学习新疆若干历史问题白皮书的意义的意义10篇
学习新疆若干历史问题白皮书的意义的意义篇1
4月26日至27日，省委常委、宣传部部长甘霖赴内江调研党史学习教育开展情况。他强调，要把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力，推动解决实际问题。
目前，党史学习教育正在全党全面展开，开展好“我为群众办实事”实践活动既是党史学习教育的载体之一，也是人民群众的期盼和要求。广大党员干部在开展“我为群众办实事”实践活动中要注重激发各方面积极性和创造性，汇聚强大的服务合力，助推党史学习教育不断走深走实。
要注重志愿服务。在党史学习教育中，各级领导干部要带头开展“我为群众办实事”实践活动，要主动深入基层实际，主动问计于民，问需于民，认真听取人民群众的呼声要求，切实解决人民群众关心关注的各种“急难愁盼”问题。同时，也要广泛发动包括党员在内的广大志愿者积极参与到“我为群众办实事”实践活动中来。要通过志愿服务深化党史学习教育，发挥广大志愿者作用，整合多方力量激发群众参与热情，完善基层公共文化服务体系，开展更多接地气的各类群众文化活动，开展更多惠民生的群众性实践活动，让党史学习教育贴近群众、落地生根。通过“我为群众办实事”实践活动，让人民群众享受到实实在在的幸福感、获得感，从而凝聚起强大的社会合力。
要注重青年服务。中央明确要求，要抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。一方面要动员广大青少年积极参与到党史学习教育中来，积极参与到“我为群众办实事”实践活动中来。同时，也要注重为广大青少年服务，要结合广大青少年群体的实际，在党史学习教育中注重利用好红色资源，讲好红色故事和革命故事，为广大青少年提供更加走心的党史学习教育活动，要牢固树立广大青少年永远跟党走的信心与决心。各地要把党史学习教育融入立德育人全过程，抓好青少年群体，创新形式、丰富载体，推出更多青少年喜爱的实践活动，引导青少年传承红色基因、争做时代新人。
要注重网络服务。开展党史学习教育以来，各地利用大数据和网络平台，推出了各种形式多样的学习教育活动，赢得了群众的肯定与点赞，有力推动了党史学习教育的开展。在此基础上，各地要继续深化网络服务，要认真听取网民的意见建议，主动走好网上群众路线，把网络民意汇集起来，切实解决了网民关心关切的热点难点问题，要强化整改落实，汇聚“网络好声音”。一方面要通过网络讲好讲好党的故事、革命的故事，增强广大网民的理想信念，汇聚“网络同心圆”，一方面则要强化党员干部的作风意识，通过网络平台推进为民办实事办好事，更好地服务人民群众。
学习新疆若干历史问题白皮书的意义的意义篇2
党史学习正当时 拼搏奋斗正青春
习近平总书记4月19日在清华大学考察时强调，“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。”奋斗的青春闪闪发光。站在两个一百年历史交汇点，“生逢盛世，肩负重任”，共产党人百年接续奋斗创造的“好日子”，要坚定为人民不懈奋斗的理想信念，勇挑时代重任，用我们的勤劳智慧传承下去，让青春在全面建设社会主义现代化国家新征程中华丽绽放。
以“一寸光阴不可轻”的紧迫感珍惜“生逢盛世”奋斗时光。鲁迅曾说：“时间，天天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力，给懒散的人只留下一片悔恨。”时间飞逝催人奋进，发展迅猛激人拼搏。曾经科技发展“日新月异”，现如今数字时代可谓是“秒新秒异”。短短十年从无人飞船到有人飞船，从一人一天到多人多天，从天地往返到太空行走再到交会对接，从“玉兔”月表取壤到“天问一号”绕月探索，中国载人航天实现了一个又一个跨越迈向新高度。新时代年轻干部，生逢建设社会主义现代化，应以时不我待的紧迫感，争分斗秒，不负韶华，以青春之我，建功新时代。
以“不破楼兰终不还”的拼劲“肩负重任”绽放青春风采。习近平总书记在考察清华大学时强调，“广大青年要肩负历史使命，……努力成为堪当社会主义现代化建设重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。”向警予15岁开始教育救国、萧楚女18岁投身轰轰烈烈的辛亥革命、夏明翰19岁参加学生爱国运动，他们用年轻的生命寻求革命民族之解放。生逢盛世的年轻干部，要从党史中获取启发、汲取智慧、凝聚奋斗力量，补齐有学历短能力、有知识少胆识的不足，在建设现代化国家进程中撸起袖子加油干。
