班子成员严格落实一岗双责7篇
班子成员严格落实一岗双责篇1
党史学习教育开展以来，我按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，坚持读原著、学原文、悟原理，认真学习《论中国共产党历史》等必读书目、积极践行“我为群众办实事”，着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格，进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时，按照这次专题民主生活会通知要求，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，围绕“四个对照”进行了深入党性分析，查找问题差距，剖析根源症结，制定了整改措施。下面，由我做个对照检查。
一、存在的主要问题
(一)对照学史明理方面。通过多年的工作经历，结合近段时间党史的学习对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”有了更深一步的理解，对党的基本理论和创新理论能够做到真学真信真用，不断加强思想改造和党性历练，在高举旗帜、践行“两个维护”等重大政治原则问题上，能够头脑清醒、态度鲜明、立场坚定。但是对照更高标准要求，还存在一些不容忽视的问题。一是刻苦钻研还不够。这些年来始终在接受学习和教育，在思想深处或多或少存在“差不多”、“够用了”的心态，对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，学得还不够刻苦、不够全面，缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头，平时忙于各种事务多，静下心来系统学习深入思考少，对学过的理论和知识记得影影绰绰的多，深层积淀少。二是消化转化还不够。对党的创新理论能够做到深入学、跟进学，但联系思想实际、改造头脑不够，特别是转化为立场、观点、方法，形成科学的思维方式、内化为政治判断力政治领悟力政治执行力还有很大差距。有时对中国特色社会主义发展的曲折性、艰巨性，对一些历史虚无主义的政治危害性认识不足，不能完全站在党和国家全局利益的高度去分析、判断问题，容易被一些表面现象和自身所处的小环境所左右，深层次判断、理解问题及透过现象看本质的能力水平还不是很强;有时对上级意图的理解把握还不全面、不深入、不具体，在贯彻落实上还存在过分强调客观因素和实际困难，甚至左顾右盼、落不到底的现象。三是实践运用不够。弘扬理论联系实际的学风还不实，用理论学习成果指导实践、形成工作思路还有差距，在把学习成果内化为指导工作思路、方法方面，虽然平时也注重结合岗位职责进行对接，但对一些新形势新情况新问题还缺少深入研究探索，有的学习成果指导价值、实用价值还不高。
(二)对照学史增信方面。回顾百年党史，无数革命先辈、英模先进在党的带领下，牢记初心使命，舍生忘死、拼搏奋进，构起了中国共产党人伟大的精神谱系，也为我们立起了精神标杆。反思自己，能够坚持以先辈先进感召自己、鞭策自己、引领自己，用实实在在的工作来回报组织的培养，但还存在一些差距不足：一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
(三)对照学史崇德方面。党史学习教育开展以来，本人不断从光荣传统、优良作风中汲取党史精神营养，不断传承红色基因，涵养提升道德修养、始终崇德向善的思想自觉和行动自觉，激发走好新时代长征路的精气神。但对照“学史崇德”的要求，还有一些做得不够的地方。一是遵崇维护的力度还有欠缺。对于网上关于歪曲事实真相、抹黑英烈英模的所谓细节内幕、恶意话题，虽然非常反感，但没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待，勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。二是对照践行的力度还有欠缺。内心对革命先辈、英模先进典型充满敬佩，但在精神的传承和弘扬上，还存在说得多、做得少的现象，有时感觉精神可贵、践行很难，没有真正时时处处对照先辈先进找差距、反思不足抓改进，特别是结合本职岗位，如何处理好公与私、义与利、得与失的关系，做到“守土有责、守土担责、守土尽责”，还远远不够。三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距，降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。下步，还需要以先辈先进为镜子，全面对照反省、不断加强自我改进。
