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师德师风学习心得体会微博 改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师下面是小编整理的师德师风学习心得体会微博，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!。
篇一林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到 凹 这种感情，就会‘亲其师’，从而‘信其 慢 道’，也正是在这个过程中，教育实现了 兔 其根本的功能。因此，师爱就是师魂。” 沿
师德是教师职业理想的翅膀。师风，即 氏 教师从教的道德作风。师德师风建设要坚 琮 持以热爱学生、教书育人为核心，以敬业 网 爱岗、为人师表为基本准则，以阶段性职 候 业行为禁行规定为底线。我们要以“严谨 善 、勤奋、求实、创新”的精神来要求自己 房 。对教师来说，最好的回报就是得到学生 黼 的真心拥戴。好的师风的一个具体表现， 霰 就是师生之间保持一种人格上的平等。相 赧 互学习、相互尊重。在我看来，“一日为 陀 师，终身为父”是告诫教师：一是即使只 胗 当了一天的教师，对学生也要负责任。既 翮 然为“父”，就要遵循“子不教，父之过 Ｋ ”的古训。二是当学生有了成绩或成了气 ├ 候，不要借“父”名
抬高自己或去借学生 ┓ 的“光”。三是当学生犯了错，应主动承 腭 担起“子不教，父之过，教不严，师之惰 刑 ”之责任。做到了这三条，才是理解了“ 份 一日为师终身为父”的真正的含义。
怎 楂 样从师德建设、自己的价值观、道德观、 泷 师德观来细细捋顺其中的优点与不足，从 磐 教学中的具体行动来实现“办人民满意的 捎 教育”的誓言呢?经过思考与沉淀，我本 弄 人觉得，办人民满意的教育必须要求老师 趁 做一名让人民满意的好老师：
1、热爱 学生，关心学生，做一个让学生满意的教 窘 师。
教师的职业劳动不仅仅是“传道、 ⒆ 授业、解惑”，而且具有“以人格来培养 粜 人格，以灵魂来塑造灵魂”的特点。热爱 学生就是热爱教育事业，尊重学生、爱护 绅 学生、保护学生就是履行教师的社会责任 头 。热爱学生是教育学生的感情基础，教师 疰 对学生的爱的情感，能转化为学生接受教 育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重 ，激发他们对教师的亲近感、信赖感，学 崴 生只有体会到这种感情，才会“亲其师” ，从而“信其道”，进而才能提高教育教 侮 学质量，促使学生成人和成才。一切为了 骱 学生，为了一切学生。在教学过程中，我 利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他 繁 们的自信心。对学生既严格要求又热情帮 溥 助，让学生通过自我选择、自我学习、达 指 到自我补充、自我完善、自我提高的目的 ，让学生觉得，我是他
们心目中可以信赖 查 的好老师。
2、扎实敬业，积极提高自 贴 我素质，做一个让家长满意的教师。
《 中国教育报》曾刊载了这样一个例子：某 椽 小学考语文，试卷上有一道题，题目问“ 鲶 雪融化了变成什么?”有个颇有创意的学 冲 生写道：“变成了春天”这分明是个极有 苑 诗意、极脱俗的回答，可老师偏偏判他错 贯 ，为什么?因为标准答案是：“变成了水 逾 !”对此，文章作者生出无限感慨，继而 ā 提出了一个问题：究竟什么是教育? 我 总认为教学以教师为中心，教师以传授知 氩 识、技能为主要任务，学生以掌握知识、 髋 技能为主要目的，以成人的眼光看待学生 ，有时不鼓励学生有自己的思想与见解， 砾 有时觉得学生是“异想天开、不切实际” 妁 。我觉得作为一名一线教师，再也不能重 嵫 蹈事例里发生的情况：因为教师个人的素 黟 质和自我要求跟不上时代需要而禁锢了学 雳 生的想象力和创造力，要做到重视学生个 调 人生命价值与需要，强调师生的合作关系 聪 ，重视教师促进学生成长的专业意识，发 政 展教与学的创造性，做一个新时代、新的 凉 讨论大潮中另家长和社会满意的好老师。
3、通力合作，共同教育，做一个让学校 剐 满意的教师。
在学习知道方面发扬民主 ，对每个学生要公平,不厚此薄彼，形成 惕 生动活泼、团结紧张的课堂气氛，让学生 晔 觉得你是一个与众不同的好老师。作为教 辶 师，我们知道，对学生的教育不是一个人 割 的教育，需要各方面的共同影响，在学校 里，就需要和其他老师的沟通和共同努力 ，这就需要一种团结协作的精神风貌和团 糁 结协作的能力。在这一方面，我积极配合 唤其他学科的教师，落实好每一个教育环节 痍 。正因为这些努力，以及学校其他老教师 ‘ 的言传身教，自己的教师职业道德水平有 膏 了很大的提高。这对我来说有很大的鼓舞 瀵 ，当然，金无足赤，人无完人。我知道， ┺ 我自己也存在着许多缺陷。我会继续努力 的，争取做一个合格的人民教师，在合格 谣 的基础上不断完善自己，充实自己，武装 ｑ 自己，做一个学校满意，学生爱戴，家长 肤 放心的好老师。
篇二通过这一阶段的学 菰 习，让我对《义务教育法》、《教师法》 矜 、《未成年人保护法》有了一些具体的了 柒 解，使我懂得教书育人的使命感和责任性 ，并约束与规范了我日常的教学行为，努 力做一个懂法、守法、护法的人民教师。
学校在师德教育活动中，开展了集体学习 与个人自学相结合的方式，从多层次、多 为 角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使 蜗 我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的 § 人生价值。作为一名教师，我应当为人师 枯 表，做学生的楷模，要不断提
高自身的职 鼯 业道德修养，正确认清和对待自己应履行 ま 的职责。
