思想政治工作队伍建设创建的报告11篇
思想政治工作队伍建设创建的报告篇1
《意见》鲜明地指出要“充分发挥学生会和研究生会推动大学生思想政治教育、服务大学生全面发展的重要作用”。学生会组织肩负着自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的重要职能，是党领导下、团指导下的学生组织，具有鲜明的政治性。我们首先自身站位要高，要主动融入，积极加强和改进大学生思想政治引领工作，围绕中心，服务大局，不但自身要做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，还要为党凝聚青年学生、创新工作方式方法，引领广大同学听党话、跟党走。
《意见》主要是从一、指导思想二、基本原则三、核心任务四、强化育人五、强化保障支持五个方面对高校共青团思想政治工作进行了建议与指导。
首先从指导思想方面来说，进一步的解释与分析了四信的思想内容，引导青年大学生高举中国特色的社会主义旗帜，坚持党的领导，团结在以习近平总书记为中心的党中央。在此基础上又提出“凝聚青年，服务大局，当好桥梁，从严治团”的共青团四维工作格局，为共青团工作提出建设性意见。
从基本原则来说，《意见》提出了六个坚持，从党的领导和社会主义办学，高校工作育人大局，教育工作规律，共青团基层建设，融入高校和全面管理方面，对共青团的思想政治工作有了进一步的引导。
从核心任务来看，《意见》加强了大学生的思想政治建设与理想信念教育，开始深化实施青年马克思主义的培养。
在强化育人方面，《意见》细分了组织，实践，文化，网络，服务几个方向，提出了更加全面详细的培育青年大学生的方法。
在强化保障支持方面，《意见》指明要加强团党方面的建设与管理，为团党的发展做好保障支持。
《意见》充分表明加强学生思想引领的重要性，为我们开展学生工作指明了方向。作为一名学生干部，深刻体会到工作的重要性，体会到工作要讲究方式方法，从组织、实践、文化、网络、服务等方面全方位开展工作，起到学生榜样作用，为加强理想信念教育，培育和践行社会主义核心价值观，深入实施青年马克思主义者培养工程添《意见》鲜明地指出要“充分发挥学生会和研究生会推动大学生思想政治教育、服务大学生全面发展的重要作用”。学生会组织肩负着自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的重要职能，是党领导下、团指导下的学生组织，具有鲜明的政治性。我们首先自身站位要高，要主动融入，积极加强和改进大学生思想政治引领工作，围绕中心，服务大局，不但自身要做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，还要为党凝聚青年学生、创新工作方式方法，引领广大同学听党话、跟党走。
《意见》充分表明加强学生思想引领的重要性，为我们开展学生工作指明了方向。作为一名学生干部，深刻体会到工作的重要性，体会到工作要讲究方式方法，从组织、实践、文化、网络、服务等方面全方位开展工作，起到学生榜样作用，为加强理想信念教育，培育和践行社会主义核心价值观，深入实施青年马克思主义者培养工程添砖加瓦。
思想政治工作队伍建设创建的报告篇2
在各级党委、政府的正确领导下，在各级领导和同志们的帮忙支持下，我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，牢记组织和领导的重托，始终坚持高标准、严要求，立足基层、磨炼意志，扎扎实实做事、干干净净为人，勤奋敬业、锐意进取，自身的政治素养、业务水平和综合本事等都有了很大提高，树立了选调生的良好形象，较好地完成了领导安排的各项工作任务，得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年来的工作总结如下：
一、加强学习，注重政治素质和工作本事提高。
坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，用马列主义武装自我的头脑，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的政治理论水平和工作本事。认真学习深刻领会上级工作会议精神，在实际工作中认真加以贯彻，保证党和国家路线方针政策的执行。一年来，共写心得体会、学习笔记累计10000余字。经过扎实的思想政治理论学习，为自我开展各项工作供给了强大的思想武器，在日常工作中注重学以致用，取得了明显效果。在加强理论学习的同时，注重更新知识结构，重点加强业务和政策法规知识的学习，努力做到在工作中学习，在学习中工作，精益求精，不断探索，使自我更加胜任本职工作。
二、身体力行，深入细致地作好本职工作。
根据组织与单位领导的安排，一年来，我时时严格要求自我，较好的完成了以下几项工作：
一是镇办公室工作。作为乡镇党委秘书，在工作中我端正态度，进取主动，无论是接听一个电话、传达一个指示，还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作，都力求做到准确无误，较好地完成上传下达工作，充分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。
二是包村工作，去年初，根据镇工作的需要，我负责镇西南片工作。在工作中，我放弃了许多休息时间，深入群众，深入基层，经常走村串户，与村民聊天，拉家常，了解农村工作的实际，立足本职，发挥自身优势，创造性地开展工作，圆满完成了种粮直补、农业税征收、“两工”和基层稳定等重要工作。
三是县委调研室工作，去年12月份，经组织考察推荐，我调入县委办公室工作，应对新的工作环境，我一切从头做起，认真钻研业务知识，不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识，注重积累，学以致用。立足于办公室工作，用心观察，用心思考，用心研究，进取开拓创新，及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求，严格遵守办公室各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，平易近人。综合表现得到了县委办公室领导的充分认可与肯定，受到办公室各位同志的一致好评。
三、坚持严于律己，努力做好表率。
一年来我不断加强思想作风建设。严格按照胡锦涛同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求，坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自我的准则；始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础；始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地埋头苦干；始终坚持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，努力成为其他同志的楷模。
经过一年来的工作实践，我深深体会到：作为一名选调生、一名年轻干部，基层的锻炼是一笔宝贵的财富。要想在政治上靠得住、有本事，应具有“三心”。
一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石，胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性，需要我们有强烈的职责感和使命感。仅有这样，人生才会显得充实，精神才会有所寄托，困难才能得以克服。
二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为本，坚持实事求是的工作作风。实事求是是马克思主义、毛泽东思想活的灵魂，是邓小平理论的精髓。作为一名干部应有一种视人民为父母，时刻关心人民冷暖的爱心，以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题，以一种主人翁的态度创造性的开展工作。
三是进取心。作为一名干部应当通晓马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，要掌握党的路线、方针、政策；对一般的社会科学和自然科学有必须的了解；对社会生活的实际知识需进一步掌握；与此同时，知识更新的速度不断加快，这就必然要求我们挤出时间充实自我，继续理解教育，勤奋刻苦地学习新知识，新技能。既要向书本学习，又要向他人学习，向社会学习。
