2022能力作风建设年13篇
2022能力作风建设年篇1
为持续深化干部作风整顿，巩固党史学习教育成果，不断提升党员干部队伍建设质量和水平，积极响应市委开展能力作风建设年活动要求。作为新时代的干部，我们正在见证中华民族的伟大复兴，面对新时代赶考之路，我不禁自问，应该做什么、怎样做?
一是以知难而上的大局意识为核心。大局意识是提升干部作风的切入点，也是优化干部作风核心要素。在工作中，要树立大局意识和大局观念，对市委、市政府重大决策部署和重要目标任务了然于心，胸怀全局。
二是以日益壮大的技术力量为支撑。作为一名基层检验检测人员，为老百姓守好“舌尖上的安全”是我的本职工作，也是党和国家托付给我们的重任。我们要不断提升技术能力，让技术能力从无到有、从有到强，化发挥检验机构的技术支撑作用。
三是以不断开拓的创新理念为灵魂。要勇于突破思维定势，打开新局面、突破旧格局、闯出新路子。充分发挥年轻同志的创新优势形成互助，激发工作热情，打造勤于探索、甘于奉献、敢于攀峰、勇于担当的新局面。
四是以科学严谨的工作态度为己任。我们要树立“食品安全无小事”观念，自觉培育科学严谨的作风，以严之又严、慎之又慎、细之又细的工作态度为标尺衡量工作，时刻保持本领恐慌的危机感，力戒粗枝大叶、得过且过的懒散作风;力戒无所事事、碌碌无为的消极看法;力戒形式主义、教条主义的陈规陋习，对自己高标准严要求，做一名合格的检验员。
2022能力作风建设年篇2
为更好地贯彻落实“能力作风建设年”活动，做到身体力行，最近，我带领纪工委监察室全体人员再次共同学了文件精神，在学中思、思中悟，我认为“提升能力、锻造作风、实干立身、争先出彩”的本质是政治上的要求。作为纪检干部始终要把讲政治、对党忠诚作为第一遵循、第一标准、第一要求，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，只有扎实开展能力作风建设，才能持续不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，严守党的政治纪律和政治规矩。
为扎实开展能力作风建设，为此项活动的开展找好落脚点。结合街道的工作实际我将在以后的工作中做好以下几点工作：
一是牵住党组织负总责的这个牛鼻子，切实落实党风廉政建设工作。本着“守土有责、守土尽责”的要求，围绕监督执纪问责职责，切实推动本单位党风廉政建设责任制的落实。做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问，重点环节亲自协调方面进行提醒和监督，落实党风廉政建设的各项决策部署。
二是以能力作风建设年为主线，以抓纪检队伍建设为切入点，形成火车头带动效应。作为政治业务科室，我们政治更坚定、思想更自觉、行动更坚决方不辜负街道以及上级纪委部门对我们的期望，才能更好地适应时代和社会发展需求。今后，我将带领大家一起通过持续不断的政治教育学习，自觉地坚持采用会议传达、专题教育、部门内部业务学习、廉政党课、主题活动、以案促改等多种形式，牢固树立大家“执纪者先要守纪，监督者更要接受监督”的意识，时刻自重、自省、自警、自励，慎独、慎初、慎微、慎友，做到不该说的坚决不说，不该要的坚决不要，不该去的坚决不去，纯洁生活圈和交友圈，为街道打造出一支政治可靠、素质过硬的纪检队伍，形成以专业队伍建设带动全街道党风廉政建设的火车头效应。
三是是以能力作风建设年为抓手，以抓党员和监察对象的廉洁教育工作为平台，夯实党风廉政建设基础。通过开展形式多样的廉政教育活动，突出纪律教育、警示教育，以案为鉴、以案促改，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。首先，借助党员大会、远程教育等载体，组织党员和监察对象学习《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国监察法》、《监督执纪工作规则》、《监督执法工作规定》等法律法规和上级纪检监察工作会议精神；其次，通过廉洁村居建设工作的推进，加强党员干部和监察对象的理想信念、“三观”以及法治思维教育，树立各单位在这些方面的模范，打牢党员干部廉洁从政的思想根基；再次，加强对违纪违法党员干部的查处工作，强化宣传教育，组织街道党员干部开展“以案促改”警示教育活动，举一反三，教育干部职工筑牢拒腐防线，全面提高党员干部的防腐拒变能力。
2022能力作风建设年篇3
有的同志缺乏学习本领，思想保守僵化，平时不读书不看报，跟不上形势发展，把不准目标方向，下面是众鑫文档网小编给大家带来的在2022年全校“能力作风建设年”活动动员会上的演讲报告，希望大家喜欢。
同志们：
今天，我们召开全校“能力作风建设年”活动动员部署会，主要任务是：根据统一部署和要求，在全校开展“能力作风建设年”活动，进一步统一思想，增强干事创业能力，树立担当作为作风，推动学校高质量发展开启新征程、取得新进展、实现新突破。学校《“能力作风建设年”活动实施方案》已经印发，为使大家全面领会、准确把握、抓好贯彻落实，我讲四点意见。
一、提高政治站位，充分认识开展“能力作风建设年”活动的重要意义
开展“能力作风建设年”活动，是深入贯彻落实习近平总书记关于能力作风建设的重要论述、党的十九届六中全会精神、深化党史学习教育的重大决策部署，也是加快推进学校高质量发展的具体行动，必须充分认识开展“能力作风建设年”活动的重要性必要性和紧迫性。
(一)这是深入贯彻习近平总书记关于能力作风建设重要论述的重大举措。党的十八大以来，习近平总书记站在战略和全局的高度，把干部能力作风建设摆在党的建设突出位置，提出一系列新论述新观点新举措，全党先后开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等，坚持从严管党治党，持续推动能力作风建设，着力打造高素质专业化干部队伍。2013年，习近平总书记在全国组织工作会议上提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的新时期好干部标准。2016年，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调，党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。
2017年，习近平总书记在党的十九大报告中指出，我们党既要政治过硬，也要本领高强，具体来说，就是要增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领等八项本领。2018年，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上强调，必须抓住“关键少数”，做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬等“五个过硬”。2020年，习近平总书记在中央党校中青年干部培训班上指出，要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力等七种能力，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。
(二)这是贯彻党的十九届六中全会精神、深化党史学习教育的必然要求。党的十九届六中全会全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验，让我们看清楚过去为什么能够成功，弄明白未来怎样才能继续成功，要求我们以史为鉴、开创未来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。纵观百年党史，我们党由小变大，由弱变强，战胜一个又一个困难，取得一次又一次胜利，与我们党勇于自我革命、不断加强执政能力建设、始终保持党的先进性和纯洁性息息相关。开展党史学习教育，就是要用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
二、坚持问题导向，认清认准我校党员、干部能力作风方面存在的突出问题
当前，我校党员、干部的能力作风总体上是好的，尤其是2020年以来，经历了疫情防控、防汛救灾等大战大考，广大党员、干部在“关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来”，守护了广大师生的生命财产安全，筑牢了校园安全防线。但是，对照党和人民事业的要求，对照学校高质量发展的需求，对照广大师生的期盼，我们在能力作风方面仍然存在着一些突出问题，需要加以改进。突出问题主要表现在以下六个方面：
一是不会干、不敢干。有的同志缺乏学习本领，思想保守僵化，平时不读书不看报，跟不上形势发展，把不准目标方向，理不清工作思路，抓不住工作重点。有的同志做工作老是浮在面上，缺乏解决实际问题的能力，遇到问题束手无策、无所适从。有的同志缺乏改革创新能力，虽然有把工作做好的意愿和热情，但是面对新情况新问题，畏手畏脚，总是习惯用老思路老套路，结果事与愿违，甚至南辕北辙。有的同志缺乏科学决策和狠抓落实的能力，制定方案时习惯“闭门造车”，出了问题时总是为自己开脱。