(四)对照学史力行方面。近些年，我先后几次变换岗位，无论从事哪项工作，都能够牢记初心使命，自觉以事业为重，始终充满激情，勤奋敬业、脚踏实地的完成组织交给的各项任务。但深入对照反思，还存有三个方面的差距：一是振奋精神干事业的劲头有所淡化。有时工作干了，做的也比较艰苦，但在为什么干?应当怎样做好上思考的还不深。任现职已经有几个年头了，随着时间的推移，思想上或多或少有了一些新的困惑和干扰。有时也有不求过得硬、但求过得去，松口气、歇歇脚的想法。这些东西也常常与积极学习、勤奋工作、严格自律的党性要求形成碰撞，如果自己拿不准、拿不住，也容易带来思想、状态和工作上的滑坡。这是我必须时刻谨记的。二是积极主动改作风的锐气有所弱化。思想深处仍存在着创先争优意识不强、担当动力不足问题，有些工作标准不高，求平保稳，对政策性难题有等靠思想，对共性矛盾问题有观望现象，对棘手敏感问题有畏难情绪。有时抓工作落实还浮在面上，满足于安排了、部署了，亲临一线指导、跟踪督导问效还不够，工作落实不到位、标准不高的问题有所表现。三是心系基层解难题的行动有所虚化。群众观点、人民立场、宗旨意识树立得还不够牢固，践行以人民为中心的发展理念，口头喊得比较多，落实行动比较少。比如，下不去、蹲不住、帮不实的情况依然存在，调查研究不够深入，对基层实情若明若暗;用会议、文电部署任务、推动工作的惯性思维还没有彻底纠正;每年征求基层和群众的意见原则性答复多，实质性解决少，有的甚至不了了之。
二、问题的主要根源
(一)持之加恒加强思想改造不够。培塑世界观、人生观、价值观的自觉性和刻苦性不够，有时关注业务工作多，关注学习改造少，存在学用两层皮的现象，特别是随着工作时间的延续、年龄的增长，内心自觉不自觉地产生了一些不愿接受改造的惰性心理、差不多过得去的自满情绪，一定程度上弱化了终生改造的韧劲、知行合一实劲、小处着手的细劲。
(二)强化责任振奋精神状态不够。我参加工作30年，在现职岗位工作也已经满8年，虽然也能做到兢兢业业、任劳任怨，但想到属于自己的“时间段”已经不多、进步的希望也比较渺茫，精神状态也有所滑坡和懈怠，缺乏以往那种干劲、冲劲和实劲，有些工作能推出去就推出去，有些责任能不担就不担，表面上是事业心责任感弱化，实际上是初心使命没有牢固树立起来。
(三)践行宗旨真心服务解难不够。对基层深入了解不够，下基层调查研究，以普通党员身份与职工群众拉家常、打交道、交朋友做得不够好，特别对改革带来的新情况新问题，有时掌握得还不够准确全面，还缺乏深入研究和具体分析，相信群众依靠群众不够，在谋划工作、破解难题、指导帮带上，问政于民、问计于民不够。
(四)紧而又紧严守纪律规矩不够。对当前全面从严治党、正风反腐的高压形势还缺乏清醒敏锐的认识，对党章党规党纪缺少深入系统的学习领悟，纪律观念和法规意识树立得不够牢固，大的方面能够按照规章制度执行，但在细节小处上还有打折扣的现象，反映出自己对党纪党规的敬畏度和执行力还需进一步加强。
三、下步的努力方向
(一)强化理论武装。继续把学习党的创新理论作为首要任务，围绕深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，认真参加集体学习，并持之以恒的进行自学，在掌握基本立场、观点、方法的基础上，不断加强思想改造，着力提升政治判断力政治领悟力政治执行力，切实坚定政治理想、坚守政治定力、树立政治担当，确保自己在大是大非、政治风浪等考验面前，能够站稳立场、守住思想防线，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
(二)强化责任担当。牢记为民初心、职责使命，恪守党性原则，改进工作作风;珍视岗位职责，以勤勉敬业、模范带头的良好精神状态，圆满完成上级赋予和党委交办的各项工作任务;珍惜工作机会，主动作为，加班加点工作，力争为行业建设发展多做贡献;珍重班子生活，坚决维护集体权威，出好主意，当好参谋，主动为党委献策分忧，讲大局，讲团结，为班子建设尽职尽责，尽心尽力。
(三)强化作风改进。围绕岗位职责和群众需求抓落实，坚决不做表面文章，不提脱离实际的口号，不干群众反感的事，多为群众办实事好事;对上级要求的事、党委决策的事、建设发展有益的事，认认真真，不折不扣地抓好抓实，抓出成效。特别是要盯着难题抓破解，做好基础的、细致的、经常性的工作，力争使所负责的工作有新面貌、标准有新提高、难点有新突出。
(四)强化自律标准。自觉遵守党章党规党纪，认真对照先辈先进典型事迹，不断加强党性修养和自我改造，自觉参加组织生活，不断汲取政治营养，进一步完善自我、提升自我;严格遵守和模范执行廉洁从政各项规定，时刻警惕各种诱惑，严格按制度、规定和程序办事，主动接受党组织和群众的监督，始终保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界，树立党员干部的良好形象。
班子成员严格落实一岗双责篇2
党史学习教育开展以来，我能够按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，系统学习《中国共产党简史》、习近平总书记《论中国共产党历史》、《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必读书目教材，认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动，着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。同时，紧紧围绕这次专题民主生活会的主题，深入调查研究、广泛谈心交心、全面征求意见，对自身存在的问题和不足进行了认真反省、深刻剖析，制定了改进措施。现由我做对照检查如下。