总之，一年来，我在工作上取得了必须成绩，理论水平、工作本事和自身修养有了必须提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距：一是政治理论学习的系统性和深度还不够，异常是具体事务性工作多的时候，对自我在理论提高方面要求的标准不够高；二是工作中有时有急躁情绪，工作方式方法有时不太细，需要进一步改善。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺，意识还不够强。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高度负责的精神，脚踏实地，兢兢业业，尽职尽责地做好各项工作，努力做一名优秀的选调生，做一名优秀的年轻干部，不辜负党和组织对我的期望。
思想政治工作队伍建设创建的报告篇3
一年来，本人在上级领导的带领和指导下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。
一、积极开展工作，力求更好的完成自己的本职工作。
认真研究教材和学案，关心爱护学生，赢得了学生、学生家长及学校领导的好评。在其中考试中获得了较好的成绩。并于2011年5月取得了___二等奖，2011年9月本人取得了乡级公开课执教者的称号。本人馔写的论文《_____》在《___》公开发表。
二、严格要求自己，养成良好的生活习惯。
本人严格遵守曲阜市教育局的五条禁令严格要求自己工作中能作到不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生；没有向学生推销任何商品或_学生购买未经批准的各种学习资料；是不举办、参加以营利为目的的补习班、特长班、有偿家教等活动；从没有在工作日中午饮酒或在教学区、学生面前吸烟；在上课时间不使用任何通讯工具。
当然，在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足。
首先，在思想上，还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，并坚持作到身体力行。以更加饱满的工作热情，以更加积极的精神面貌，开展工作；还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，
其次，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。
在今后的工作中，还需要进一步的努力，不断提高自己的综合素质，克服畏难心理，思想素质上还需要不断的提高，克服懒惰情绪，进一步加强自己的政治理论修养。
思想政治工作队伍建设创建的报告篇4
一年来，在领导的悉心关怀和同事们的热心帮助下，我认真学习方针政策，努力熟悉业务技能，严以律己，勤勉工作，较好地完成了各项工作任务，现工作总结如下：
一、积极学习，提高自身素质。
自今年四月参加工作以来，我始终将学习放在重要位置，努力提高自身综合素质。一是认真学习党的政策方针，努力提高自己的政治理论水平；二是了解了一些实用的法律法规知识，努力使自己成为法律法规的宣传者和落实者；三是积极向领导、同事学习，努力学以致用；四是不断学习业务技能知识，努力使自己工作上台阶，得到同事和领导的认可。
二、踏实工作，完成各项任务。
工作中，我正确定位、认识自己，从工作的需要出发。
（一）端正工作态度。本着以服务为宗旨，积极主动，探索方法，任劳任怨。年内努力完成单位交办的各项临时性工作，积极探索残保金征收工作相关业务，认真学习业务相关理论知识，刻苦学习文秘相关知识，认真完成年报等相关统计工作。
（二）遵守各项制度。遵守各项规章制度，主动接受监督。
三、提升自我，适应工作需要。
我对自身严格要求，以制度、纪律规范自己的一言一行，及时总结工作，查缺补漏，对新分配的工作主动衔接、积极研究，力争做到尽快适应工作、尽早投入工作、尽力完成工作。
我深知，虽然参加工作才几个月，在本年的学习、工作、思想作风等方面，自己与组织要求的差距还很大，很多工作做的还不够完善等，在许多的方面都需要加强。在今后工作中，我定会虚心学习、长远规划，以饱满的热情、踏实的作风、努力把各项工作做得更好。
思想政治工作队伍建设创建的报告篇5
抗日战争与解放战争时期，中国共产党一方面面临着外部激烈的民族战争形势，另一方面还面临着内部士兵群体复杂矛盾的心理状态，双重困境下彰显了军队思想政治建设的重要性。战时中国共产党通过军队思想政治工作，动员和组织了广大士兵群体，实现了党的纲领、路线的正确处理和协调各方面的相互关系，最大限度地调动士兵们的积极性和创造性。基层部队是人民军队的基础，军队战斗力的强弱首先取决于基层部队的强弱。基层又是一面镜子，基层建设的好不好，在很大程度上可以反映中国共产党领导军队工作的好坏，而士兵生活的点滴则是反映基层部队思想政治工作生动且宝贵的素材。李金铮曾提出:“士兵并不总是处于打仗状态，也有自己的日常生活，包括婚姻，疾病、衣食住行、闲暇娱乐等。”战时中共士兵的部队生活情况多通过个人日记记录下来，目前所留存的士兵日记为研究提供了珍贵的一手史料。当前，对于战时基层部队士兵日常生活的研究，更多的将目光聚焦于士兵的阅读史，卫生状况，婚恋管控，日常衣着，财政状况等方面，而从士兵日常生活状况中看中共思想政治工作的研究还相对缺乏。而且，通过研究士兵群体心理状况以反映中共当时的思想政治建设状况，也有广阔的研究空间。尽管目前学界对于抗战时期中国共产党军队思想政治工作的基本状况、特点、经验等方面存在大量的研究成果，但是以往的研究成果多从政策-效果层面进行论述，而利用心理史学的研究方法，通过士兵的部队生活及心理活动来分析考察战时中共军队如何开展落实思想政治工作的研究还有继续探讨的空间。王静强调了心理史学与党史研究的必要性与可行性，姚桂荣提出：“历史活动是在一定社会情境下发生的群体行为，蕴含了一些群体心理机制。”利用心理史学的研究方法对战士群体进行研究，能够推动党史研究的深入。有鉴于此，本文以《徐光耀日记》为中心，对抗日战争后期及解放战争时期基层部队士兵日常生活及心理状况进行具体梳理，展现战时中国共产党思想政治工作在基层部队中如何落地，还原战时真实的军队建设情况，以起到见微知著的效果。
徐光耀出身于一个贫苦的农村家庭，幼年丧母，与父亲、姐姐、妹妹相依为命。他出生于1925年，河北雄县人。他是抗日战争、解放战争、包括建国后抗美援朝等各个历史时期的亲历者，如今已95岁高寿。徐光耀亲身经历了历史潮流中的种种磨难，可以说，他个人的部队生活史即近代基层士兵群体成长的一个缩影。卢沟桥事变后，目睹中国国土大面积丢失，人民生活困难，在13岁时他毅然从军，其所在军队为由老红军改编的国民革命军第八路军120师359旅特务营。从军期间他参加过大大小小100余场战斗。从特派干事到锄奸科文书，从联大学生到随军记者，从游击战士到战地作家……徐光耀的从军生涯给予他多重身份。他是烽火岁月的亲历者，也是战场前线的记录者。身份的多变使得徐光耀在日记中从多个不同角度记录了部队生活。《徐光耀日记》内容涵盖了抗日战争后期、解放战争时期、抗美援朝时期三个部分。其中，抗日战争与解放战争时期的内容最为丰富，它不仅记录了中共基层士兵战时工作与生活的真实状况，同时多处记录反映出中共对军队的建设政策及措施，真实地展现了战时中国共产党对人民军队的绝对领导。
一、战时基层军队士兵的心理斗争
抗战时期，中国共产党开辟敌后抗战根据地，通过合理有效的宣传手段，联系各级党组织发动人民群众，中共军队力量得到迅速有效的扩充。但是，军队作为一个特殊的群体，任务艰巨繁重，随时要经历生与死的考验。同时在日常生活中，军营环境相对封闭单调，士兵群体极易引发心理问题，再加之抗战时期高强度的战争以及胜负无常的战争局势，士兵群体间出现了不同程度的迷茫低落、消极避战的悲观心态。
（一）内心挣扎：迷茫心境与悲观情绪相交汇
1943年，正值抗日战争战略相持时期，国内形势严峻。徐光耀所在的冀中地区战斗频繁，自1943年9月至年底，3个月来的不完全统计，冀中部队对敌进行了大小战斗102次。频繁的战斗导致士兵对战事的前途发展产生迷茫心境，出现恐战、厌战情绪的战士不在少数。徐光耀在日记中写道：“下午村长叫我去他家和大营上警察所一人接头，去了之后谈起情况来，他说非常严重，听说四芝兰、大营上、尧台、唐邱等都增加了鬼子，单就一句话就可吓人一倒。”暂时性的军事失利局面导致士兵的内心产生波动，进而出现失望的情绪，而且这种消极情绪极易在士兵群体中扩散蔓延，导致集体悲观的局面。这种影响是极其消极的，削弱了士兵群体的作战士气。“晚上耿队果然来了，他发愁的头也抬不起来，约略谈了几句，他也没有任何回答。一会儿他闷闷的走了，我们也闷闷的睡了。晚上大家都愁于水深火热之中。”士兵群体大部分同志几乎从未受过正规的学校教育，文化水平普遍较低，对于战争情况及祖国的未来形势缺乏清晰和理性的认知，再加之亲自经历过战场的水深火热，极易自我否定，易出现迷茫悲观的情绪。1944年1月1日，徐光耀在日记中记录了部队士兵的内心世界：“晚上临睡前，大队长闲谈说：‘抗战胜利了也好，死了也好，残废了也好。’这话很有意思，是乐观的又是悲哀的。”对于战争前景，士兵缺乏必胜的决心，所表现出更多的是一种无所谓的态度与迷茫的心境。此时是元旦佳节，部队中组织举办娱乐晚会，而士兵群体间所出现的负向情绪与节日氛围形成强烈对比。战士自身内在心理的动摇加之战争形势的外在不稳定因素，增加了士兵内心的迷茫程度。
