02课,丁香结,必考知识点名师汇编(人教部编版)

时间:2022-06-11 16:45:01 来源:网友投稿

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02课,丁香结,必考知识点名师汇编(人教部编版)

 

  部编版语文六年级上册第一单元知识点讲义

 第二课

 丁香结

 易读错的字

 缀.满(zhuì)

 幽雅..(yōu yǎ)

 伏.案(fú)

 笨拙.(zhuō)

 参差..(cēn cī)

 单薄.(bó)

 芭.蕉(bā)

 妩媚..(wǔ mèi)

 模糊.( hú)

 花蕾.(lěi )

 花苞.( bāo)

 衣襟.(jīn)

 恍.然(huǎng)

 愁怨.(yuàn)

 会写的字

 缀:

 “纟”两个撇折平行;右上部的横撇收缩。

  组词:

 前缀

 点缀

  幽:

 “山”要宽些,中竖宜长;“幺”要紧凑。

  组词:幽静

 幽雅

 雅:

 “牙”窄长,右部四横间距均匀。

  组词:典雅

 雅致

 案:起笔点在竖中线上。

 组词:

 案件

 悬案

  拙:

 左窄右宽。“出”字中竖出头、居中。

  组词:笨拙

 粗拙

 薄:

 “艹”要有覆盖之势;“氵”偏左,“專”要紧凑。

  组词:单薄

 刻薄

 妩:“女”要写得细长一些,中横左出右缩。

 组词:妩媚

 妩媚动人

 媚:“眉”撇长而舒展,“目”横间距均匀。

 组词:妩媚

 明媚

 糊:“米”捺变点;“月”撇雨左部避让。

 组词:糊涂

 模糊

 苞:“勹”要宽,竖弯钩舒展。

 组词:花苞

 苞蕾

 襟:

 “林”笔画穿插迎让,“示”两点呼应。

  组词:衣襟

 对襟

 恍:左部窄长,竖为垂露竖;右部竖画宜正。

 组词:恍然

 恍惚

 怨:“⺋”的横短,“し”圆润,“夕”弧度协调。

 组词:怨恨

 愁怨

 多音字

 薄 báo(薄厚)

 bó(薄弱)

 糊 hú(模糊)

 hù(糊面)

 [来源:Z,xx,k.Com]

 重点词语

 宅院

 优雅

 伏案

 浑浊

 笨拙

 参差

 眼帘

 单薄

 照耀

 文思

 梦想 迷蒙

 印象

 愁怨

 顺心

 平淡

 词语释义

 朦胧:不清楚;模糊。

 幽雅:幽静而雅致。

 参差:不整齐,不一致。

 潇洒:自然大方,不呆板,不拘束,无拘束的,不矫揉造作。

 妩媚:姿态美好可爱。

 愁怨:忧愁怨恨。

  近义词

 茂盛—茂密

 格外—分外

 仔细—认真

 幽雅—幽雅 [来源:学+科+网Z+X+X+K]

 分辨—辨别

 梦想—理想

 确实—的确

 参差—杂乱 浑浊—污浊

 单薄—瘦弱

 愁怨—忧愁

 笨拙—愚笨

  反义词

 茂盛—稀疏

 仔细—马虎

 笨拙—灵巧

 幽雅—粗俗 浑浊—清澈

 顺心—烦心

 参差—整齐

 平淡—精彩 迷蒙— 清晰

 单薄—结实

 平淡无味—有滋有味

  词语搭配

 (格外)茂盛

 (窗外)的莹白

 (解不开)的愁怨 (参差)的绿

 (幽雅)的甜香

 (衣襟上)的盘花扣

 [来源:学_科_网]

 词语拓展

 AABB 式词语:断断续续

 纷纷扬扬

 匆匆忙忙

 郁郁葱葱

 勤勤恳恳

 冷冷清清

 飘飘洒洒

 作者简介

 [ [来源 来源: :学 学§ §科 科§ §网 网 Z§X§X§K] Z§X§X§K]

