帮带座谈会流程【优秀范文】

时间:2022-07-08 18:00:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的帮带座谈会流程【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

帮带座谈会流程【优秀范文】

帮带座谈会流程4篇

第一篇: 帮带座谈会流程

员工座谈会方案流程

一:座谈会目的

1、公司感谢老员工多年以来对公司鼎力支持和辛勤劳动,加强老员工感情对公司认可,让老员工起到“传、帮、带”的标杆作用。减少流失率,增加员工的归属感与忠诚度。

2、让老员工先一步了解公司未来改革发展方向,充分调动老员工的积极性、主动性、创造性

3、为构建员工与公司管理层的有效沟通渠道,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。

二、地点:二楼饭堂

三、时间:2013年11月30日14:00正式开始

四、人员名单:(已列表通知)

1、公司全体老员工

2、部分管理人员:副总经理、各部主管。

五、座谈会议程:(约2-3小时)

注:激励口号引领

第一部分(30分钟):行政部说明本次座谈会的主题和目的,对于大家的发言表示衷心的欢迎,要求大家各抒己见,不用保留。

为缓和气氛组织一个小活动缓和气氛,减缓参会员工心理压力,为第三步工作铺垫。

游戏:抢椅子   

台上置四张椅子,邀请五个人上来,其余员工鼓掌助威,五个人伴着掌声围着椅子转,当支持人吹哨喊停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;
减一椅子,其余人续前动作,最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。 并给予每人奖励沐浴露一瓶(三组)

第二部分(30分钟):副总经理介绍公司生产经营基本情况及公司未来改革发展规划及方向和对老员工的感谢和期盼

找奖品发不完为借口活跃气氛,搞活现场

游戏:过七

组织者先确定报数的顺序。游戏开始,第一个人开始数“1”,其他人依次往下报数;
但是凡是遇到明七,既七或带七的数字及七的倍数时时,不得说出,只能以鼓掌代替;
搞错者为失败(可停顿但旁人不可提示,否则罚表演节目),失败者罚表演一个节目。然后从失败者开始重心进行游戏。最后出乎意料的给每个表演者发纪念品,牙膏一只 。

第三部分(60分钟):员工互动及提问:基本上要求每个员工都进行发言与提问,提问及建议范围不限(工作、生活、环境、伙食、宿舍、岗位、晋升)。由副总或所涉及的主管部门管理当场对提出的问题、建议能当场解答的问题当面解答,不能当场解决的由办公室记录下来,并承诺五天内给予通告答复。

第四部分(30分钟):由行政部将员工调查表发放到每个人手中,参会人员填写,也可以在上面书写自己参会心得或对公司的问题、建议等。稍后收集交办公室。

结尾开心游戏:吃苹果

吃苹果(是一个人坐在板凳上手背后,另一个人喂他吃,看哪组最先吃完。也可以是吃西瓜)游戏中的惩罚措施,四次每次六人三组,最后胜出四组决赛,最后胜者奖励50元红包一个

第六部分(10分钟):由副总经理进行本次会议的总结。

注:激励口号再次引领

六、会议后期阶段:

 会议结束后,由办公室对本次会议进行一次会后书面总结,对不足之处提出改进方案,交至总经理。

七、组织工作:

1:行政部在2013年11月30日13:30完成

2:视时间可增加游戏的次数或项目

刘文明

2013年11月29日


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第二篇: 帮带座谈会流程

员工座谈会方案流程

一:座谈会目的

1、公司感谢老员工多年以来对公司鼎力支持和辛勤劳动,加强老员工感情对公司认可,让老员工起到“传、帮、带”的标杆作用。减少流失率,增加员工的归属感与忠诚度。

2、让老员工先一步了解公司未来改革发展方向,充分调动老员工的积极性、主动性、创造性

3、为构建员工与公司管理层的有效沟通渠道,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。

二、地点:二楼饭堂

三、时间:2013年11月30日14:00正式开始

四、人员名单:(已列表通知)

1、公司全体老员工

2、部分管理人员:副总经理、各部主管。

五、座谈会议程:(约2-3小时)

