下面是小编为大家整理的优课达标活动实施方案（精选文档）,供大家参考。
课堂教学优质课达标实施方案
为了进一步提高教研工作的针对性和实效性， 充分发挥教研工作在全面提高教育教学质量过程中的重要作用， 着力促进教师专业技能的提高和教学质效的提升， 现将有关我校课堂教学优质课达标活动安排如下。
一、 指导思想
课堂是实施素质教育、 促进学生发展的主阵地， 课堂教学是落实培养目标的主渠道, 一线教师是学校教学工作的主力军。
通过课堂教学优课达标评选活动的实施， 进一步规范课堂教学行为， 提升课堂教学能力， 提高课堂教学效率， 促进我校教师的专业成长， 全面提升我校教育教学质量。
二、 参加对象 本校教师， 年龄在四十五周岁以下（含四十五周岁）
的一线教师必须参加达标活动。
（ 报名后按年龄段分为 3 组。
）
第一组：
35 周岁以下教师（含 35 周岁）
第二组：
36---40 周岁教师（含 40 周岁）
第三组：
40---45 周岁教师（含 45 周岁）
三、 达标内容 课堂教学。
（根据个人任课情况精心准备一节课）
四、 组织程序
（1）
制定实施办法。
成立领导小组。
制定课堂教学优质课达标活动的具体实施办法。
（2）
学习标准。
学校开展针对性的校本培训活动， 组织教师学习《课堂教学达标评优活动实施方案》 , 《泗阳县实验小学课堂教学评价标准 》 。
尽快熟悉和掌握课堂教学达标的基本要求。
（3）
学校全面考核。
按照本方案规定的校级达标内容， 组织检查考核。
（4）
学校鉴定。
学校对每位教师达标情况进行全面鉴定并作出结论， 推出一批汇报展示课。
在此次活动中未达标的教师要在规定时间内学习整改。
五、 考核办法 1. 成立领导组 组
长：
副组长:
成
员：
2. 成立达标工作考核组：
组
长：
副组长:
考核组成员分工与安排: （每组第一位为组长， 听课后由各组长收好评价表统一交到教科室。
）
低 语:
中 语：
高 语：
低 数：
中 数：
高 数：
英 语：
常识科：
考核组将依据《教师课堂教学达标标准》 采取实际上课的办法对考核对象进行考核。
五、 实施步骤与要求 从 2013 年 9 月 1 日开始, 计划用 5 周时间, 分 3 个阶段完成第一组评比。
（第二、 三组本学期期中后完成）
第一阶段: 制定方案(2013 年 9 月 1 日——9 月 6 日)
主要工作: 根据教育局“课堂达标实施方案” ， 结合我校实际制定出我校“课堂达标活动” 实施方案。
第二阶段：
各年级组织学习（9 月 11 日）
学习《泗阳县实验小学优课达标活动实施方案》 及《泗阳县实验小学课堂教学评价标准》 。
明确目标与要求, 统一思想。
第三阶段：
教师准备阶段（9 月 12 日——9 月 15 日）
1、 各年级组上报教师年龄信息， 各位教师每人准备一节达标课。
2、 35 周岁以下教师抽签决定上课顺序， 并上报上课课题。
第五阶段：
考核评价(9 月 16 日-----10 月 12 日)
工作组要本着“公平、 公正” 的原则, 参照《课堂教学评价标准》 对上课教师进行考核评价。
教师要认真对待, 积极配合。
第七阶段: 总结提高(10 月 14 日至 11 月 1 月)
各学科考核工作组对每学科教师达标情况进行全面鉴定, 推出一批汇报展示课。
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