二是懒作为、慢作为。有的同志“见事迟，反应慢”，遇事瞻前顾后，左顾右盼，别人着急他不急，总是“慢半拍”。有的同志固步自封，安于现状，不求有功，但求无过，得过且过，不思进取。
三是瞎指挥、打乱仗。有的同志本事不大胆子大，瞎指挥、乱作为，搞得单位人心惶惶，不知所措。有的同志对情况不熟悉，也不做调查研究，“眉毛胡子一把抓”，安排工作“想当然”“凭感觉”，出力不见效果，反倒埋怨别人不配合。有的同志不会具体问题具体分析，做不到科学决策、精准施策，工作上搞“大呼隆”，分配时搞“大锅饭”，标榜“大小一个样”“上下一般粗”“左右一般齐”，看似公平公正，实则简单粗暴，让干活干事的人伤心。
四是怕扛事、怕担责。有的同志怕吃苦，怕干活，怕出错，怕担责，工作中拈轻怕重，挑肥拣瘦，遇事“打太极”“踢皮球”，奉行“多干多错、少干少错、不干不错”。有的同志做工作心里没底，习惯于上推下卸，当“二传手”，对上是“事事请示汇报”，什么事都交给领导拍板，自己逃避责任;对下则是把“层层传导压力”变成“层层推卸责任”，什么活儿都交给下属做，自己乐得做个甩手掌柜。有的同志做“佛系干部”，该管的事不管，该办的事不办，什么事儿到了他那里如同泥牛入海、再无音信。
五是干的少、想的多。有的同志尤其是年轻同志，不踏踏实实、勤勤恳恳工作，却忙于自我设计、自我包装，“精心”制定个人“前程”，盼着提拔晋升，做精致的利己主义者。有的同志不跟别人比能力、比业绩、比奉献，总是跟别人比资格、比岗位、比待遇，比不过别人时就心灰意冷、颜面无光，自以为比得过别人就心生不满、满腹怨气，时不时还散播“负能量”。有的同志不琢磨事，尽琢磨人，要么争“名”，要么逐“利”，高高在上，脱离师生，自我感觉良好，却不知道这样，既耽误了自己，又贻误了事业。
六是无原则、讲“和气”。有的同志从来不敢“批评”，批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢票，自我批评怕丢面子，喜欢做“老好人”，多栽花少栽刺，面对不正之风不敢斗争。有的同志爱当“喜鹊干部”，报喜不报忧，说起成绩来侃侃而谈，夸张拔高，说到问题时草草了事，遮遮掩掩，好的都是自己的，不好的都是别人的。有的同志不敢动真碰硬，畏难避事，遇到困难绕着走，对自己有好处的事，还想着多少干一干，对自己没好处的事，能躲就躲、能推就推、能拖就拖，实在是躲不了、推不掉、拖不成了，就来一招“击鼓传花”，找其他人“接盘”。
三、把握重点任务，推动“能力作风建设年”活动取得实效
书记强调，要强化“答卷意识”、克服“本领恐慌”，开展好大学习大培训、大练兵大提升，做到脑子里有思路、眼睛里有问题、手上有招数、脚下有路子。我们一定要聚焦学校高质量发展需要，坚持学干并重、查改贯通、建治结合，对标对表找差距，实施“五项能力提升行动”，实现“五个显著提升”，不断增强推动学校高质量发展的能力和水平。
一是提升政治能力。坚持“凡事讲政治”，要善于从政治上看待问题、分析问题、解决问题，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，旗帜鲜明讲政治，胸怀“国之大者”，确保党中央各项决策部署条条落实、件件落地、事事见效。
二是提升专业能力。专业素养是专业知识、专业能力、专业作风、专业精神的统一，而不只是“专业对口”那么简单，不是只懂一点业务知识就行了。还必须广泛涉猎各方面知识，增强文化底蕴、厚植教育情怀，补齐能力短板。根据学校党员干部队伍现状，精准教育培训，强化实践锻炼，不断增强专业能力，做适应学校高质量发展需要的高素质专业化干部。
三是提升改革创新能力。高校是创新第一动力和人才第一资源的重要结合点，要把改革创新思维融入工作中，强化改革创新的意识，善于打破思维定势，大胆谋划，有意识地拓宽眼界、胸襟、思路，及时捕捉改革信息，建好用好各类创新平台，建立新型人才引用机制，不断激发创新动力，营造一流创新生态。
四是提升统筹安全和发展能力。学深悟透习近平总书记教给我们的科学思想和工作方法，深入研究新情况新问题新风险，始终把防范化解重大安全风险和维护校园安全稳定作为重大政治责任。2022年下半年，我们党要召开二十大，经济环境、社会环境、政治环境都必须按照党中央要求切实维护好。要主动化解风险，做到有患必查、有险必除，建设好平安校园。
五是提升群众工作能力。我们要将师生是否满意作为检验工作成效的根本标准，多到基层一线和师生中间开展调查研究，主动倾听广大师生的心声，使学校各项决策部署、政策措施更加符合实际、更顺民意、更接地气，把好事办好、实事办实，不断提高广大师生的获得感幸福感安全感。
四、加强组织领导，确保“能力作风建设年”活动稳步开展
一要明确各级责任。各级党委要把“能力作风建设年”活动作为重要政治任务，党委书记作为第一责任人。学校成立了“能力作风建设年”活动领导小组，我和校长担任组长，其他校领导任副组长，副书记负责领导小组办公室的日常工作，领导小组办公室下设综合协调组、督导提升组、新闻宣传组，履行相应职责，协同推进活动稳步有序进行。各职能部门要分工协作，齐抓共管，形成合力，各二级党委、党总支要切实履行职责，精心组织实施。
二要发挥“头雁”效应。领导干部要身体力行，以上率下，以“关键少数”引领“绝大多数”，形成一级抓一级、一级带一级的良好格局。各单位要切实履行好主体责任，各二级党组织负责人要落实“第一责任人”职责，班子成员要履行“一岗双责”职责，率先垂范，站在一线、靠前指挥，层层传导压力，以党建“第一责任”引领和保障发展“第一要务”，进一步压实党组织组织领导责任、督促指导责任和宣传引导责任。
三要注重严管厚爱。要坚持严管与厚爱相结合，一手抓从严管理，开展作风“大监督”，发挥群众监督作用，强化通报曝光和典型警示，严肃查处为官不为、乱为、慢为的典型人和事。还要一手抓关心关爱，激励干部干事创业，关注干部的身心健康，不断创新思路办法，拿出实实在在的举措，认真解决好实际困难和问题，让大家感受到组织的关怀和温暖。
同志们，新的一年新的起点，我们要传承发扬党的光荣传统和优良作风，躬身入局、锐意进取，扎实开展“能力作风建设年”活动，锻造过硬的干事创业能力和担当作为作风，加快推进学校高质量建设，确保高质量建设现代化、确保高水平实现现代化，为谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章贡献升达力量，以优异成绩和崭新气象，迎接党的二十大胜利召开!
2022能力作风建设年篇4
开展能力作风建设年活动，既是贯彻“作风建设永远在路上”的内在要求，也是打造政治过硬、能力突出、作风优良、勤勉高效、清正廉洁的干部队伍的实际举措。为此，我对如何成为一名让人民满意、让领导放心的窗口工作人员有了更深刻的认识。做为一名合格的窗口工作人员一定要:“政治上靠得住、工作上有本领、作风上过得硬、人民群众信得过”。下面我谈谈具体的心得体会。
一是加强学习，提高素质。要增强学习的自觉性。加强学习，不仅是社会发展和形势变化的需要，也是事业进步和个人成长的需要。作为一名窗口工作人员，必须自加压力，提高业务水平和能力，提升工作质量和成效。不断涵养自己，丰富自己，提升自己，为办事群众办实事、解难事、求实效。
二是善于总结，提升自己。紧抓思想这根弦，始终以饱满的热情积极地投入到每一天工作中去。不要认为每天都在重复同一样的工作，就提不起精神，敷行了事。应该把实践中零散的东西系统化，对窗口工作人员来说，无论认识问题、理清思路，还是解决问题、推进工作都离不开经验，每走一步，都要注意总结经验，对的就坚持，错的就改正。
三是讲落实，负责任。落实，首先是一种观念。一个人如果没有强烈的“落实”观念，在工作中，就会唱高调，不重实效。见到风险躲着走，见到矛盾绕着走，见到困难往回走，落实自然也就成了一句空话。落实，又是一种责任。我们每一位窗口工作人员都应该严格执行中心的各项规章制度，贯彻落实好各项工作任务，做好分配的每一项工作。要抓落实，必须要克服怕苦畏难，半途而废的心理，防止走过场、做样子，扎扎实实地干好工作。
2022能力作风建设年篇5
为深入贯彻落实党的十九届六中全会精神和习近平总书记视察重要讲话重要指示，切实把XXX第X次党代会、XXX第X次党代会和XXX第X次党代会各项决策部署落细落实，按照XX省委、XX市委、XXX关于开展“能力作风建设年”活动通知精神，结合XXX实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记关于增强“八项本领”、提升“七种能力”，坚持以党建“第一责任”引领和保障发展“第一要务”，始终坚持“一个目标”，强力推进“三大建设”，加快实现“三个提升”，守牢守好“五大底线”，聚焦党员干部能力大提升、作风大转变，突出目标导向、问题导向、结果导向，强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，建设高素质专业化干部队伍，全方位开展标准化建设，推动系统党员干部锻造过硬本领，进一步把全系统上下思想统一起来、动力激发出来，确保XXX事业高质量、高水平发展，努力建设人民满意XXX，以优异的成绩和崭新气象迎接党的二十大胜利召开。
