学雷锋传帮带倡议书(全文)

时间:2022-07-23 11:20:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的学雷锋传帮带倡议书(全文),供大家参考。

学雷锋传帮带倡议书(全文)

  倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。下面小编为大家整理了一些关于学雷锋传帮带倡议书的范例,供大家参考,希望对大家有帮助!

  学雷锋传帮带倡议书一

  亲爱的同学们:

  在一年一度的“学习雷锋活动日”到来之际,电子工程学院学生会在全院范围内积极开展学习雷锋精神常态化活动,为同学们学习雷锋,发扬乐于助人的精神品质提供了广阔的平台。

  近日,由电院学生会组织发起的“传帮带”活动,更是在全院范围内掀起一阵跨年级学生对口帮扶的热潮,让雷锋精神如春风般拂过每名同学身边。

  3月10日下午,电子工程学院学生会全体成员及各年级,各班学生代表齐聚A317教室,参加电子工程学院“传帮带”活动启动仪式。仪式上,电子工程学院学生会代表宣读了活动倡议书,号召每一名同学积极参与到发扬雷锋精神的活动中来,在电院这个大家庭中有组织地织形成跨年级对口帮扶,由高年级的同学在日常的学习生活上力所能及的帮助低年级同学,以雷锋为榜样,做美德的传承者和优良品质的倡导者,使同学们成为团结友爱的好青年。随后,电院学生会代表向与会学生代表详细说明了活动流程,得到了与会学生代表们热烈支持和积极响应。

  据悉,活动开展至今,学院内“传帮带”的活动热情持续升温。随着时间的推移,越来越多的高年级同学加入到对口帮扶的队伍中来。高年级的同学们在电院学生会的组织下开展了废旧图书的捐赠会及各类学习物品的交换会。将有用的的资料,学习用品亲手分发至学弟学妹们手里;同时开展“优秀学长座谈会”,邀请优秀高年级学长与低年级学生进行面对面,一对一的交谈,“对症下药”,细致地解答他们生活中,学习上遇到的疑惑遇难题,并设立“学长信箱”,以此与学弟学妹们建立了一条长期沟通的渠道;举行“优秀学长经验分享会”,邀请各竞赛获奖学长对学校各项竞赛进行深入剖析,为学弟学妹们在迷茫的奋斗之路上引航导向。

  对于此次“传帮带”活动,电子工程学院的学生们在互帮互助中,更感受到了近在身边的“雷锋精神”,对雷锋精神有了更为深刻的体会。随机采访的一位高年级的学生说道,通过帮助低年级的学弟学妹们,他不仅体会到了自己作为一名高年级的“学长”所肩负的,引导帮助学弟学妹们走出迷惑,全力逐梦的责任,更认识到了比接受更幸福的是给予。生活细微之处才更显“雷锋精神”;一位低年级的同学表示,此次电院学生会发起的“传帮带活动”使他和身边的同学们有机会与更多优秀,亲和的高年级同学接触,不仅生活上得到学长学姐们细致入微的关心,自己的疑惑和迷茫也豁然开朗了,觉得对四年的大学生活乃至未来有了更清晰的认识和规划。

  本次活动倡议书中曾有这样一段话:“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远坚守岗位?”

  活动至今日,同学们纷纷为这些问题写出了自己的解答。他们表示,雷锋精神,就是这一缕阳光,一滴水、一粒粮食、一颗最小的螺丝钉。虽然雷锋的一生短暂,但他的精神长存;虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。他的精神应该永远陪伴我们左右,他的事迹也时刻提醒着我们每个人——“雷锋精神”不只是一句口号,更是一种关爱,一种校园文化,乃至一种社会氛围。“我们绝不会把这次活动仅仅当做昙花一现式的短期活动,而会把真正的雷锋精神从此融入到自己的日常生活中去,真正从我们自身做起,从身边每一件小事做起,互帮互助,互相关爱,成为“雷锋精神”真正的继承者和发扬者。”

  学雷锋传帮带倡议书二

  亲爱的同学们:

  又是一年阳春三月,春风送暖。一年一度的“3•5”学雷锋日再次向我们走来。自50年前毛主席发出“向雷锋同志学习” 的号召以来,在共和国的功劳簿上,雷锋式的标兵层出不穷,雷锋的榜样力量使我们时代精神有了新的升华。学习雷锋精神,既要深刻理解其丰富的内涵和鲜明的道德标尺,又要将雷锋精神内化为我们每个人的实际行动,转化为我们日常生活的行为准则。我们当代大学生作为推动社会文明进步的核心力量,更应该将践行雷锋精神作为锤炼自身意志品质、实现个人成长成才的重要途径,在奉献社会、报效祖国、服务人民的崇高事业中实现美好的价值追求。

  今年的“学雷锋活动月”,我校将主要围绕“我心中的雷锋精神”主题研讨、交流学习活动;“我身边的雷锋故事”榜样示范宣讲、访谈交流活动;“我参与的雷锋行动”专题实践、志愿服务活动展开。让我们积极参与到活动中去,深刻领会雷锋精神内涵,努力成长为既仰望星空高扬理想旗帜,又脚踏实地争做时代先锋。

  在此,我们倡议:

  一、让我们将爱党爱国、克己奉公的雷锋精神与坚定信念、忠心报国的时代精神结合起来。树立主人翁意识,积极参与社会实践和社会调研工作,运用所学的专业知识,为社会的进步和国家的发展献计献策;提升思想道德素质,明确建设者和接班人的社会定位,合理规划人生发展,为民族的振兴而努力奋斗。

  二、让我们将艰苦朴素、乐于助人的雷锋精神与勤俭节约、和谐感恩的社会精神结合起来。努力形成正确的价值观,抵御拜金主义和享乐主义,从小事做起,把“节能减排”的环保意识作为生活的态度;塑造良好品格,友善与人相处,合理表达情感,积极参与公益志愿活动。

  三、让我们将尽忠职守、刻苦钻研的雷锋精神与自强不息、锐意进取的青年精神结合起来。传承“挤时间、深钻研”的“钉子”精神,努力汲取科学文化知识,牢固树立终身学习的理念,始终保持刻苦钻研的习惯,积极探索科学创新的方法,以班集体为基础,努力营造“传帮带扶、比学赶超”的学习氛围,协同创新,勇攀科学高峰。

  同学们,让我们在奉献中体现人生价值,在付出中提升思想境界,在实践中传播精神文明,弘扬雷锋精神,传承时代文明,一同携手唱响“爱党爱国、助人为乐、爱岗敬业、热爱学习、勤俭节约”的青春之歌!

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