下面是小编为大家整理的媒体和媒介有何区别（完整）,供大家参考。
1、
媒体和媒介有何区别？ 信息和资讯有哪些联系？
媒体是指传播信息的媒介。
它是指人借助用来传递信息与获取信息的工具、 渠道、 载体、中介物或技术手段。
也可以把媒体看作为实现信息从信息源传递到受信者的一切技术手段。媒体有两层含义， 一是承载信息的物体， 二是指储存、 呈现、 处理、 传递信息的实体。
提问者采纳
媒介是一个基本称谓， 指的是信息源和信息接受者之间的中介， 可以是人也可以是机构也可以是可以传递信息的物体， 比如小纸条：
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区别：
媒介和媒体就是两个互相联系名词， 媒体是一个主题， 媒介是媒体利用某个方式才传递信息或者获取信息的。简单点说就是电视台是一个媒体， 然后网络，记者采访的途径属于媒介， 属于采集信息。
电视也属于媒介， 传输信息。
信息就是消息。
一切存在都有信息。
对人类而言， 人的五官生来就是为了感受信息的，它们是信息的接收器， 它们所感受到的一切， 都是信息。
资讯是用户因为及时地获得它并利用它而能够在相对短的时间内给自己带来价值的信息， 资讯有时效性和地域性， 它必须被消费者利用； 并且“提供－使用（阅读或利用）
－反馈”之间能够形成一个长期稳定的 CS 链， 具有这些特点才可以称之为资讯。
联系：
资讯是信息的一种。
2、
教学媒体与新闻媒介有何联系？ 什么是信息素养和媒介素养？
教学媒体是指直接加入教学活动， 在教学过程中传输信息的手段。
新闻媒介是指传递新闻信息的载体； 报纸、 通讯社、 广播、 电视、 新闻纪录影片和新闻性期刊的总称。
西方称为新闻媒介(News media)或大众传播媒介(Mass media)。
联系：
教学媒体也可当做新闻媒介传递信息。
信息素养是学生根据社会信息环境和信息发展的要求， 在接受学校教育和自我提高的过程中形成的对信息活动的态度， 以及利用信息和信息手段去解决问题的能 力。
它既应该包括学生对信息基本知识的了解， 对信息工具使用方法的掌握以及在未来的教学中所具备的信息知识的学习， 还应该包括对信息道德伦理的了解与遵守。
媒介素养主要包括受众利用媒介资源动机、 使用媒介资源的方式方法与态度、 利用媒介资源的有效程度以及对传媒的批判能力等。
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