以“咬定青山不放松”的韧劲践行“永久奋斗”的初心使命。清代诗人郑燮在《竹石》中写道“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”描述岩竹经过磨难、经受风雪雨霜击打后依然身姿挺拔，直面困难，紧咬目标的品质。这种品质，是肩负祖国现代化建设的我辈青年不可或缺的。习近平总书记经常讲，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。我们应该在党史学习中坚定理想信念，在扎扎实实扎根基层中磨砺品质，在勤勤恳恳为老百姓办实事中践行初心，感受初心的“甘甜”，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”信念，“绳锯木断，水滴石穿”毅力，“博观而约取，厚积而薄发”才识本领，践行初心使命。
学习新疆若干历史问题白皮书的意义的意义篇3
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。这为我们扎实开展党史学习教育提供了根本遵循。
党史学习教育
学习新疆若干历史问题白皮书的意义的意义篇4
习近平总书记在党史学习教育大会上指出，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。16字目标，篇幅短小却指向鲜明，言简意赅又内涵丰富。细悟之下不难发现，四个方面目标看似独立，却又相互贯通，唯有“明理”，方能“增信”，继而“崇德”，再而“力行”。
学史明理，做马克思主义的忠诚信奉者、坚定实践者。俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义，伴随着中国革命、建设、改革、发展的巨大成功，马克思主义这颗“希望之种”，在中国大地不断生长壮大，显示出勃勃生机。“中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务，就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。”无数生动实践一再证明，马克思主义“行”。学党史就是要从党的伟大成就中真切感悟贯穿始终的马克思主义真理力量，坚定对马克思主义这一科学理论的强大信心，深刻认识到，无论时代如何变化，社会怎样发展，马克思主义基本原理始终是科学真理，唯有毫不动摇地坚持以马克思主义为行动指南，才能前进有方向，脚下有力量。忠诚不渝做马克思主义的坚定实践者，在实践中认识和发展马克思主义，与时俱进推动马克思主义中国化，让马克思主义真理光芒普照新征程。
学史明理，做党的光荣传统和优良作风的忠实继承者、矢志发扬者。在中华民族生死存亡之际，中国共产党从嘉兴南湖边的“红船”启航，大步登上历史舞台，坚定扛起时代重担，用百年时间书写了从星星之火到世界第一大党的发展史、从任人宰割到重新屹立世界民族之林的奋斗史、从一穷二白到世界第二大经济体的复兴史，于是，最广大劳动人民齐声唱响“没有共产党就没有新中国”，向中国共产党发出最深情朴素的告白。事非经过不知难，成如容易却艰辛。学党史，就是要从百年栉风沐雨背后领悟中国共产党为什么“能”的“制胜密码”，正是我们党自诞生之日起就把“人民”二字深深地刻在旗帜上，才有了“唤起工农千百万”的深厚根基；正是我们党不畏艰险艰苦奋斗，才换来国富民强的今日中国；正是我们党始终保持不甘人后的进取之心和敢战能胜的斗争品质，才实现一个个看似不可能的“中国奇迹”，要矢志当好党的光荣传统和优良作风的忠实传人，挑起新时代赋予我们的新使命，在新征程上一路高歌猛进。
学史明理，做中国特色社会主义的忠心拥护者、大力推进者。近代以来，面对前所未有的民族危机，无数仁人志士和革命先烈为寻找救国救亡的道路上下求索，最终历经千难万险建立了新中国，又面临着怎样建设社会主义这一难题，改革开放以后，我们党明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，从此，中华民族走上了伟大复兴的“快车道”。一张白纸绘中国，百年党史给答案。正如习近平总书记所指出，“中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就”。学党史，就是要从历史逻辑、理论逻辑和现实逻辑中认识到只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，中国特色社会主义之所以“好”，就是因为它是历史和人民的选择，具有无与伦比的优越性，必须坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在任何时候面临任何风险都保持头脑清醒，眼睛雪亮，真正做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
学习新疆若干历史问题白皮书的意义的意义篇5
开展党史学习教育是当前和今后一个时期的重大政治任务，全X广大党员干部要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，抓紧学党史、悟思想、办实事、开新局。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确，这里就重点工作再作个强调。
