下面是小编为大家整理的课件制作过程中问题与解决方案,供大家参考。
课件制作过程中的问题与解决方案
摘 要：
初学者学习制作课件的方法有：
WPS office 办公软件和MS office 办公软件的转换； Word 文件加密， 宏的制作和启动方法； 如何在 PowerPoint 的页面中加入 flash 动画、 PPT 背景文字的更换， 直接播放的幻灯片演示文稿的编辑方法； 利用屏幕捕捉保存任意想要的画面； 几何画板的常见问题和自定义工具的使用。
关键词：
课件制作 office 办公 几何画板 6. 0 flash 动画
新课程的教学方式要求高中教师使用电脑制作课件， 但由于传统高中教师精于学术研究而无暇顾及计算机知识的学习。
因此， 全面了解如何应用计算机软件制作功能， 制作出所需要的课件是现在高中教师的首要任务。
本文着重对三种传统制作软件：
office 办公、 几何画板 6. 0 和 flash动画在制作课件过程中可能出现的问题给予回答， 从而帮助教师更好地利用三种软件制作精品课件。
一、 Microsoft office 微软办公软件与 WPS office 金山办公软件的相互转换
Microsoft office（MS office）
是微软研发的办公软件， 其总体大小一般在 650M 左右， 因此其内容相当丰富。
而 WPS office（WPS）
是中国金山软件公司自主开发的一种专业办公软件， 其大小在 21M 左右， 安装相当方便。
WPS Office 2005 专业版的三个功能软件――WPS 文字、 WPS 表格、 WPS演示， 与国外通用软件的 Word、 Excel、 PowerPoint 一一对应。
并且这两款软件的最新版已经实现了兼容， 可以相互打开各自文件。
但 2005 年版以前的 WPS 软件存在 MS Office 打开时出现乱码的情况， 所以建议下载最新版本的 WPS 办公软件使用， 以免出现乱码。
二、 Word 文件加密和宏的制作与启动方法
宏实际上是一系列命令的组合， 例如一个文件中加入了一个新的宏命令， 而使用的电脑上没有这种命令的话， 在电脑上就无法打开该文件。
出于安全的考虑， 为了 防止其他病毒代码的写入， 还设置了 宏的安全警告，在菜单栏中通过“工具―选项―安全性―宏安全性” 可找到。
系统默认设置为高， 即只允许可靠来源签署的宏， 其他的宏被自动取消。
制作课件的时候往往会遇到打开 Word 或 PPT 文件的时候提示：“是否启用未被授权的宏。” 建议读者可把宏的安全性改为低， 或在出现提示的时候选择启用宏，这样就可以顺利地打开想要的文件。
三、 如何在 PPT 的页面中加入 flash 动画、 PPT 背景文字的更换和幻灯播放编辑的方法
1. 在制作好的 PPT 课件中加入 flash 动画可能是部分教师最头疼的问题， 因为 flash 的代码无法在 office 办公软件中直接解读， 因此部分教师利用超级链接的方法来重新打开 flash 文件。
这种方式虽然解决了文件播放问题， 但影响了 课堂教学的连续性。
解决方案一：（1）
首先保存你所制作的 PPT 文件， 将你要播放的 flash文 件 和 该 演 示 文 稿 放 到 同 一 文 件 夹 中 ，假 设 flash 文 件 名 为
yaozhengyuan. swf； （2）
在菜单栏中选择“视图-工具栏-控件工具箱”，打开控件工具箱后， 选择最后一个， 其他控件， 然后选择 shockwave flash object 控件； （3）
选择 Shockwave Flash Object 控件后， 鼠标变成十字光标， 在幻灯片中拖出一个矩形框； （4）
在矩形框上， 鼠标右键单击， 选择属性， 选择自定义， 在影片 URL（M）
中输入：
. yaozhengyuan. swf；（5）演示该幻灯片， 看动画是否显示， 如果没有， 就检查一下， 是不是哪步没做好， 重新来过。
需要注意的问题：
要运行控件， 必须将宏的安全性设为“中” 或“低”。
具体设置为， 打开工具菜单， 选择宏， 选择安全性， 不要设为“高” 即可。
解决方案二：
还可以下载一个 flash 播放插件（大小越 1M）
安装后即可直接在 PPT 中播放 flash 动画， 该插件可以在安康中学网站进行下载。
2. 对于部分在网络上下载的 PPT 文件， 背景中可能存在作者名或学校名无法修改的情况。
这主要是由于模板在 PPT 页面中不能直接进行编辑。但可以点击“格式” ―“背景” ―选中“忽略母版的背景图案”， 从而删除背景中的文字， 再重新设计背景即可。
3. 设计为直接播放的幻灯片一般打开后直接播放， 点 ESC 直接推出文件， 打开源文件是不能进行编辑的。
但我们可以利用 先打开 Office PowerPoint 软件， 然后通过菜单栏的打开选项， 选择所要打开的直接播放的幻灯片文稿， 再通过 PowerPoint 编辑该文件。
四、 利用屏幕捕捉保存任意想要的画面
对于屏幕中画面的保存是初学者最感兴趣的问题， 以下介绍几种简单保存图片的方法。
例如在 TT 浏览器中加入 QQ 插件后， 工具栏出现捕捉屏
幕的功能。
使用方法也相当简单。
先打开腾讯 TT 浏览器， 在菜单栏中选择“查看―工具栏―插件栏”， 在插件栏前面打对号， 即可出现捕捉屏幕按钮。
如果电脑上没安装该浏览器， 则还可以利用 QQ 自带的截面功能完成以上操作。
做法是：
先登录你的 QQ， 打开后按 Ctrl+Alt+A 就会出现以上捕捉屏幕的功能。
五、 几何画板的使用与问题
几何画板强大的作图功能是该软件的优势所在， 其他软件虽也可作图但相对几何画板更复杂， 图片也不可导出。
几何画板的坐标系自动生成命令方便了 由函数画图像的过程， 以下是部分常用功能的介绍。
1. 点的生成和一些问题：
初学几何画板常见的问题是一点鼠标就可以选择画面内容， 但有时又出现选择不了、 甚至点鼠标一直在画点或画圆的情况。
这主要是因为鼠标滑轮的滚动会影响工具的选择， 必须调直选择箭头才可以进行鼠标的框定。
利用几何画板画多边形的方法是：
利用点工具先画多个点， 再利用 “作图” 菜单中的“线段” 命令画出多边形。
2. 画圆的方法：
用几何画板的画圆工具画圆的方法：
通过两点作圆和用圆心与半径画圆（这种方法所画的圆定长不变， 除非改变定长， 否则半径也不变）。
3. 制表的方法：
在度量菜单中找到“制表”， 制出所需表格。
要改变图形或增加表格项的方法主要有三种：
表格菜单中“加项” 命令； 选中表格利用 CtrL+E 快捷键； 双击表格。
4. 变换图像的方法：
变换包括平移、 旋转、 缩放、 反射等命令， 各标记命令允许指定决定变换的几何对象、 几何关系， 或度量值， 也可以通过组合平移、 旋转、 缩放、 反射等变换定义自己的变换。
总之， 新课程标准下的教学对学校、 教师和学生都提出了 新的要求。面对新课程， 教师要在教学过程中充分理解新课程的要求， 并掌握新的专业技能， 只有这样才能与新课程同行， 才能让新课程标准下的教学过程更流畅。
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