下面是小编为大家整理的师德师风【精选推荐】,供大家参考。
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学规范、 明礼仪、 树形象” 学习心得体会
通过认真学习县教育局在全县范围内开展“学规范、 明礼仪、 树形象” 活动， 使我对教师文明礼仪有了新的认识。
教师礼仪是教师在工作、 待人接物、 为人处事等方面的规范化的做法。
教师作为传道授业解惑的育人使者， 承载着推动全社会文明进步的重要责任， 承担着教书育人、 为人师表的光荣职责， 教师的仪容、 表情、 举止、 服饰、谈吐、 待人接物等都成为学生和社会的楷模。
语言是教师用来传授知识和与学生交流沟通的工具， 是教师对学生 “言传身教”的一种手段。我从中领悟到了 文明礼仪的真谛， 现在我来谈谈自 己的一些心得体会。
对一个人来说， 礼仪是一个人的思想道德水平、 文化修养、 交际能力的外在表现， 它是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范， 它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成， 并且以风俗、 习惯和传统等方式固定下来。
所以， 学习礼仪不仅可以内强个人素质、 外塑单位， 更能够润滑和改善人际关系。
随着社会的发展进步， 文明程度的不断提高， 以及与人交往的日益频繁，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、 商务等方面不可缺少的重要组成部分。
因此， 学习礼仪知识， 运用礼仪规范， 对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。
文明礼仪是我们中华民族的传统美德， 我国素有“礼仪之邦”的美誉， 自古以来， 中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。
如今， 随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快， 文明礼仪更显得尤为重要， 它内容之多， 范围之广， 可谓包罗万象， 无处不在。
一个人的举止、 表情、 谈吐、 对人待物等方方面面， 都能展示一个人的素质修养， 一个单位的整体形象。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质， 只有当每一个人都具备了文明素质， 那么这个国家的整体素质才能提高。
在现实生活中， 我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天， 我国公民的文明素质却出现了一些问题。
我们来看看一则新闻：
“十一” 黄金周的第二天， 某景区出现 80多名韩国游客集体捡垃圾的场面， 其中包括 30 多名儿童。
这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地， 便自发地组织起来清理垃圾， 短短 20 分钟， 方圆近 1 公里的垃圾被清理得干干净净。
再来看看孩子们， 现在的孩子都是在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女， 在文明礼仪方面存在着诸多的不文明的言行：
在家庭中， 长辈们重智力学习轻德育教育， 认为孩子只要学习好就行了， 忽略了对孩子文明礼仪的教育， 导致了他们对家人冷漠自私， 一切以自我为中心，不与父母沟通， 不理解家长的辛苦， 不珍惜家长的钱财， 不分担家庭的劳动， 一味索取不知奉献;这些行为直接影响孩子们的健康成长，也影响了学校的形象。
文明礼仪从我做起， 从点滴做起， 人们在日常生活中， 时时处处都离不开社交礼仪。
所以， 我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注重细节、 追求完美”， 力求做好每一件事。
相信， 如果我们
每个人都能从我做起， 从现在做起， 树好自身形象， 树好单位形象，那么， 我们的生活将更加丰富多彩， 我们的社会将更加温馨和谐。
我们身在社会中， 身份、 角色在不停地变化之中。
我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节” 的行为所致。
外表文明是内心文明的反映， 培养良好的礼仪行为， 必须有内心的文明素质。
所以我们都应当认真学习社交礼仪的基本知识， 加强自身修养， 培养高尚的情操和良好的习惯。
注意自己的外表形象， 说文明话， 做文明事， 着装端庄整洁， 举止文明斯文， 保持一种有内在素质， 有外表文明的良好形象。
总之， 从事了教师职业， 就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。
我们必须鼓足勇气， 义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登.每一位人民教师都应加强自身修养， 不断学习， 提高思想认识和道德觉悟， 平时严格要求自己， 以良好的师德形象为学生树立一个表率， 为创建和谐社会贡献一份力量。