(一)要做到学史明理，坚定理想信念。
学习党史要深入了解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要进一步感悟思想伟力。通过采取多种形式学习，突出党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验等六方面重点内容，结合学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史和精心组织开展“团结就是力量”专题学习教育，进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻感悟其蕴含的真理伟力和实践伟力，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
要进一步把握历史发展规律和大势。深刻感悟我们党科学把握历史规律和世界大势的宝贵经验，深刻感悟总书记对大局大势的深刻洞察和科学把握，深刻感悟总书记教给我们的世界观方法论，更好地认清形势、顺应规律、抓住机遇，坚定不移办好自己的事情。要进一步深化对党的性质宗旨的认识。深刻领悟党的百年历史就是一部践行党的初心使命的历史，深刻领悟总书记坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民的要求，持续强化宗旨意识，厚植人民情怀，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。
(二)要做到学史崇德，站稳人民立场。
在全党开展党史学习教育，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。一是要坚持把学好党史作为终身必修课，将党史教育与党性成长结合起来，要严格要求自己，提升思政素养，提高工作能力和水平，汲取经验教训，做到廉洁自律，保持共产党员的先进性与纯洁性，在学习教育中锤炼坚强的党性，永远保持忠于党、为人民服务的博大情怀。二是要用好XXX精神、XXX等红色资源和党性教育特色品牌，让党员干部群众在现场学习中切身感受百年艰辛历程、巨大变化、辉煌成就。
要用心用力开展“我为群众办实事”实践活动，深化XXX活动成效，走好群众路线，结合XXX活动、市X项民心工程和X民生实事，以及国家社会治理现代化试点创建，推出便民利民的新举措、新办法，切实增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。要坚持开门搞活动，解决一批群众关心关注的操心事、烦心事、揪心事。三是要鼓励和号召文联、作协和文艺院团广大创作者到一线采风，深入挖掘党在XX的浴血奋战史、艰苦奋斗史、改革发展史，创作出一批具备XXX红色文化符号的文艺精品，用党的奋斗历程鼓舞斗志、用党的优良传统凝聚力量、用党的实践经验启迪思想。
(三)要做到学史力行，勇于攻坚克难。
要切实将学习成效转化为工作动力和成效，在实际工作中做到始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，为群众办实事，办好事。一方面，要切实提高思想站位、立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育的各项任务，作为一名党员干部，更是要将学习党史教育与履职尽责根本任务结合起来，与发挥基层党组织的战斗堡垒作用结合起来，创新和丰富学习教育载体和形式。要把党史学习教育同总结经验、对照现实、推动工作结合起来，同统筹推进疫情防控和经济社会发展结合起来，使学习与发展有机衔接、相互融合。另一方面，要搞好成果转化，把开展党史学习教育的实际成效，转化为干事创业的强大动力，一以贯之抓好疫情防控、经济发展、城市建设、生态治理、信访维稳、扫黑除恶、安全生产、森林防火等各项工作，推动各项事业发展不断取得新突破。
学习新疆若干历史问题白皮书的意义的意义篇6
要多层面用好党史学习教育成果
按照四川省委统一安排，连日来，党史学习教育省委宣讲团陆续走进部分机关、高校、市（州）进行宣讲。通过宣讲团的宣讲，给党员干部送去了思想认识上的“及时雨”，深化了对开展党史学习教育的认识，激发了党员干部开展党史学习教育的激情与热情，为把党史学习热情转化为工作、学习的动力提供了“催化剂”。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。对于广大党员干部而言，通过党史学习教育，既要提升思想认识，坚定初心使命，更要把党史学习热情转化为工作与学习的动力，要在真抓实干中去践行学习成果和学习效果。
