铭记党魂,不负鸿鹄志。迎风招展党旗上,飘扬(全文完整)

时间:2022-07-07 17:40:04 来源:网友投稿

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铭记党魂,不负鸿鹄志。迎风招展党旗上,飘扬(全文完整)

铭记党魂,不负鸿鹄志。迎风招展的党旗上,飘扬5篇

第1篇: 铭记党魂,不负鸿鹄志。迎风招展的党旗上,飘扬

五四青年节:立鸿鹄志,做奋斗者!

-- 习近平在北京大学师生座谈会上的讲话

在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察,在北京大学师生座谈会上发表重要讲话。全文如下:

各位同学,各位老师,同志们:

今天,有机会同大家一起座谈,感到非常高兴。再过两天,就是五四青年节,也是北大建校120周年校庆日。首先,我代表党中央,向北大全体师生员工和海内外校友,向全国各族青年,向全国青年工作者,致以节日的问候!

近年来,北大继承光荣传统,坚持社会主义办学方向,立德树人成果丰硕,双一流建设成效显著,服务经济社会发展成绩突出,学校发展思路清晰,办学实力和影响力显著增强,令人欣慰。

五四运动源于北大,爱国、进步、民主、科学的五四精神始终激励着北大师生同人民一起开拓、同祖国一起奋进。青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。今天,在实现中华民族伟大复兴新征程上,北大师生应该继续发扬五四精神,为民族、为国家、为人民作出新的更大的贡献。

从五四运动到中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这在中华民族发展史上、在人类社会发展史上都是划时代的。

我在党的十九大报告中提出了我国发展的战略安排,这就是:到2020年全面建成小康社会,到2035年基本实现社会主义现代化,到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。广大青年生逢其时,也重任在肩。我说过,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,我们必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。

每一代青年都有自己的际遇和机缘。我记得,1981年北大学子在燕园一起喊出“团结起来,振兴中华”的响亮口号,今天我们仍然要叫响这个口号,万众一心为实现中国梦而奋斗。广大青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

同学们、老师们!

近代以来我国历史告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,才能实现中华民族伟大复兴。坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。我们的今天就是这样走过来的,我们的明天需要青年人接着奋斗下去,一代接着一代不断前进。

教育兴则国家兴,教育强则国家强。高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。今天,党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。我在党的十九大报告中提出要“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”。当前,我国高等教育办学规模和年毕业人数已居世界首位,但规模扩张并不意味着质量和效益增长,走内涵式发展道路是我国高等教育发展的必由之路。

大学是立德树人、培养人才的地方,是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。借此机会,我想就学校培养什么样的人、怎样培养人,同各位同学和老师交流一下看法。

我先给一个明确答案,就是我们的教育要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。前不久,我在十三届全国人大第一次会议上向全体代表讲过:“中国人民的特质、禀赋不仅铸就了绵延几千年发展至今的中华文明,而且深刻影响着当代中国发展进步,深刻影响着当代中国人的精神世界。”我讲到中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。这种伟大精神是一代一代中华儿女创造和积淀出来的,也需要一代一代传承下去。

“国势之强由于人,人材之成出于学。”培养社会主义建设者和接班人,是我们党的教育方针,是我国各级各类学校的共同使命。大学对青年成长成才发挥着重要作用。高校只有抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本才能办好,才能办出中国特色世界一流大学。为此,有3项基础性工作要抓好。

第一,坚持办学正确政治方向。《礼记·大学》说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”古今中外,关于教育和办学,思想流派繁多,理论观点各异,但在教育必须培养社会发展所需要的人这一点上是有共识的。培养社会发展所需要的人,说具体了,就是培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人。所以,古今中外,每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的,世界一流大学都是在服务自己国家发展中成长起来的。我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜亮的底色。今年是马克思诞辰200周年,在世界人民心目中马克思至今依然是最伟大的思想家。中国共产党的主要创始人和一些早期著名活动家,正是在北大工作或学习期间开始阅读马克思主义著作、传播马克思主义的,并推动了中国共产党的建立。这是北大的骄傲,也是北大的光荣。要抓好马克思主义理论教育,深化学生对马克思主义历史必然性和科学真理性、理论意义和现实意义的认识,教育他们学会运用马克思主义立场观点方法观察世界、分析世界,真正搞懂面临的时代课题,深刻把握世界发展走向,认清中国和世界发展大势,让学生深刻感悟马克思主义真理力量,为学生成长成才打下科学思想基础。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办好中国特色世界一流大学的自信。只要我们在培养社会主义建设者和接班人上有作为、有成效,我们的大学就能在世界上有地位、有话语权。

“才者,德之资也;
德者,才之帅也。”人才培养一定是育人和育才相统一的过程,而育人是本。人无德不立,育人的根本在于立德。这是人才培养的辩证法。办学就要尊重这个规律,否则就办不好学。要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,真正做到以文化人、以德育人,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,做到明大德、守公德、严私德。要把立德树人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节,做到以树人为核心,以立德为根本。

第二,建设高素质教师队伍。人才培养,关键在教师。教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平。建设社会主义现代化强国,需要一大批各方面各领域的优秀人才。这对我们教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求。同样,随着信息化不断发展,知识获取方式和传授方式、教和学关系都发生了革命性变化。这也对教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求。

建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。要从培养社会主义建设者和接班人的高度,考虑大学师资队伍的素质要求、人员构成、培训体系等。高素质教师队伍是由一个一个好老师组成的,也是由一个一个好老师带出来的。2014年教师节时我同北京师范大学的师生代表座谈时就如何做一名好老师提出了4点要求,即:要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。我今天再强调一下。

