2022年做社区志愿者可以获得什么(全文完整)

时间:2022-07-08 15:10:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年做社区志愿者可以获得什么(全文完整),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年做社区志愿者可以获得什么(全文完整)

做社区志愿者可以获得什么6篇

做社区志愿者可以获得什么篇1

心手相牵,我们就是一家人

——社区志愿者心得体会

当看到孤寡老人欣慰的笑容,我笑了;
当看到残障人士感激的泪水,我笑了;
当看到留守儿童纯真的笑言,我也笑了……我觉得这就是我作为一名社区志愿者的价值,这是家人对我的肯定的笑容,很满足、很自豪。

这不是政绩工程,而是民心工程。作为基层居民自治组织的社区,是群众的组织,是群众利益的代言人。组织志愿者清理“野广告”,还大家一个清洁的环境;
开展法治卫生宣传,提升居民的素质……

这不是单向沟通,而是双向互动。自从参加了社区志愿者服务队,我就会利用业余时间深入居民群众,主动的去寻找需要帮助的人。这不仅使我对居民有了更深的了解,也让居民通过我了解了社区。

这不仅是理论学习,也是实践活动。接受了十几年的学校教育,学习的大都是理论知识,相对而言,实践经验匮乏。通过参加志愿者活动(如:文艺活动、阅读比赛、法律宣传……)我锻炼了组织能力,更重要的是,丰富了居民群众的生活,也践行了“科学发展观”的要求——居民群众得实惠。

不计付出、不思报酬,只为自己心底那个美好的梦。这不是梦,我得到了、得到了一个个心灵的回应。

我将继续前行,只为你的一个微笑。

做社区志愿者可以获得什么篇2

社区志愿者感想

延安实验初中 丁琳

曾经听说过这么一句话:“给予是一种能力,是一种美德,也是一种幸福。”但只有当我们真正投身于志愿者工作时,才能深切体会到这个称呼是无数默默奉献的人共同书写的。在这个物欲横流的社会,他们的精神不断感动着我。

“被需要是一种幸福”。这感觉是我真正做志愿者之后才慢慢开始理解的。把志愿服务当作自己的生活内容和生活方式,时时刻刻去帮助需要帮助的人,做奉献爱心的事,我想这就是当一名志愿者的真谛。今天在这里,能够与大家一起交流社区志愿者工作的收获与体会,我感到很高兴。

2011至2012年,连续两年的时间,我参加了北新泾街道社区的志愿者服务,在周六去北二小学给一些学生补习英语。在志愿者服务的第一年,说实话我倍感困惑。由于补课时一半是初一的学生,一半是初二的学生,导致上课时总感到很别扭。后来我只能分开来给学生讲解题目,每次黑板上一半写初一的题目,一半写初二的题目。虽然每一次志愿服务都是充满了挑战和劳累,但是细细回想,却是幸福和快乐的记忆占据了脑海的大部分空间。志愿服务的感觉,就像加了糖的咖啡,初尝是苦的,涩涩的,但不久之后,就会感到沁人心脾的醇香。

在去年的志愿者服务中,情况就好了很多。一个班里都是预备年级的同学,有了针对性。每次上课时,我都根据课文中的重点和难点进行归纳和整理,让学生们可以进一步巩固住知识点。有几次二班的顾老师和我说,她班上参加社区补课的几个学生,在她上课提问时,有些问题能够马上就回答出来,班上的其他同学都不知道。她问他们怎么知道的,几个学生都说是丁老师补课时已经讲过了。二班的老师说看来社区补课很有效果。我听了也感到很高兴,觉得自己的劳动有了不小的回报。

总之,志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对孩子们来说,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对我们社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基石。

在志愿服务过程中,我觉得自己也得到提高、完善和发展,精神和心灵上得到了满足。志愿服务既是“助人”,亦是“自助”,既“乐人”,也“乐己”。

人生需要在风雨中磨炼,生命需要在奉献中升华。连续两年的志愿者工作,让我更加懂得了责任的含义,理解了奉献的意义。希望以后能有更多为他人服务的机会。

2012.8.10

做社区志愿者可以获得什么篇3

文明使者志愿服务站

招募注册制度

1、招募条件。服务站本着自愿参加的原则招募志愿者,凡年龄在14周岁以上,有热心公益事业的人士均可报名成为志愿者。

2、招募方式。

组织招募:通过社区党团组织动员,引导党团员和社会公众,以个人或集体名义报名应招;

