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法制宣传先进个人推荐材料卫生健康局3篇
法制宣传先进个人推荐材料卫生健康局篇1
全市法制宣传教育先进个人事迹材料—个人事迹
全市法制宣传教育先进个人事迹材料
###区××镇人大主席团主席——张××
张××，男，1968年8月生，中共党员，现任###区××镇人大主席团主席。“四五”普法期间，他分管全镇政法工作，并兼任镇依法治镇领导小组和法制宣传教育工作领导小组组长。在他的直接领导和关心支持下，××镇“四五”普法工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全镇改革发展稳定大局，按照“两年转变、两个提高”的总体目标，突出重点，创新方法，狠抓落实，在全镇形成了党委领导，人大监督，政府实施，社会各界参与的普法依法治镇工作格局，为圆满完成“四五”普法各项目标任务作出了积极贡献。现将其主要工作简述如下：
一、认真履行职责，明确工作思路
20XX年9月，镇人大主席团作出《关于在全镇公民中进一步开展法制宣传教育，推动依法治镇的决议》和镇党委、镇政府制定的法制宣传教育的第四个五年规划之后，张××同志及时主持召开“四五”普法依法治镇领导小组成员单位会议，提出了“三个结合”的工作思路和分步实施、分类指导、全面推进“四五”普法的工作方法。一是坚持普法依法治镇与经济建设相结合。在企业改制、招商引资和市场建设等经济工作中，把与市场经济密切相关的法律法规作为重点内容加强宣传，突出《公司法》、《破产法》、《劳动法》、《工会法》的学习和宣传。同时结合市场经济秩序专项整顿，广泛宣传法律法规，引导企业依法规范经营行为。二是坚持普法依法治理与维护社会稳定相结合。从整治治安环境入手，围绕街道、城镇、企业和校园周边环境综合整治、有针对性地开展相关法律法规的宣传和依法治理工作，收到了明显成效。20XX年度，被评为邯郸市综合治理“三无”单位。三是坚持普法依法治理与精神文明建设相结合。把学习法律知识、提高法制意识作为提高公民综合素质的重要内容之一，与各机关、各单位的思想政治教育、文明单位、五好家庭创建等工作相结合，有力地促进了广大群众学法用法，营造了文明、和谐的社会氛围，推动了法制宣传教育与精神文明建设的协调发展。
二、结合工作实际，突出普法重点
一是把领导干部作为普法的第一对象，抓好公职人员学法用法，努力建设“法治政府”。制定了领导干部学法用法实施意见，将干部学法考核情况列入个人考核手册，作为提拔任用依据之一。建立了各级领导干部集体学法、人大常委会任命的干部和国家公务员法律知识考试制度、行政执法人员持证上岗、亮证执法制度、政务、村务、厂务公开制度、法律顾问等制度，形成了政府和部门“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”的良好工作局面；
二是狠抓司法人员学法用法，努力维护司法公正。采取岗位培训、学历培训等多种方式，不断提高司法人员的法律水平和执法水平。同时大力推行司法改革，实行巡回办案、检风监督卡、开办便民法庭等措施，树立了司法机关和司法人员良好的执法形象；
三是以开展创建“民主法治示范村”为重点，推进农村依法治理工作。通过深入开展送法下乡、“法律进万家”等活动，进一步健全村级人民调解和治保组织，及时排查、调处各种矛盾纠纷，确保了农村社会稳定。四是以市场经济法律法规为重点，加强对企业经营管理人员的法制宣传教育，努力培育“诚信企业”，造就了一支懂法律、善经营、重信用的企业经营管理队伍；
五是以培养合格的社会主义建设者为出发点，深入开展青少年普法教育。制定并实施了《关于进一步加强青少年法制教育的意见》，通过开展聘请法制副校长、入学法制教育、专题法制讲座、模拟法庭等活动，加强对青少年的法制宣传和教育，使广大青少年的遵纪守法意识和明辨是非能力得到了全面提高。
三、创新工作方法，增强普法效果
工作中，张××同志注重研究和解决新情况、新问题，结合工作实际，创新工作方法，增强普法效果。一是建立普法网络，扩大法制宣传受众面。全镇建立普法办事机构37个，培养骨干法制宣传队伍300余人，逐步建立和完善了镇、乡（镇）、村三级普法宣传网络；
二是在社区设置普法专管员和警务点，深入开展“法律进社区”活动，促进了普法宣传教育在社区的全面开展；
三是抓好典型示范，推动普法向纵深发展。全镇确定5个村、2个社区、作为基层依法治理示范单位，创建了1个省级民主法治示范村，5个三星级（市级）平安村。通过总结宣传他们的成功作法，从而带动全镇基层普法依法治理工作的深入开展。同时继续坚持办好各类普法培训班、法制讲座和开展法律咨询等活动，不断丰富普法宣传的内容和形式，提高了法制宣传的效果。
四、坚持五个到位，促进工作落实
一是领导到位。各级各部门把“四五”普法工作列入重要议事日程，与其他工作同部署同安排。坚持每季度至少研究一次普法依法治理工作，保证了“四五”普法工作的顺利进行；
二是规划制定到位。将普法依法治理列入年度工作计划，年初有安排，年中有检查，年末有总结，确保“四五”普法工作落到实处；
三是目标管理到位。把普法工作列入岗位目标考评体系，年终统一考核，奖惩兑现，调动了各方面的工作积极性，从而推动了普法工作的规范化、制度化、经常化。
法制宣传先进个人推荐材料卫生健康局篇2
先进个人推荐材料