一、存在的主要问题
(一)党的创新钻研不透，理论素养有待提升。一是理论学习重视不够。没有把理论学习看作第一要务，存在着“重业务、轻学习，以干代学”的思想倾向，过于强调实际工作的重要性，忽略了用经典理论武装头脑，用先进思想引领行动方向的重要性，没有真正做到用党的创新理论指导工作实践。学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏把学习当责任、提境界的自觉。二是理论学习成效甚微。满足于参加集体组织的理论学习，满足于听会看文件代替学习、满足于抄抄笔记、满足于原著文章通读了，对学习入耳、入眼多，全部入脑入心少，个别感兴趣的看的多，不感兴趣的看的少，忽视了对理论指导实践的创新学习，理论应用成效不高。三是理论学习空洞不实。所学理论知识不能有效指导实践，促进实际问题解决不够，存在学用脱节、经验主义的倾向，特别是刚走上领导岗位，用群众路线和群众观点等理论学习成果指导大项活动的成效不突出、不明显，制约了工作的整体推进，没能够深入思考、充分领会理解转化为个人的深刻积累并应用于日常工作。
(二)初心使命意识不牢，服务质量有待提升。总的感到深入基层少，了解基层情况少，以人民为中心的发展理念相对比较薄弱，服务基层群众的意识还不强。习惯于坐在办公室里发号施令，我说你做，不问为什么，倾听不到群众的呼声，难以准确把握基层群众的所需、所急、所盼，谈不上为群众排忧解难，维护基层单位和群众的根本利益。心理上有官本位思想，就会若有似无地脱离群众，听不准、听不全、听不清、听不透群众的真实看法、想法，即使有心，也不能更好地为群众服务。
(三)工作精神状态不好，责任担当有待提升。走上领导岗位后，有松口气，歇歇脚思想，对当前工作满足于现状，满足于自己现有的学识和见解，工作求平稳，个人不求有功，但求无过。不求事业发展，只求平稳前进。理想信念相对淡化，“三观”发生偏差，奋斗精神消退，工作干劲消减，事业争一流弱化，影响了全局工作的有序发展。有时自我感觉工作经验较为丰富，满足于以往的工作业绩，特别是感到业务工作已走到了全市前列了，守摊子、守事业思想较重。目标感不高，动力源不足，缺乏创造力，对工作缺乏长期性、系统性规划。长此以往，会造成干群关系疏离，工作出现上行下效，工作没干劲，事业没起色。
(四)求真务实意识不强，工作作风有待提升。一是工作指导不到位。有时工作中存在只求稳不求新的问题，创新意识不强，常用以往经验指导实际工作。抓工作落实的力度不够，布置多、跟踪指导落实少;开会多，调查研究、深入一线少。抓工作指导上主观意识强，情况摸得不深、不细、不透，指导工作有脱离实际、不到位的问题，工作有时不够主动，满足于面上不出问题，工作的积极性、主动性、创造性不强。对部属缺乏有效严格的监督、检查、激励。二是工作方法不严谨。不能够及时摈弃陈旧观念，加之多年的机关工作生涯，工作方法相对简单，有时不自觉沿用过去的工作方式，商量多，沟通多，命令少，落实工作不够雷厉风行，导致机关作风拖泥带水。三是基层调研不深入。多数是“被调研”，事先没有调研提纲，去了只听“官”汇报，看“官”样文章，回避矛盾，遇到基层反映的问题表态不够，只是讲回去研究解决，缺乏好的对策方法。身去心没去，图形式，走过场，说官话，接地气不够，没有很好地触碰具体问题，不能够很好地掌握第一手材料，摸清全面工作的底细。
(五)自我警醒约束不严，执纪标准有待提升。这些年来，党中央大抓全面从严治党、大抓正风肃纪反腐倡廉，树立了一严到底、一抓到底的导向。反思自己，能够强化自警自醒自律，严格遵守纪律规矩、执行制度规定，确保做到不越雷池、不失底线。但实事求是讲，形势所迫多于内心自觉，虽然大的方面能够不出问题，但在小事小节上还有不够注意的地方。比如，有时碍于面子，对外地的同学、朋友来访，存在超标准接待现象，有时一客多陪，党性观念不够牢固，有从众心理，有面子观念，总感到接待不好有损战友情、同学谊、个人面子，总之是虚荣心作怪，艰苦朴素观念不牢，没有上升到党性认识上对待。
二、产生问题的原因分析
(一)理论学习认识不深，缺乏积极自觉主动修为。由于在机关工作时间长，对工作相对熟悉，总感到作轻车熟路，没有把学习理论放在突出重要的位置上，总感觉有多年工作实践的积累，多次学习培训的经验，理论功底扎实丰富，理论文章、摘录语录也够用，忽视了对理想信念和宗旨意识的学习，放松了党性修养和纪律要求。理论学习流于形式，满足于读若干篇文章、写足够字数的笔记，将集体学习作为理论学习的主要形式。这在某种程度上讲，是应付理论学习，侧重工作任务的完成。但从另一方面看是由于对相关政策学习不深不透，难以科学有效地指导和开展工作，是非不明，方向不清，长期不注重理论学习，必然出现人生观、价值观、世界观的扭曲，这也是出现形式主义、官僚主义和工作落实不到位的重要原因。
(二)创新工作方式不强，难以突破现有工作模式。随着年龄的增长，对新知识、新技术缺乏及时准确的认识提高，左顾右盼，不敢闯、不敢试，怕担当、怕负责任、怕别人说三道四，宗旨意识树得不牢。不能有效地创新工作方法，对旧有工作模式不能有效的加以改革以适应新形势下的需要。对创新工作方法缺少信息，对工作中存在的症结不能果断处理，在工作方式和方法上存在经验主义的问题。