要在重点工作中用好党史学习教育成果。开展党史学习教育既要在政治理论学习上学懂弄通，更要在做实重点工作上下功夫。广大党员干部要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，切实为群众办实事解难题，为乡村振兴贡献力量。要进一步挖掘红色资源，依托资源优势大力发展农文旅融合产业，推动产业振兴发展。要做到学用结合，学以致用，推动党史学习教育深入基层一线，激励广大党员干部为乡村振兴努力奋斗。广大青年要从党史学习教育中汲取力量，传承好红色基因，坚守忠诚担当的政治品格，远举高飞，博学笃行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
要在开创新局中用好党史学习教育成果。开展党史学习教育，领导干部要先学一步、学深一步，要增强开展好党史学习教育的思想自觉和行动自觉，深入挖掘红色资源，讲好党史故事，讲好革命故事，讲好改革开放的故事，讲好群众身边的奋斗故事，持续推动党史学习教育走深走实。通过党史学习教育，要引导党员干部深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，在谋划具体工作中坚定发展自信，坚定改革自信，激励广大党员干部实干奋斗，立足本职工作岗位真抓实干，以出色的工作成绩向中国共产党成立100周年献礼。
要在中心工作中用好党史学习教育成果。对于广大党员干部而言，开展党史学习教育关键要紧扣本地区、本单位本部门的中心工作，要把党史学习教育和做好当前各项中心工作有机结合起来，从党的光辉历程中汲取奋斗力量，把党的创新理论最新成果转化为立足本职、担当作为、推进发展的具体思路和举措。要把党史学习教育与推动实际工作紧密结合起来，将学习热情转化为推动工作的动力、为民办实事的实效，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。
学习新疆若干历史问题白皮书的意义的意义篇7
党的十八大以来，党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育以及“不忘初心、牢记使命”主题教育等。这次党内集中教育的主题是学党史，正当其时，十分必要。
（一）开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进历史伟业的必然要求。总书记指出，要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。当今世界正面临百年未有之大变局，我国也正处在实现中华民族伟大复兴的关键时刻，在重温党史中不断翻看先辈们浴血奋战、初心不悔的忠贞，在先辈们的奋斗征程中坚定我们的信仰，在重温历史中筑牢我们的担当。重温历史让我们能够深刻理解中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”，从而不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以更加高昂的精神状态和奋斗姿态奋进新征程。
（二）开展党史学习教育，是坚定信仰信念、践行“为人民服务”宗旨的必然要求。总书记指出，历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。当我们翻开历史，看到“砍头不要紧只要主义真”为理想信念视死如归的夏明翰、“我是革命一块砖哪里需要哪里搬”一心为民的雷锋、“为人民利益牺牲”大公无私的张思德、“心里装着全体人民唯独没有自己”的公仆焦裕禄、“一腔热血洒高原”默默奉献的孔繁森、“甘做人民樵夫”的实干者廖俊波、“反哺家乡牺牲在扶贫路上的”青年干部黄文秀…….他们用青春和生命书写的史诗，一次又一次震撼我们心灵，对照英雄的事迹我们不断自省不断反思，才能够更坚定的回答“我是谁、为了谁、依靠谁”，在党史鲜活的故事里我们不仅能够更加坚定初心，也必将牢记“为人民服务”的根本宗旨，在未来的路上将人民置顶，肩负时代责任坚定向前。
（三）开展党史学习教育，是总结历史经验、提高应对风险挑战能力的必然要求。总书记强调，我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。2021年我们将开局“十四五”新征程，实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，此刻我们面临着机遇与挑战，这就需要我们各级党员干部不断提升服务群众的服务力、解难题的战斗力、创新局的开拓力。学习党史能够让我们从先辈面临的困难和挑战中，去增强我们应对危机困局、不断攻坚克难的战斗力和决心，更能激发出我们党员干部战斗困难、迎难而上、开拓进取的战斗精神。