社会招募:通过在辖区公布热线电话等方式动员、发动青年和社会公众报名应招。

3、进行注册。按照规定对招募的志愿者进行登记注册。

文明使者志愿服务站

管理培训制度

1、建立志愿者相关档案,掌握志愿者的基本情况、服务

特长及志愿服务意向。

2、建立服务对象档案,主要是五保户、烈军属、孤寡老

人、残疾人、困难家庭及其子女等的基本情况,掌握服务要

求。

3、根据服务对象的需求及志愿者的服务意向,建立志愿

者和服务对象的联系网络,使每一项活动做到服务对象明确,服务人员稳定,服务项目具体,任务量化,责任到人。

4、建立志愿者服务档案,对志愿者开展服务的具体情况进行记录。

5、服务站定期组织志愿者开展各项理论和技能培训,包

括志愿者的基本概念、志愿者活动的发展情况、志愿服务的宗旨、信念、志愿服务的有关规定等,不断提高志愿者的服务水平。

6、服务站定期邀请党政领导、志愿者、服务对象召开座

谈会、听取各方面意见和建议。

文明使者志愿服务站

考核激励制度

1、服务站领导小组为评比奖惩活动具体组织和决定者。

2、采取走访服务对象、自评和领导小组总评相结合的考

核方式。

3、志愿者服务站把志愿者参加活动的时间和业绩记录情

况作为评价与表彰的依据。评比奖惩要有志愿者书面小结。

4、志愿者有违规行为,视情节轻重给予批评教育。

5、志愿者认为评比奖惩决定依据不足的,可向领导小组

提出申诉,领导小组对申诉要求进行复议,复议结果需记录

在案。

文明使者志愿服务站

领导小组

组长:张春延

副组长:吕志辉

成员:周玲阁 杨双双 刘丽丽 王艳丽 周红英

文明使者志愿服务站

信息发布制度

文明使者志愿服务站及时、认真做好志愿者活动信息的收集、整理、发布工作,掌握志愿者活动发展动态,确保在第一时间做好志愿者活动的上传下达和在志愿者服务网站上的发布。  

做社区志愿者可以获得什么篇4

社区小小志愿者作文

  篇一:社区小小志愿者作文  不知不觉间,春雨像绢丝一般落下来,又轻又细,听不见淅沥的响声,也感觉不到雨浇的淋漓,只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声,轻柔地滋润着大地和人心。

  伴随着这场潇潇春雨,“五一”黄金周无声无息地悄悄来到你身边,著名风景区被游人堵得水泄不通,当然西湖也不例外。黄金周的前几天,我们杭州人把景区让给外地游客。最后一天,大部分人都去西溪国家湿地公园游玩了,可我没有去,我在想:利用最后一天假期,为西湖做点什么呢?对了,做一名小小志愿者,为创建文明城市出一份力。于是,我对着镜子,戴上了自制小红帽,系上鲜艳的红领巾,乘车来到了湖滨路步行街,学着浙工大学生的样子做起了“小小志愿者”。

  漫步在步行街上,望着美妙多情的西湖,想起了苏东坡的《饮湖上初晴后雨》:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”看着碧波万顷的湖面上的各种游船,我不禁陶醉在西湖美景之中。突然,一件很不雅观的事映入我的眼帘——两位打扮时髦的女青年坐在湖边,把双脚伸到湖水里,一边洗脚一边玩水,把青青湖水搅得白花飞溅,一副悠闲自得的样子。但她们并不知道自己的行为令人摇头,更不觉得这样很不文明。我鼓起勇气走过去,很有礼貌地对她们说:“阿姨,你们是从外地来到杭州旅游的吧!”

