下面是小编为大家整理的学校意识形态工作责任制实施方案（范文推荐）,供大家参考。
****党支部 意识形态工作责任制实施方案
为深入贯彻中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》、《**省教育系统党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》和《**市党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》等规定，进一步加强和改进我校意识形态工作，落实党管意识形态原则，明确全校领导干部的意识形态责任，结合我校工作实际，制定本实施方案。
一、强化责任意识 意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。学校教育在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。学校党支部要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与推进教育事业发展紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。建立健全意识形态工作推进和落实机制，强化责任意识，严格追究问责，全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。
二、健全领导体系 学校党支部按照分部管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，对本校本部门本单位工作领域的意识形态工作负主体责任。
校党支部对学校各行政部门，领导干部教师的意识形态工作负指导责任。党委书记是第一责任人，要旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把向导强队伍，
带头批评错误观点和错误倾向，主要工作亲自部署、主要问题亲自过问、重点环节亲自协调，重大事件亲自处置。党委及班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管科室、联系部门和分管领域的意识形态工作。
成立意识形态工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在校党办，具体负责组织、协调、联系、督查全校意识形态工作。全校各科室部门要积极做好职责范围内的意识形态工作。
三、明确工作职责 校党支部负责统筹协调本校意识形态工作，切实把支部承担的有关意识形态工作主体责任层层传导，层层落实。支部书记要旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线。其他领导班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门的意识形态工作，对分管领域职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。
参照是教育局党委的责任，及区教育局党委的指导，确定校党支部主要承担的意识形态工作责任。
四、建立健全责任体系 1.建立健全意识形态工作定期分析研判机制。要按照“政治家、教育家”、“一岗双责、党政同责”的要求，层层落实学校支部意识形态工作责任。学校党支部要定期在党内通报意识形态领域情况，统一思想认识、明确工作方向。支部每半年要专题研究一次意识形态工作，并分别于每年 6 月和 12 月中旬，形成专题报告，经支部会议讨论通过后，向区教育局党委专题汇报。支部要把意识形态工作作为向党员大会报告工作的重要内容，领导班子成员要把意识形态工作情况作为民主生活会和年度述职报告的重要内容，接受监督和评议。
2.着力加强意识形态工作队伍建设。要按照“政治强、业务强”的标准和“讲政治、守纪律、有担当’’的要求，选优配强学校宣传思想和意识形态工作队伍，尤其是班主任队伍，确保意识形态工作领导权牢年掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里，确保宣传思想队伍坚强有力。强化党支部在维护主流意识形态中的战斗堡垒作用，发挥广大教职工特别是党员教师在维护主流意识形态中的先锋模范作用。
3.建立健全主动引导和风险防控制度。支部要统筹做好宣传工作，主动发声，不断加强正面引导。在出台可能引发舆情热点的重大举措和政策时，或在发生涉及学校的重大舆情时，应当积极做好舆论引导和政策解读工作，加强风险防控，制定有关预案，及时化解风险因素。在重要节点时间、重要活动场所举办重大公共活动前，应当评估研判意识形态风险，采取相关应对措施。
4.建立健全意识形态管控处置制度。全市教育系统各级党组织要加强日常管理，建立健全日常信息搜集发现机制，不断完善管理机制。完善应急处置，确保及时有效处置突发事件。对重大舆情和意识形态时间，要边处置、边报告，避免发酵延误。建立健全沟通联动机制，出现重大负面舆情或意识形态事件时，做好与上级主管部门的沟通联动，通报情况，协同处置。
5.建立健全意识形态工作责任考核机制。党支部要把履行意识形态工作责任情况纳入领导班子、领导干部目标管理体系，作为干部考核的重要内容。干部考察要突出把好政治观，注重政治意识、大局意识、责任意识和阵地意识的考察，把那些敢抓敢管、善于做意识形态工作、敢于同错误倾向作斗争的优秀同志充实到领导岗位上来，对那些能力素质不适应不适合的及时作出调整。
对理想信念、立德树人、纪律规矩等方面存在问题的实行一票否决。
6.建立健全意识形态工作问责机制。全校支部领导班子、领导干部有下列情形之一的，应当追究责任，视情节轻重，给子批评教育、诫勉谈话、责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织处理或纪律处分。
(1)对党中央或者上级党组织安排或部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力的。
(2)在处置意识形态领域重大问题上，党组织书记、校长没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的。
(3)管辖范围内发生由意识形态领域引发的群体性事件，应对不力、处量不当的。
(4)对本地区本部门本单位发现意识形态领域发生问题隐瞒不报、不子重视、不予处置的。
(5)对所管理的党员干部和师生公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力，造成严重影响的。
(6)管辖范围内的课堂教学、报告会、研讨会、讲座、论坛等有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论，造成严重影响的。
(7)管辖范围内编写的教材、公开发表的课题研究成果和公开发行的出版物、文艺作品等在意识形态方面有严重错误导向的。
(8)管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的。
(9)对本单位举行的对外交流活动、学术交流合作等管理不到位，出现严重政治问题，造成思劣影响的。
(10)对本单位外籍教师考察审核不严、管理不到位，出现严
重意识形态问题，造成患劣影响的。
(11)管辖范围内出现境外非政府组织、宗教组织和各种基金会等进行政治渗透和传教活动，造成思劣影响的。
(12)其他未能切实履行工作职责，造成严重后果的。
实施责任追究应当实事求是，分清集体责任和个人责任，主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时，领导班子主要负责同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任，参与决策的班子其他成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有采纳的，不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的，追究该领导干部个人的责任。
五、其他工作要求
学校党支部要高度重视党的意识形态工作，支部负责人要牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不到是渎职的理念，做到知责明责、守责履责、担责尽责，健全工作机制，严格制度执行，推动意识形态工作责任落实到位，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权；领导班子其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管科室、联系单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要切实推动意识形态工作责任制落细落实、落地生根，形成常态长效工作机制。
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