。

小学阅读作文600字五年级

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