  “没错!”其中一个烫着长波浪的阿姨说。

  “阿姨,西湖里是不能洗脚的。”

  “我们是为了凉爽凉爽,不是在洗脚。”这时,旁边也有几位游客笑着说:“西湖真清凉啊,我们也想享受一下。”他们一边说,一边脱鞋袜。看到此情此景,我的汗都急出来了,说:“西湖水这么清,我们要好好保护啊!如果每个人都来泡脚,美丽的西湖不就变成一个大脚盆了吗?这样既不好看,又不文明。”于是,我把自己擦汗的小毛巾毫不犹豫地递给了她们,说:“阿姨,请你们把脚擦擦干吧!”另一位留着齐耳短发的阿姨不好意思地说:“谢谢你,不用了。”说罢,她把脚提出来……几秒钟后,其他的游客都不约而同地穿好了鞋袜。

  随后,我向他们敬了一个队礼:“谢谢叔叔阿姨,欢迎你们以后再来杭州游玩。”话音刚落,一位身穿花衬衫的叔叔拿出照相机,为我和两位阿姨合影留念,随着“咔嚓”一声,一张记录着一个普通小学生和外地游客共同呵护西湖、建设美丽天堂的照片就这样诞生了,同时也为我作为小小志愿者的五一黄金周划上圆满的句号,成为记忆海洋中一朵雪亮的浪花。

  篇二:社区小小志愿者作文  寒假,我都以小小志愿者的身份出现在公园里,提醒人们要保护环境,不要践踏草坪。直到现在,我还清楚的记得一件事,那是我第一天当志愿者是发生的事。

  那天,我正在清理公园里的垃圾,“姐姐,你在做什么呀?”我抬头一看有一个大约7,8岁的小男孩跑到我身边疑惑的问。我笑了笑说:“小弟弟,我现在是一个志愿者,正在清理垃圾呢!”“那我也可以当一个小志愿者吗?”那个小弟弟在我身边蹲了下来问我。”“只要你想当当然可以了!”“那我也要当一个志愿者,我要当一个合格的小志愿者,那姐姐,我该做些什么呢?”那个小男孩天真的看着我。“做为一个合格的志愿者,必须要自己对自己负责,必须管好自己,不呢不过随地乱扔垃圾,不能践踏草坪。我们要提醒人们一些该做的和不该做的事情,知道了吗?”我摆起一个大人的样子,对眼前的这个小弟弟说。“哦,是这样呀!姐姐,我和你一起捡垃圾吧,我也要成为一个合格的小志愿者哟!姐姐,你相信吗?”小男孩自信的问着我。我笑了笑,说:“姐姐也相信你,不过只说不干可不行呀!快点行动起来吧!”就这样我们一起收拾垃圾,一起做一个合格的志愿者。时间过得总是很快的,不一会儿,天就黑了。我对那个小弟弟说:“小弟弟,天色不早了,快回家吧!”“好吧,明天我还要来哦,姐姐,一定要等我来,我要做一个合格的小志愿者!”说着,便愉快的跑开了。以后的几天里,我一直要求自己,要做就要做一个合格的志愿者,一定不要半途而废。

  通过这次当志愿者的活动我清楚的发现我变了,变得不乱扔垃圾了,变得保护环境了。

  篇三:社区小小志愿者作文  7月15日上午,我参加了居委组织的“大手牵小手,垃圾不落地”社区志愿者活动,成为了一名小小志愿者。

  八点半,我准时来到小区广场,参加活动。在活动名单上签了到后,我佩戴好志愿者臂章,领取了垃圾夹和垃圾袋。在居委工作人员和一些家长的带领下,我们开始在小区内捡垃圾。

  我们先从广场出发,很快我就在草丛里找到了几个香烟头,立刻用夹子夹了起来放进垃圾袋…接着,我们有在整个小区里活动。我们看见了垃圾,就立刻夹起来扔进袋子。经过每栋居民楼时,我们也会在门口检查,把居民扔在地上的广告纸夹起来扔进了废纸箱。这时,我又在地上看见了几块玻璃碎片,这可不能留着,万一被人踩到了,还可能刮破脚,可危险了!于是,我马上用夹子小心翼翼地将玻璃碎片一片一片夹起来,又小心地放进垃圾袋。然后,我继续在小区里找垃圾……

  很快,一个小时过去了,活动结束了。我们都捡到了满满的一袋垃圾:废纸、香烟头、玻璃陶瓷碎片、糖果包装纸……唉!平时不留意,还真不知道小区里会有这么多垃圾,看来很多人还没有保护环境的意识。上海正在举行世博会,因此,我希望每一名上海市民都应该做到保护环境,不乱扔垃圾,不随地吐痰,保护市容,使上海成为一个文明的城市,真正做到“垃圾不落地”。