1945年8月，抗日战争胜利，举国欢呼，人民正沉浸在一片欢乐祥和的氛围之中。然而，艰苦的十八年抗战刚刚结束，国内形势尚未稳定，一切整装待发，却又突然传来敌伪合流的消息。这意味着人民军队需要即将投入到新一轮的战争中去。作为一名年轻边区战士、抗日战争的亲历者，徐光耀对于战争有着敏锐的洞察力。国共双方力量悬殊，我党是否有足够的实力胜出?战事又何时才能结束?将来的国家命运又是如何?在这样的时局之下，同周围的士兵一样，徐光耀也从抗战胜利的欢呼雀跃转而陷入到愁苦与迷茫之中。在日记中他真实生动地记录了他的思想转变过程：“日本投降后，我的情绪已经有几次小的动荡，听说日本无条件投降了是狂欢，接踵而至的是急性病，日本投降了还不快去缴敌人的械，快占铁道拿县城吧！后来听说蒋敌伪合流，心中凉了一下，继之一想：不要紧，怎么着华北还跑出八路军手了哇。此后情况越来越坏，苏军停止了进攻，美军在天津登了陆，‘中央军’过了黄河，并且一下子就来石家庄了。这一来，心情逐渐凉了下来，认为：这是怎么回事呢?莫非八路军挡不住顽军过黄河?再看报纸上，今日顽军向我进犯，占我县城；明日顽军向我进攻，陷我某镇。又看见伪军报纸上，今日某将军在某地投降，明日某地日军被某长官解除武装。空运部队运到这里，运到那里，真不可一世了。于是对时局犹豫糊涂起来，不知怎么好，后来是“不管怎么着吧，瞎干吧！只知道“反正八路军的力量比以前要大多了，五一扫荡的局面是出现不了的。”徐光耀内心的矛盾跃然纸上，对于战争形势的不确定性，他的内心也充满了惶恐与不安，其日记中的心态描写也反映着边区士兵群体与基层群众的心声。
（二）守离两难：艰苦环境与严明纪律相冲突
艰苦的部队生活对于年轻的战士来说也是极大的考验。抗日战争和解放战争时期，中国共产党实行独立自主的游击抗战的战略方针，广泛组织了各种敌后游击队，在广大农村、城郊和铁路沿线等地长期坚持游击战争，以达到牵制、消耗敌人的目的。徐光耀所在的晋察冀边区，是八路军最先深入开展游击战的地方，民众武装的发展也先于其他地方。徐光耀在日记中多处记录了游击战争途中的艰辛：“挨了十几个小时，太阳走到正南偏正的时候，我们才在极端的不耐烦中钻了出来。胡乱地洗了洗遮瞒灰尘的脸，扑去衣上的土，眯着眼吃了没菜的饭。”战时部队生活异常艰苦，物质生活的匮乏时刻考验着战士们的意志力，而部队中严明的纪律对战士行为的管理与之相冲突，要想做到二者兼顾，往往需要战士具有吃苦耐劳的信念与超越常人的毅力。游击战争行军途中，战士经常借宿于百姓家中，而部队中有些年轻战士，由于无法迅速适应艰苦条件，又对密切联系群众的理论认知不够深刻，时而出现偷盗百姓物品的行为。“25号，大年初一，我们在邸过年。早日预料，今天可以吃到肉，可是连肉的毛也没有见着，清清冷冷吃两顿荞麦面，然房东却拿白麸去上供，不知是谁把人家供食吃了，可怪之至。”“下午接到侯方的一封信，说我们在北头住时违反了群众纪律，我们走后房东没了一块银元，几个子母扣，还把人家盆给弄坏了。在大年初一的时候，做这样的事未免太煞风景。”针对这些触犯军纪的恶劣行为，中共军队实行严格的军纪管控，违反军纪的士兵将面临严厉处罚。徐光耀记录到：“下午为了整顿军纪，密切军民关系，把部队集合起来施行全面检查。”由此可见，严格的军队管理政策加强了部队的纪律性，但是对于尚未脱离涣散作风、目无纪律的年轻战士而言，严格的部队纪律对他们不正当的个人行为造成约束，但同时也导致它们会产生内心因惧怕部队严格的军纪与惩罚制度而产生脱离部队的动摇心理。
部队新入伍的战士大多年纪尚小，自身对参军的前途未形成明确坚定的认知，解决生活困难和得到物资优待仍然是部分农民参军的重要动机。“1946年新东县扩军时，到区当兵的大多数是因家庭困难，参军可受优待而当兵，真正从政治教育上为了打退反动派进攻保卫胜利果实而参军的宣传教育不够。”王赟鹏提出，战士应征入伍在农民群众的传统意识中，仅仅是一种谋生的手段，最主要的目的是要摆脱生活困境、提升自己的政治地位。在物质与现实利益的驱动下，当其发现在部队中生活无法满足自身愿望时，会重新进行选择。 因此，部队当中年轻战士叛逃的现象屡禁不止。1944年，徐光耀写道：“俊卿告诉我玉山回家了，我听了为之一惊……玉山是我知道的很清楚的一个，根据他以往的表现，他是不可能不回来的，但他年纪很轻，再受女人的煽惑，亲属拼命围攻，或许发生变化。”战士出逃现象不仅在年轻战士中出现，而且在老兵中也有时有发生。1939年11月，359旅几个司号长同时拖枪逃跑，原因是“当八路军十来年了，政治上落后，还是当司号长等工作，表示对自己的前途没有希望。”战时在共产党军队中官兵一致，军官无特殊待遇的部队环境下，许多基层干部长期坚守在基层岗位，个人的才能无法得到充分的发挥，易造成心理失衡的现象。战士出逃行对军队秩序造成严重影响，不利于军队的整体性与统一性。
二、战时中共军队的思想政治工作
1944年，世界反法西斯战争形势发生根本性变化。同年5月，中国抗战形势进入战略反攻阶段。除国际环境对中国国内抗战的有利影响之外，中共对军队的思想政治教育也发挥了关键作用。战时部队士兵中出现的消极心理状态，为军队思想政治工作带来了严峻的考验，同时也从侧面反映出在战士群体间进行思想政治教育的必要性与迫切性。如何加强对部队战士的思想政治教育以保证战士树立乐观积极的抗战心态?如何保证党对军队的绝对领导以保证军队严明纪律的顺利实施?如何加强与群众的联系以巩固中华民族统一战线?成为中国共产党必须要思考的问题。针对战时部队中存在的种种问题，战士群体的思想改造迫在眉睫。
（一）纪之以严：整风形成士兵自觉反思氛围
部队生活中需要严格的纪律来保证思想政治工作充分发挥作用。在个性与党性，个人与集体相互碰撞与交融之下，整风运动在巩固部队纪律方面发挥了重要作用。1942年，中国共产党实行普遍整风以“使我们的党达到队伍整齐，步调一致的目的。”通过认真阅读文件，联系个人思想和工作，自我反省，开展批评与自我批评，从而提高自我认识，实现增强党性、改进工作的效果。整风运动对于加强无产阶级政党的建设，增强党的战斗力，是一次成功的实践。黄道炫提出，整风运动将思想汇报、交心、学习讨论、批评与自我批评的思想教育方式进行了体制化的改造，成为一种有力的治军方式；而促进了士兵形成倾心向党的自觉，进而反向推动整风运动的发展。通过整风运动，增强了战士的党性修养，加深了战士倾心向党的自觉，强化了战士对自我行为的认知。在整风运动过程中，徐光耀在日记中多处记录了日常生活中的自我反思：“再学习检讨，几天的经验是，多接近人，多谈话固然好，可是特别能奏效的还是多多帮助别人，多多协助他人工作，放弃轻蔑傲慢的态度，今天帮助田振彦打饭是很好的。”作为一名基层部队士兵，徐光耀能够以记录日记的形式进行主动反思，深刻意识到自身存在的问题并加以改正，这种行为正是受到整风运动后所形成的集体反思氛围的影响。由此可见，中共军队思想政治工作开展已取得成效，促进了士兵群体的思想水平的提升与部队内部的团结统一。同时，日记中还有大量部队战士共同讨论发言、进行集体反思的记录。“七三支委会上，我的发言不好，已引起一部分人不满，这是该十分注意的。虽然是为维护真理而斗争的，但竟因涵养性欠火候，而脱离一大部分人是不太应该的。”通过整风运动，部队战士间逐步自觉形成良好的反思氛围，通过批评与自我批评，维护了部队纪律，起到了巩固部队的作用。
解放战争时期中共军队的思想政治工作，继承和吸取了抗战时期的优良传统与经验教训，结合新的实践，特别是在基层连队瓦解敌军方面，有许多新创造。中共军队开展的新式整军运动，对赢得解放战争的胜利发挥了重要作用。人民解放军利用战斗间隙，从阶级教育入手进行土改政策的学习，运用诉苦和三查、三整运动，提高部队的阶级觉悟和战斗力。1948年，中共继续开展土改运动，当时在华北联大文学系读书的徐光耀被派往获鹿县，任务是帮助村民进行土改。徐光耀在日记中大篇幅记录了这一时期的思考，其个人的思想水平得到飞跃式的提升。“的的确确，这一次是我改造思想的绝好机会，深入农村搞土改，结合三查；昨天的批评，为我的反省准备了条件。”“上午，与地方干部半个小组合开，大家发言很热烈，说得很深刻，使我受了很大感动，深切体会到，只有共产党领导的组织和队伍，才能有这样深刻的检查，才能这样使人飞快地进步，我们这一代遇见了共产党真是幸福。”“事实证明，没有严格的组织生活，人就要落后下来，至少是很难进步。”种种记录表明，通过整风运动的深入开展，徐光耀已经深刻意识到自我反省的重要性，加深了自身对中国共产党的认同感，能够做到自觉坚定拥护中共对军队的领导。在帮助农民进行土改运动的过程中，通过部队士兵间进行相互评定与检讨，不仅加强了士兵与人民大众的联系，而且提高了士兵群体的思想政治觉悟，深化了军队的集体主义原则，为解放战争的最终胜利奠定了坚实的思想基础。
（二）践之以实：强化士兵教育夯实思想基础