注:激励口号引领

第一部分(30分钟):行政部说明本次座谈会的主题和目的,对于大家的发言表示衷心的欢迎,要求大家各抒己见,不用保留。

为缓和气氛组织一个小活动缓和气氛,减缓参会员工心理压力,为第三步工作铺垫。

游戏:抢椅子   

台上置四张椅子,邀请五个人上来,其余员工鼓掌助威,五个人伴着掌声围着椅子转,当支持人吹哨喊停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;
减一椅子,其余人续前动作,最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。 并给予每人奖励沐浴露一瓶(三组)

第二部分(30分钟):副总经理介绍公司生产经营基本情况及公司未来改革发展规划及方向和对老员工的感谢和期盼

找奖品发不完为借口活跃气氛,搞活现场

游戏:过七

组织者先确定报数的顺序。游戏开始,第一个人开始数“1”,其他人依次往下报数;
但是凡是遇到明七,既七或带七的数字及七的倍数时时,不得说出,只能以鼓掌代替;
搞错者为失败(可停顿但旁人不可提示,否则罚表演节目),失败者罚表演一个节目。然后从失败者开始重心进行游戏。最后出乎意料的给每个表演者发纪念品,牙膏一只 。

第三部分(60分钟):员工互动及提问:基本上要求每个员工都进行发言与提问,提问及建议范围不限(工作、生活、环境、伙食、宿舍、岗位、晋升)。由副总或所涉及的主管部门管理当场对提出的问题、建议能当场解答的问题当面解答,不能当场解决的由办公室记录下来,并承诺五天内给予通告答复。

第四部分(30分钟):由行政部将员工调查表发放到每个人手中,参会人员填写,也可以在上面书写自己参会心得或对公司的问题、建议等。稍后收集交办公室。

结尾开心游戏:吃苹果

吃苹果(是一个人坐在板凳上手背后,另一个人喂他吃,看哪组最先吃完。也可以是吃西瓜)游戏中的惩罚措施,四次每次六人三组,最后胜出四组决赛,最后胜者奖励50元红包一个

第六部分(10分钟):由副总经理进行本次会议的总结。

注:激励口号再次引领

六、会议后期阶段:

 会议结束后,由办公室对本次会议进行一次会后书面总结,对不足之处提出改进方案,交至总经理。

七、组织工作:

1:行政部在2013年11月30日13:30完成

2:视时间可增加游戏的次数或项目

刘文明

2013年11月29日

第三篇: 帮带座谈会流程

群众座谈会流程

 

主持人:感谢大家来参加今天的群众座谈会。组织上将XXX同学列为近期党员发展对象,由我和**(另外的党员)组织大家召开今天的推优和群众座谈会,主要是了解一下各位同学对于近期发展对象的看法和意见。

 

第一个环节:自我介绍。

由XXX同志介绍一下自己的情况。介绍内容包括自己的思想、学习、工作、生活等方面的情况。

  

第三个环节:群众座谈会。(请参加座谈会的同学、老师留下,其他同学离开)

1、座谈前准备:随机抽取8名同学参加群众座谈会,一般由发展对象所在班级的普通同学、班(团)干部、宿舍室友组成。(本次发展对象回避,在教室外或隔壁教室等候)班主任老师列席。

2、主持人:今天的座谈会主要是了解一下XXX同学平时的思想、学习、工作和生活情况,以便更好地帮助他尽快成长。对于大家提出的优缺点,特别是缺点,我们将遵循党内保密原则,也请参加座谈会的同学离开教室后不再谈论座谈内容。下面大家请畅所欲言。

3、主持人归纳座谈会意见:与会同志一致认为×××同志政历清楚,表现也好,基本符合党员条件,可以发展其为中共预备党员。

4、注意事项:

(1)“主持人”、“记录人”一栏:×××(本人签名)

(2)“参加人员” 一栏:八个姓名由记录人填写

(3)“内容记录”中“发言人姓名”一列由记录人填写,“发言内容”一列包括考察对象的优缺点,和发言人对于是否同意考察对象入党的表态。依次8人发言,全部发言完毕,最后核对记录,本人签名。

(4)表格最后一行,归纳座谈会意见:(主持人填写)综合以上群众意见,该同志的优点是:……;
不足之处是:……。最后,对于发言群众是否同意其入党或转正进行归纳总结。

(5)应使用碳素笔或黑色墨水钢笔书写;
字迹工整,正确使用标点符号,不可出现错别字;
认真完成,不要出现明显涂改,如有细微涂改,要在涂改处旁边签名或按手印。

(6)党支部委派1至2名正式党员主持召开座谈会,听取群众对发展对象的反映。

 