  宗璞,原名冯钟璞,女,1928 年出生,当代作家,常用笔名宗璞,笔名另有丰华、任小哲等。代表作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》,系列长篇小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。有著作:《三生石》《我是谁》。2018年,其作品《北归记》获奖第三届施耐庵文学奖 。

 课文分析

 作者描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态,表达自己对丁香的喜爱赞美之情,由物及情,最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事,而我们能做的是采取乐观豁达的心态去对待。

  图解课文

  写法探究

 由事物引发联想,借物抒情 联想是指由某人或某事物而引起其他相关的人或事物;由某一概念而引起其他相关的概念。在《丁香结》中,作者由眼前的丁香花联想到象征着愁怨的丁香结,继而引发了关于人生的思考,这不仅展现了一种心理活动方式,也体现了本文精巧的构思。那么,如何把联想运用到习作中呢? 1.从“相关”的方面去联想。

 2.抓住相似点展开联想。

 3.朝着相反的方向去联想。

  品味语句

 1.月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

 【赏析】这段话主要写了丁香花的颜色、气味。在晚间能辨出是丁香花的原因是它独特的淡淡的幽雅的甜香,能使人一下子辨别出来。

 2.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。

 【赏析】作者运用了比喻的修辞手法把紫色的丁香比作印象派的画,表现了雨中的丁香色彩仿佛流动一般,紫色与白色自然交融,给人极美的感受。

  难点解析

 1.读课文,想一想课文写了什么?

 答:主要写描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、她住了三十年的斗室外丁香的不同形态。

 2.作者是从哪几个方面描写丁香的?赋予了丁香怎样的情感? 答:作者从丁香的形状(星星般的小花,许多小花形成一簇)、颜色、气味(淡淡的幽雅的甜香)等方面描写,赋予丁香灵动优雅、洁白无瑕、可爱芬芳的情感。

 3.古人对丁香寄寓着怎样的情感?怎样理解作者引用的古人的诗句,引用它有什么作用? 答:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”,这两句诗中把花蕾丛生的丁香,喻人愁心不解,丁香在古人的眼中就是惆怅的代表,愁思的象征。作者引用古诗句有利于表达自己的感情,使意境更加优美。

 4.“每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端”这里的“积雪”指什么?你是从哪里看出来的? 答:“积雪”指簇簇白花堆叠的丁香花。从下文中的“雪色”“香气”等词语可以看出来,雪是没有味道的,“我”却闻到了香气,说明这并不是真的雪,而是盛开的簇簇白色的丁香花像极了团团白雪。

 5.“在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚,花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗外的莹白渗过来。让人觉得了香确实该和微雨连在一起。”雨中丁香具有怎样的特点?想象一下这幅画面,作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”? 答:具有妩媚(姿态美好、可爱、吸引人)的特点。雨中的丁香呈现出与平时不样的景象,给人一种梦幻、迷离、朦胧的感觉,让人仿佛在欣赏一幅印象派的画作,久久回味,妙不可言。在作者眼里,丁香和微雨连在起,能创造出一种具有独特韵味的美,所以这样说。

 6.什么是丁香结?它有什么象征意义?作者为什么要把丁香花比作丁香结? 答:“丁香结”的本义是小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。象征意义是人生中不顺心的事(愁怨)作者把丁香花比作丁香结的原因有两个,一是丁香花的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。二是丁香花负担着解不开的愁怨。

 [来源:Z,xx,k.Com]

 7.丁香结引发了“我”对人生怎样的思考?结台生活实际,谈谈你的理解。

 答:作者面对丁香,一反古人的情感,并不是一味地哀愁,更没有产生抱怨生活的想法,而是对人生有了更深刻的领悟。作者认为,人生中的问题永远存在,是解不完的;正因为解不完,人生才不至于平淡无味。当身处困境,面对棘手的问题时,我们不应该自暴自弃或怨天尤人,既然人生中的问题解决不完,何不乐观豁达一些呢?再者,人生的意义或乐趣也许就是在不断地解决人生问题的过程中产生的。平顺的路固然好走,可也失去了行走的快乐。

  考试热点

 本文常以理解句子的形式出题。

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