提高部队的战斗力，除军事训练外，开设思想政治教育课程也是极为重要的手段。抗日战争和解放战争时期，中国共产党将党内思想政治教育作为团结全党领导全国斗争的中心环节，开创了行之有效的党内思想政治教育方式，极大地推动了延安整风和党内学习教育运动的开展，形成了全党思想政治理论的学习风气，丰富和发展了党内思想政治教育的运行机制。政治动员有利于激发士兵革命英雄主义精神，提高与鼓舞士气，使之明确所处的政治军事形势，了解每次作战的目的与意义，以及有利条件和困难因素；各级政工干部深入连队亲自动员，以召开各类誓师大会的方式激发士兵作战士气；通过创办政治性报刊并由各级士兵委员会组织士兵讨论、理解、坚决执行上级的各项任务与指示；通过开展英模大会等方法，都是军队思想政治教育必不可少的方式。
政治课程的开展是军队思想政治教育的有效手段。“起床后跑操，早饭后上课。先上政治训练课：由指导员来讲国内时局形式、政策、八路军的性质、任务等；再上军事课：刺杀、投弹、射击，这是最基本的三大技术。下午仍是两节课：文化课和自由活动。有专门的教员讲文化课，学文化，学常识。自由活动更是阳光灿烂：俱乐部、写墙报、教唱歌等等。晚上九点，全连集合点名，排长，指导员在前，讲评一天的好坏，注意事项等等。讲半个小时，然后洗脚睡觉。”这是徐光耀所回忆的部队生活中除了战斗生活之外的普通一天。从徐光耀的回忆中可以看出，在整风运动后，中共强化了对军队的集中指挥领导，从思想教育到体魄训练，从知识传授到实践活动，中国共产党对战时军队日常生活的管理已经形成一套系统全面的模式。而且在部队战士政治课程的内容选材与讲授方式上，中共也进行了精心的设计。一方面，部队的政治课程多选用当时的上级讲话材料，党内专著，时事评论性书籍作为课程教材，内容客观具体且可读性强；另一方面，课程多采取战士们集体阅读的方法，由文化水平较高的士兵为大家阅读文本并进行内容讲解，之后士兵相互间进行讨论，这一方法充分调动了大家的学习积极性。徐光耀作为为数不多的有过学习经历的士兵之一，在部队思想政治课上担任讲解员，起到了重要作用。“大家接下来便开始学习《党性锻炼》，由我讲了一段，大家学着还很明白。”“大家开始政治学习，由我读《评中国之命运》，读到国共关系一段，我读着很高兴，大家听着也很高兴。读过一点儿再换一段，今天所读文章也特别有劲。吃过早饭，我给战士们初次讲八路军光荣传统。”除集体阅读以外，士兵间还以个人阅读的方式读书，这种阅读更具有个人倾向性。在强烈的政治导向之下，士兵能够自主选择喜欢的书目来读。徐光耀擅长文艺，变多注重文艺类信息的获取与积累。“今天是礼拜日，是时事学习的日子，我学昨天发来的文件-毛泽东同志《在延安座谈会上的讲话》。”“用我那通讯本子，把各种报上好的通讯剪贴下来，如果能继续下去，天长日久，一定能网罗到好多有意思的东西。”由于战争年代书籍匮乏，战士们常互相借阅看书，以实现资源共享。“华丁同志借给我《联共党史》，这对我来说，试一下读不懂的，这也得硬着头皮往里钻，才能学到点东西。”通过集体阅读与个人阅读相结合，丰富了了士兵群体接收中共正向新闻报道的来源，有助于思想政治教育的良好开展。思想政治教育为士兵群体带来的影响是潜移默化的：“早上起来没什么变动，大家就学习起来。”这是徐光耀在日记中的简单记录，但可以约略了解到，除了战斗生活以外，战时部队士兵每日进行理论知识的学习已经常态化，这正是在中共思想政治教育政策的严密管控下取得的良好效果。战时中共军队思想政治教育的有序开展，增强了士兵们对中国共产党的理论认知，加强了个人的党性修养，为士兵群体自觉拥护中国共产党的方针政策奠定了坚实的理论基础。斯诺在《西行漫记》中对中共在军队中开设政治课程所取得的效果予以高度评价：“它的效果很大，这一点是很明显的。在这些年轻的没有什么训练的头脑中，逐渐形成了简单的然而强烈的信念，从形式上来说是很符合逻辑的信念，也是任何一支十字军为了要加强精神团结、勇气、为事业而牺牲——我们称之为士气的那种精神——都认为是必要的信条。”
树立时事热点正确的舆论导向是军队思想政治工作的有力保障。通过报告、讨论、大会等形式，及时向战士们传达正确的思想立场，宣传党中央的核心思想要点是部队思想政治教育工作中必不可少的环节。在抗日战争与解放战争的过渡时期，部分士兵出现对革命前途感到迷茫无奈的心理状态，思想报告大会的及时开展起到了增强战士自信心的作用。“听了李斌同志的报告，心中明亮了一些。这次听了魏政委时事报告，加了自己的判断，始对时局有了一个较为正确的了解。”“干吧！今后六个月将是从战争进入和平的六个月。在这个过渡期间，必须准确把握住方向，认清当前的时局，不为任何情况所摇撼，不为耀眼的光线所迷惑。既不要盲目乐观，麻痹大意，消极等待，又不要悲观失望，怠工动摇。”通过聆听党委报告，徐光耀开始对时局有了一定客观理性的认知，逐步建立起对解放战争前途发展的乐观心态。可以看出，党委的思想宣传及时树立起正确的舆论导向，为部队基层士兵坚定我党必胜的信念，形成积极抗战的心态做了强大的思想保障，这正体现出中共政策上行下效、上传下达的集体主义政治文化。毛泽东在《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》中提出“抗战胜利果实应该属于人民”“人民得到的权利，绝不允许轻易丧失，必须用战斗来保卫。”等论断，最终由基层干部执行，给士兵吃了“定心丸”，形成了中共与军队之间理论与实践相结合的贯彻落实机制。
除此之外，中国共产党在战时创办了大量的时政报刊，也成为维护中国共产党阵地有力的思想武器。在日常生活中，通过翻阅报刊能够及时了解时事热点，有助于战士们树立起对战争发展前途正确的认知。徐光耀在日记中记录到：“上午看《团结报》，看了关于“什么是中国法西斯”的文章，才明白地了解国民党的买办的封建的专制主义。”“后来留下两份《新华日报》来看看。”“早晨，起的很晚，洗漱之后，便看《解放日报》，这是第二次见到《解放日报》了。”“今天看到《晋察冀日报》第二四五期，真使我感到愤怒和忧虑。”“提高警惕，努力奋起，相信《解放日报》的话，我们同日本强盗打了八年，并没有输给他。我们是不会输给任何科斯比与顽固军队的。”战时政治性书籍与报刊在共产党军队中广为流传，使战士能够及时了解到新闻时事，真正做到报刊为战争服务。军队干部、士兵成为时事报刊阅读的中坚力量，阅读报纸已经成为日常所需，这是战时在晋察冀边区所涌现出的崭新气象。
（三）动之以情：加强内外联系营造和谐氛围
在军队内部，中共时刻注重部队纪律作风建设，在日常生活中通过形式多样的手段调节军队氛围，以鼓舞士兵作战士气。解放战争时期，人民军队思想政治工作在贯彻群众路线上取得了长足进步，这种进步主要表现在全军诉苦运动、立功运动和团结互助运动的开展上。这三个群众运动是紧密联结、相互促进的，都对争取解放战争的胜利起了巨大作用，被誉为“打通连队工作的三把钥匙。”冀中地区以开展英模大会的方式推进军民融合，1946年，冀中十分区报道如下：“十分区司令部，政治部于几日前召开的一届英模大会，经几天的典型报告后，已于八月二十六日选出模范代表。”英模大会是利用英雄模范的先进事迹对广大群众进行思想政治教育的一种方式，通过英模个人陈述与物资奖赏，激励广大士兵与人民群众积极上进，向英雄模范学习。徐光耀在日记中记录了军队的一次立功表彰大会。“今天上午开户部会，讨论了拥政爱民工作后，即谈起颁发五一奖章来。进来军区表示，凡经过‘五一扫荡’一直到现在，政治上没有发生过大问题的人，即给发奖章。”通过立功运动，进一步调动了军队战士的革命积极性，大大激发了部队的革命英雄主义精神，有效地促进了战斗的胜利和各方面工作的开展。而团结互助运动则打破了军阀军队的统治方式，代之以官教兵、兵教兵、兵教官的民主作风与群众路线，形成群众自觉的进步力量，在军队中树立起良好的工作作风。经过团结互助运动，徐光耀感受到军队团结统一的向心力，在日记中写下如下感悟：“八路军里，人与人之间，政治上都是平等的，不管是首长，是战士；生活上也是平等的，不管是军官或士兵，什么人都一样，绝没有国民党那种现象。因之，他们非常团结巩固。”官兵一致的部队氛围下，士兵群体无论从精神还是行动上都更加团结一致，为解放战争的胜利打下了坚实的基础。