该员工于20XX年进入公司，到目前已做了六年的检验工作，在品管部的六年里，工作认真负责、一丝不苟、自觉遵守公司的各项规章制度，尊重领导，团结同事，待人真诚，任劳任怨，紧紧围绕公司各项目标以务实的态度出色的完成了各项工作，是品管部独挡一面的多面手，理化小组BSC考核得分的冠军，是难得的技术人才。 在品管部包装检验岗位，该员工认真学习，熟练掌握了包装检验的分析方法和检验技术，及时地做好巡检工作，对包装现场发生的问题及时找到问题的解决方案与处理措施。经过半年多时间熟练掌握了原材料检验，在人员紧缺的情况下积极主动地承担原材料的检验。 通过2年多的包检工作与学习，工作能力都有了一定的提高，自20XX按照领导安排担任了理化的检验岗位。她来到了理化检验组努力学习着新的检验方法，适应新的环境，尽快的掌握操作检验方法，使自己在尽短的时间内独立当班，减轻了其他同事的负担，通过1年的努力她熟练掌握了待滤酒一系列检测。 作为理化检验员，她从思想上对所从事的岗位有了新的认识。新的岗位新的开始，从试剂的配置，熟悉啤酒的生产流程，掌握检验计划，熟悉新发布的产品标准，检验标准等等，在这过程中该员工不断追求新知识，新技术，从理论到实践熟练掌握了水和麦汁的检验，能及时有效的处理和分析异常原因，按时、按质、按量出色的完成了各项检验工作和任务。 今年X月，由于部门人员的变动，使得原料这一块重要的岗位暂时空缺，她以一位老员工的姿态欣然接受了领导的安排。接过原料分析，虽然增加了工作量，忙了许多，但由于熟悉检验项目，利用统筹的方法，合理的安排检验，使部门平稳的度过了原料岗位空缺的时期。 品管部的检验工作是一个特殊的岗位，它要求永无止境地更新知识和提高技能，为达到这一要求，她十分注重学习，配合领导工作，在工作之余她还积极参与SOP和CPCPR的编写、积极提出合理化建议、讨论和学习，实现理论实际相结合，以规范自己的操作，不断的充实自己、完善自己，使自己成为一名优秀检验员。 由于她工作经验的丰富，又能及时有效的处理和分析异常原因，连续3年被公司聘为技术能手。在每年的QA审计中，该员工都取得了较好的成绩。 六年里，无论是在包装化验室还是在理化检验室，她始终怀着激情，满怀快乐的心情投入到每一天的工作中。 “对公司要有责任心，对工作要有恒心，对同事要有热心，对自己要有信心，做最好的自己。”是该员工工作的座右铭。心态决定状态，状态决定成败，该员工总是以平常之心对待不平常的事。 鉴于该同志优秀的工作表现，优异的工作成绩，品管部推荐其为公司“先进工作者”。
法制宣传先进个人推荐材料卫生健康局篇3
法制宣传教育工作先进个人推荐材料
XX，女，生于1973年9月，中共党员，现任高楠乡中心小学德育副校长。“五五”普法期间，该同志担任高楠小学法制宣传领导小组副组长，她以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作，结合学校工作实际，提高师生的法律素质，全面提高了学法、用法水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气，较好地促进了学校各项工作的开展。
一、精心策划和组织，促使学校普法工作扎实有效地开展
1、为了使广大教职工真正熟悉和掌握“五五”普法的内容，她带领教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等基本法律法规，大力宣传依法治校、以法育人的重要性。增强了广大教师的法制意识，形成了自觉守法和依法执教的良好风气，提升了教师的职业素养，使学校赢得了社会的信任和领导、群众交口称赞，在2009年被评为“城口县依法治校示范学校”。
2、带头建立了一支由各职能部门、班主任等组成的依法治校骨干队伍。
3、建立健全了法制宣传教育工作责任制，加强完善了监督检查机制。
4、加强对学生法制教育，增强学生的法律意识和自护能力，自觉做知法、懂法、守法的公民。
6、结合学校实际开展丰富多样，生动有趣的适合学生特点的法制宣传教育活动，把开展法制教育与“警校共建”、“社区教育”、“家校共建”、“以案说教”等多种活动形式有机结合。
①定期邀请法制副校长做报告，宣传交通法规、消防法规和违法犯罪案例。
②组织学生结合法律知识，开展测试竞赛活动。
③积极配合有关部门组织学生观看禁毒展览，并组织学生开展禁烟、环保、健康教育等活动。
7、向家长广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》。
在开展各项工作中，她能够做到坚持原则，认真负责，努力贯彻执行党和国家的各项教育政策、法规，在工作作风方面做到讲时间、讲效率、认真负责，以人民满意不满意、人民高兴不高兴作为全部工作的出发点和落脚点，同时能够遵纪守法，勤政廉洁，维护学校形象和个人形象，树立了良好的教师形象。
二、将法制宣传教育纳入德育教育
作为德育副校长，她倡导将法制宣传教育作为德育教育的重要内容，并纳入每学期教育教学计划之中，将课堂教学作为宣传教育的主阵地，利用法制教育课、班会课时间，对学生进行《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保护法》、《义务教育法》的教育。
此外，她还大力开展了法制宣传教育。协同有关部门搞好法制教育宣传舆论工作。通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、《国旗下讲话》、利用橱窗、黑板报、广播室等宣传阵地，加大宣传力度，每两月出一期普法教育专栏，通过生动形象的图片、文字的说明让学生接受法律知识教育。
该同志围绕党和国家工作大局，真抓实干，锐意进取，爱岗敬业，无私奉献，为法制宣传教育工作做出了积极的贡献。
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