通过开展师德师风学习，使我 耿 更加清醒地认识到学生作为学习的主体， 弑 他们思想活跃，思维天真，好动，好闹， 午 工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这 种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样 惫 的我是不应该的，事实上，学生是一个活 虼 的“生命体”，他们有属于自己的感觉和 要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的 学生也并非一无是处。作为一名教师要有 女 一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身 黾 上的闪光点。以“点”带面促进学生进步 郄 ，在今后的教学中我要努力克服自己的不 ㄤ 良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位 唱 学生，要学会用优秀教师的品质激励自己 哇 。和优秀教师相比，我目前的思想境界还 泓 要不断提高。在教学方面首先要把学生当 作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己 的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个 缃 人民满意的教师。
通过学校开展的师德 东 师风学习，也让我发现了自身的不足。做 琼 人民满意的教师不能光作为一种口号，要 付出实际行动，在教育教学中首先要学会 适 不断学习，以学习来丰富自己的学识，提 Ｖ 高自身能力，业务水平;其次，在实际教 娌 学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传 劈 授知识，培养学生多方面的智力;另外， 渐 师是服务于学生的，在服务学生的同时， 址 要教会学生怎样做人，做一个对社会有用 旨 的人。
篇三作为一名人民教师，要诚信 暹 立教，即淡泊名利，敬业爱生，在为人处 礓 事上少一点名利之心，在教书育人方面多 格一点博爱之心;创新施教，即以人为本， 浦 因材施教，同时要不断加强学习，与时俱 洱 进，学习先进的教学理念和方法，更新教 坡 育观念，掌握先进的教学技术和手段。“ 漏 教书育人，教书者必先学为人师，育人者 柴 必先行为示范”。陶行知先生说过：“学 羊 高为师，德高为范。”说的都是为师者不 仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。
限 优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵 蜻 魂。通过此次师德师风教育学习，我简单 憋 得谈谈以下几点体会：
一、做好教育工 锸 作要有恒心。所谓恒心，就是忠诚于党的 盏 教育事业，热爱教育事业，要把自己的身 鲶 心全部投入到所从事的教师职业之中，对 萄 自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进 檬 取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己 桫 的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学 仅 工作，不求最好，但求更好，不断的挑战 跤 自己，超越自己。
二、做好教育要有爱 邪 心。爱是教育的基础，没有爱的教育不会 卒 是成功的教育，没有爱，就没有真正的教 炉 育。作为教师要树立正确的学生观，尊重 康 和信任学生，真诚关心学生的进步和成长 玢 ，要做学生的良师益友。对学生要做到“ 樽 三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，” 呃 无论在生活上还是学习上，
时时刻刻关爱 胸 学生，特别对那些学习特困生，更是要“ 辣 特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴， 觑 言行过激，对学生要有耐心，对学生细微 裨 之处的好的改变也要善于发现，并且多加 鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学 驸 习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
三、做好教育工作要以身作则、率先垂范 耙 。教师的一言一行对学生的思想、行为和 分 品质具有潜移默化的影响，教师一言一行 竿 ，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学 樗 生带来一生的影响，因此，教师一定要时 ╇ 时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学 谢 生要做到的，自己首先做到;凡是要求学 难 生不能做的，自己坚决不做。严于律已， 嗖 以身作则，才能让学生心服囗服，把你当 箍 成良师益友。
四、做好教育工作要注重 业务素质的提高。注重业务素质的提高是 缬 现代教育 发展的需要。随着信息技术对 彝 教育的影响，要求我们的教师必须对教育 燹 的思想、观念、模式、内容、方法要有更 深的造诣，必须掌握现代教育技术。大胆 幺 运用现代教育技术，做到师生互动，把原 络 来传统式的“教”转变为“导”，推动新 雨 课改的健康发展。要精心设计每一节课， 持 要认真开展教学研究研究新的教育技术、 掊 教学方法，要在教学过程中不断总结、提 蒇 高。只有不断充实提高自己的业务素质， 螗 才能适应时
代对我们提出的要求。
总之 艋 ，作为一名人民教师，我们要从思想上严 Ｎ 格要求自己，在行动上提高自己的工作责 攉 任心，树立一切为学生服务的思想。提高 磙 自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做 桎 斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识， 搐 做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培 泷 育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师 沤德塑造人。只有不断提高教师自身的道德 殊 素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自 星 爱、自信和有创新精神的高素质人才。
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