二、工作原则
——坚持以上率下、示范带动。XXX班子带头，从各单位主要领导做起，一级带着一级干、一级做给一级看，带动全系统党员干部埋头苦干、攻坚克难、开拓奋进、砥砺前行。
——坚持结合实际、注重实效。结合XXX实际和干部队伍现状，针对干部能力作风存在的短板弱项，找准载体和抓手，把握重点、丰富形式，着力增强活动的针对性、实效性。
——坚持点面结合、分类指导。以党的政治建设为统领，以能力作风建设为重点，突出实务实战实操，针对不同层级、不同领域、不同对象的特点，科学合理安排，防止搞形式、走过场。
——坚持从严从实、正向激励。把严的主基调贯穿始终，严管与厚爱结合，激励与约束并重，旗帜鲜明地为敢担当的干部撑腰鼓劲，持续营造风清气正、干事创业的良好生态。
——坚持结果导向、推动工作。以群众满意为标准，用工作成效来检验，拿结果说话、用事实说话、以数据说话，拉高标杆、对标先进，以一流能力作风营造一流发展环境、创造一流工作业绩。
三、目标任务
实现“五个明显增强”。一是旗帜鲜明讲政治的能力作风明显增强，深刻领会“两个确立”的决定性意义。不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是联系服务群众的能力作风明显增强，践行以人民为中心的发展思想，走好新时代群众路线，解决好群众关切的操心事烦心事揪心事，让群众有更多的获得感幸福感安全感。三是深入调查研究的能力作风明显增强，把调查研究作为基本工作方法，吃透情况、把准方向，加强前瞻性布局、全局性谋划，做到脑子里有思路、眼睛里有问题、手上有招数、脚下有路子。四是防范化解重大风险的能力作风明显增强，强化底线思维，加强本质安全，善于源头防控、过程把控、应急管控，增强党员干部应急处突的知识见识胆识，做到敏锐、洞察、果敢。五是推进革创新的能力作风明显增强，勇于担当、主动作为，善于用改革的办法解决高质量发展中的难题，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，在比学赶超中争先进位，在加压奋进中开创新局。
四、主要措施
坚持“学与干”并重、“查与改”贯通、“建与治”结合，通过对标对表找差距、立足本职提能力、针对问题转作风、精准发力破难题、树正导向激活力，推动党员干部以过硬能力、优良作风更好担负起现代化XXX建设的时代重任。
（一）对标对表找差距。全面对标对表习近平总书记关于能力作风建设的重要论述，发扬刀刃向内的自我革命精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把问题找准查实、把根源剖深析透。坚持四个对照∶对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，以及习近平总书记视察重要讲话重要指示，对照习近平总书记关于增强“八项本领”、提升“七种能力”和加强作风建设的重大要求，对照擦亮叫响XXXX、XXX、XXX、XXX“X张名片”、实现“工业强、环境美、产业兴、人民富”发展目标的决策部署，对照先进典型、身边榜样、行业标杆。围绕四个方面∶围绕贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署是否坚决、及时、到位，围绕贯彻中央八项规定及其实施细则精神是否坚定、主动、彻底，围绕推动上级重要部署、市委市政府中心工作和XXX各项部署落实落地是否有力、有为、有效，围绕在本职工作岗位上是否尽职、尽责、尽心等，检视在能力作风方面的差距和不足。
（二）立足本职提能力。坚持干什么学什么、缺什么补什么，开展大学习大培训大练兵大提升，推动全系统党员干部练就谋工作、做决策、抓落实等方面的基本功，成为本职工作的行家里手。重点实施五项能力提升计划。
1.提升政治能力。一是深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训计划，开展党的十九届六中全会精神集中轮训，积极组织参加全市事企业干部培训班，做到全员轮训，确保实现全覆盖。二是认真落实上级关于加强领导班子和领导干部思想政治建设，加强对“一把手”和领导班子监督的相关要求，不断提高“一把手”政治能力。三是认真执行党组会议第一议题和理论学习中心组学习制度，及时跟进学习习近平总书记重要讲话、重要文章和重要指示批示精神，深刻认识和牢记“国之大者”，确保省委、市委决策部署和局党组工作安排条条落实、件件落地、事事见效。
2.提升专业能力。一是立足XXX发展大势，紧扣XXXXX发展目标，勇做XXX高质量发展的开路先锋，唱响项目建设“主旋律”，使广大干部职工理论水平、专业能力、实践本领跟上时代发展步伐。二是XXX全面推进，体现中心工作“真担当”。深入研究XXX行业政策，充分发挥本地优势，使项目建设能够“顶天立地”“铺天盖地”，不断夯实XXXX高质量发展的项目支撑。三是强化干部多岗位锻炼，畅通党政机关、企事业单位之间干部交流渠道，进一步优化领导班子专业结构、提升整体功能。四是建立年轻干部“三线一岗”锻炼机制，让年轻干部到基层一线锤炼、项目一线磨炼、维稳一线锻炼、急难险重岗位考验，推动优秀年轻干部到实践一线提升本领、成长成才。
3.提升改革创新能力。一是深入实施创新驱动，探索建立新型管理机制，持续释放人才活力；二是坚持以“实绩论英雄”，激励广大党员干部敢于打破常规，勇于跳出原来的思维定式，勇为人先，敢闯敢干，持续拆壁垒、破坚冰、解痛点、疏堵点，实现改革系统集成、协同高效，以改革激发创新创造内在动力；三是坚持问题导向、目标导向和效果导向，把理论学习和工作实践高度统一起来，进一步解放思想，着力提高创新意识和创新能力，用足用活各种办法，改进优化工作方式，努力在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。
4.提升统筹发展和安全能力。一是加强总体国家安全观和风险防控常识宣传教育，安全是“1”，其他工作都是“0”，如果安全方面出现问题，所有的辛勤与付出都将化为乌有。各单位要深入开展自查自纠，建立风险点清单，完善风险预判、应急处突机制。二是紧盯抓牢安全责任落实、疫情防控、“打非治违”“两客一危”动态监控、安全隐患排查整治、信访稳定等重点任务，强化源头治理、系统治理和标本兼治，全面提升XXX安全水平，坚决杜绝各类事故发生，确保行业大局持续安全稳定。三是注重发挥职能部门业务指导作用，及时防范化解重大风险。
5.提升干部职工工作能力。一是持续开展“我为群众办实事”实践活动，引导机关干部走基层、接地气，用心用情用力解决群众急难愁盼问题，着力提升服务保障能力和水平。二是健全完善各项制度，树立正确的用人导向，结合岗位管理、绩效考核、职称评聘、技能等级考核、薪酬激励等内容，为敢做敢为、锐意进取的党员干部营造宽松的干事创业环境，力所以能及地帮助干部职工解决好涉及自身利益的重大问题，不断增强大家的归属感、责任感、荣誉感和自豪感。
（三）针对问题转作风。坚持问题导向，注重从思想深处提升、以具体行动改进，深入落实“13710”工作制度，推行“四直两不”工作法，巩固深化“效能革命”新衙门作风”整治、行政审批队伍教育整顿成果，持续锤炼党性、改变惯性、治理惰性，教育引导党员干部躬身入局、担当作为。重点抓好五个方面作风转变∶
1.突出凡事讲政治，锻造坚决做到“两个维护”的作风。围绕贯彻落实“四个着力”“四张牌”、县域治理“三起来”、推进黄河流域生态环境保护和XXX高质量发展等重大要求，紧盯调门高行动少落实差、不用心不务实不尽力等问题，开展贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署不力问题专项治理，做到政令畅通、令行禁止，确保条条落实、件件落地、事事见效。
2.突出担苦担难担重担险，锻造争先创优的作风。针对党员干部队伍中存在的“怕、慢、假、懒、乱”，紧盯本领不足怕扛事、精神懈怠行动慢、欺上瞒下假落实、疲疲沓沓混日子、以权谋私乱作为等突出问题，开展不担当不作为问题专项治理。持续提升扫码评议监督效能。组织开展领导干部讲廉政党课、家访等活动；组建纪法宣讲团，开展多角度、多层次、全方位纪律作风教育，层层压实作风建设主体责任，教育引导党员干部做到事不避难、义不逃责，在争先进位中砥砺新担当、展现新作为。
3、突出为基层减负增能，锻造为民服务的作风。既重减负更重助力，既减数量更提质量，紧盯空耗精力的会多文多、名目繁杂的督查检查考核多、流于表面的痕迹管理多，开展工作简单搞层层加码、责任甩锅，追责问责泛化简单化等问题，持续深入开展困扰基层的形式主义、官僚主义问题专项治理，让党员干部从文山会海、迎来送往的束缚中解脱出来，有更多时间和精力为群众办实事解难题。
4、突出优化营商环境，锻造诚信亲清的作风。加强政务诚信建设，构建亲清政商关系，以审批最少、流程最优、体制最顺、机制最活、效率最高、服务最好为目标，紧盯“放管服效”改革不彻底，故意刁难、雁过拔毛、吃拿卡要，甚至徇私枉法等突出问题，持续深化营商环境问题专项监督治理。建立重点企业“护航员”制度，完善政商交往“正负面清单”，结合"万人助万企”活动，开展“领导干部走流程”工作，打造市场化、法治化、国际化营商环境。