在战时日常生活中，文娱活动也十分丰富，士兵与百姓最热衷的娱乐方式有看电影、唱红歌以及赏话剧。电影的主要播放内容有《血泪愁》、《王秀鸾》等、真实反映当时百姓受地主压迫剥削的日常生活，激发战士的爱国热情；而唱歌作为必不可少的文娱活动，主要曲目有《欢迎英雄》、《国民党一团糟》，带有较浓厚的政治色彩，为士兵树立了明确的政治导向，有利于军队战斗工作的继续开展。话剧演出往往设置在军队干部的鼓舞性演讲之后，“军区副政委刘澜涛同志先作了简短有力的演说：他指出目前国际形势正经历一个于我有利的空前的大转变……在他讲完之后，全场立刻沸腾起热烈的掌声与欢呼声。每个人的心情都被他的话所倾泻出来，现在他的话又重新给大家以新鲜充满的战斗力量了。在兰涛同志讲话完毕后，由火线剧社演出‘老英雄’及讽刺戏‘鬼子的把戏’等等。”这样一来更能加深士兵内心战争必胜的坚定信念，提升了士兵对美好未来的向往。在军队外部，中共始终强调与部队战士与人民群众间的密切联系，在此过程中，形成了如表演话剧、干部宣传、下乡劳动等一系列丰富多彩的拥政爱民方式。其中，话剧表演作为最生动活泼与最浅显易懂的方式，深得大家的喜爱。1944年8月，《白毛女》在冀中九分区演出后受到观众的强烈好评。“几次的公演，尽管还存在着一些缺点，但无疑它的效果是良好的，他的演出是很令人满意的。只要你一看，看戏的人是那样拥挤，而且始终是那样多。在演出时，人们是那样凝神注视着，有不少的同志感动的流泪。”民众在观看戏剧表演的过程中受到了思想教育与政治鼓动，这种潜移默化的方式成为民众动员的有力思想武器。斯诺在日记中也写到：“在共产主义运动中，没有比红军剧社更有利的宣传武器了，也没有更巧妙的武器了……成百上千的农民听说随军来了红军剧社，都成群结队的来看他们演出，自愿接受农民喜闻乐见的形式的戏剧进行的宣传。”抗战时期，毛泽东在《在延安文艺座谈会上的讲话》中提出“文学服从于政治”，强调艺术要为人民大众服务，要注重文艺的普及工作。中共政策层层渗透，最终在基层部队落地生根。
三、战时中共军队思想政治工作成效：坚持了党对军队的绝对领导
中国共产党领导的人民军队之所以能够以星星之火成燎原之势，究其根本原因就是能够始终坚持政治建军，坚持牢固树立党的绝对领导这一永恒不变的军魂。思想政治工作是我军的生命线，动态看军队思想政治工作，可分为三个步骤：建构-传播-认同。中共权力向下的层层渗透，无疑是一项浩大的人力动员工程，其中所体现出的正是中国共产党内部组织与制度的合理性与的优越性。黄道炫提出，中共军队建设体制是金字塔式的多层级体制，顶层是正规军，中间层是地方武装，底层是民兵、自卫队。作为一个意识形态政党，中共具有高度的执行力与贯彻力。思想政治工作是一种教育宣传工作，关系到党的领导作用的发挥，是党的工作的重要方面。士兵作为群体性存在，普遍存在文化素质低下，思想落后的问题。这就更加体现出军队思想政治工作的重要性。中共对军队的思想政治工作是中国共产党的优良传统与政治优势，毛泽东提出，“在人民战争的基础上，在军队和人民团结一致、指挥员和战斗员团结一致以瓦解敌军等原则的基础上，人民解放军建立了自己的强有力的革命政治工作体系，这是我们战胜敌人的重大因素。”中国共产党将军队思想政治工作放在十分重要的位置，为抗战最终胜利发挥出至关重要的作用。
（一）提升了军队士兵对中国共产党的认同
抗日战争时期及解放战争时期，中国共产党的军队武装力量实现了由少到多，由弱到强的转变过程，主要归因于中共军队思想政治工作的良好开展，从而在战士间树立起对共产党坚决拥护的信念。徐光耀写道：“思想政治工作的作用真的是无穷的，真称得起是无价之宝。记得在我13岁的时候，七七事变不久，民军在我村中驻防，一天早晨我出去打草，正逢上一个民军的营长在给他的部下训话。他说到抗战很光荣，身上长的虱子也是光荣豆。这句话深深地印在我的脑海中，给了我很大的刺激，使我非常羡慕那些抗战的将士们。这就是政治工作的作用。也就是促使我参军有力地动员口号。”中共通过合理全面地开展思想政治工作，在部队士兵受到教育的同时，增强了普通民众对中国共产党与人民军队的认同，一定程度上保证了征兵计划的顺利实施，为战时士兵群体的壮大奠定了基础。中共通过政权层层渗透，以动员而非强制的方法进行士兵招募，大大缓解了群众与军队间的紧张关系，使人民军队形成高度的组织内聚力。
随着中共军队规模的不断扩大，军队成分更加多元化，官兵关系也成为不可忽视的问题。为此中共组织军队开展了立功运动和团结互助运动，提倡军队间互帮互助，官兵之间一视同仁，没有阶级的差别。极大地调动了官兵的积极性与主动性，军队面貌焕然一新。“八路军里，人与人之间，政治上都是平等的，不管是首长，是战士；生活上也是平等的，不管是军官或士兵，什么人都一样，绝对没有国民党那种现象。因之，他们非常团结巩固。”国共双方在军队管理、官兵关系、作战手段等方面存在着显著差异，中共军在作战过程中所表现出的坚定意志也成为其深得民心的有力保障。解放战争时期，国民党军队军心涣散，出现军队士兵频繁叛逃现象。徐光耀在日记中记录了国共军队的明显对照：“抗战以来，国民党之军竟投降60万之多，叛将达58名，数字实数惊人。共产党领导之下之八路军仅区区50万，而能抗敌至半，竟无一排一连投敌。多处敌寇做梦也不敢想，八路军会有将级干部投敌，与之国民党军相比真有天壤之别。”“新闻称郑洞国，是国民党候补中央委员，他的全部投诚是解放战争以来的第一次，是中国形势有着巨大变化的象征。”在解放战争后期，国民党之所以出现大量叛逃士兵，除战略战术出现问题以外，究其原因归根结底在于轻视了对部队士兵的思想政治工作，而中共根据战争形势采取了灵活有效的思想政治教育工作，使士兵群体更加具有组织性与纪律性。这徐光耀在日记中有着深刻展现：“共产党为什么胜利?因为他还是进步的，他掌握着一切进步的东西。只拿对犯人处理一点看，国民党用酷刑、杀、残，这些都是落后的、倒退的，还是原始的东西。而共产党则用说服教育、改造的方法，这便是进步的，向前的，文明的方法。前进的一定会冲破落后的束缚并战胜它，犹如封建制度较奴隶制度进步就可以战胜它一样。”战时中国共产党通过军属优抚工作、官兵一致、整军运动等一系列治军方式，强化了军队内部的凝聚力，增强了民众对于中国共产党的认同感，为战争的最终胜利奠定了坚实的战斗力量。
（二）强化了军队士兵对中国共产党的信仰
1945年，正值抗日战争末期，中共进入战略反攻阶段。但是中共内部的抗战形势仍不够乐观，整体作战形式已经到了趋于饱和的阶段。中共在报告中写道：“今天开展和抗战开始时不同，那时地方富足，未经战争消耗，群众情绪高涨，干部也多，现在人民贫困，在抗战相持阶段末期，群众复杂，扩兵也不容易，有很多的是杂牌与兵痞。”然而在这种艰难的社会环境之下，中共军队士兵依然能够保持乐观向上的态度，坚定抗战必胜的决心，可以反映出中共军队思想政治工作的显著效果。徐光耀在日记中反映了在严峻时局下士兵们乐观积极的抗战态度：“1940年，警备旅旅长王长江在干部会上报告说，现在敌人采取所谓牛刀子战术。古语有云，杀鸡焉用宰牛刀，敌人提出牛刀子战术，即是按照这句话的意义来的。他把八路军看做鸡，可又感到这鸡太棘手，于是想用牛刀子来对付。几年来，这牛刀子战术被抛弃不喊了，原因即是八路军并不是鸡，他们比牛、比虎还要厉害，鬼子门时无法想象的。”通过军队政工干部及时进行通俗易懂的宣传教育，强化了士兵群体对战争形势总体向好的认知。综上可知，中共军队不断壮大，战斗力不断提升，离不开部队基层干部的宣传教育以及自身的抗战必胜信念的支撑。
解放战争时期，通过新式整军运动，使得战士对战争发展保持乐观心态。这一时期徐光耀日记中多处出现自我坚定意志的表达。“老了或死了，可悲吗?可愁吗?我看不见得。如果为革命奋斗下去，许是一种很大的愉快吧！同样的，为革命奋斗下去，老死了，牺牲了，这样的为人民而死，为大众而死，为党，为革命而死，壮烈的死，光荣的死，不是很有价值的吗?不是很可以愉快的吗?那么愁从何而来呢?我们在革命队伍中又过了一年，为党又工作了一年。我们更加光荣了，我们更伟大了。我们应该纪念这个年，用狂欢兴奋纪念这个年。”“共产党人应不应该有雄心?我认为不但应有，而且应该大大的有，每个人都有。但这种雄心应该是对革命绝对有利的，是服从于革命利益的，不是从个人英雄主义出发，而是为了把革命工作搞的更好、更强。譬如，共产党要改造社会，这个雄心要算顶大了吧?但是这个雄心是要为广大人民广大群众谋幸福的，所以它是正确的、正义的。每个人该不该要雄心的呢?该的！对革命有力的雄心，还应该大大发扬与发挥，反革命非正义的雄心是要清除地。”由此可见，在解放战争时期，徐光耀对中国共产党的认知更加深刻，感情上展示出对中共革命的高度认同。作为一名普通战士，徐光耀能产生对中国共产党深刻的拥护与热爱之情，时刻将个人利益与国家利益、人民利益紧密结合起来，所体现出的正是在党的思想政治工作下，真正实现了军队战士认可中国共产党的革命自觉。战时人民军队在党的坚强领导下，创造了一个又一个战争奇迹，一个重要的原因就是在军队发展过程中形成一系列思想政治教育工作和制度，保证了党对人民军队的绝对领导，保证了我军战斗力最大限度的发挥。思想政治工作是军队建设的生命线，是激发和保持部队战斗力，履行军队根本职能的有效途径。
四、结语
《徐光耀日记》记录了战时中共基层部队士兵真实的日常生活状态，本文以此为切入点具体分析了战时中共士兵的心理活动、教育活动、文娱活动以及官兵、军民间的关系，对其中展现出的中共思想政治工作的诸多面相进行了探讨。战时中共采取缓和与渐进的权利渗透方式，合理地进行思想政治工作，使得人民军队实现了高度的政治化与组化。中共作为一个刚性政党，在人民军队意识形态建设中充分行使了政党权力，将思想政治工作层层渗透至基层部队，保证了中共政策的全面贯彻落实；同时又通过文娱宣传等柔性方式，在潜移默化之中起到教化作用，实现了士兵群体及普通民众对中共制度的自觉认同与自愿遵守。张弛有度的治军方式体现了中共军队建设方面的原则性与灵活性，这也是一个政党能保持鲜活生命力的关键所在。努力打造一支有组织、有纪律的人民军队，不仅仅是在战争年代的需要，在新时代强军兴军的伟大实践中，推进军队现代化建设，做好军事斗争的准备，依然要靠中国共产党对军队的绝对领导。面向军队，扎根基层是中共思想政治工作的优良传统，在中国特色社会主义新时代下，我们更应继承先辈的优良传统，坚持中国共产党对人民军队的绝对领导，充分发挥思想政治工作对改革强军的生命线作用，全面建设人民军队。军队思想政治工作要紧紧围绕提高部队战斗力这一核心要义，持续推进党和军队思想政治建设事业的健康发展，确保我军优良传统得到继承和发扬，永葆人民军队的性质与本色。
