下面是小编为大家整理的大力推进党创新理论普及深化,供大家参考。
大力推进党的创新理论普及深化
胡总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上指出：“推动理论学习，提高全党理论素养，是一项紧迫的政治任务。”我们感到，推进党的创新理论普及深化，必须充分发挥基层“主阵地”作用，抓好基层官兵这个大头，突出在加强科学统筹、把握特点规律和推动实践转化上下功夫见成效。
一、搞好科学统筹，在结合渗透中推进创新理论普及深化 创新理论普及深化是一项带根本性的重大政治任务和长期战略任务，必须坚持科学筹划部署、科学组织实施，力求取得最佳效果。当前，基层部队工作头绪多、任务重，工学矛盾比较突出，难以集中大块时间搞教育学理论，理论学习浅层化、单一化和表面化的现象比较普遍。对此，要注重搞好结合渗透，借力推动，重点抓住“四个时机”推进创新理论的宣传普及。
抓住重大理论发表时机集中学。要紧跟党的创新理论步伐，采取集中时间学习、集中骨干培训、集中精力研讨的办法，组织官兵系统学习创新理论蕴含的新思想、新观点和新论断，兴起学习热潮。
抓住开展重大活动时机带动学。要把学习宣传创新理论融入学习实践科学发展观、培育当代革命军人核心价值观和创先争优活动，通过精选“四会”优秀政治教员、组建理论授课小组巡回宣讲、与官兵面对面交流，使创新理论的立场、观点和方法在官兵心中留下深刻烙印。
抓住部队开展思想教育时机经常学。要针对当前经济社会发展不平衡、就业难、房价高、分配不公等现象，积极运开展经常性思想教育，引导官兵辨是非、找答案、解扣子。
抓住部队执行战备训练任务时机结合学。要把创新理论的学习宣传渗透到部队执行训练演习、抢险救灾等任务之中，通过小广播宣传、理论骨干辅导、发放流动书箱，广泛传播创新理论，既激发官兵参演参训热情，又促进创新理论学习宣传的深入开展。
二、把握认知特点，在改进方法上推进创新理论普及深化 由于基层官兵在文化程度、社会阅历、地域分布、家庭背景以及理论基础、接受能力等方面不尽相同，一定程度上影响了学习宣传的效果。对此，搞好理论武装，要充分考虑官兵的认知特点，化深奥为通俗，变抽象为具体，让官兵在感性认识中激活兴奋点、找到共鸣点。
组织参观见学。要积极与驻地联合开展“让官兵走进社区、村寨”活动，组织官兵到当地纪念馆、博物馆和民生工
程建设工地参观见学，引导官兵透过经济社会建设飞速发展，真切感受创新理论的巨大威力。
营造氛围感染。环境氛围熏陶影响于无形，作用于深远。要通过在营区醒目位置建起“学习实践科学发展观”灯箱长廊，定期制作创新理论学习专题宣传橱窗，修建主题文化公园、荣誉室和旗台广场，在训练场、会议室和学习室张贴创新理论标语、图片，使官兵时时、处处置身于受鼓舞、受教育、受启迪的军营环境之中。
创建活动载体。要结合基层单位实际，持续组织开展主题实践活动，将创新理论的内涵实质和要求寓于活动之中，形成内强素质、外树形象的正确导向。要在局域网上开辟“创新理论学习专栏”，创办“警营博客”，让官兵学习有平台、展示有舞台，自由抒发对创新理论的感悟和思考。
三、注重实践转化，在成果运用上推进创新理论普及深化 学习创新理论的目的在于运用。从实际看，基层官兵往往是学用“两张皮”，知行不统一。只有把理论学习成果运用到部队建设之中，创新理论的价值才能得到具体的体现。
在坚定理想信念上促转化。要坚持用创新理论特别是当代革命军人核心价值观引领官兵，突出“崇尚荣誉”这个价值标准，广泛开展创先争优活动，引导官兵在弘扬传统精神中争创荣誉。要通过组织“看家乡、话变化；谈体会、颂党
恩”主题征文、演讲和歌咏比赛等活动，引导官兵从国家和军队建设取得的巨大成就中，进一步坚定听党的话、跟党走的政治信念。
在提高遂行多样化军事任务能力上促转化。抓好创新理论实践转化，最重要的是提升“应对多种安全威胁、完成多样化军事任务”的能力。要着眼形势变化和任务拓展，研究确立军事斗争常态化准备新思路；要狠抓战斗作风建设，持续开展“强化战斗精神，提高打赢能力”教育活动，叫响随时做好参战准备的口号；要以军事训练为牵引，突出抓好联合救援和维稳处突等课题演练，着力提升遂行多样化军事任务能力。
在破解基层存在的重难点问题上促转化。推进创新理论普及深化，要以创新的精神、思路和对策，研究解决制约部队建设发展的深层次问题。要着眼基层党支部书记成分新、经验缺，少数支部战斗堡垒作用发挥不明显的现状，每年集中时间对相对后进党支部进行帮促；要着眼小、散、远、直单位类型多、分布广、基础设施相对薄弱的特点，按照“普遍过、重点帮、配套建”的思路，加大帮建力度；要着眼隐蔽斗争形势日益严峻的实际，制定防间保密检查标准、机关干部管理措施和干部思想问题排查细则等制度措施，进一步促进部队的安全稳定和协调发展。