(三)党性修养不够完善，有待提升个人政治素养。党员领导干部尤其要着重加强党性修养。通过深刻反思，深深感到，自己距离为民、务实、清廉的总体要求还有一定差距，权力观、政绩观、事业观还需进一步提高。由于入党时间长，工作年头多，和身边的人比，总觉得自己党性修养、政治纪律、综合素质比较好，日常工作中不能经常自省，积极改造自己的主观世界，提高自己的政治觉悟和思想观念。
三、努力方向和整改措施
(一)静心学习思考，使思想灵魂得到进一步震动。一是通过学习懂得知足。当前，生活水平和经济待遇都有了普遍提高，要认识到已经到了回馈社会和人民的时候了，要通过学习多做一些对党、国家和人民有利的事。二是通过学习懂得感恩。感恩党的培养之恩，更加坚定党性观念;感恩人民群众的宽容和理解，这是对我们最好的激励和鞭地。三是通过学习懂得珍惜。要对照革命先进辈、英雄先烈、典型英模的事迹，学习他们立足岗位建功立业的优良作风和崇高品格，要对照一系列反面典型的深刻教训，剖析他们理想动摇，信念滑坡，逐步走向犯罪深渊的行为轨迹，要懂得珍惜岗位，珍惜工作机会，珍惜名利气节。将“要我学”变为“我要学”，不断提高自身道德修养，培养自己的浩然正气。
(二)强化责任担当，使精神状态得到进一步振作。一是继续保持良好工作劲头。时时处处以事业为重，淡泊名利，竭尽全力，集中精力，尽职尽责地把各项工作任务完成好;不断强化事业心责任感，保持旺盛的革命精神，以勤奋敬业、永不懈怠的精神干好工作。二是勇于担当推动工作落实。进一步强化责任意识，不推责、不怕担责，对安排的工作不折不扣，对大项任务勇挑重担，尽心尽力抓好落实，努力为党委分忧解难。三是攻紧克难抓好工作创新。强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲，以党委确定的重点工作为突破，进行再梳理、再研究、再细化，确保各项工作任务高标准、按时限快速推进和落实，对于工作推进中遇到的矛盾和困难，积极应对，迎难而上，集中力量攻坚，确保把各项矛盾化解在萌芽状态，把问题解决在一线。
(三)坚持真抓实干，使工作作风得到进一步改进。一是端正工作指导思想。坚持把工作的出发点和落脚点放在抓好各项工作落实上，把中心任务是否圆满完成、基层群众是否受益作为检验工作绩效的标准，狠抓末端落实，不断打牢建设发展的基础。二是更加注重关心群众。切实深入到群众中去，真正做到扑下身，沉下心，真正接地气，要全面了解群众的所思、所虑、所想。通过定期恳谈，征求意见，通过接地气的深入基层调查研究，倾听群众呼声，要知道群众在哪里，在想什么，需要什么，用公心待群众，用公正待工作，就没有解决不了的问题，克服不了的困难。三是更加注重狠抓工作落实。始终保持党员干部的政治本色，密切保持同基层群众的沟通联系，持之以恒落实八项规定，坚决纠正查摆问题，以踏石留印、抓铁有痕的精神，将作风建设抓到底，抓出成效，切实将为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中。
(四)摆正自身位置，使自律意识得到进一步强化。一要通过学习知道毛病。要对照自身查摆出的毛病和问题，要积极找准解决的切入点，用新知识、新理念武装头脑，增长才干，脚踏实地、勤勤恳恳，提高工作效率。小平同志曾讲过：“只要我们密切联系群众，深入地做工作，把道理向群众讲清楚，就能得到群众的同情和谅解，再大的困难和毛病也是能够克服和解决的。”二要通过学习知道敬畏。对照反面教材和反面典型，要从他们身上切实吸取教训，要从小事积累，要知道怕字，要懂得敬畏法律、懂得敬畏权力、懂得敬畏人民，为民谋利益，造福祉，时刻懂得“小民从来不可轻”的道理。三要通过学习懂得自律。认真积极改进工作作风，不断提升自身履职尽责、服务群众、廉洁自律、拒腐防变的能力，树立“真心实意想干事、学习创新会干事、求真务实干成事、廉洁自律不出事”的工作理念，不断提水平，求思路，出方法，并把思路和方法付诸于具体的工作实践中，争做改革的“先行者、探索者、开拓者”，敢于开风气的先河，培养新思维、新观念，体现创新意识，推进工作全面发展。
班子成员严格落实一岗双责篇3
一、对县委常委班子的意见清单
1.全面从严治党责任压力传导不够。县委虽然能够扛牢管党治党政治责任、主体责任，坚定不移推进全面从严治党向纵深发展。但是全面从严治党向基层延伸还不够，个别乡镇党委、县直单位党组在履行主体责任、抓全面监督上缺少有效抓手，落实主体责任与业务工作融合不够。
2.正风肃纪力度有待加大。虽然县委常委班子成员带头落实中央八项规定及实施细则精神，在纠“四风”树新风方面能够以身作则、以上率下，标准更高、要求更严，但是在对分管联系单位部门加强日常监管、履行“一岗双责”方面还存在不到位的现象。
3.贯彻上级重大决策部署还不够到位。对上级的大政方针和决策部署满足于按部就班，有些工作在贯彻落实上存在一定的温差和偏差，服务保障党和国家事业发展过程中发现问题、纠正偏差的意识不强，措施不够精准，力度不够大，存在慢半拍、跟不上、不到位的问题，导致工作成效与上级要求有差距。