  这次活动十分有意义。作为一名上海小公民,能成为一名小小志愿者,保护城市环境,我感到十分自豪。

做社区志愿者可以获得什么篇5

社区志愿者活动实施方案

为推进社区志愿者活动的深入进展,充分发挥志愿服务在构建和谐社区中的作用,结合社区实际,特制定社区志愿者活动实施方案如下:

一、 指导思想

深入贯彻党的十七大和区十二次党代会精神,紧紧围绕建设和谐社区主题,以创建文明社区为契机,以满足居民群众需求、为群众提供服务为宗旨,大力开展社区志愿者活动,发展壮大社区志愿者队伍,激发社区居民参与志愿者的热情,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,健全社区志愿者服务工作体系和运行机制,推进我辖区社区志愿者服务事业蓬勃发展。

二、 活动内容

(一) 围绕四大关爱群体,开展四项志愿活动

1、爱心助老志愿活动。以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象,开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务,弘扬敬老助老传统美德,为老年人创造健康优质的生活条件。

2、爱心助残志愿活动。发扬“理解、尊重、关心、帮助”的精神,为残疾人及家庭开展医疗保健、技术培训、心理咨询和日常生活照料等方面服务,创造残疾人平等参与社会生活的条件,增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。

3、爱心助困志愿活动。针对辖区困难群众、困难家庭不同情况,开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务,建立长效机制,实实在在的扶贫对子,为困难群众排忧解难,使他们感到关怀和温暖,逐步使困难群体脱贫致富。

4、爱心助学志愿活动。引导社区热心未成年人教育的各界人士,特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的作用,开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务,关心未成年人的学习、生活,促进健康成长,让他们享受“同一片蓝天”。

(二)围绕四项工作,开展四项志愿行动

1、文明社区志愿行动。围绕创建文明社区,组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动,在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动,不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质,提高和谐文明城区建设水平。

2、共享奥运志愿行动。集中开展以宣讲奥林匹克知识、文明礼仪知识、观赛知识为主要内容的社区志愿者服务活动,传播奥林匹克知识,弘扬志愿者精神,努力成为中华民族优秀文化的传承者、社会主义道德规范的实践者和良好社会风尚的倡导者。

3、文明交通志愿行动。集中开展文明交通志愿行动和文明路口志愿服务竞赛活动,宣传交通知识,协助民警值勤,维护交通秩序,劝导和影响广大市民自觉遵守交通规则,革除出行陋习,提高个人文明素质,营造有序、安全、畅通的交通环境。

4、生态环保志愿行动。围绕当前全球生态、生存主体,开展环保宣传、环境清扫、卫生督查等志愿服务活动,引导社区居民提高环境意识,共同参与保护和改善环境,营造整洁、生态、优美的生活居住空间。

三、 活动安排

(一)宣传发动阶段(时间:2009年3月至10月)

在辖区广泛宣传社区志愿活动,做到家喻户晓,人人皆知,营造良好的社会氛围,并接受辖区志愿者报名。

(二)活动实施阶段(时间:2009年5月至10月)

各社区根据辖区特点和群众需求,组织社区志愿开展有针对性的服务活动,社区志愿者服务队每月至少开展一次活动。

(三) 总结表彰阶段(时间:2009年12月)

对社区志愿者服务的活动进行总结,对取得成效的典型做法进行交流推广,对活动中涌现出的好人好事做出突出成绩的个人,予以表彰奖励。社区志愿者活动实施方案 为推进社区志愿者活动的深入进展,充分发挥志愿服务在构建和谐社区中的作用,结合社区实际,特制定社区志愿者活动实施方案如下:

一、指导思想

深入贯彻党的十七大和教育局的指导精神,紧紧围绕建设和谐社区主题,以创建文明社区为契机,以满足居民群众需求、为群众提供服务为宗旨,大力开展社区志愿者活动,发展壮大社区志愿者队伍,激发学生参与志愿者的热情,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,健全志愿者服务工作体系和运行机制,推进社区志愿者服务事业蓬勃发展。

二、活动内容

根据学生年龄特点,开展八项志愿活动

1、社区志愿者活动。

以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象,开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务,弘扬敬老助老传统美德,为老年人创造健康优质的生活条件。围绕创建文明社区,组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动,在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动,不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质,提高和谐文明城区建设水平。