思想政治工作队伍建设创建的报告篇6
根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中央8号文件）和自治区以及县教育局的有关工作部署，为进一步加强我校思想政治教育工作，推动我校教育健康、和谐发展，不断提高学校教育教学水平，结合县教育系统实际，特定xx年思想政治教育工作计划如下：
一、指导思想和总体要求
以十八大会议精神为指引，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针、张春贤书记在自治区亲自主持的教育工作会议精神，以办人民满意的教育为目标，进一步加强学校管理，稳步推进意识形态领域反分裂、反渗透再教育和民族团结教育工作，进一步加强未成年人思想道德建设，强化师德师风建设工作。切实提高学校思想政治工作的主动性、针对性、实效性。
二、重点工作
1、进一步扎实开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动。大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律，引导我校各族师生进一步增强对伟大祖国、对中华民族、对中华文化和中国特色社会主义道路的认同，着力提高党员领导干部的“理论素养、政治素养、价值观修养、业务素养、文化修养”，着力提高学校领导班子、领导干部和教师的思想政治素质和政治家办学治校的能力，增强“办好人民满意的教育”的使命感和责任感。
2、稳步推进意识形态领域反分裂反渗透斗争再教育活动。进一步巩固和提高教育系统意识形态领域反分裂反渗透斗争再教育成果，牢固树立发展是第一要务，稳定是第一责任的思想。严格落实“一岗双责”责任制，大张旗鼓地开展反对民族分裂、非法宗教等教育活动。坚决杜绝在学校、青少年中出现任何形式的宗教活动。坚决防范和抵御“三股势力”及各种邪教向学校的渗透，真正把学校建成反对民族分裂和反对非法宗教活动的坚强阵地。增强学生的国家意识、法律意识、中华民族意识和公民意识，培育青少年学生崇尚科学、反对迷信、追求真理的科学精神，培养社会主义合格公民。在“严、细、实”上狠下功夫，严格落实工作责任制，严格落实各项工作措施，坚决抵制敌对势力的渗透和破坏，牢牢把握对敌斗争的主动权，确保各项反分裂反渗透工作部署见到实效。
3、切实加强师德师风建设。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“培养什么人”、“如何培养人”、“为谁培养人”的思想，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，“铸师魂、立师德、正师风、重师表、强师能”力行师德规范，造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。
4、建立健全师德师风督导评估及奖惩暂行办法，加大查处力度。学校结合实际建章立制，对来信、来访、投诉举报的及时调查核实，对违反《中小学教师职业道德规范》等法律法规的人和事，及时进行诫勉谈话、警示教育、通报批评，严重者给予出分。情节特别严重的，绝不姑息，对照相关规定，予以撤销教师资格、解聘，甚至依法追究刑事责任。建立师德师风标兵表彰奖励机制，及时总结师德师风建设活动的经验和成果，积极发掘、培养先进典型，大力弘扬教师勤奋工作、爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚道德情操和优良师德风范，开展“比敬业、比奉献、比自律、比质量”活动，引导广大教师学先进、赶先进，不断提高师德水平。以评选表彰师德模范、师德标兵、优秀班主任、优秀辅导员、优秀教师为载体，组织师德典型重点宣传和优秀教师报告活动，广泛宣传优秀教师先进事迹，展现我校教师的精神风貌，进一步倡导尊师重教的良好社会风尚。
5、进一步加强未成年人思想道德建设。认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《未成年人保护法》。坚持德育为先，能力为重，坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，坚持知与行相统一，坚持教育与管理相结合。从培养爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。从确立远大志向做起，树立和培育正确理想信念。从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。把德育教育贯穿、落实、渗透在教育工作的每一个环节。坚持社会主义办学方向，牢牢把握党对学校教育工作的主导权，把社会主义核心价值体系贯穿于教育教学的全过程，巩固社会主义办学阵地，确保党的教育方针全面贯彻落实。强化德育队伍建设，充分发挥学校法制副校长、班主任及思品教师这一德育网络队伍优势，使之成为实施德育教育的主导力量。
6、大力开展民族团结教育。把“三个离不开”、“四个认同”和马克思主义“五观”教育作为德育的重要内容，严防非法宗教活动和分裂势力对学校的渗透，推动中国特色社会主义理论体系和党的民族理论、民族政策进课堂、进头脑，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；大力开展感恩教育，使感恩党、感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩师长、感恩身边一切美好的事物内化为每一个学生自觉的行动。认真贯彻落实《xx维吾尔自治区民族团结教育条例》，将爱国主义教育和维护祖国统一、加强民族团结教育、广泛开展感恩教育作为重要教育内容，贯穿于学校教育教学始终，开展好民汉学生、师生间的“结对子”活动，认真挖掘我校涌现出来的爱国典型、民族团结典型、互帮互助典型，用身边的鲜活事例教育、影响学生，提高教育的吸引力和感染力。
7、开展丰富多彩的校园文化活动。充分发挥现代文化的引领作用，举办学生喜闻乐见的校园文化活动，组建书法、绘画、音乐、舞蹈等兴趣团队，寓教于乐，通过积极、健康向上的校园文化活动使学生的思想和行为受到潜移默化的影响。继续开办好家长学校，发挥家长在教育子女中不可替代的作用。规范我校教师和学生着装。加强心理健康教育、生命教育、国防教育，促进家庭、学校、社会相配合，形成育人合力，为师生创造安定有序，和谐团结，充满活力的工作、学习环境。
8、强化法制宣传教育。根据青少年学生成长的特点和接受能力，结合实施公民意识教育，着力培养青少年学生的爱国意识、守法意识和公民意识教育，养成遵纪守法的行为习惯，培养社会主义合格公民。坚持法制教育与品德教育相结合，讲法制教育融入学生守则、日常行为规范教育、理想信念教育、道德教育、心理健康教育之中。充分发挥法制副校长的作用，积极开辟第二课堂，组织开展法制讲座、案例分析、现身说法等法制教育活动，增强广大师生法制教育的引导性、主动性和趣味性，健全完善学校、家庭、社会“三位一体”法制教育格局，加强学校普法教育，引导学校牢固树立社会主义法制理念。
三、具体活动安排
三月份：公民道德建设月活动
1、将社会主义荣辱观教育与创先争优、精神文明建设相结合，学校开设“八荣八耻”师德论坛，剖析思想、检点言行，使教职工知荣明耻，进一步改善工作作风；
2、开展“树立社会主义荣辱观、争做合格小公民”主题班会和国旗下讲话活动；
3、开展师生“学雷锋、赶先进、讲文明、树新风”活动；
四月份：网络安全和文明上网教育活动
1、开展文明上网教育，帮助学生实现安全上网、科学上网，合力使用互联网和手机。教育未成年人遵守《全国青少年网络文明公约》；
2、召开“绿色文明上网，远离不健康网络”为专题的主题班队会，让学生互相交流讨论，辨别是非，正确应用网络进行学习；
3、“清明节”缅怀革命先烈的活动；
4、学校邀请法制副校长对师生进行法制教育。
五月份：民族团结教育月
1、开展“民汉伙伴手拉手”、“关注外来务工子女手拉手”系列活动；
2、开展“我身边的民族团结故事”演讲活动；
3、以班级为单位举办民族团结绘画、手抄报、黑板报展览；
4、开展马克思主义“五观”、“三个离不开”、“四个认同”和“六史”知识竞赛，xx“三史”讲座；