二、对县委书记的意见清单
1.学以致用需要进一步提升。政治观点上自觉与党中央保持高度一致，但是用理论指导实践还有不足，与实际工作结合不够紧密，没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起。
2.推进党建工作质量有待进一步提高。平常忙于日常性事务较多，没有把主要精力用在抓党建上。对新形势下如何加强基层党组织建设研究不够深入、指导不够有力，存在着方法相对单一、手段相对陈旧的现象，缺乏行之有效的措施手段。
3.督导工作力度还需进一步加强。对待工作虽然尽心尽力，时刻保持攻坚状态，但仍然存在安排布置多，深入一线检查指导少，跟踪督导力度不够的问题。
三、对县长的意见清单
1.政治判断力有待进一步提高。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对一些错误言论、模糊认识、不良现象，虽然能够保持高度警醒，但抵制不够坚决。
2.贯彻新发展理念还需进一步深入。对新常态下经济发展规律把握不准，创新意识不强，没有完全改变粗放发展、投资拉动的惯性思维。如，落实土地节约利用各项措施力度还不强，没有在全社会形成对土地节约集约利用重要性的共识，产业集聚区僵尸企业处置上进度不快。
3.对政府组成部门党风廉政建设重视不够。对政府系统党员干部严格教育、严格管理、严格监督不够，对班子成员和政府部门主要负责人交任务、压担子多，廉政提醒、廉政教育较少，抓小、抓早做的不够。
四、对县委副书记的意见清单
1.政治敏锐性大局意识有待加强。全局观念还有待进一步加强，对分工范围之外全局性的、面上的工作，考虑和参与得不够多，发表意见还不够充分。政治敏锐性不足，从政治上看问题、想事情还没有形成完全自觉，对政治意义考虑的不深，把握工作的预见性、前瞻性不够。
2.开拓创新的能力还需进一步提升。思想上还需进一步解放，创新思路力度还不够。对上级作出的决策部署结合实际思考研究不多。工作方式方法单一，针对性和操作性不够强，督促落实不够。
3.工作谋划上不够全面。在对照党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，谋划意识不强，思考不够全面，参谋助手作用发挥不够好。
五、对组织部长的意见清单
1.对习近平总书记系列重要讲话的学习存在实用主义倾向。平时只注重了业务学习，对法律、文化、历史等方面的学习研究不够，没有处理好工作与学习的矛盾。
2.党的基层组织建设有待加强。近年来，虽然精心打造了××路、109国道、黄河大堤，形成“三纵两横”基层党建示范带，但还存在个别“两新”党组织政治功能不明显，流动党员管理不严格、农村无职党员发挥作用不明显问题。
3.主动服务意识还需加强。在企业复工复产中，积极为企业协调解决了很多棘手问题，但在企业后续生产、经营中，对企业的发展主动关心不够。
六、对常务副县长的意见清单
1.在学习成果转化上有待提升。用理论指导实践还有不足，满足片面引用个别理论，与实际工作结合不够紧密，存在学用脱节的现象，运用理论成果指导实践的能力有待进一步增强。
2.破解发展难题的思路需要进一步拓宽。面对复杂的经济环境和巨繁重的改革任务，加快推动县域经济社会高质量发展存在环境容量、土地指标等要素制约，尤其是在破解资金难题这一关键要素方面还需要探索出有效途径。
3.以钉钉子精神抓落实的力度需要加强。个别时候安排布置工作由于督导力度小，没有投入过多精力，距离上级要求和群众期盼还有一定差距。
七、对政法委书记的意见清单
1.在充分发挥政法各单位基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用方面还需要持续发力。对政法各单位在落实政法条例精神的实践中全面加强党的领导方面还存在督导检查不够具体，抓工作落实不深不细现象。
2.在担当作为和着力破解突出矛盾和问题方面还需进一步完善机制。比如对防范和化解重大风险挑战协调联动机制，应急处突机制，奖惩激励机制等方面还不够完善，对乡村一线风险评估工作有时抓的还不够实，不够细，不具体。
3.在谋划业务工作与经济发展结合上还需加强。对党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标与政法工作谋划结合的还不够紧密，在谋划政法综治和信访工作的长远目标时积极性、主动性和创造性都还不够强。
八、对宣传部长的意见清单
1.对基层组织建设的指导力度还不够。对分包乡镇的党支部建设工作关注的比较少，今年党支部换届时只对总体情况和个别重点村进行调研指导，对其他村详细情况未做深入了解。
2.调研听取意见不够深入。到分管单位、重点领域、基层等专题调研“十四五”时期经济发展主要目标和2035年远景目标次数少，调查研究不深入。
3.对分管部门党风廉政建设工作督导力度有待加大。对分管干部在思想、作风等方面存在的苗头性问题提醒不够，缺乏有效的督导方法和手段。
九、对办公室主任的意见清单
1.政治领悟力还不够。在学习习近平中国特色社会主义思想方面，领悟能力、政治理论水平、政治素养还需提升，平常学习满足于参加中心组集体学习深入研讨，记笔记多，主动深入思考不够，对政治理论的核心要义把握不够精准、全面。
