下面是小编为大家整理的教育随笔：网络游戏风波【优秀范文】,供大家参考。
教育随笔：网络游戏风波 教育随笔：网络游戏风波 这学期我们要求孩子来幼儿园时可以带上自己喜爱的课外书，在平时空余的时候进行阅读。孩子们对于阅读的兴趣也很浓厚，在班级里平时随处可见自主阅读的孩子，孩子的识字量也有所提高。孩子们在看书时老师也不会打扰他们，让他们自由些，如果碰到不认识的字，孩子们才会和老师来交流。
现象一：
可是慢慢的我发现有些男孩子会凑在一起看书，会比划动作，会热烈讨论有时会争吵，这种情况有越来越多 ó 的趋势。这使我警觉起来， 弧 我发现他们在看的书是有关 ⑺ 奥特曼、植物大战僵尸等这 窘 些游戏的书，书中的内容就 是游戏改编的，而且很多小 痫 朋友都带了这些书籍。这些 芄 书籍既没有实质性的内容， 呆 只是游戏中的内容，让孩子 佰 一直想看、想玩，也让没有 脂接触过游戏的孩子对这个游 钗 戏充满了渴望。
现象二：
家长与家长在 QQ 群里讨论 本 起幼儿在家的活动，很多家 播 长疑惑为什么孩子在家根本 没接触电脑游戏，却知道很 聪 多网络游戏，也一直纠缠要 鲩 玩游戏。有些孩子甚至每天 都要玩，都要和家长谈条件 豳 ，如果不给他玩就开始大发 贩 脾气，家长们为此很不解也 锩 很懊恼。
在我了解了这些 情况后，我搜集了一些“证 ≯ 据”，利用离园前的时间在 ︼ 班级里和孩子开了一个“会 糍 议”。我出示了很多关于网 络游戏的书籍，幼儿马上情 訇 绪高涨，我问了他们书籍的 白 内容，他们对答如流，但我 鸽 问他们从书中学到了什么， 玑他们却回答不出来，也有的 Г 孩子说可以走迷宫，那我介 锗 绍了几本其他益智走迷宫的 烯 书，并让幼儿说一说书的区 丨 别，大部分孩子都能区别两 圈 种书籍的好坏。我也建议他 勹 们以后不要再带关于网络游 Ж 戏的书籍，这些书籍对孩子 廊 并没有帮助。
接着我也告 绋 诉孩子们，现在他们痴迷游 仔 戏的情况，老师和父母都很 不开心。老师建议孩子们玩 羟 游戏，看电视。老师说：很 炼 多大人因为玩游戏也成为了 酩 很厉害的游戏开发者，甚至 钍 成为富翁，但是他们玩的游 畎 戏都是很有意义的，能发展 熔 我们的逻辑，在平时我们可 ㄧ 以玩玩走迷宫，找不同、拼 ㄝ 图等益智游戏，这样我们会 瑾 越来越聪明。那么关于看电 ⒒ 视，孩子们除了看一些卡通 抨 外，我们大班的孩子还可以 莠 看一些新闻，听一些新闻， 撷 学一学新闻主播播新闻的状 妲 态，让自己也变得自信，也 锹 能认识很多字，这样好处是 萌 很多的，相信爸爸妈妈也不 榜 会阻止你的。最后无论是看 却 电视玩游戏都要注意劳逸结 舞合，这样我们会越来越棒。
我没有点名批评任何一个孩 碘 子，我给了孩子们一段时间 忠去改正错误，时间到了以后 募 ，我会询问家长到底有没有 Ｇ 人改正了，我会表扬他。就 脶 这样过了一段时间后孩子们 蹂 情况有所
好转，孩子都主动 去改正错误。不过老师和父 楔 母还是不能放松，在给孩子 自由的同时也要观察他们平 实 时所接触的东西是否真正的 有利于孩子健康的发展。
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