2、消费理财志愿者

主要针对学生群体中存在的盲目攀比、追求名牌、乱吃零食等不合理的消费现象,开展消费理财志愿者服务,帮助同学合理消费。

3、交通秩序志愿者

在学生上学放学时,有部分学生不遵守交通秩序,给学生的安全问题带来隐患,成立交通秩序志愿者,在同学之中宣传交通安全知识,维护交通秩序,保证学生的人身安全。集中开展文明交通志愿行动和文明路口志愿服务竞赛活动,宣传交通知识,协助民警值勤,维护交通秩序,劝导和影响广大市民自觉遵守交通规则,革除出行陋习,提高个人文明素质,营造有序、安全、畅通的交通环境。

4、“和事佬”和事行志愿者

主要针对同学之间不能正确处理同学之间的矛盾和冲突,成立和事佬”和事行志愿者,调解同学之间的矛盾和冲突,为建设和谐校园创造条件。

5、文明志愿者

主要针对部分学生随地吐痰、乱扔垃圾、口吐脏言等不文明行为,成立文明志愿者,对同学的不文明行为进行监督和帮助。

6、公益劳动志愿者

成立公益劳动志愿者,到社区去参加公益劳动,既美化了社区,又给学生提供了劳动锻炼的机会,让学生懂得幸福要靠双手去创造。

7、环保志愿者

成立环保志愿者,定期到社区开展服务,既改善了环境,又对学生进行了思想教育。围绕当前全球生态、生存主体,开展环保宣传、环境清扫、卫生督查等志愿服务活动,引导社区居民提高环境意识,共同参与保护和改善环境,营造整洁、生态、优美的生活居住空间。

8、菜博会志愿者

菜博会期间,利用闲暇期间,到菜博会为游人提供帮助,既传播了菜乡文明,又展现了寿光人民风采,从中体会到帮助别人提高自己的快乐。

三、活动安排

(一)宣传发动阶段(时间:2011年2月至3月)

在学校内广泛宣传社区志愿活动,做到人人皆知,营造良好的社会氛围,并接受学生志愿者报名。

(二)活动实施阶段(时间:2011年5月至10月)

根据志愿者的特点,组织开展有针对性的服务活动,社区志愿者服务队每月至少开展一次活动。

(三) 总结表彰阶段(时间:2011年12月)

对社区志愿者服务的活动进行总结,对取得成效的典型做法进行交流推广,对活动中涌现出的好人好事做出突出成绩的个人,予以表彰奖励。

做社区志愿者可以获得什么篇6

做志愿者_关于志愿者作文700字

以前,我只觉得做志愿者很好玩,可不觉得做志愿者很累。今天,我总算是知道了。


前几天,DO都城快乐委员会主席赵思城说要招募志愿者,我二话不说就报了名,心里还想着:可以去DO都城边做志愿者边玩,多好呀!
一到DO都城,俞老师就说了很多规则,我预感到这个志愿者的差没有那么简单。然后,俞老师带我们熟悉了各个工作地点,给我们带上了志愿者证,让我们准备升旗。我想:太好了,我还没有看过DO都城的升旗仪式呢!可没想到,还没到升旗,我们就从一楼走到二楼,再从二楼走到一楼,不停巡回,提醒其他市民升旗仪式要开始了。到了升旗的时候,我们各个精神饱满地站在旗杆旁,一动也不敢动。


升国旗仪式结束后,为了渲染节日气氛,老师带我们学跳现在最流行的广场舞“小苹果”,一会儿就要去广场展示。要在20分钟学会一支快舞,还是有难度的。我虽然跳得也不咋样,但好歹还是学会了。接着我们穿上表演服,去广场跳舞了。还没正式工作,就已经出了好几身汗了。


好容易等到老师给我们分配工作了。我会去哪工作呢?希望是一个很好玩的地方。结果,我和瑶瑶分到一组,去分管“我为祖国唱首歌”这个活动场地。这个活动需要参与的同学大胆的上台来展示歌喉。说实话我们自己都不是很愿意上台表演,所以人气很低。但经过我们的积极鼓动,终于有一位小朋友愿意上台表演了,我们使劲地为他鼓掌。这位表演者给我们带来了很大的信心,使我们更加卖力地邀请小朋友上台,但还是看的人多,上台的人少。后来,幸亏老师帮我们招到了人。我们一个又一个地指导他们完整地演唱自己最拿手的歌曲。老师还表扬我们教得好呢!
忙活了一整天,我自己一点也没顾得上玩,当志愿者真不容易啊!

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