金塔县中学创建无毒校方案【完整版】

时间:2022-08-28 19:10:05 来源:网友投稿

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金塔县中学创建无毒校方案【完整版】

 

 金塔县中学创建“无毒学校” 活动方案

 为了 进一步加强对师生毒品预防教育工作, 维护学校正常秩序, 增强禁毒、 防毒意识, 推动学校“安全、 无毒、 文明” 校园创建工作, 增强禁毒、 防毒意识, 推动学校创建“安全、 无毒、 文明”校园, 对我校创建无毒学校禁毒工作做以下安排。

 一、 进一步加强对禁毒工作的领导 为了 加强学校禁毒教育的组织管理, 建立长效管理机制, 健全由校长担任组长, 副校长为副组长, 其他各部门主要负责人为组员的学校禁毒教育活动领导小组。

 组

 长:

 马

 君 副组长:

 向贵春

 王吉宏

 焦世军

  李中堂 成

 员 :

  杨 斌

 马振升

 成军和

  肖

 海

 魏永红 各年级组长 二、 统一思想, 提高认识 禁毒教育关系国运兴衰, 关乎民族未来, 我们必须从落实科学发展观, 构建和谐社会的高度出发, 切实把禁毒工作摆在学校工作的重要议事日 程抓紧抓好, 始终坚持把禁毒教育列入学校工作计划中去, 始终坚持把禁毒教育与学生日 常行为规范教育相结合, 与学校法制教育相结合, 与培养青少年树立良好的道德观相结合。

 做到毒品预防教育工作常抓不懈, 使广大师生了 解毒品基本常识, 不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

 使广大青少年“关爱生命, 远离毒品” 、 “抵制毒品, 参与禁毒” , 引 导他们牢固树立“洁身自 好, 谨慎交友” 的生活理念, 提高广大师生特别是青少年学生抵御毒品的能力, 筑起防毒拒毒的坚固堤坝。

 三、 组织开展形式多样的禁毒活动, 掀起毒品预防教育高潮。

 我校为甘肃省二十所毒品预防教育示范校之一, 也是金塔县青少年毒品预防教育基地, 要充分发挥示范学校的导向和辐射作用,以典型带动全局, 从整体上推进我校毒品预防教育工作的开展。

 以“6· 26” 国际禁毒日 为契机, 参观禁毒教育基地, 掀起中学生毒品预防教育高潮。

 充分发挥党支部、 工会、 共青团、 学生会等群体优势, 有系统地开展禁毒宣传活动。

 充分发挥我校绿色网络的教育功能, 组织和倡导学生阅览《未成年人网络天地》 增设的“禁毒影视馆、 禁毒教育馆、 禁毒资料馆和互动天地” 等毒品预防教育专栏和《心域网》 , 不断拓宽我校开展毒品预防教育的形式、 内容和方法。

 在学校毒品预防教育领导小组的筹划下, 聘请专职法制副校长, 定期到我校进行法制教育和禁毒教育专题讲座; 以帮助学生增强自 觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力。

 充分发挥课堂教学的主渠道作用, 按照《大纲》 要求, 制定禁毒教育专题计划, 按照国家禁毒委、 中央综治办、 教育部、 共青团中央《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》 和《中小学生毒品预防专题教育大纲》 的要求, 我校在高一、 二年级每学年安排 2 课时进行毒品预防教育, 课时由学校从班会课中进行安排。学校聘请业务较强的政治教师为教员 , 开展专题研究, 进行集体备课, 坚持做到“师资、 课时、 教材、 经费” 四落实, 并由学校从办公经费专门划拨资金用于禁毒教育, 不断增强学生毒品预防教育的科学性、 针对性和实效性。

 在坚持学校课堂教育主渠道作用的同时, 充分发挥学校毒品预防教育的辅助作用, 避免形成校外教育的盲区。

 学校将依托家庭、社区, 充分发挥“三位一体” 的合力, 将开展学生毒品预防教育与创建“无毒社区” 、 “社区青少年远离毒品” 、 “不让毒品进我家”

 以及创建“安全文明校园” 等活动有机结合起来。

 让学生通过实践活动内化学校的毒品知识教育, 自 觉形成禁毒意识。

 认真开展“十个一” 活动。

 一是上好一堂禁毒教育课。

 学校要求各班利用班会课上一节禁毒教育课。

 各班主任都能积极通过上网或看书查找资料, 认真备课, 以生动形象的语言进行授课, 切实让学生了 解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。

 教导处对上课的教案认真检查。

 二是看一部宣传片。

 组织同学到多媒体教室观看“拒绝毒品、 关爱未来” 专题宣传教育片和禁毒专题片《与法同行》 , 让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

 三是读好一本书。

 各班认真组织学生学习《禁毒教育》 读本, 让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

 四是参观一次挂图展览。“6. 26” 国际禁毒日 , 组织全校学生参观禁毒图片展。

 五是组织一次“珍爱生命、 拒绝毒品” 的千人签名 仪式。

 六是组织学生到戒毒所参观禁毒宣传图片。

 七是听一场毒品预防教育报告。

 按照县上的统一安排, 精心组织, 周密安排, 认真做好“千名 领导到千所学校讲授毒品预防教育报告” 活动。

 八是写一篇禁毒教育心得体会

 通过以上禁毒系列活动的开展, 使学生受到潜移默化的禁毒教育。

 九是由学校学生会和校团委积极组织学生在班上出一期禁毒黑板报或手抄报, 让学生在学习中增长拒毒、 防毒知识, 十是继续充实校园网禁毒教育专栏, 充分发挥校园网的宣传功能。

 四、 进一步加强教育基地软、 硬件建设, 为禁毒宣传创造有利条件 进一步加强以工会、 团委、 年级组、 班主任、 学生社团等组织所组成的禁毒教育队伍建设, 每学期至少进行两次以上的以禁毒为内容的宣讲与培训活动, 特别要提高广大教职工特别是班主任及青年教师对禁毒教育的思想认识水平和自 觉抵御、 主动开展教育活动的意识和能力。

 严格学校易制毒化学药品的管理, 严格学校外来人员 管理,严格各项管理制度, 特别是加强学生校外管理, 进网吧、 进出各种娱乐场所及结交不良等管理, 加强思想教育, 切实落实教育责任,从源头上预防毒品进入校园。

 进一步充实“禁毒教育室” 的内容, 创新教育形式, 加强基础设施建设, 提升规范化程度, 以保证禁毒教育基地作用的充分发挥。

 五、 认真落实各项目 标任务, 严格责任考核追究

  严格执行领导责任查纠制度, 实行目 标管理责任制, 切实建立起一个职责明确、 分工配合、 严格考核、 责任追究的禁毒工作责任体系和工作运行机制。

 在政教处设立办公室, 负责学校禁毒工作的日 常事务及安排、 检查、 协调、 督促等具体工作。

 切实提高禁毒工作的实效性。

  层层签订目 标管理责任书, 明确主管部门、 各处室、 年级组长及班任的工作职责, 把禁毒教育工作任务目 标层层分解, 落实到德育工作、 法制教育和禁毒教育工作网络的各层面和具体的人头上, 狠抓工作落实, 将禁毒工作的目 标责任列入工作实绩中加以考核, 做到与业务工作同安排、 同检查、 同考核、 同奖罚, 依据考核办法给予奖惩或组织处理, 促进禁毒工作任务的落实。

  2010 年 3 月

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