“五星”支部引领城乡基层治理座谈会讲话6篇

“五星”支部引领城乡基层治理座谈会讲话篇1

　　在习近平总书记3•18重要讲话发表三周年之际，作为一名思政课教师有很多感受。新时代思想政治理论课教师要做“驭术者”，扎实学识，精湛业务，与时俱进，跟进前沿，树立教学新理念，采用新方法新手段，创新话语体系，不断提高教学能力和教学水平；更要做“有道者”，强化使命担当和责任意识，坚守为人民、为国家、为社会主义事业服务、为民族伟大复兴奉献的决心，立德树人，言传身教，用优良师德师风感染、引导和带动学生，用仁爱、温暖和情感彰显魅力，当好学生的指导者、引路人和“筑梦人”。只有这样，才能实现道术相济，贯彻知行合一，既做“经师”，更为“人师”，成为新时代真懂、真信、真爱、真会的合格思政课教师。

“五星”支部引领城乡基层治理座谈会讲话篇2

　　新时代讲好“大思政课”，既要传道、研学，更要精修教学之术。从方法论上讲，作为一个以理论灌输为基本手段的课程形态，要根据不同教学内容，将大水漫灌与精准施灌结合起来，达到惊涛拍岸与润物无声相融合的效果；将科学渗灌与细水滴灌结合起来，达到春风化雨与水到渠成相结合的效果。从方法实施上讲，更要充分挖掘显性教育与隐性教育相结合的方式途径，注重以文化人、以文育人，将思政教学融入校园文化活动和各类社会实践过程之中；注重新媒体新技术应用，推动思政课传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力；注重日常生活教育，充分利用网络化时代的新型媒体，将深奥的理论以可视化、交互式的图音呈现在青少年日常生活之中，达致日用而不知、深学而笃用的效果。

“五星”支部引领城乡基层治理座谈会讲话篇3

　　三年前，习近平总书记为新时代加强和改进思政课建设指明了发展方向、提供了根本遵循。中国梦需要梦之队，梦之队需要筑梦人，思政课教师责无旁贷、重任在肩。三年来，思政课教师纷纷行动起来，积累经验、提升功底，不懈奋斗、迎头赶上，不只做传授书本知识的“教书匠”，立志成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。只有明道信道，才能悟道得道，最终行道传道。我们读经典、学原著，夯实理论根基，力求在教育教学中展示马克思主义的理论力量及其与时俱进的理论品质。教学有法、教无定法、贵在得法。我们根据自身特点和社会需要，把马克思主义理论解码为鲜活生动的实践体验，增加理论的吸引力、感染力和传播力，努力让“有意义”的事物也变得更“有意思”。三年来，思政课教师像愚公移山一样，一点一点地改变了人们对思政课的刻板印象。新征程上，思政课教师要结合新形势，聚焦新问题，契合新青年，启发新思路，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

“五星”支部引领城乡基层治理座谈会讲话篇4

　　今天是习近平总书记“3.18”讲话三周年纪念日。作为一名高校思政课青年教师，深感三年来我国的高校思想政治理论课建设取得了长足进步。一方面，高校思政课教师队伍的规模不断扩大，学历构成日益优化。随着一大批青年教师的加盟，一支年龄结构合理、学历构成优化、学科背景多元的老中青相结合的高校思政课教师队伍正逐步形成。另一方面，高校思政课的地位、作用和价值获得了教育界的高度重视和广泛认可，一举扭转了早先思政课在高校课程体系中不断被边缘化的尴尬境遇。作为一名青椒，我相信，只要继续沿着习近平总书记重要讲话精神，整理行装、打好背包再出发，高校思想政治理论课的建设将更上一层楼！

“五星”支部引领城乡基层治理座谈会讲话篇5

　　习近平总书记在“3·18”重要讲话中指出，“我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化，为思政课建设提供了深厚力量。”经过一年多的集中党史学习教育，我们发现，青少年的理想信念需要建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上。而党史教育是铭记光辉历史、传承红色基因的最好营养剂。信仰信念在任何时候都至关重要，党史教育中蕴含着马克思主义理论教育，党的初心使命和性质宗旨教育，党在不同历史时刻实事求是、带领人民走出中国道路的教育。要注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

“五星”支部引领城乡基层治理座谈会讲话篇6

　　习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，思政课是关键课程，思政课教师要勇于和敢于承担立德树人的根本任务。三年来，我一直致力于在理论研究和教学实践中，解决铸牢中华民族共同体意识的本土化教学资源与思政课教材体系的适切性问题，积极尝试思政课改革创新，剖析思政课教学中增强“五个认同”的重点和难点，提升各族大学生铸牢中华民族共同体意识的理论自觉性和实践执行力。同时，坚持问题导向，对大中小学思政课开展中华民族民族共同体意识教育进行社会调研，今后将已有研究成果运用于新时代思政课教学质量提升，以实际行动贯彻落实习近平总书记“3.18”重要讲话精神。

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