5、突出转型创新发展，锻造敢破敢立、务实改革的作风。
围绕学习革命、思想革命、工作革命，紧盯因循守旧、僵化保守、小富即安思想严重，“官本位”观念突出，思维定势、路径依赖难以破除，改革意识不强、创新精神不足、扩大开放不够、市场理念不浓等问题，开展改革创新意识不强问题专项治理。探索建立容错免责事项备案办法，健全完善澄清正名保护机制，大力推进清廉XXX建设，教育引导广大党员干部解放思想、转变观念、先行先试、敢为人先，以“敢教日月换新天”的昂扬斗志谱写XXXXXX创新发展新篇章。
（四）联系实际促发展。各单位要坚持目标导向、结果导向、问题导向，突出实战实务实操，认真落实市委抓好“一领二联三帮四破五落"工作要求，紧盯市第XXX次党代会提出的“工业强、环境美、产业兴、人民富”目标任务，促进经济社会高质量发展。
一领，即领导干部领办实事。两级班子成员示范带动，建立领办实事清单，带动全系统广大党员干部为群众办实事、为基层解难题。
二联，即机关联系基层，干部联系群众。深化“双联系双报到双服务”工作机制，用好党建和党员目标“双积分”管理模式，推动机关党员干部下沉基层一线、联系服务群。
三帮，即帮助基层减负增能，帮助群众解决“急难愁盼”问题，帮助企业解决“围墙外”的问题。进一步为基层减负放权赋能，大抓基层、大抓支部，夯实基层基础，扎实推进基层治理体系和治理能力现代化；落实以人民为中心的发展思想，持续解决好XXXX行业民生难题；持续优化营商环境，深入开展“万人助万企”活动，确保企业“围墙内”的事少干预，“围墙外”的事多帮忙。
四破，即破解改革创新中的瓶颈制约，破解高质量发展中的突出矛盾，破解群众反映的热点问题，破解社会治理中的薄弱环节。加快建设现代XXXX，强化改革创新意识，善于用改革创新的办法解决交通发展中的难题，把活动开展的过程转化为突破改革瓶颈、破解XXXX发展难题的过程，以活动开展促进XXXX发展、以XXX发展服务全市经济社会发展，以经济社会发展成效检验活动成果。
五落，即落到凡事讲政治、守纪律、讲规矩、树形象上，落到夯实基层、打牢基础上，落到构建“亲”清”政商关系、“简”“减”同志关系、“严”严”组织关系上，落到增强人民群众的获得感幸福感安全感上，落到提升XXXX综合竞争力上。各单位要强化标准化意识、提升标准化能力，树立系统思维、系统观念，锚定XXX重要任务、重点项目、重大改革事项，把“五落”作为谋划工作、推进工作、评判工作的重要检验。
（五）树正导向激活力。以结果论英雄，凭实绩用干部，落实新时代好干部标准，发挥考核的指挥棒、风向标、助推器作用，以正确用人导向引领干事创业导向。一是完善正向激励机制，将市委市政府重点工作落实情况、局重点项目完成情况、局各项目标考核创优情况与干部提拔使用、绩效奖发放、年度考核、评优评先以及公务员职级晋升、事业管理岗位等级晋升等挂钩，倾斜基层、倾斜一线，让干得多的有甜头、干得好的有奔头，建立崇尚实干、担当作为的考核激励体系。二是完善容错纠错机制，深入落实“三个区分开来”要求，用好监督执纪“四种形态”，对勇于改革创新、破解难题、先行先试、担当尽责的党员干部，存在容错纠错情形的，及时按有关规定和程序容错免责，推动形成支持改革、鼓励创新、允许试错、宽容失误的干事创业环境。三是完善澄清保护机制，对受到恶意中伤、不实举报、诬告陷害的党员干部，及时在适当范围公开澄清正名，坚决查处诬告陷害行为，让党员干部心无旁骛干事创业。
五、实施步骤
“能力作风建设年”活动在系统党员干部中开展，以局党组和XXX机构中层以上干部为重点，自2021年12月开始，2022年9月基本结束。
第一阶段∶提高认识、找准问题（2021年12月至2022年1月）。各单位要组织广大党员干部深入学习习近平总书记关于能力作风建设的重要论述，坚持问题导向，采取有效方式，全面查找能力作风方面存在的短板弱项，建立问题清单、整改清单、责任清单，对能够当下解决的问题，要立行立改；对一时解决不了的问题，要明确阶段目标解决到位。
第二阶段∶攻坚克难、落地见效（2022年2月至7月）。各单位要聚焦市委市政府和局党组部署的关键性、战略性、全局性工作任务，把活动开展与破解改革创新中的瓶颈制约、高质量发展中的突出矛盾、群众反映的热点难点问题的薄弱环节结合起来，运用专题谋划、专班运作、专项推进等方式，精准施策、靶向治疗，以活动高质量推动现代化XXX建设开新局、谱新篇。
第三阶段∶总结经验、建章立制（2022年8月至9月）。
深化拓展活动成果，注重总结提炼活动中形成的好经验好做法，既立足当下治标，更着眼长远治本，进一步完善能力作风建设长效机制，长期坚持。
六、有关要求
成立XXXX“能力作风建设年”活动领导小组，办公室设在党办室，负责日常工作。各单位做好配合，各负其责、形成合力，统筹推动活动开展。
（一）压实政治责任。各单位要把“能力作风建设年”活动作为重要政治任务，各单位负责人为第一责任人，各部门主要负责同志为具体责任人，切实履行职责，精心组织推动，形成以上率下、上下联动、齐抓共管格局。
（二）加强工作统筹。坚持以活动促工作、以工作促活动，两手抓两不误。各单位要把“能力作风建设年”活动与党史学习教育“我为群众办实事”实践活动、巩固拓展脱贫攻坚成果、综合执法队伍教育整顿等结合起来，创新载体、一体推动，切实把活动成果体现到推动改革发展稳定上来。
（三）强化督促指导。将活动开展情况、督导督查情况作为专题民主生活会、组织生活会的重要内容，纳入巡视巡察、专项考核和干部考察内容。
（四）严肃纪律规矩。各单位要落实全面从严治党主体责任，把纪律规矩贯穿活动始终，从严抓班子带队伍，及时发现和解决活动中存在的苗头性、倾向性、潜在性问题，确保活动规范有序开展。
（五）注重宣传引导。充分发挥主流媒体作用，用好“两微一端”等新媒体平台，采取新闻报道、言论评论等形式，深入宣传市委部署，宣传活动进展、经验和成效，持续营造浓厚氛围，引领全市党员干部强能力、转作风、重实干、促发展，凝聚推动xxx建设的强大正能量。
2022能力作风建设年篇6
本人在实际工作中十分重视个人的廉政建设，并能始终把它放在重要位置。特别是“两室”开展“加强作风建设，促进廉洁从政”主题教育活动以来，我加强了相关内容的学习，积极参加了“两室”组织的各项活动，从而进一步增强思想政治素质，增强拒腐防变意识和能力，在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。本人体会到要做到拒腐防变，必须重视以下几个方面：
一、学习理论、改进思想作风
近年来，在新的形势下发生了一些新变化，出现了一些新情况，有些问题甚至比较突出，比如理想信念动摇，思想观念陈旧；事业心、责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实；思想理论水平不高，缺乏解决复杂矛盾的能力，有的甚至以权谋私，腐化堕落；创造力、凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散，不起作用。这些问题归结起来，一个是不适应新形势新任务的要求，一个是不符合“三个代表”重要思想的要求。这些“不适应”、“不符合”的问题，如果不认真加以克服、解决，就会严重影响党的先进性。在这一方面本人重视思想作风的转变，重视政治素质提高，通过学习教育，进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性，进一步明确新时期保持共产党员先进性的具体要求，进一步坚定理想信念，进一步强化党员意识和执政意识，牢固树立科学发展观和人生观，增强了拒腐防变能力。在实际工作中，坚持做到自律，明确了“
五要五不能”，
1、要政治上清醒，不能方向不明；
2、要勤政廉洁，不能懈怠谋私；
3、要令行禁止，不能自行其事；
四是要一身正气，不能有失形象；
五是求真务实，不能虚妄浮躁。并不断警示自己，自觉遵守“两室”廉政建设的有关制度和规定，不断增强了拒腐防变的自觉性。
二、求真务实，转变工作作风
求真务实是我党的优良作风，也是党风廉政建设的重点要求，在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风，才能取得工作实效。务求工作实效就要办实事，决不能搞形式主义。结合自身的特点，在工作上既注意讲求工作的形式和方法，注意紧密联系实际，在转变工作作风同时，又突出求真务实地工作，克服与“三个代表”和保持先进性要求不相适应的方面，如事业心、责任感不够强，服务态度不够端正，工作作风不够扎实，工作方法比较简单，政策水平不够高，解决复杂矛盾的能力不强，处理问题比较草率等等。特别是在工作中，难度高、强度大、责任重，遇到的大大小小、意想不到的问题比较多，要积极开动脑筋，不断创新工作方法，转变工作作风，探讨新思路、寻求新方法，做扎实有效的工作，及时处理、解决这些问题，使自己的始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风，更好地适应新形势下的工作要求。