5、签订师生民族团结言行规范“七不准”责任书，开展民族团结公开承诺活动。
六月份：“庆六一、感恩党”系列教育活动
1、学校“六一”文艺演出；
2、珍爱生命、拒绝毒品宣传教育活动；
3、“传承民族精神、弘扬爱国主义”观看红色影片、阅读红色书籍、唱响爱国歌曲等活动；
4、“高唱红歌向党的生日献礼”活动，听红歌、学红歌、唱红歌，充分发挥团队组织和校园广播站的作用，营造氛围；
5、师生党史知识学习讲座。
七、八月份：
骨干培训和国防教育活动
1、德育骨干、班主任培训；
2、开展国防知识教育活动。
九月份：师德师风建设月活动
1、教职员工师德师风公开承诺活动；
2、教师节表彰活动；
3、教师职业道德专家讲座。
十月份：“我为xx精神添光彩”等系列活动
1、庆国庆队会活动；
2、“关爱行动”，走访慰问贫困学生、单亲学生、残疾学生和外来务工人员子女，帮助他们解决实际难题；
十一月份：感恩教育活动
1、以班级为单位利用班会、晨会对学生进行感恩教育，科任教师将感恩渗透到日程教学中，给学生布置“爱心作业”，要求学生回家为父母做一件事活动；
2、开展“感恩祖国、感恩中国共产党、感恩生活、感恩父母、感恩老师、感恩同学”演讲比赛；
3、开展“感恩书信”活动。要求学生给父母、老师写感谢信，展出优秀作品。
十二月份：建章立制和总结表彰活动
1、做好“12.1”世界艾滋日的宣传教育工作；
2、学校总结德育工作成果，并形成德育工作评价、监督、奖励等制度。
四、具体措施
1、学校高度重视，工作在学校党组织领导下校长负责，明确分工，层层抓落实；
2、学校按月以书面形式向市教育局思想政治教育办公室汇报工作开展情况。
思想政治工作队伍建设创建的报告篇7
20__年对我来说是一个有魅力的年份，经历了从城郊到乡村又到市值学校的经历，使我对教育、对教学有了更深的认识，对自己的思想和教学都有很大的提升。
第一、内化师德
教师职业道德六条，原来只是记住，现在内化为行动。在教育教学实践中，认真践行每一天，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人和终身学习。每一天都在践行，尤其是关爱学生和终身学习这两部分内容。支教时，我关注一个后进生一年，为其写了几十篇观察日志，关心他，信任他，指导他，在我回来之时，淳朴的家长给我送了亲自捉的蝉蛹作为答谢，直至今日，让我想起来就感觉到一种职业的幸福和快乐。
第二、站稳课堂
作为教师，最重要的是站稳课堂。这些年来，一直在课堂上“站”着，至于是不是“稳”，自己都没握不准。20__年10月份，我借评教学能手的事儿，“逼”了自己一把，参与了评选，历时将近5个月的教学能手参评的经历，给予我的不仅仅是那个还未到手的“花纸”，而是这个经历。在这个经历中，我慢慢感觉在课堂上能“站”稳一些了，讲坛感觉真正属于了自己。
第三、努力学习
由于年龄和学校条件的限制，公派出去学习的.机会较少，我就寻求自我突破，加强自费外出学习，收获匪浅。另外，通过读书不断提升自己的理念，20__年一年来，读完了苏霍姆林斯基选集，从厚厚的五本书中，我悟到什么是真正的教育，什么是真正的教育人，什么是教育的情怀和理想。
第四、讲学著书
讲学著书是我今年的收获。20__年度，先后被邀去河南临颍、项城和曲阜等地讲读书、反思和写作的事儿，和同行分享自己的学习经历和体会，获得广泛好评，让我也获得了巨大的自我认同感。20__年10月份，一本《做的小学科学教师》的小书拿到手，为我这一年的实践和学习画上了一个圆满的句号。
总之，一年来，脚步匆匆，“做”得多，“思”得少，从各方面来说，收获还是不错的。新的一年已经来临，我需要且行且思，做真做实做新教育。
思想政治工作队伍建设创建的报告篇8
职工思想政治工作是企业管理工作的重要组成部分。随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善，社会各个方面都发生了深刻的变化，人们的思想观念也随之发生了变化，这就对思想政治工作提出了新的要求，思想政治工作要融于管理工作之中，只有运用政治教育和管理约束的不同手段，才能更好的激励人、鼓励人、规范人，调动职工的积极性。
一、准确地把握职工队伍思想状况
目前，干部职工的价值观、道德观表现出多样性。要消除干部职工对改革的疑虑、理顺关系，就要摸准他们的思想脉搏，对症下药。要针对职工的思想实际，与之进行心灵沟通和平等交流，通过摆事实、讲道理达到以理服人，通过交流思想、交流感情达到以情感人，通过耐心帮助、细心教育达到以诚动人。同时要狠抓基层组织建设，建立健全基层党支部、党小组，坚持党建工作的全覆盖，使每个党员都能生活在组织之中。在健全党组织的基础上，狠抓党员的思想作风建设，有目的、有针对性地对全体党员进行党性、党风、党纪教育。定期组织召开基层座谈会、专题会、恳谈会，及时了解和掌握每个党员的思想动态和工作状况，发现问题及时分析解决，帮助个别党员纠正思想上的偏差，确保党员队伍的纯洁性和先进性，使每个党员的党性、党风和党纪得到加强，思想素质不断提高。
二、加强职工队伍的学习和教育
1、开展理想信念教育，加强自身建设。要做好职工思想政治工作，首先要深入开展党的基本路线教育、理想信念教育，加强职工的学习教育培训，增强职工的时代意识，把提高职工队伍整体素质作为长期战略任务。其次，坚持以人为本的指导思想，真心真意地尊重人、理解人、关心人，是开展思想政治工作的重要途径，也是做好思想政治工作的基础。只有对职工尊重、理解、关心，才能赢得职工的信赖，才能使思想政治工作不断增强感染力和吸引力。
2、开展形式教育，准确掌握职工思想动态。要做好职工思想政治工作，必须开展新的形势教育，把职工的头脑从传统的思维方式中解放出来。要结合不同时期职工的心态反映以及心理素质、情绪变化和所处环境的不同，对不同的问题，区别不同的对象，从职工关心的热点、疑点、难点问题入手，采取不同的工作方法，找准思想工作的切入点和突破口，对症下药。
3、开展职业道德教育，全面提高职工素质。要做好职工的思想政治工作，必须深入开展职工道德教育和精神文明创建活动。要引导职工群众树立正确的发展观、人才观、事业观，树立尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的思想观念，在职工中树立爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的良好职业风尚。要倡导终身学习理念，营造全员学习、全程学习、团队学习的良好氛围，形成工作学习化、学习工作化的运行机制。要大力开展群众性的职工文体活动，倡导积极向上的时代精神和科学文明健康的生活方式，陶冶职工情操，提高职工思想道德法律素养。要在职工队伍全面组织实施好“爱国、守法、诚信、知礼”等教育活动，促进职工素质全面提高。
三、创新思想政治工作的方式和方法
1、加强领导，健全机制。首先要从制度上明确党的领导干部做思想政治工作的责任。其次，要从政策上调动思想政治工作者的工作积极性，消除一部分思想政治工作者的错误意识。最后，要增强生命线意识，把思想政治工作作为经济工作和其他一切工作的生命线，逐步形成在党的领导下，党、政、工、团、妇等组织齐心协力，专职兼职干部相结合，意识形态领域各条战线相配合的格局。
2、关心职工生活，倾听职工呼声。要坚持把解决思想问题同解决群众工作和生活中的实际问题结合起来，从群众迫切需要解决的问题入手，诚心诚意为群众排忧解难。思想政治工作者还要做到与群众同甘共苦，说实话，动真情，干实事，让群众感到思想政治工作者可亲，思想政治工作可信，思想政治工作部门可靠。思想政治建设心得体会三是更新方法，扩大思想政治工作的覆盖面。高新科技的迅猛发展和社会生活方式的不断变化，迫切要求思想政治工作者必须迅速吸收新的科研成果，采用新的方法，跟上时代发展的步伐。要进一步增强思想政治工作的科技含量;充分运用现代传播媒介，不断扩大和丰富工作手段;要积极利用现代信息理论和网络技术，逐步建立起思想政治工作调研网络和信息网络;要重视互联网的作用，认真研究网络传媒的特点，进一步增强网上宣传的主动性、针对性和实效性。
群众观点是马克思主义的基本观点，是我们党最基本的政治观点。在理论和实践上坚持群众观点是共产党员先进性的一个重要、显著的标志。目前，我们正面临着国际形势的复杂变化和国内形势的深刻变化。长期执政、市场经济、跨越式发展等等，都给我们党的先进性建设提出了许多新的问题和挑战。比如，如何处理人民整体利益与个人利益的关系，人民长远利益和现实利益的关系，这一部分群众的利益和另一部分群众利益的关系等。
习近平指出：“群众利益无小事，凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。”我们党来自于人民，植根于人民，党的全部任务和责任，就是为实现人民群众的根本利益而奋斗。如何始终坚持党的性质和宗旨，不断实现最广大人民的根本利益，防止因脱离群众而导致人亡政息的危险，是我们党面临的重大而紧迫的历史性课题。加强党的先进性建设，提高党的执政能力，最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上，这是衡量党的一切工作是非得失的标准，也是衡量党的先进性的根本标准。共产党员要自觉坚持群众观点、群众路线，毫不动摇地相信和依靠群众，始终把全心全意为人民服务作为人生追求的目标，始终心系群众，密切联系群众，真心实意地为人民群众谋利益。
