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认真学习党章党纪党
认真学习党章党纪党
认真学习党章党纪党 2016-10-08 浏览:分享人：贾胜盛手机版
导语：党纪即党的纪律，是指政党按照一定的原则，根据党的性质、纲领、任务和实现党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规、党法的总称，是党的组织和全体党员必须共同遵守的党内行为规范。
中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山到浙江省调研时强调：要唤醒党章党规意识、推进制度创新，把纪律和规矩挺在法律前面，挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿。
党章就是一部党的历史，见证了近百年来中华民族在中国共产党引领下逐步走向复兴的奋斗历程，见证了中国共产党赢得民心、发展壮大的成功之路。党章是全党必须遵循的总规矩，也是党员干部行为的标尺、正己的镜子。“严以修身、严以用权、严以律己”，党章就是一把刻着“严”字的标尺，为党员干部画出了规矩方圆。因此，唤醒党章党规意识，就好比启动了党员干部的自我保护模式，其重大意义可以说是不言而喻的。
十五大通过的新党章规定:“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完
成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束”。党章规定了党内生活和党的活动的基本原则,是党的根本大法。我们广大党员干部要用心学习党章，是对党忠诚的具体体现。党员干部只有通过认真学思践悟，唤醒党章意识，才能保持足够的恒心与耐力，在充满机遇和挑战的路上奋勇前行。
唤醒党章党规意识。不能简简单单地学习党章党规，要在深度广度上下功夫，要同学习党的历史结合起来，同学习中央和省市的重大决策部署结合起来，边学习、边思考，才能真正掌握党章的精神实质，从而提高党性修养，增强政治意识、纪律观念、责任意识，以党章要求严格要求自己。
唤醒党章党规意识。将党章党规熟记于心，才能将党放在心中最重要的位置，才能时刻牢记自己是一名共产党员，才能紧紧团结在党中央的周围，坚决听党指挥，服从党的领导，才能打牢思想政治基础，提高拒腐防变能力。
唤醒党章党规意识。要经常学思践悟，深刻领会党章对自己职责任务的规定，找准职责定位，正确行使权力，严格规范从政行为。时刻意识到自己哪些能做，哪些不能做，才不会去触犯党章党规的条款而使自己被党纪国法制裁。党章党规就是党员干部的行动指南，只有唤醒并且牢记党章党规，才能守住党员底线，真正做到心中有党、心中有民、心中有责，心中有戒。
党章是规范和制约全党行为的总章程，是把握党的正确政治方向的根本准则，4 月 11 日下午，我局以党的群众路线教育实践活动专题六集中学习会为契机，局机关全体党员、干部共 26 人在局三楼会议室学习了党的十八大修改后的《中国共产党章程》，局党组书记、局长黄志波主持此次学习会。
黄志波局长通过党章的第一章党员、第二章党的组织制度及第七章党的纪律这三章节和全体与会人员共同学习探讨了学习党章的目的与重要意义。他在会上强调，党章是坚持从严治党的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准，通过重温党章的部分章节，我局的党员、干部要坚持学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、从而加强党性修养的自觉性、宗旨意识、大局意识、责任意识。
学习会上，与会人员特别是党员同志纷纷表示，要通过学习党章、遵守党章，做合格共产党员活动，对照党章找差距，不断提高自身的政治素质和道德操守。要坚定理想信念，加强道德修养，严守党的纪律，在平凡的工作岗位上时时处处起模范表率作用，做一名真正合格的共产党员。
在本次“学党章、守纪律、转作风”主题教育活动中，我认真学习了《中国共-产-党章程》，在认真学习、提高认识的基础上，对照党章，仔细查摆个人在理想信念方面存在的问题和不足，并针对群众反映的问题，进行了自我剖析。结合自己的岗位职责和自身存在的问题制定了切实可行的
整改措施。现将本次学习活动总结如下：
一、学习党章，理想信念新认识、新提高
党章的总纲首先就明确指出：“中国共-产-党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共-产主义。”这就是我们党的理想信念，是我们每一个共-产-党人的理想信念。崇高的理想、坚定的信念，历来是推动党和人民事业前进的强大精神力量。通过对党章的认真学习，更加坚定理想信念，要将共-产主义理想和信念转化为实践，将理想和信念落实到工作和生活中去。
二、查摆出的问题，整改的主要措施
通过认真落实“学党章、守纪律、转作风”主题教育活动学习，通过广泛征求意见，与同事坦诚交流，认真反思了自己在信念、宗旨、作风等方面的情况，感到存在许多不足，现就自己存在的一些问题查找如下：
1、理想信念不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论、三个代表重要思想及科学发展观等重要理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分
析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众学生、同事意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员的先锋模范带头作用。
3、工作作风不够扎实
一是在“快”字的体现上还不够，只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到，工作效率还需提高;二是在“深”字的体现上还不够，与同事交流沟通较少，超前服务、及时服务、细致服务和耐心服务的工作还不到位;三是在 “严”字的体现上还不够，高标准、严要求、高效率的意识还不到位
四是在“实”字的体现上还不够，工作抓细、抓实、抓具体实干精神不够;五是在“韧”字的体现上还不够，自己办事急，忙起来或工作上不去或不被理解时有急躁情绪。
4、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
针对查找的问题制定整改目标的办法和措施：
1、加强思想改造，坚定理想信念。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和江-泽-民“三个代表”重要思想，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立共-产主义远大理想，树立为实现个人远大政治抱负而奋斗终身的鸿鹄之志。刻苦改造自己的世界观、人生观和价值观，提高个人的政治免疫力，永葆共-产-党人的战斗青春和活力，时刻不忘献身于党的事业。
2、时刻不忘宗旨，全心全意服务。
要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想，真正体现出共-产-党员的先进性。
3、发扬主人翁精神，努力发展创新。
在工作中要克服各种不符合党性的思想，发挥主人翁精神，义无返顾投身到党的各项事业中去，切实改变过去那种等靠指令被动局面。以高度的革命热情、旺盛的革命斗志、科学的工作态度、积极的主人翁精神，锐意进取，大胆探索，勇于改革、勤于创新，特别是对新时期新形式如何发挥党员的先锋模范带头作用要有明确目标。要善于思考，乐于探索，力争创出一条可行的路来，为永远保持党的先进性，实现全面建设小康社会的奋斗目标，实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
4、严守职业道德，模范遵纪守法。
要注意形象和影响，更要自觉模范地遵纪守法，严守道德规范，严守公民道德，诚实守信，乐于助人，破陋习、树新风，勤俭节约，艰苦风斗，做人楷模，要努力做到思想先进，工作扎实积极，作风稳健，严以律己，宽以待人，使群众心服口服。
三、整改主要
措施及今后努力方向
1、通过本次批评与自我批评，找准问题，捉住产生问题的根源，认清今后努力的方向，要在今后的工作、学生中努力克服自己存在的不足，要按照党章的要求来审阅自己，规范自己，严格要求自己。
2、进一步加强政策法规学习，牢固树立终身学习的观
念，即要学政治、学理论，又要学专业。提高政治素养的同时，更要提升自己的专业素质。一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。积极投入教学改革中，努力提高自身的教学能力和专业水平。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。要以这次学习教育活动为契机，树立坚定的理想信念和爱岗敬业无私奉献的精神，关爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献，为教育事业奉献自己的力量。
4、振奋精神，务实创新。用积极乐观的心态对待工作，对待生活。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共-产-党员对教育事业的忠诚。