三、艰苦奋斗，培养良好生活作风
加强作风建设，促进廉洁从政，必须坚持以邓小平理论为指导，深刻领会xx的谆谆教诲：勤奋学习、学以致用；心系群众、服务人民；真抓实干、务求实效；艰苦奋斗、勤俭节约；顾全大局、令行禁止；发扬民主、团结共事；秉公用权、廉洁从政；生活正派、情趣健康。并不断深化教育，加强监督，落实责任，不断自勉，紧紧围绕“创新”、“求实”、“从严”方面下功夫，促进了自身的廉洁自律。
2022能力作风建设年篇7
聚焦调查研究能力提升，重点查摆学习调研的针对性、指向性不强，表面化、形式化，下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年局机关开展能力作风建设提升年活动实施方案，希望大家喜欢。
为持续提升工作能力、改进工作作风、提高工作效能，在更高起点上续写作风建设新篇章，为xx高质量发展向纵深推进贡献应急力量，现结合工作实际，就我局开展“能力作风建设提升年”活动提出如下实施方案。
一、把握总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以巩固拓展党史学习教育成果为契机，深入贯彻落实党的十九届六中全会、省市区党代会和区委x届x次全会精神，根据xx区委办公室《关于开展全区“能力作风建设提升年”活动的实施方案》文件精神，以开展“能力作风建设提升年”活动为载体，结合“厚植为民情怀、提高执法水平”主题教育，高举忠诚、干净、担当的政治标准，塑造知行合一、勇争第一、善创唯一的精神特质，努力打造一支“对党忠诚、业务精湛、纪律严明、竭诚为民”的应急管理铁军，激励全局机关干部比学赶超、争先创优，为聚焦高质量，打造增长级，向着社会主义现代化示范区宏伟目标阔步迈进提供安全保证。
二、掌握重点内容
深刻认识加强能力作风建设的重要性和紧迫性。通过开展“能力作风建设提升年”活动，做到“十五聚焦十五查摆”，教育引导全局机关干部进一步提高认识，增强责任感和使命感，形成想干事、会干事、真干事、干成事的良好风气。
(一)能力提升重点。
按照“干什么学什么、缺什么补什么”原则，创新载体，抓实举措，综合赋能，着力打造政治过硬、具备领导现代化建设能力的领导班子和干部队伍。重点做到“七聚焦七查摆”：
1.聚焦政治能力提升，重点查摆政治立场不坚定，政治规矩不严肃，政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用理论武装头脑、指导实践，站位不高、斗争精神不强，自由散漫、我行我素，对局党委做出的重大决策理解不深不透、贯彻不到位，甚至口无遮拦、妄加评议，重大事项事前不请示、事后不报告，对组织不忠诚、不老实等问题。
2.聚焦调查研究能力提升，重点查摆学习调研的针对性、指向性不强，表面化、形式化，对上级重大部署和政策措施以及长期困扰工作开展的问题研究不深，浮于表面，沉不下去，看不到问题症结，找不到解决办法等问题。
3.聚焦科学决策能力提升，重点查摆没有科学决策思维，不能把握好整体与局部的关系，缺乏战略眼光，综合评判能力不足，凭经验作决策，专业能力不扎实，重大事项不集体商议、集体论证、集体决策或者决策程序不规范等问题。
4.聚焦改革攻坚能力提升，重点查摆改革攻坚的意识不牢，存在抵触改革、求稳怕乱、等待观望、裹足不前的思想，不能有效学习苏南等发达地区应急管理改革攻坚的有益经验，发挥团队精神不够，凝聚改革合力能力不强等问题。
5.聚焦应急处突能力提升，重点查摆应急处突机制不健全、职责分工不明确、协调指挥不顺畅，以及风险预判能力差、应急政策把握不准、协调能力不强、化解危机的办法不多、实践经验少等问题。
6.聚焦群众工作能力提升，重点查摆为民情怀不强烈，联系群众不紧密，与群众的感情越来越疏远，对群众诉求不上心，服务群众不主动，与群众沟通能力差，面对复杂矛盾点子不多，不会协调群众利益关系等问题。
7.聚焦抓落实能力提升，重点查摆政策学习理解不到位，吃不透上情，摸不准下情，找不到抓落实的切入点、着力点，抓不住工作的根本、问题的关键，工作推进计划性差，缺乏盯劲狠劲韧劲，不能有效营造齐抓共管的氛围等问题。
(二)作风提升重点。
坚持多措并举、防惩结合推进作风建设，持之以恒转作风、树新风，以实实在在的成效赢得群众信赖和支持。重点做到“八聚焦八查摆”：
1.聚焦深入解放思想，重点查摆大局观念不强，工作定位和标准不高，进取意识不强，只求过得去，习惯凭经验，缺乏“攀高峰、争第一”的追求和“吃螃蟹、闯新路”的胆识，奋进现代化新征程的精气神不足等问题。
2.聚焦保障政令畅通，重点查摆在落实区常委会会议、区长办公会议等议定事项和领导批示交办事项时，不推就不动、不督查就没有下文，行动不坚决、落实不到位、反馈不及时，没有形成闭环等问题。
3.聚焦主动真抓实干，重点查摆缺乏求真务实精神，工作浮于表面、懒政怠政、推诿扯皮、弄虚作假、坐等靠要，对交叉部分工作不担当，对职责范围内的工作，没有红头文件、会议纪要、领导批示就不肯抓、不敢管，把干事当作要资金要编制的借口等问题。
4.聚焦优化项目服务，重点查摆服务重大项目不主动、不靠前，安全生产宣传没有进项目一线，指导检查的方式方法比较单一，缺乏创新思维，不能创造性地帮助解决项目建设中的安全生产难题等问题。
5.聚焦强化服务理念，重点查摆在服务企业安全生产工作中不主动不及时，甚至把原本应该做的本职工作当成对服务企业的恩赐，滥用权力，吃拿卡要;接待群众来访咨询时不耐烦、态度不佳等问题。
6.聚焦提升文明执法，重点查摆执法不规范，引用法律条文不准确、执行法律程序不严谨;执法不文明，粗暴执法、违规执法造成不良影响;执法不公正，选择性执法，以法谋私，损害执法公信力等问题。
7.聚焦高效服务基层，重点查摆搞形式主义、官僚主义，只对“基层提要求，不为基层作指导”，只对“基层打板子，不为基层挑担子”，落实为基层减负要求不到位等问题。
8.聚焦严肃工作纪律，重点查摆局内部管理松散、工作纪律松弛，干部执行保密纪律、财经纪律、会风会纪、请销假、请示报告等制度不严格、不到位，工作时间不集中、出勤不出力、在岗不在状态等问题。
三、明确工作安排
以2022年为集中查摆、提升时间，分三个阶段推进。
第一阶段，广泛动员、自查自纠(2022年x月)
1.召开动员会。建立“能力作风建设提升年”领导小组，制定切实可行的实施方案，召开“能力作风建设提升年”动员大会作出专题部署。
2.组织大讨论。以党委理论学习中心组、“三会一课”、主题党日为载体，组织机关干部深入学习习近平总书记关于能力作风建设的重要论述、中央及省市区委关于加强能力作风建设的部署要求，深入开展学习交流研讨活动，形成广泛共识。
3.开展大排查。把聚焦xx个方面突出能力作风问题作为重中之重，紧密联系自身工作实际，通过个人自查、谈心谈话、向服务对象发放调查问卷等多种途径，推动单位、科室、个人“三级联查”自身能力作风上存在的不足、差距和问题，认真制定问题清单，即知即改销号管理。
第二阶段，监督检查、整改落实(2022年x月-xx月)
1.开展日常检查。把能力作风效能建设作为我局平时考核的重点，对工作人员上班迟到早退、工作在岗不在状态、执行力不强、办事效率不高等问题进行不定期检查，并在考核中予以扣分。
2.加强社会监督。在xx市xx区人民政府网站公布举报专线电话，畅通投诉渠道，推动应急管理、安全生产、防灾减灾救灾等问题解决，提高群众获得感和满意度。
3.督促限时整改。坚持“身子下沉、重心下移”，确保问题整改工作有力有序推进。整改问题要有针对性，落实措施要有操作性，排查出的问题要列出责任清单，逐一明确责任人员、解决路径、完成时限，形成挂图作战的倒逼机制，并适时开展“回头看”，跟踪问效，确保各类问题整改工作取得实效。
4.注重建章立制。对监督检查中发现的突出能力作风问题，特别是面上普遍存在的共性能力作风问题，要结合工作实际，制定相应的工作制度和实施细则，明确具体规定。
第三阶段，全面总结、长效管理(2022年xx月)
1.总结提升。要对“能力作风建设提升年”活动开展情况、典型做法、存在不足、取得成效等情况进行全面总结。对好的工作做法，要形成常态化工作机制固定下来，确保活动取得实效。
2.选树典型。要根据区委对开展此项活动的工作要求，结合我局实际工作，推广“立安为民，服务至臻”党建服务品牌建设，发现、挖掘、宣传身边人的奋斗事迹及工作经验，营造比学赶超、奋勇争先的工作氛围。
3.强化考核。将能力作风建设情况作为平时考核、绩效考核的重要内容和中层干部提拔的重要依据，用好用活“三项机制”，引导广大干部勇于担当、奋发作为。
四、强化组织领导
1.建立组织机构。为确保活动顺利开展并取得实效，建立“能力作风建设提升年”活动领导小组，主要领导任组长，各分管领导任副组长。领导小组办公室设在局办公室，发挥牵头抓总作用，具体负责综合协调、组织推进、成果汇总等工作;各科室、大队、中心共同协作推进。
2.层层压实责任。局党委要把“能力作风建设提升年”活动作为一项重大政治任务，将推动能力作风建设与年度重点工作深度融合，要围绕能力和作风两大主题，结合主责主业，把每周一学习融进去，发挥好“周一学堂”这一平台，办公室负责组织开展政治理论学习、“三会一课”等;综合科负责组织党风廉政学习;政策法规科(宣传教育科)负责组织开展“厚植为民情怀提高执法水平”主题教育学习;由各业务科室、大队、中心组织开展业务专题学习，切实将能力作风建设成果转化为推动应急管理工作高质量发展的澎湃动力。