(一)坚持群众观点是筑牢党员先进性的思想基础
领导干部对群众持有什么态度，直接影响着决策的取向。习近平指出：“相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。”把这个根本立场端正了，党员先进性才有坚实的思想基础。作为决策者，要牢固确立以下三种思想：一是要确立群众整体觉悟的思想。二是要确立群众智慧最珍贵的思想。三是要确立群众利益的思想。
(二)坚持群众观点是确保党员先进性的重要前提
在分析党员队伍中存在的与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题时指出：“有些党员忘记了全心全意为人民服务的宗旨。极少数党员一切以自我为中心，对个人名利斤斤计较，有的甚至跌入腐败的泥坑”，有些党员理想信念动摇，人生观价值观发生扭曲，对党和党的事业失去信任。很显然，这些问题的发生，一个直接的原因就是有些共产党员及党员领导干部缺乏、淡漠了群众观点，忘记了广大人民群众对我们党的希望和寄托。因此，在全党和广大党员中增强群众观点，大力克服脱离群众的种种问题，是确保党员先进性的重要前提。作为决策者，要做到“三个坚持”：一是紧扣发展要务，坚持与群众合辙。二是多干平凡实事，坚持与群众合意。三是树立平民意识，坚持与群众合群。
(三)坚持群众观点是党员先进性的具体表现
坚持群众观点是党的优良作风和政治优势，也是党的工作路线，更是党员先进性的具体体现。这其中包括了四层含义：一是能深入联系群众;二是能真心体贴群众;三是能真情感动群众;四是能正确引导群众。我们党来自人民，植根于人民，服务于人民。党的全部历史证明，党只有紧紧地依靠群众，密切地联系群众，随时听取群众的呼声，了解群众的情绪，代表群众的利益，才能凝聚起强大的力量，顺利地完成自己的各项任务。马克思主义唯物史观告诉我们：人民群众是历史的创造者，是社会变革和发展的根本动力。坚持唯物史观，就要坚持群众观点，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线。我们党在长期的革命和建设中之所以取得成功，一个重要原因就在于坚持了马克思主义的群众观点和群众路线。建设有中国特色社会主义的理论是小平同志对马克思主义、科学社会主义理论的发展和创新，它的付诸实践更是前无古人的伟业。
思想政治工作队伍建设创建的报告篇9
20xx年上半年，学校工会深入学习贯彻党的_大精神，以科学发展观统领学校工会工作，以市教育工会20_年工作要点为指导，结合学校实际，办人民满意教育，构建和谐校园，不断推进工会自身建设，努力增强学校工会的工作活力。
1、加强教师队伍建设，配合学校做好教学工作。
学校工会引导教师参加“争创学习型组织，争做创新型人才，树立新时期教职工形象”活动，鼓励教师成为终身学习的先行者。继续会同行政开展“育人为本，热爱学生”的主题教育活动，开展“文明教职工”、“文明教研组”、“文明新风家庭”评比表彰活动。
主动配合学校行政，引导教师转变教育思想，更新教育观念，积极探索和实践“以人为本”的新课程改革，协助行政举办教学评优课、教学观摩课、教学研究课等教科研活动，今年上半年，工会配合教导处、教科室开展“活力课堂”赛课活动，有46位老师参加了、、外语、术课等赛课比赛，通过教学比武，促进教师不断学习新的只是，努力掌握广博厚实的业务知识和现代化教育教学手段。
2、发挥民主监督作用，落实教职工民主权利
以教代会为主要形式的民主监督，民主评议领导干部工作，是加强学校民主政治建设的重要内容，广大教职工对领导干部是最有力的评议者。xx年x月，学校召开八届五次次教代会，由学校行政人员逐一述职，讲自己一学期来的工作实绩与不足，让教代会代表进行无记名投票，进行客观、公正的评议，让学校13位行政人员直接接受教师的监督。工会将测评情况如实向学校支部和校长室汇报，并在一定范围内公开测评情况。通过民主测评干部，增强了工作的透明度，有利于干部的自身建设，有利于发挥干部党员的表率作用，几年来，学校工作成绩喜人，连续多年被市局评为学校目标考核工作一等奖。
工会鼓励教职工为学校的发展献计献策，调动教职工参政议政的积极性。每次召开教代会，大部分代表都能结合学校实际和切身利益，向教代会提出一些切实可行的提案，如张柏松、金小华等代表提出的有关改善师生伙食等提案，都得到了落实。学校第八届教代会任期已满，为了做好第九届教代会选举工作，学校把教代会代表任职条件和代表名额分配到完小和中心校各年级组，由完小和各年级组民主推选代代表，做到任职条件和名额分配两公开，从参与推选活动，顺利完成了新一届教代会代表的推选工作。
3、开展多项活动，关心教职工生活，促进教职工身心
为庆祝“三八”妇女节，学校工会组织全体女教职员工40余人去南京梅花山赏梅踏青，愉悦了身心。x月份学校工会组织了退离休教师分组去扬州、南京等地。
学校在职或退离休教师患重病或住院治疗，学校工会都会在第一时间去探望，带去组织的关心
葛文虎校长、朱俊华、黄东军副校长等学校领导曾多次主动上门或去医院探望患病的老教师。有一位退休教师燃蚊香不慎引发火灾，烧毁了部分家电和现金，学校领导得知消息后，马上给这位老教师予以1千元经济补助，并接给她7千元，使这位老教师解决了燃眉之急。
由于全体教职工的积极参与和热情支持，学校工会工作取得了优异的成绩，20_年x月，学校工会又一次获得市教育工会考核一等奖。我们将以此为起点，继续认真做好工会工作，充分发挥工会自身的优点和特长，为构建和谐校园作出不懈的努力。
今年上半年，我们在上级工会和公司党总支的领导和支持帮助下，按照“内强素质、外树形象”的指导思想和“突出中心、抓住重点、服务大局、摆正位置、发挥作用”的工作，积极围绕企业实际开展工会工作，促进了公司各项工作的规范有序开展，树立了雅高品牌形象，较好地完成公司工会各项工作任务。
思想政治工作队伍建设创建的报告篇10
《意见》为我们每一名学生干部明确了这样一条前进道路：我们自身站位要高，高标准要求自己，要主动融入，积极加强和改进身边同学的思想政治引领工作，围绕中心，服务大局。不但自身要做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，还要为党凝聚青年学生，引领广大同学听党话、跟党走。
思想政治工作队伍建设创建的报告篇11
一月二十九日，中共中央政治局召开会议，中共中央 书记主持会议。会议中审议了《中共中央关于加强党的政治建设的意见》。这是在党的历史上首次专题制定关于加强党的政治建设的文件，对于全面推进党的各项建设、推进新时代党的建设伟大工程具有重大意义。并指出党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。
《中共中央关于加强党的政治建设的意见》贯彻 新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，制定了新时代党的建设目标，部署了当前形势下党的政治建设各方面工作。
加强党的政治建设，必须坚持马克思主义指导地位，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民，夯实思想根基，牢记初心使命，凝聚同心共筑中国梦的磅礴力量。
加强党的政治建设的首要目标就是坚持党的领导，维护党中央的权威和集中统一领导。中国特色社会主义最本质的特征就是党的领导，党政军民学,东西南北中,党领导一切，也唯有全党统一步调，各党员干部做到与党中央保持一致，才能切实贯彻落实各项会议精神、政策制度、工作机制。
贯彻《意见》精神，各级党委要承担好本地区本部门党的政治建设的主体责任，党组书记要做好第一责任人，发挥党支部政治建设能动力，各级党委、机关干部着力紧抓政治建设工作，在组织建设过程中，保持良好作风，警示不作为，整改乱作为。要深入开展学习宣传，将《意见》文件精神对党组党员干部进行宣传，加强干部的学习主动性，并对贯彻落实情况的督促检查。
贯彻《意见》精神，作为一名共产党员，要坚定政治信仰，党的政治理念就是个人的政治理念。只有真正将政治信仰知行合一，把握政治方向，提高“四个意思”、坚定“四个自信”，才能坚定自身始终站在人民的立场上，才能始终把正确的政治方向贯彻到实际的工作中，才能始终向党中央的政策方针看起。坚定政治信仰，方能在面对艰难困境时不轻言退缩，始终沿着党的方向坚定前行。
书记说过，心中有党，是具体的而不是抽象的。作为党的干部，要增强党性立场和政治意识，将党的信仰在心中不断的锤炼，将抽象的、模糊的党性理念磨炼成具体的、清晰的政治意识，方能在工作中经得起风浪考验，维持住正确的政治航向。