（四）开展党史学习教育，是一场自我革命、永葆清正廉洁政治本色的担当之举。历史是最好的“教科书”，百年党史中蕴含着丰富的智慧和力量，对于我们党员干部来说，没有任何一段历史，能够比党史带来更深的警示、启示与借鉴。我党从苏区时期出台的第一个反腐败法令，到坚决打响新中国“反腐第一枪”、再到十八大以来“得罪千百人，不负十三亿”的反腐决心。百年党史里蕴含着我党“一切依靠人民、一切为了人民”赤子之情，更用壮士扼腕的决心诠释了我们敢于刀刃向内、勇于自我革新的担当精神。“以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”我们党员干部在学党史中不仅能够提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更能够以史为鉴不断自省和自我革新，以浩然正气向历史致敬，以浩然正气担起时代之责，成为无愧先辈无愧人民的好干部。
学习新疆若干历史问题白皮书的意义的意义篇8
党波澜壮阔的百年奋斗历程留下了弥足珍贵的精神财富。一是坚持马克思主义基本原理与中国具体实践相结合，不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化，始终重视用马克思主义中国化创新成果武装全党、教育群众、指导实践。二是坚持坚定理想信念与揭示遵循社会发展规律相统一，始终准确把握历史方位和时代使命，正确识别和科学把握不同发展阶段的时代背景、社会矛盾、发展动力等因素条件，制定相应的纲领、路线、方针、政策。三是坚持人民主体地位与建设高素质执政骨干队伍相联系，在践行为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命中，培养事业接班人，始终回答好为了谁、依靠谁、我是谁的问题。四是坚持引领社会革命与勇于自我革命相统一，重视加强党的建设，永葆先进性、纯洁性，始终成为中国特色社会主义事业的领导核心。五是坚持独立自主与借鉴人类优秀文明成果相融合，始终立足基本国情，以我为主、开放包容、兼收并蓄、守正创新。
党百年历程积累的宝贵经验深刻启示我们：一是习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，深刻揭示了共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴必须高举这一伟大旗帜。二是习近平总书记作为党的核心、军队统帅、人民领袖，是历史的选择、人民的选择、实践的选择，全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴必须坚决做到“两个维护”，尤其是坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。这是党和国家前途命运所系，必须成为党员干部的思想自觉、政治自觉、行动自觉。三是立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局是以习近平同志为核心的党中央立足“两个大局”作出的战略决策，是必须回答好的历史必答题，全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴必须准确把握、主动作为。
学和悟的关键在于学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，干在实处、走在前列。一是在真学真信真用上下更大功夫，自觉深入学、及时跟进学、融会贯通学、联系实际学，努力做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，不断增强政治认同、思想认同、情感认同，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是坚持问题导向、目标导向、结果导向，围绕贯彻落实黄河流域生态保护和高质量发展战略、优化国土空间开发格局、扛牢耕地保护政治责任、推进以人为核心的新型城镇化等重大任务，自觉在大局中定位、在大局中作为，努力为“十四五”开好局、起好步作贡献。三是学习革命先辈高尚品格、光荣传统和优良作风，传承红色基因，不忘初心、牢记使命，永葆共产党人政治本色。
学习新疆若干历史问题白皮书的意义的意义篇9
社会保障涵盖社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚等方面内容，关系民生、连着民心。习近平总书记深刻指出，社会保障是治国安邦的大问题。无论是在革命战争年代，还是在和平建设时期，我们党都高度重视民生改善和社会保障。特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把社会保障体系建设摆上更加突出的位置，推动我国社会保障体系建设进入快车道，建成了世界上规模最大的社会保障体系，人民群众不分城乡、地域、性别、职业，在面对年老、疾病、失业、工伤、残疾、贫困等风险时都有了相应制度保障。同全国一样，我省社会保障体系建设也取得了显著成就，社会保障覆盖范围持续扩大、待遇标准持续提高、管理服务水平持续提升。这些重大成就，充分彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。