3.注重工作成效。要突出党建引领，全面落实“能力作风建设提升年”活动各项要求，形成特色做法，加强宣传报道。要把开展“能力作风建设提升年”活动同各项重点工作结合起来，防止“两张皮”。要坚决反对形式主义官僚主义各种表现，杜绝做样子、走过场、搞虚把式的现象，确保工作取得实效。
2022能力作风建设年篇8
9月27日，恒源公司全体中层干部在总部四楼会议室召开作风建设推进会，会上传达了上级公司作风建设讲话精神，并对本公司作风建设进行了部署。结合近期本人的工作学习情况，谈谈自己的体会。
一、要进一步加强政治理论学习
政治理论学习是终身的事情，任何时候都不能放松。自己要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习贯彻十九大精神，精读重点文章，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。
二、要进一步严格自身建设
要培养一种严谨的工作作风和良好的生活作风，在日常工作中，要保持谨慎的工作态度，任何工作要细致入微，做任何事情要反复斟酌，仔细考虑，特别是对领导和单位交待的任务，要认认真真地完成。工作上如果不注意摆正自己的位置，接人待物总是目中无人，高高在上，就会给人留下不好的印象，因此，在日常工作和生活中，要保持谦虚谨慎的作风，接人待物要讲和气，接地气，为人处事要真诚，说话办事要三思而行，时时处处保持一颗平常心，用自己的良好行为树立党员干部的良好形象。
三、要进一步提高工作能力和水平
用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，推动工作。一是要脚踏实地，埋头苦干，从点滴做起，从自己做起，从身边做起，兢兢业业，扎扎实实地做好每一项工作。二是增强抓好工作的使命感和紧迫感，加快工作节奏，提高工作效率和工作质量。三是注重继承和创新的有机统一，一方面要继承和发扬多年来工作中总结出的好经验好做法，一方面要大胆创新，与时俱进，积极探索新方法，努力解决新问题。四是时刻保持清醒的头脑，处处严格要求自己，切实加强自我约束，坚决不做违反道德和法律的事。
总之，在以后的工作中，我会不断克服自身的缺点和不足，严格要求自我，及时查找自身的不足，不断的加强学习，自觉整改，进行自我反思，针对存在的问题提出解决对策，完善自我。我相信，我的工作必将迈上一个新台阶，并充分发挥党员先锋模范作用，为恒源公司的做大做强做出自己应有的贡献！
2022能力作风建设年篇9
为更好地贯彻落实“能力作风建设年”活动，做到身体力行，最近，我带领纪工委监察室全体人员再次共同学了文件精神，在学中思、思中悟，我认为“提升能力、锻造作风、实干立身、争先出彩”的本质是政治上的要求。作为纪检干部始终要把讲政治、对党忠诚作为第一遵循、第一标准、第一要求，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，只有扎实开展能力作风建设，才能持续不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，严守党的政治纪律和政治规矩。
为扎实开展能力作风建设，为此项活动的开展找好落脚点。结合街道的工作实际我将在以后的工作中做好以下几点工作：
一是牵住党组织负总责的这个牛鼻子，切实落实党风廉政建设工作。本着“守土有责、守土尽责”的要求，围绕监督执纪问责职责，切实推动本单位党风廉政建设责任制的落实。做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问，重点环节亲自协调方面进行提醒和监督，落实党风廉政建设的各项决策部署。
二是以能力作风建设年为主线，以抓纪检队伍建设为切入点，形成火车头带动效应。作为政治业务科室，我们政治更坚定、思想更自觉、行动更坚决方不辜负街道以及上级纪委部门对我们的期望，才能更好地适应时代和社会发展需求。今后，我将带领大家一起通过持续不断的政治教育学习，自觉地坚持采用会议传达、专题教育、部门内部业务学习、廉政党课、主题活动、以案促改等多种形式，牢固树立大家“执纪者先要守纪，监督者更要接受监督”的意识，时刻自重、自省、自警、自励，慎独、慎初、慎微、慎友，做到不该说的坚决不说，不该要的坚决不要，不该去的坚决不去，纯洁生活圈和交友圈，为街道打造出一支政治可靠、素质过硬的纪检队伍，形成以专业队伍建设带动全街道党风廉政建设的火车头效应。
三是是以能力作风建设年为抓手，以抓党员和监察对象的廉洁教育工作为平台，夯实党风廉政建设基础。通过开展形式多样的廉政教育活动，突出纪律教育、警示教育，以案为鉴、以案促改，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。首先，借助党员大会、远程教育等载体，组织党员和监察对象学习《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国监察法》、《监督执纪工作规则》、《监督执法工作规定》等法律法规和上级纪检监察工作会议精神;其次，通过廉洁村居建设工作的推进，加强党员干部和监察对象的理想信念、“三观”以及法治思维教育，树立各单位在这些方面的模范，打牢党员干部廉洁从政的思想根基;再次，加强对违纪违法党员干部的查处工作，强化宣传教育，组织街道党员干部开展“以案促改”警示教育活动，举一反三，教育干部职工筑牢拒腐防线，全面提高党员干部的防腐拒变能力。
2022能力作风建设年篇10
开展服务型执法，是深入贯彻落实习近平法治思想，树立理性、平和、文明、规范执法理念，提高行政执法水平，实现法律效果与社会效果有机统一的重要举措，也是改善行政相对人和行政主体之间的关系，消除行政摩擦，减少相互之间的抗争，降低彼此之间的力量消耗，提高行政执法效率的重要手段。我作为市交通执法支队的主要负责人，上任伊始就全面启动了执法服务转型工作，聚焦优化营商环境，结合执法领域突出问题专项整治行动和“万人助万企”等活动，带头组织开展执法大调研、大走访，听建议、纳良策。大力推广柔性执法，卧龙、内乡执法大队2021年被确定为全省交通运输系统服务型行政执法示范点。
下一步，我将带领全市交通执法队伍，贯彻落实“观念能力作风建设年”活动各项要求，坚持“70%的问题用服务手段解决，20%的问题用管理手段解决，10%的问题用执法手段解决”，改变官本位思想，变被动管理为主动服务，变末端执法为源头管理，在执法人员“纯粹的执法者”之外加上“服务者”的身份，真正做到刀刃向内，转变工作作风，对标一流，优化营商环境，打造一支与省副中心城市、全国性综合交通枢纽城市定位相匹配的交通执法铁军。
2022能力作风建设年篇11
把严的主基调贯穿始终，严管与厚爱结合，激励与约束并重，旗帜鲜明地为敢担当的干部撑腰鼓劲，下面是众鑫文档网小编给大家带来的精选高校2022年开展能力作风建设年活动方案，希望大家喜欢。
为深入学习贯彻党的十九届六中全会和省第十一次党代会精神，贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示和省委书记xx来校调研时的讲话精神，推进治理体系和治理能力现代化，动员全校各级党组织和广大党员干部践行初心使命、强化“答卷”意识，切实把中央和省委重要决策部署落实落地，推动一流大学建设开创新局面、再创新业绩，高质量服务现代化xx建设，按照省委《关于在全省开展“能力作风建设年”活动的实施方案》(x办〔2022〕xx号)要求，结合党史学习教育，立足学校实际，校党委决定，以“提升能力、锻造作风、实干立身、争先出彩”为主题，在全校开展“能力作风建设年”活动。现就活动开展制定如下实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着眼实现第二个百年奋斗目标，贯彻落实习近平总书记关于增强“八项本领”、提升“七种能力”和加强作风建设的重大要求，坚持以党建“第一责任”引领和保障发展“第一要务”，聚焦党员干部能力大提升、作风大转变，突出目标导向、问题导向、结果导向，强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，全方位开展标准化建设，推动党员干部持续锻造过硬本领，忠实传承党的光荣传统和优良作风，大力弘扬xx精神、焦裕禄精神、红旗渠精神，厚植“求是担当”“追求卓越”的郑大底蕴，树立崇尚实干、注重实绩的鲜明导向，进一步把全校上下思想统一起来、动力激发出来，齐心协力、攻坚克难，确保一流大学二期建设和“十四五”发展规划高质量推进，确保学校重点目标任务和体制机制专项改革方案高标准落实，为建设国家创新高地、实现在中原大地起高峰努力奋斗，为现代化xx建设贡献郑大力量，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开!