三严三实开展以来，我认真学习了习近平总书记系列讲话，研读了中央、区、市、县关于党的群众路线教育实践活动有关文件和资料。我对个人“四风”方面存在的问题及原因进行了认真的反思、查摆和剖析，找出了自身存在的诸多差距和不足，理出了问题存在的原因，明确了今后努力的方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。
一、存在的突出问题
一是学习深度广度不够。学习上存在形式主义，学习的全面性和系统性不强，在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都有些欠缺。学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务多，有时不耐心、不耐烦、不耐久，实则是缺乏学习的钻劲和恒心。学用结合的关系处理的不够好，写文章、搞材料有时上网拼凑，求全求美求好看，结合本单位和实际工作的实质内容少，实用性不强。比如，每天对各级各类报纸很少及时去阅读。因而，使自己的知识水平跟不上新形势的需要，工作标准不高，唱功好，做功差，忽视了理论对实际工作的指导作用。
二是服务不深入不主动。工作上有时习惯于按部就班，习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还不够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题，参谋和助手作用发挥得不够充分。比如，到乡镇、部门、企业了解情况，有时浮皮潦草，不够全面系统。与基层群众谈心交流少，没有真正深入到群众当中了解一线情况，掌握的第一手资料不全不深，“书到用时方恨少”，不能为领导决策提供更好的服务。
三是工作执行力不强。日常工作中与办公室同志谈心谈话少，对干部思想状态了解不深，疏于管理。办公室虽然制定出台了公文办理、工作守则等规章制度，但执行的意识不强，有时流于形式。比如，办公场所禁止吸烟，这一点我没有严格执行，有时还在办公室吸烟。
四是工作创新力不高。有时工作上习惯于照猫画虎，工作只求过得去、不求过得硬，存在着求稳怕乱的思想和患得患失心理，导致工作上不能完全放开手脚、甩开膀子去干，缺少一种敢于负责的担当和气魄。比如，做协调工作，有时真成了“传话筒”和“二传手”，只传达领导交办的事项，缺乏与有关领导和同志共同商讨如何把事情做得更好，创造性地开展工作。
五是深入基层调查研究不够。工作中，有时忙于具体事务，到基层一线调研不多，针对性不强，有时为了完成任务而调研，多了一些“官气”、少了一些“士气”。往往是听汇报的多，直接倾听群众意见的少；了解面上情况多，发现深层次问题少。比如，对县委提出的用三分之一时间下基层搞调研活动，在实际工作中却没有做到。即使下基层，有时也是走马观花，蜻蜓点水，让看什么看什么，让听什么听什么。在基层帮扶工作上，有时只注重出谋划策，抓落实、抓具体的少，对群众身边的一些小事情、小问题关心少、关注不够。
六是主观能动性发挥不够。自认为在办公室工作多年，已经能够胜任工作，有自满情绪，缺乏俯下身子、虚心请教、不耻下问的态度。对待新问题、新情况，习惯于根据简单经验提出解决办法，创新不足，主观上存在满足现状，不思进取思想，主观能动性发挥不够。
七是对工作细节重视不够。作为办公室负责人，存在抓大放小，不能做到知上、知下、知左、知右、知里、知外，有时在一些小的问题上、细节上没有做好，导致工
作落实不到位，出现偏差。
八是工作效率不是很高。面对比较繁重的工作任务，工作有时拈轻怕重、拖拉应付、不够认真。存在不推不动、不够主动，推一推动一动、有些被动。比如，文稿材料的撰写，有时东拼西凑、生搬硬套、缺乏深入思考。有时也存在着推诿扯皮现象，不能及时完成，质量也难以保证。对于领导交办的事项，有时跟踪、督导的不够，不能及时协调办理，缺乏应有的紧迫感，缺乏开拓创新精神，致使工作效率不高。
二、产生问题的原因分析 认真反思和深刻剖析自身存在的问题与不足，主要是自己没有加强世界观、人生观、价值观的改造，不注重提高自身修养，同时受社会不良风气的影响，在具体应对上没有很好地把握自己，碍于情面随波逐流。产生问题的原因主要有以下几方面。
（一）自身放松了政治理论学习。对政治理论学习的重要性认识不足，重视程度不够。尤其是在处理工作与学习关系方面，把工作当成硬任务，把学习当作软指标，对政治理论学习投入的心思和精力不足，缺乏自觉学习的主动性和积极性。