通过学习我们党推进社会保障事业改革发展的历史，更加深切地体会到，在工作中，必须始终坚持党的集中统一领导。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。没有党的领导，社会保障事业就不可能取得今天这样的成就。党的领导坚持得越好，社会保障事业发展就越顺利、越健康。这一根本原则，任何时候、任何情况下都不能有丝毫动摇。必须始终坚持以人民为中心。江山就是人民，人民就是江山。党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史。社会保障涉及群众面最广，涉及群众利益最深，涉及群众的问题最具体。只有坚持把人民利益摆在至高无上的地位，持续加强社会保障体系建设，才能更好地增进民生福祉、促进社会公平，加快实现共同富裕。必须始终坚持深化改革。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是社会保障事业不断发展的动力源泉。只有坚持与时俱进，持续深化社会保障制度改革，才能为广大人民群众提供更可靠更充分的保障。
人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。我们要按照学党史、悟思想、办实事、开新局的要求，顺应人民对高品质生活的期待，坚持尽力而为、量力而行，进一步织密社会保障安全网，加快推动社会保障事业高质量发展、可持续发展。一是坚持系统观念，统筹好社会保障与经济社会发展的关系、当前保障与长远发展的关系、社会保障各个方面之间的关系。二是强化问题导向，解决好老百姓在社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚等方面的烦心事、操心事、揪心事。三是依法严格监管，坚决守护好人民群众的每一分“养老钱”“保命钱”和每一笔“救助款”“慈善款”。四是树牢底线思维，增强工作预见性和主动性，防范化解基金运行风险，坚决兜牢基本民生保障底线，不断提升人民群众获得感、幸福感和安全感。
学习新疆若干历史问题白皮书的意义的意义篇10
历史是最好的教科书。在中国共产党百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，全党同志集中开展党史学习教育，正当其时、十分必要。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐述了党史学习教育为什么、学什么、要达到什么目的等一系列重大问题，向全党发出了学党史、悟思想、办实事、开新局的动员令，为我们开展好党史学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。学习党的历史，不仅要回望过去、总结经验教训，更要着眼未来、坚定前行的脚步。
一是认识到开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。中国共产党一经成立，就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，为此进行了艰苦卓绝的探索，带领中国人民取得了中国革命的胜利，建立了中华人民共和国，开创和发展了中国特色社会主义，实现了中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。我们要从学党史中体悟中国共产党全心全意为人民服务的赤子之心，牢记初心使命，推进中华民族伟大复兴历史伟业。
二是认识到开展党史学习教育，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。中国共产党在百年征程中坚定对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，为坚持和发展中国特色社会主义凝聚了强大精神力量。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，带领中国人民取得前所未有的历史性成就，中国特色社会主义进入了新时代。
三是认识到开展党史学习教育，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。治国必先治党，我们党在革命和改革开放新时期，为适应革命形势和发展需要，不断加强党的建设和自我革命，重新确立马克思主义思想路线、政治路线和组织路线，取得了革命和改革开放的胜利。党的十八大以来，我们党将自我革命和全面从严治党相结合，不断增强党自我完善和革新的能力，始终保持党同人民群众的血肉联系。