2.在推动落实党中央决策部署上质量有待提高。虽然在贯彻落实上能紧抓快办，坚决落实中央决策部署，但有追求落实速度而忽略质量的现象。如，在实施脱贫攻坚和乡村振兴战略中，中央要求大力发展集体经济，但是在推动村集体经济发展中，为了赶时间快见效，导致村集体经济发展质量不高、可持续性不强。
3.主动谋划工作力度有待加强。虽然平时工作认真履职尽责，但是由于刚到×××县工作，对各方面情况不太熟悉，提前谋划工作做得不够，发挥参谋助手作用有待进一步加强。
班子成员严格落实一岗双责篇4
要认识再提高，深刻认识新形势下全面从严治党的严峻挑战，牢牢把握上级有新要求、发展有新目标、形势有新变化三个方面的要求，进一步增强一抓到底的决心。要站在讲政治的高度，紧跟上级步伐，持之以恒推进全面从严治党，坚定地落实好各级党组织主体责任和领导干部的“一岗双责”；要坚持把从严治党作为推进高质量发展的坚强保障，进一步增强落实全面从严治党“四责协同”的政治自觉，为“重要窗口”建设营造风清气正的政治生态。当前，省委第七巡视组正对我县开展巡视工作，这是进一步推动全面从严治党向纵深发展的一次机遇和契机，要以更高标准、更严要求，带头抓好分管领域主体责任，深入开展自查自纠，经常性开展监督检查，坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。
要重点再聚焦。全面从严治党是一项重要的政治任务，是各级党组织和党员领导干部必须履行的责任担当，既要落到整个领导班子身上，又要体现到全局工作上。执行“一岗双责”要更加到位，坚持“看好自己的人，管好自己的门”，确保分管部门和领域不出问题，切实做到预防在前、常态监管、问责问效；问题整改要更加彻底，聚焦市纪委反馈的三大类问题，坚持问题导向，抓好标本兼治，提升问责精准度，以精准问责促进问题整改到位，扩大压力覆盖面，推动责任从主要领导向班子成员传导，从党政机关向镇村两级延伸，实行防控长效化，加快构建行之有效的廉政风险防控体系；“清廉永嘉”建设要更加深化，对标“清廉浙江”“清廉温州”建设，做好工作方案的全面部署，推动分管的牵头单位在全面总结“清廉永嘉”建设情况的基础上，深化六位一体“清廉细胞”培育，做到一以贯之、一抓到底、一体推进。
要责任再压实。推进全面从严治党工作落地见效，关键在于党员领导干部要率先垂范、履职尽责，确保全面从严治党主体责任落实落细。加强对分管联系单位的压力传导，牢牢把握县领导班子成员全面从严治党重点项目清单的具体内容，严格落实主体责任“四报告”“三告知”制度，做到每年对分管联系单位党政主要领导进行一次谈心提醒等，常态掌握分管联系单位主体责任落实情况；突出对牵头责任单位的指导督导，县领导要对各自分管联系单位牵头责任落实、职能监督情况进行经常性督导，更加注重标本兼治，找问题、建机制、补短板，不断推动管党治党责任落地成效；发挥“关键少数”的头雁效应，发挥好带头、带领、带动作用，在讲政治上作表率、转作风上作表率、严律己上作表率，带头严格落实中央八项规定及其实施细则精神和省市委实施办法，严格遵守廉洁从政各项规定，真正形成一级带着一级干的良好氛围。
班子成员严格落实一岗双责篇5
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记代表党中央对全体中国共产党党员发出伟大号召：“牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣!”在全面建设社会主义现代化国家新征程的开启之年，习近平总书记强调，要围绕实现中华民族伟大复兴这一主题，贯穿弘扬伟大建党精神这一主线，明晰以史为鉴、开创未来的“九个必须”这一要求，把实现第二个百年奋斗目标作为通过“时代大考”的合格标准。作为中共党员，我们要以坚定的意志、清晰的头脑、铿锵的步伐踏上新的赶考之路，向党和人民交出一份东湖教育高质量发展的满意答卷。
一要不断提高政治素养，当好“领头雁”。思想是行动的标杆，信仰是实践的力量。我们要系统掌握习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，深刻领会讲话的重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求，进一步把思想和行动统一到讲话精神上来，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。为加强党对教育工作的全面领导，我们以建党百年庆祝活动为契机，以党史学习教育为抓手，着力推进各基层党组织政治建设;以“奋斗百年路，启航新征程，永远跟党走”为主题，集中开展“红色南昌”现场教学暨重温入党誓词、“学习党史、坚定信念、献策东湖发展”主题演讲比赛、“永远跟党走”歌咏比赛等庆祝建党100周年系列活动，引导广大党员教师学好百年党史，传承红色基因，凝聚奋进力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，努力推动党史学习教育务求实效、走在前列。