座谈会主持人提问内容提纲:

思想方面:思想是否积极有何具体表现(好人好事之类)是否经常关心时事政治是否主动参与政治学习是否获得过荣誉称号(三好、优干等)

学习方面:学习态度是否端正是否刻苦努力成绩情况(历年获得奖学金情况)是否能够主动帮助同学共同进步有无具体目标(考研等)能否带动班级学习氛围

工作方面:是否担任学生干部(现任、曾任)工作能力如何工作中有无突出表现是否乐于为大家服务

生活方面:生活中和同学相处是否融洽在日常生活中有无先进性的具体表现有无违章违纪行为

不足之处(缺点)有哪些(如:政治理论素养需要进一步提高;
有时粗心大意;
有时对同学说话的方式方法需要改进;
做事不够果断;
有些老好人;
有点不拘小节……)

第四篇: 帮带座谈会流程

家长座谈会流程及内容 2012-03-01 20:49:24| 分类:
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尊敬的各位家长:你们好!

今天,各位能在百忙之中抽空来学校参加家长会,我们首先表示热烈的欢迎和衷心感谢,也感谢你们平时对我们工作的大力支持和帮助。

各位家长,今天我们相聚在这儿,目的只有一个:那就是相互交流一下学生在校、在家的学习、生活情况,了解一下孩子的表现,掌握一下孩子现在的状况,是否和我们理想中的目标有差距,以便下一步采取更有效地措施,共同把我们的孩子教育好,使其成为一名优秀的人才。

下面我就把各位同学的情况向各位家长简单介绍一下。

一、介绍班级学生情况。

总的来讲,这些孩子非常可爱,他们踏实、认真、劳动观念很强,尤其是男孩子们,女孩子值得表扬的是:杨欣蕊、刘梦语。这些孩子有很强的凝聚力,学校一有活动,齐心协力去参加。我接任班主任以来,获得了刘宇晴朗诵第一名;
校歌比赛第二名;
歌曲比赛第二名;
上星期五校运动会,我我班获得了“纪律优胜班”“卫生优胜班”“优秀报道班”和运动会第二名的好成绩。

成绩较优秀的学生有:张晴、刘雨晴、甄玉婷。

学习踏实的有:王朔、甄玉婷、刘海永、张晴、刘雨晴、幺宗晨、王璐瑶、张媛、郭玉磊等

有潜力的有:任亿、幺顺鑫。

课上积极发言的有:王璐瑶、杨欣蕊、刘梦语、董会泉、甄玉婷。不能放弃的有:幺顺达、鲁朝晨、董会泉、翟瑞彬。

精力充沛的有:任亿、幺顺达、董会泉、幺顺达。

二、家长自由发言。

三、班主任总结

谈到对孩子的教育,不少家长思想上可能存在着误区,以为开家长会就是老师告学生的状,家长回去数落孩子几句,打几巴掌就行了。在这里我告诉大家,孩子是用心来教育的,而不能靠简单粗暴的打骂……我们只有平时多关心孩子,时时关注孩子的发展,及时进行提醒和鼓励,才能促进孩子健康成长。下面我就如何教育孩子向各位提几点建议,供大家参考:

(1)家和万事兴,给孩子创设轻松、和谐的学习环境,使他们安心、放心学习。

(2)善于发现孩子的每一点进步,给予及时肯定、鼓励,让他们有收获的喜悦之感。有成功的快感。

(3)督促孩子独立、认真、快速地完成家庭作业,并给予检查、评价,初步形成有规律地生活。

(4)常与老师交流、沟通,及时了解孩子在校的情况,发现问题,及时配合教育。

(5) 一定不要因为孩子犯一次错或一时考不出好成绩而抱怨、斥责、惩罚,这样会给孩子的学习、生活带来不必要的精神负担,久而久之反而会讨厌学习。应多多鼓励、表扬。对孩子的学习只要能坚持正确的要求,促使他形成良好的习惯,相信我们的孩子个个都是很棒的,都能茁壮成长。

最后,再次感谢各位家长能来我校参加这次家长会,在此,也希望你们从这次的家长会上对孩子有更好的了解,对家庭教育有更好的认识,也希望你们今后更好地与学校配合好,共同把我们的孩子教育成为我们理想中的孩子

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