二、工作原则
——坚持以上率下、示范带动。学校党委带头，从各基层党委、党总支抓起，从各部门、各单位主要领导做起，一级做给一级看、一级带着一级干，带动全校党员干部埋头苦干、勇毅前行，攻坚克难、开拓奋进。
——坚持点面结合、分类指导。以党的政治建设为统领，以能力作风建设为重点，突出实务实战实操，针对不同层级、不同领域、不同对象的特点，强化分类指导，科学合理安排，防止上下一般粗、左右一个样。
——坚持从严从实、正向激励。把严的主基调贯穿始终，严管与厚爱结合，激励与约束并重，旗帜鲜明地为敢担当的干部撑腰鼓劲，持续营造风清气正、干事创业的良好生态。
——坚持结果导向、推动工作。以群众满意为标准，用实绩说话，以结果作答，用工作成效来检验，拉高标杆、对标先进，以一流能力作风营造一流发展环境、创造一流工作业绩。
三、工作目标
通过开展“能力作风建设年”活动，努力实现五大目标：一是全面部署并推进《国家创新高地与世界一流大学建设方案(2022-2025年)》，扎实完成年度工作任务;二是全面部署并推进《xx大学世界一流大学建设体制机制改革方案》，扎实完成改革试点任务;三是将活动开展与建设、改革相衔接，推进能力作风建设，明确“两个清单”、提升“六大能力”、推进“六大作风”建设;四是学校及各部门、各单位作为建设单元开展工作，上下“一盘棋”，织密“小网格”，凝聚发展力量;五是把活动成效转化为发展实效，以建设、改革和能力作风“成绩单”迎接党的二十大胜利召开。
四、工作任务
以提升“六大能力”、推进“六大作风”建设为重点，努力推动学校“xxx工程”，实施“五大高地”建设方案，推进“五个一流”改革，对标“一流标准、一流作风、一流服务”“三个一流”作风建设，以一流业绩、一流能力作风、一流精神面貌迎接党的二十大胜利召开。
(一)着力推进“五大高地”建设、“五个一流”改革，提升“六大能力”。
要站位世界一流，围绕打造基础研究高地、战略技术高地、生命科学高地、人文社科高地、资源与人才汇聚高地，统筹推进一流建设体制机制改革，确保干部政治能力和专业能力与一流大学建设需要相适应。
一是提升政治把握能力。大兴学习之风，深刻领会“两个确立”的决定性意义，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把讲政治落实到具体工作中、体现到具体行动上，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
二是提升学科建设能力。牢固树立一流导向，谋划推动学科建设，聚焦学科结构不合理、重点不突出，层次不高、聚焦不够，学科平台水平偏低，高水平学科平台缺乏，学科优势和特色不明显，学科知识体系与组织体系关系不畅等问题，以一流学科建设体制机制改革为牵引，优化“xxx”学科布局，构建三层级学科体系，打造支撑国家战略科技力量的学科平台。
三是提升师资建设能力。围绕一流人才起高峰，聚焦师生比不匹配、师资结构不合理，领军人才缺少、高层次人才不足，青年人才科研能力有差距、人才支撑结构性失调，评价机制、激励机制、流动机制等政策机制缺乏，人员活力不足、缺乏内生动力等问题，以一流师资建设体制机制改革为牵引，推进师资队伍结构性改革，不断提升引才育才能力，形成与世界一流大学建设目标、综合性研究型大学定位相适应的师资队伍建设体制机制。
四是提升创新服务能力。把创新摆在发展的逻辑起点、现代化建设的核心位置，聚焦基础研究和原始创新方面缺乏体制机制支持，技术创新缺乏基于和产业对接的平台条件支持，科研组织方式分散、缺乏拳头效应，激励机制和支持方式与激发创新活力不相适应，创新链和产业链融合转化衔接不畅通，创新的环境和氛围尚未完全形成等问题，以一流创新能力建设体制机制改革为牵引，不断提升科研创新国际竞争力、产业支撑和孵化能力，努力形成科技创新、人才培养、成果转化全链条生态服务体系。
五是提升学校治理能力。把治理能力作为办学治校的基本功，聚焦学校学科地位和作用对一流大学支撑度不够，一切为了教学和科研的导向不牢固，治理能力与一流大学的要求有差距，内部治理效率不高、外部治理结构不完备，社会化改革需要进一步强化等问题，以新型研究型大学治理体制机制改革为牵引，不断完善与一流大学建设相适应的治理体系，推动理念转变和效率提升，不断提高行政能力与管理效能。
六是提升人才培养能力。把人才培养作为一流大学建设的重中之重，聚焦学科专业结构不合理，人才培养模式、教学模式与研究型大学办学定位不相适应，教学组织体系和运行机制不完善，本科教育大而不强等问题，以一流人才培养体制机制改革为牵引，建设高水平的人才培养体系，不断提升落实立德树人根本任务、推进育人模式改革的能力和水平，以一流人才培养助推一流建设。
(二)着力推进“六大作风”建设，实现“三个一流”标准。
一是锻造扎扎实实、担当作为的工作作风。针对干部队伍中缺乏工作激情和自律意识，工作浮漂，“当一天和尚撞一天钟”、疲疲沓沓混日子等消极懈怠、出工不出力的问题，教育引导干部做到事不避难、义不逃责，扎扎实实干事，兢兢业业工作，在争先进位中砥砺新担当、展现新作为。
二是锻造站位一流、追求卓越的工作作风。针对干部队伍中站位不高、眼界不宽、工作不精等问题，教育引导干部站位世界一流，以前瞻眼光想问题、作决策、抓发展，厚植“追求卓越”的郑大精神，树立精益求精的工作理念，把工作做精做细。
三是锻造公职公权、公平公正的工作作风。针对干部队伍中用权不公、处事不正、自私自利等问题，教育引导干部树立正确的权力观、事业观，坚持民主集中制原则，严格执行“六大纪律”，严守政治纪律和政治规矩，服从组织安排，遵守制度规定，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，提升个人修养和职业道德素养，清清白白做人，干干净净做事，营造风清气正的干事创业环境。
四是锻造摒弃口号、躬身入局的工作作风。针对干部队伍中空喊口号、看客心态，表态多调门高、行动少落实差等问题，教育引导干部把讲政治落实到具体工作中、体现到具体行动上，切实增强一流大学建设主人翁意识，增强做好本职工作的责任感和使命感，在一流大学建设新征程上躬身入局、担当作为。
五是锻造放下身架、真诚服务的工作作风。针对干部队伍中“高高在上”“门难进、脸难看、事难办”等官僚主义作风，教育引导干部放下身架，扑下身子，真诚服务师生，持续深入开展“我为群众办实事”实践活动，发挥“领导干部领办实事”、“机关联系基层、干部联系群众”双联系机制作用，以好服务彰显好作风。
六是锻造力戒推诿、履职尽责的工作作风。针对干部队伍中推诿扯皮怕干事、本领不足怕扛事、精神懈怠行动慢、欺上瞒下假落实等问题，教育引导干部立足岗位职责，在建设国家创新高地、推进一流大学二期建设、深化一流建设体制机制改革、完成年度重点工作任务、抓好疫情防控等重大任务中，履职尽责，主动作为，推动中央、省委和学校党委决策部署条条落实、件件落地、事事见效。以“六大作风”建设努力推动学校工作实现一流标准、一流作风、一流服务。
五、步骤措施
“能力作风建设年”活动在全校党员干部中开展，以中层领导干部为重点，自2022年xx月开始，2022年x月基本结束。要坚持“学与干”并重、“查与改”贯通、“建与治”结合，通过检视问题找差距、对标对表定标准、立足本职提能力、针对问题转作风、树正导向激活力等举措，推动全校党员干部以过硬能力、优良作风，更好担负起建设一流大学、推动现代化xx建设重任。
第一阶段：明确目标、列出“两个清单”(2022年xx月至2022年x月)
(一)检视问题找差距，列出问题清单。发扬刀刃向内的自我革命精神，采取有效方式，对照查找各部门、各单位、各岗位问题、差距，全面查找能力作风方面存在的短板弱项。具体要做到“五个认真反思”：一是认真反思贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署是否坚决、及时、到位;二是认真反思贯彻落实习近平总书记关于高等教育特别是一流大学建设的重要论述是否自觉、全面、准确;三是认真反思贯彻中央八项规定及其实施细则精神是否坚定、主动、彻底;四是认真反思推动省委省政府重要部署和学校重点工作任务落实落地是否有力、有为、有效;五是认真反思本部门、本单位和个人在本职岗位上是否尽职、尽责、尽心，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，通过自己找、领导点、互相帮、集体议等方式，把问题找准查实、把根源剖深析透，形成各部门、各单位、各岗位的问题清单。
(二)对标对表定标准，列出标准清单。各部门、各单位要组织广大党员干部深入学习、全面对标习近平总书记关于能力作风建设的重要论述，进一步拉高政治标杆、思想标杆、工作标杆、能力标杆、作风标杆。具体要做到“五个严格对照”：一是严格对照习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委决策部署，对照习近平总书记重要讲话重要指示和省委书记楼阳生来校调研时的讲话;二是严格对照习近平总书记关于增强“八项本领”、提升“七种能力”和加强作风建设的重大要求;三是严格对照实现“两个确保”、实施“十大战略”、落实“xxxxx”建设方案的现实需要;四是严格对照教育部关于一流大学建设的部署要求和“xxx”高校的好做法好经验;五是严格对照先进典型、身边榜样。通过“五个严格对照”，各部门、各单位、各岗位要制定标准清单，全方位全过程推动学校工作实现“一流标准、一流作风、一流服务”。