在当前和今后一个时期，我们要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为一项重大政治任务，作为理论武装工作的重中之重，作为党史学习教育的核心内容，努力提升政治理论水平，切实把学习的成果不断转化为工作实效，为全面建设社会主义现代化国家贡献东湖力量。
二要始终牢记初心使命，下好“先手棋”。习近平总书记在全国教育大会上强调：“坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。”这一先手棋，是夯实中华民族伟大复兴基础工程的关键之策、长远之策;是满足人民群众新要求新期待的初心之举、使命之举;是事关社会主义事业永续发展的国之大计、党之大计。我们每一个教育工作者，都要牢牢坚持立德树人这个根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持把实现中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，为每一个孩子的健康成长筑牢坚实保障，培养全面发展的堪当民族复兴重任的时代新人。
为践行初心使命，探索教育改革发展之路，我们要以“人民满意”为导向，在“崇尚荣誉、创先争优”的东湖精神引领下，锐意进取，不断改革创新，勇攀一个又一个高峰。今年，我们坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，解决好人民群众“急难愁盼”之事，融“治理”和“提升”为一体，统筹兼顾义务教育、学前教育、民办教育和特殊教育高质量发展，成效斐然。
学前教育普惠有“广度”，推进公办园建设，持续提高学前教育三个占比，积极创建省、市示范幼儿园，办园质量、特色做法深受好评;义务教育落实有“深度”，加快推进育新学校教育集团紫金校区、邮政路小学教育集团天骥校区、豫章小学教育集团光明校区三校建设，落实落细“五项管理”工作，精准课后服务工作定位，进一步发挥好教育服务功能，让学生受益、家长安心;特殊教育提升有“温度”，立足“全纳融合”，引领特殊教育创造辉煌成绩;民办教育规范有“力度”，营造良好教育生态，有效维护学生、家长合法权益，提升社会满意度。然而，“上一程”成绩优异，不代表可以松口气、歇一歇。新的教育赶考之路并不轻松，需要我们赓续红色血脉，发扬建党精神，为内心注入强大力量。
三要明确教育发展目标，定好“新航向”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央审时度势、高瞻远瞩，坚持把立德树人作为教育的根本任务，高度重视培养社会主义建设者和接班人，深刻回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，开创了我国教育事业发展的新局面。如今，全面建设社会主义现代化的新形势对加快教育现代化提出了新要求，建设高质量教育体系、建设教育强国已成为我国教育现代化发展的新方向、新目标。
我们必须立足“两个大局”，胸怀“国之大者”，明确找准教育的发展方向，坚持以人民为中心发展教育事业，不断满足人民日益增长的美好生活需要。为促进教育公平，缩小城乡和校际差异，我们注重宏观引领，提出了符合时代发展需求和具有东湖教育智慧的“优质均衡特色卓越”发展目标。创新建构一个法人主体化、多个法人联合体的八一嘉实希望小学教育集团，实现农村义务教育管理转型升级;聚力教师专业成长，实现队伍建设造血再生;摸索校区融合路径，追求集团发展全新样态;打造品质课程项目群，全力办好第五届全国中小学(幼儿园)品质课程研讨会，助推学校课程深入变革，持续提升辖区内各校(园)办学质量和教学水平，努力办好人民满意教育。
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。回首过去，东湖教育人向人民、向历史交出了一份优异的答卷，在南昌、乃至江西教育发展史上书写了壮丽篇章。展望未来，我们正向着第二个百年奋斗目标进军，要从历史中找寻胜利的源头，汲取智慧、经验、意志和力量，把初心融入血液，把使命扛在肩头，以想干凝聚实干的力量、以敢干展示实干的气魄、以会干增强实干的本领，以昂扬的姿态奋力开创东湖教育高质量发展新征程。
班子成员严格落实一岗双责篇6
按照会议安排，现将我县地方党委和政府班子及其成员履行粮食安全责任制工作情况汇报如下。
一、工作开展情况
自全面开展粮食安全责任制以来，我县以保障全县粮食安全为中心任务，严格按照职责分工，紧盯目标任务，统筹推进各项工作，全县粮食安全工作实现了可持续发展。
（一）粮食综合生产能力有效提升。深入开展黑土耕地保护行动计划，建立黑土耕地管护机制，成立了“田长制”工作领导小组，初步设立县级田长X人，镇级田长X人，网格总长X人，网格分长X人，户田长X人，实现黑土耕地保护利用责任全覆盖。
（二）农业质量效益和竞争力明显增强。我县通过优化作物结构、优化种植结构、优化品种结构，实现农作物种植模式的优化升级，促进农业经济的快速发展。围绕主要作物耕作等重要环节，加快实施了生产全程智能化行动，大力推广水田控灌技术，挖掘优良新品种的增产潜力，推广绿色技术和农作物病虫害绿色防控技术。同时，充分发挥我县寒地黑土的生态优势，深入实施“三品一标”提升行动，以培育“天然X农产品”为切入点，加强品牌建设，打造了X、X等一批竞争力强的产品品牌。