（二）宗旨意识有所淡化。由于乡镇工作比较辛苦，从基层回到机关工作后，产生了松口气的念头，有时不自觉产生了优越感和骄傲自满的情绪。听惯了来自各方面的赞誉之声，深入基层少，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，没有树立较强的大局意识和责任意识，使得自己有时会片面地认为只要做好本职工作，完成领导交办的任务就行了，而未能完全发挥自身的主观能动性，缺乏做好工作应有的责任心和紧迫感。
（三）忧患意识不强。只是片面看到了自身工作生活环境的变化，吃苦耐劳的精神有些缺乏，开拓进取、奋发有为、敢于冲锋、勇于担当的锐气有所弱化。有做“太平官”的意识，身处领导岗位，求新、求发展意识薄弱，表率作用发挥得不够好，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。
（四）勤政廉洁意识有所弱化。随着自身经济条件的改善，降低了约束标准，勤俭节约的传统美德有些淡化，对奢靡之风的极端危害性认识不足，没有引起高度重视。
诚然，造成自身存 在问题的原因远不止这些，还有很多，如自身的固化思维方式，缺乏居安思危的深层次思考等。
三、今后的努力方向和改进措施 查摆问题，剖析根源，关键在于“洗澡治病”、解决问题。本人决心从党性原则出发，端正态度、认真对待，在今后的工作中采取强有力措施，立行立改，取得实效。
（一）求真务实 办公室主任作为承上启下、协调全局、沟通内外的重要角色，要立足发展、改革的新形势、新情况，以务实的作风和良好的品质做出表率。
一是增强大局意识。要站在全局高度想问题，立足本职岗位做工作。要注重换位思考，真正做到想领导之所想、谋领导之所谋，及早提出比较成熟的意见和建议，供领导决策参考。要善于从纷繁复杂的事务性工作中解脱出来，理清思路，明确目标，发挥自己应有的作用。
二是增强超前意识。要认真研究领会组织意图和领导思路，围绕领导关心的重大问题进行广泛深入的调查研究，为领导决策提供真实情况和可靠依据。要广泛搜集资料，研究各乡镇、机关单位的新情况、新经验、新做法，借“他山之石”来攻玉，为领导提出决策预案。因此，在想问题、办事情时，要赶前不赶后，尽可能早半拍、快半拍，提高敏感性，增强主动性。唯其如此，才能变被动为主动，“参谋”才能参在点子上，“助手”才能助到关键处。
三是增强创新意识。要强化服务理念，做深、做透、做好服务工作；要以协调、配合作为服务的主要手段和方法，做到服务不越位；要围绕解决难点和热点问题开展服务，切实通过服务和协调把大家普遍关心、关注的热点焦点问题解决好，以实际行动取信于民。
（二）勤政为民
办公室既是贯彻落实县委、政府决议的执行部门，也是督促落实县委、政府决议的监督部门。破除官僚主义，勤政为民应当做好“四件事”。
一是善于走进群众。从群众中来，到群众中去，是党的各项工作能够取得成功的一大法宝。开展群众路线教育活动，破解“官僚主义”，依靠的依然是人民群众。工作中，要力戒高高在上、脱离群众、脱离实际的“官老爷”做派，多与群众接触，从群众中汲取智慧和力量，养成问计于民的好习惯。
二是勇于解难事。务实从严，是每个党员干部对待工作的正确态度。要把这种态度落实到每一项工作中去，要戒除贪图淫逸、讲求舒适、怕吃苦、饱食终日、碌碌无为的不良作风，承担起肩上的责任，做到为官一任，作为一方。
三是简化办事程序。要急群众所急、想群众所想，尽最大可能提高办事效率，加快办事速度，一切从实际出发，勤俭从政，效率为先。
四是接受监督。联系群众更要相信群众，加强民主更要多听民声。工作中时时处处应该考虑到群众利益，自觉主动接受群众监督，让工作开展得更有人气和活力。
（三）艰苦奋斗
要统筹制定领导干部办公用房、住房、配车、秘书配备、公务接待等工作生活待遇标准，落实不赠送、不接受礼品的规定，切实解决违反规定和超标准享受待遇的各种问题。要结合“治治病”的要求，按照中央八项规定，边学边查边整改，对照镜子，深挖思想根源，净化心灵，摒弃享乐主义，坚持艰苦奋斗，以良好的精神状态和奋发有为的面貌赢取人民群众信任。
（四）廉洁自律 作为党员干部，无论什么时候，群众本色不能变，群众情怀不能淡。要自觉加强党性修养，牢记全心全意为人民服务的宗旨，净化思想、洗涤灵魂、增强党性、明确航向。在始终保持为人民服务中追求高雅的生活情趣、锻造健全和谐的心理状态、
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