第二阶段：攻坚克难、落地见效(2022年x月至x月)
(三)设计“施工图”并开展工作。各部门、各单位、各岗位要对照检视的问题清单建立整改工作台账，制定时间表，设计“施工图”，明确整改时限、责任落实到人。全面深入整改，紧盯抓实、对账销号，对能够当下解决的问题，要立行立改;对一时解决不了的问题，要明确阶段目标解决到位，确保整改落实到位、问题有效解决，促进作风大改进、形象大提升、工作开新局。
(四)立足本职提能力。开展大学习大培训大练兵大提升，通过专题培训、岗位历练、交流互鉴、在职自学等多种方式，推动全校党员干部提升“六大能力”，练就办学治校基本功，成为本职工作的行家里手。一是围绕提升政治把握能力，实施政治能力提升计划。深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训，开展党的十九届六中全会精神、省第十一次党代会精神集中轮训，分类分级开展培训，实现全覆盖。聚焦加强领导班子和领导干部思想政治建设、加强对“一把手”和领导班子监督，深入实施“一把手”政治能力提升计划。二是围绕提升学科建设能力、师资建设能力、创新服务能力、学校治理能力、人才培养能力，实施专业能力提升计划。立足“十四五”，前瞻xx年，紧扣实施“十大战略”、《国家创新高地与世界一流大学建设方案(2022-2025年)》和《xx大学世界一流大学建设体制机制改革方案》等，每年至少开展一次领导干部专业化能力培训，分批选派领导干部到“xxx”高校开展专题培训、对口交流，选派领导干部到对口帮扶高校挂职锻炼，有计划地安排优秀年轻干部在“吃劲”岗位蹲苗历练。常态化开展校园安全、疫情防控、自然灾害、舆情处置等风险防控的实战演练，提升干部应急处突能力，及时防范化解重大风险。
(五)针对问题转作风。深入落实“xxxxx”工作制度，推行不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场的“四不两直”工作法，教育引导党员干部躬身入局、担当作为，实事求是、雷厉风行。针对查找的问题清单，对照制定的标准清单，围绕推进“六大作风”建设，深入开展“六个专项整治”：一是聚焦工作浮漂、消极懈怠、出工不出力、不担当不作为等问题开展专项整治，锻造扎扎实实、担当作为的工作作风;二是聚焦站位不高、眼界不宽、工作不精等问题开展专项整治，锻造站位一流、追求卓越的工作作风;三是聚焦用权不公、处事不正、自私自利等问题开展专项整治，锻造公职公权、公平公正的工作作风;四是聚焦空喊口号、看客心态，表态多调门高、行动少落实差等问题开展专项整治，锻造摒弃口号、躬身入局的工作作风;五是聚焦“高高在上”“门难进、脸难看、事难办”等官僚主义作风开展专项整治，锻造放下身架、真诚服务的工作作风;六是聚焦推诿扯皮怕干事、本领不足怕扛事、精神懈怠行动慢、欺上瞒下假落实等问题开展专项整治，锻造力戒推诿、履职尽责的工作作风。各部门、各单位要按照“六个专项整治”要求，结合“两个清单”，联系实际，梳理需要整治的具体问题，建立整治台账，明确责任人和完成时限，以扎实有效的举措转作风、强担当，努力创造一流工作业绩、锻造一流能力作风、展现一流精神面貌。
(六)树正导向激活力，列出建设、改革和能力作风“成绩单”。以结果论英雄，凭实绩用干部，落实新时代好干部标准，发挥考核的指挥棒、风向标、助推器作用，以正确用人导向引领干事创业导向。各部门、各单位要以“能力作风建设年”活动为契机，提升“六大能力”、锻造“六大作风”，把活动成效转化为发展实效，列出建设、改革和能力作风“成绩单”。大力选用坚持以人民为中心、实绩突出、群众公认的干部，优先使用在重大斗争实践中担当作为、经受考验的干部，积极选拔历练扎实、解决实际问题能力强的干部。深入落实“三个区分开来”要求，用好监督执纪“四种形态”，推动形成支持改革、鼓励创新、允许试错、宽容失误的干事创业环境，让干部心无旁骛干事创业。
第三阶段：总结经验、建章立制(2022年x月至x月)
(七)考核评价促提升。各部门、各单位结合工作实际，围绕开展“能力作风建设年”活动成效组织自查。学校“能力作风建设年”活动领导小组制定考核评价办法，适时对各部门、各单位能力作风建设情况进行全面考核评价，既要鼓舞士气、激发干劲，更要指出落实中存在的短板不足，督促进一步提升。考核结果要与年度评优评先结合起来、与干部选拔任用结合起来。
(八)总结回顾建机制。深化拓展活动成果，注重总结提炼活动中形成的好经验好做法，既立足当下治标，更着眼长远治本，进一步完善能力作风建设长效机制，长期坚持下去。学校有关部门要做好规章制度“立、改、废”工作，把“能力作风建设年”活动成果固化下来，进一步提升工作的制度化、规范化、程序化和科学化水平。各部门、各单位要做好工作总结，报送学校“能力作风建设年”活动领导小组办公室。校党委召开总结大会，全面总结“能力作风建设年”活动成效。
六、有关要求
成立xx大学“能力作风建设年”活动领导小组，办公室设在党委组织部，负责日常工作。党委办公室、校长办公室、党委宣传部、校纪委(监察专员办公室)、发展规划处等各负其责、形成合力，统筹推进活动开展。
(一)学校党委带头。校党委班子成员要带头提升政治站位，统一思想认识，先学一步、学深一层，吃透省委要求，扛牢自身职责;带头提能力、转作风，以上率下，作好表率;带头谋划推动工作，紧抓快办，抓好落实，确保各项建设改革任务扎实有效完成。
(二)压实政治责任。各基层党委、党总支要把“能力作风建设年”活动作为重要政治任务，党委、党总支书记为第一责任人，切实履行职责，精心组织推动，形成以上率下、上下联动、齐抓共管的工作格局。
(三)加强工作统筹。坚持以活动促工作、以工作促活动，两手抓两不误。各部门、各单位要把“能力作风建设年”活动与党史学习教育“我为群众办实事”实践活动、巩固拓展脱贫攻坚成果、巡视巡察等工作结合起来，创新载体、一体推动，切实把活动成果体现到推动学校改革发展稳定上来。
(四)强化督促指导。校党委组建指导组，采取巡回指导、现场观摩、随机抽查等方式，加强对各基层党委、党总支的工作指导。将活动开展情况作为专题民主生活会、组织生活会的重要内容，纳入校内巡察、专项考核和干部考察内容。注重发挥“两代表一委员”作用，加强监督。
(五)严肃纪律规矩。各基层党委、党总支要落实全面从严治党主体责任，把纪律规矩贯穿活动始终，从严抓班子带队伍，及时发现和解决活动中存在的苗头性、倾向性、潜在性问题，确保活动规范有序开展。
2022能力作风建设年篇12
在今后的工作中，一定将这种不畏困难，不惧挑战的精神继续发扬传承，不忘初心，牢记使命，以艰苦奋斗、实干担当的热情和干劲做好各项工作。一是加强学习，提高整体素质。加强学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。二是在政治上负责任，就要树立高度的政治意识，认真执行党的路线方针政策和上级党组织的指示精神，确保党的路线方针政策在本单位的贯彻落实。三是在事业上负责任，就要树立鲜明的服务意识，具备过硬的业务素质；在作风上负责任，就要形成严谨的工作作风，树立良好的个人形象。四是提高工作效能，加大执行之力，效能提升的过程成为转变作风的过程，成为落实工作的过程。五是加强作风建设，牢记习近平总书记的要求“作风建设永远在路上”。
2022能力作风建设年篇13
2022年是观念能力作风建设年，我们要抓住这个契机，行动上要把这些要求落实，切实转变思想，改进作风，提升能力。一要切实加强和改进学习，增强学习的紧迫感和责任感，在克服因循守旧、不愿学习、不会学习甚至把学习当门面的不良风气。学习的目的全在于运用。通过学习，不断改造主观世界，全面提高个人素质，更好地解决实际问题。学习是一个日积月累、潜移默化的过程，容不得任何急功近利的思想，也容不得把学习简单化、庸俗化，搞形式主义，做表面文章的做法。要大力弘扬理论联系实际的学风，联系社保系统和自己的思想实际，学政治，提高政治素质，学业务，提高服务高效社保的能力。要摆正学习与工作的关系，越是工作忙，任务重，越要发扬“惜时如金”的钻研精神，多挤时间学习，做学习型干部，创学习型机关。二要坚持用人民群众赋予的权力为人民服务，做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，了解群众困难，倾听群众呼声，把群众满意不满意作为我们一切工作的出发点和归宿点，经常深入到群众之中去，与群众打成一片，听真话，察实情，访民意，面对面地解决人民群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题。三要清正廉明，严格执行党的政策，严格遵守党纪国法，严格落实党风廉政建设规定，加强自我约束，正确对待社会监督。
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