（三）粮食播种面积和产量持续稳定。加大了农业标准化建设力度，持续提高农业技术标准，认真抓好田间作业标准，实现全过程不断档，全面积无死角，保持播种面积稳定。2022年我县计划播种面积X万亩，其中，水稻播种X万亩、玉米播种X万亩、大豆播种X万亩，经济作物播种X万亩，产量目标为X亿斤。
（四）秋粮收购工作扎实开展。根据《粮食流通管理条例》等有关规定，严格落实属地监管责任，加大了秋粮收购市场监督检查力度，增强检查工作的针对性和有效性，切实维护全县秋粮收购市场秩序。同时，积极开展政策性粮收购库点备案及政策性粮收购库点空仓验收工作，满足新粮接收需要。2021年，已收购新粮X万吨。
（五）粮食加工业发展实现新突破。为促进全县粮食行业转型升级，实现粮食产业高质量发展，积极推进“中国好粮油”项目建设。20XX年-20XX年度，投资X万元，完成了X省X集团有限公司、X有限公司示范企业投资计划，建设项目已通过验收。20XX年度为X省X有限责任公司申报X省大豆加工企业流动资金贷款贴息资金X万元。2021年我县粮油加工原料消耗量共计X万吨。其中：稻谷原料消耗量X万吨（用于成品粮加工的稻谷原料消耗量X万吨，给中粮代加工的政策性稻谷原料消耗量X万吨，定向饲用加工的政策性稻谷原料消耗量X万吨）；大豆原料消耗量X万吨；玉米原料消耗量X万吨；粮食加工主营业务收入X亿元。
（六）政策性粮监管稳步推进。按照“谁储粮、谁负责，谁坏粮、谁担责”的要求，强化了对政策性粮收储企业的安全监管，不定期对存储政策性粮食企业进行巡察，确保政策性粮数量真实、质量良好。大力推进粮食仓储设施建设，全面实现仓储规范化管理，企业科学保粮水平逐步提高。
（七）粮食系统专项整治成效显著。各涉粮职能部门深入开展自查自纠，建立完善问题线索移交机制，通过设置举报箱畅通信访举报途径，梳理排查近年来涉粮问题线索，积极配合市委开展专项巡察，累计发现指导粮食购销、安全生产监管等方面问题X个，对X起违纪违法案件开展“回头看”，初核了结问题线索2件。
（八）粮油保供稳市能力不断加强。按照“合理布点、全面覆盖、平时自营、急时应急”的原则，进一步落实应急网点的布局规划，建立了地方粮食应急供应网点X家，签订米、面、油应急供应合同X份，确保粮油产品供应充足。落实粮食应急预警监测机制，设立粮情监测网点X家，国家级价格监测网点X个，省级价格监测网点X个。
二、存在的问题
粮食安全责任制实施以来，我县各项工作得到有效落实，取得了一定成效，但也存在一些问题。一是农业结构发展不均衡。目前在一产中，种植业仍占很大比重，畜牧业、林业产值偏少，农、林、畜、渔还没有形成生态循环。二是各相关职能部门缺乏沟通，没有形成工作合力，协同配合意识有待进一步提高。
三、下一步打算
（一）加强组织领导。切实发挥考核“指挥棒”作用，根据国家出台的《地方党委和政府领导班子及其成员粮食安全责任制规定》及省政府实施的《地方党委和政府领导班子及其成员粮食安全责任分工》的要求，进一步夯实工作基础，逐项逐条落实粮食安全工作目标任务，压实落靠责任，明确各相关部门职责，形成层层抓落实的工作格局，扎实推进粮食安全各项工作。
（二）完善工作机制。聚焦关键重点，立足我县实际，强化部门协作，统筹调动部门合力，进一步提高各项举措的系统性、整体性、协同性，打好完善粮食安全制度政策的“组合拳”，加快构建更高层次、更高质量、更有效率、更可持续的粮食安全保障体系，坚决筑牢粮食安全防线。
（三）突出问题导向。以粮食系统专项整治为契机，深入分析我县粮食安全保障存在的问题，采取针对性措施，着力查找当前存在的薄弱环节和短板，研究解决重点、难点问题，不断提升粮食安全治理能力，扎实做好加强耕地保护、稳定粮食播种面积、确保储粮安全、做强粮食产业、提升粮食应急保障能力，健全粮食执法体系等各项工作。
班子成员严格落实一岗双责篇7
1.注重党员的自主学习
集体组织的各项学习活动多数党员都能积极参加，但个人学习主动性和深度不够，平时也缺乏学习的自觉性和主动性。对自主学习也应加大约束力度，对学习内容和学习进度做出硬性要求。要求党员按质按量完成个人学习任务。
2.开展“普通党员将党课”活动。
以党员个体讲授为主要形式，课后由党支部或党小组进行点评，实现以讲促学、以评促学，做到人人参与，相互提高。提高党员参与学习和讨论积极性。
3.立足实际需求，因才施教。
要根据党员对象的年龄、职业、学历层次和工作岗位性质的情况，分类进行培训，同时提供送课上门、巡回宣讲等服务，增强学习的针对性与实效性。
4.发挥远程教育站点作用。
利用“网上课堂”、电教片，与现代远程教育信息量大、生动直观、方便快捷等优势，实现党员与现代信息技术的零距离接触。
5.组织党员参与志愿服务活动。
要发挥党员示范引领和辐射带动作用，走在前、作表率，以党风促政风、带民风，凝聚道德建设正能量，引导居民崇德向善、见贤思齐。
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