古人说:“师者,人之模范也。”在学生眼里,老师是“吐辞为经、举足为法”,一言一行都给学生以极大影响。教师思想政治状况具有很强的示范性。要坚持教育者先受教育,让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。

评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。师德师风建设应该是每一所学校常抓不懈的工作,既要有严格制度规定,也要有日常教育督导。我们的教师队伍师德师风总体是好的,绝大多数老师都敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表,受到学生尊敬和爱戴。同时,也要看到教师队伍中存在的一些问题。对出现的问题,我们要高度重视,认真解决。要引导教师把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。

第三,形成高水平人才培养体系。“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”社会主义建设者和接班人,既要有高尚品德,又要有真才实学。学生在大学里学什么、能学到什么、学得怎么样,同大学人才培养体系密切相关。目前,我国大学硬件条件都有很大改善,有的学校的硬件同世界一流大学比没有太大差别了,关键是要形成更高水平的人才培养体系。人才培养体系必须立足于培养什么人、怎样培养人这个根本问题来建设,可以借鉴国外有益做法,但必须扎根中国大地办大学。

人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等,而贯通其中的是思想政治工作体系。加强党的领导和党的建设,加强思想政治工作体系建设,是形成高水平人才培养体系的重要内容。要坚持党对高校的领导,坚持社会主义办学方向,把我们的特色和优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力。

当今世界,科学技术迅猛发展。大学要瞄准世界科技前沿,加强对关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术的攻关创新。要下大气力组建交叉学科群和强有力的科技攻关团队,加强学科之间协同创新,加强对原创性、系统性、引领性研究的支持。要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队,力争实现前瞻性基础研究、引领性原创成果的重大突破。

同学们、老师们!

当代青年是同新时代共同前进的一代。我们面临的新时代,既是近代以来中华民族发展的最好时代,也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。广大青年既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命。青年是国家的希望、民族的未来。我衷心希望每一个青年都成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望。对广大青年来说,这是最大的人生际遇,也是最大的人生考验。

2014年我来北大同师生代表座谈时对广大青年提出了具有执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领这4点要求。借此机会,我再给广大青年提几点希望。

一是要爱国,忠于祖国,忠于人民。爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。孙中山先生说,做人最大的事情,“就是要知道怎么样爱国”。我们常讲,做人要有气节、要有人格。气节也好,人格也好,爱国是第一位的。我们是中华儿女,要了解中华民族历史,秉承中华文化基因,有民族自豪感和文化自信心。要时时想到国家,处处想到人民,做到“利于国者爱之,害于国者恶之”。爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。

二是要励志,立鸿鹄志,做奋斗者。苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”王守仁说:“志不立,天下无可成之事。”可见,立志对一个人的一生具有多么重要的意义。广大青年要培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执着,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁。幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。1939年5月,毛泽东同志在延安庆贺模范青年大会上说:“中国的青年运动有很好的革命传统,这个传统就是‘永久奋斗’。我们共产党是继承这个传统的,现在传下来了,以后更要继续传下去。”为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。

三是要求真,求真学问,练真本领。“玉不琢,不成器;
人不学,不知道。”知识是每个人成才的基石,在学习阶段一定要把基石打深、打牢。学习就必须求真学问,求真理、悟道理、明事理,不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。要通过学习知识,掌握事物发展规律,通晓天下道理,丰富学识,增长见识。人的潜力是无限的,只有在不断学习、不断实践中才能充分发掘出来。建设社会主义现代化强国,发展是第一要务,创新是第一动力,人才是第一资源。希望广大青年珍惜大好学习时光,求真学问,练真本领,更好为国争光、为民造福。

四是要力行,知行合一,做实干家。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”学到的东西,不能停留在书本上,不能只装在脑袋里,而应该落实到行动上,做到知行合一、以知促行、以行求知,正所谓“知者行之始,行者知之成”。每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。“道虽迩,不行不至;
事虽小,不为不成。”这是永恒的道理。做人做事,最怕的就是只说不做,眼高手低。不论学习还是工作,都要面向实际、深入实践,实践出真知;
都要严谨务实,一分耕耘一分收获,苦干实干。广大青年要努力成为有理想、有学问、有才干的实干家,在新时代干出一番事业。我在长期工作中最深切的体会就是:社会主义是干出来的。

同学们、老师们!

辛弃疾在一首词中写道:“乘风好去,长空万里,直下看山河。”我说过:“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;
是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”新时代青年要乘新时代春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想,以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真!

第2篇: 铭记党魂,不负鸿鹄志。迎风招展的党旗上,飘扬

立鸿鹄志不负青春好年华

  十八大以来,习近平总书记在重要讲话和高校座谈会上频频与青年“对话”,对当代中国青年成长寄予了殷切期望,他反复强调的一点就是要高擎理想信念的明灯。“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,青年是地平线初生的太阳,朝气蓬勃,青年一代有理想、有追求,民族和国家才有前途、有希望。近日来,由中央组织部和中央广播电视总台联合录制的专题节目《榜样3》以生动的讲述、感人的事迹,再次彰显了理想信念在个人前途命运和国家发展中的重要意义。广大青年应当树立鸿鹄之志,用“中国梦”激扬“青春梦”,才能在“最好的时代”绽放“最好的年华”。

  立鸿鹄志,要以爱国主义情感为根基。1994年,北斗工程筹备组到北航招收学生,年轻的王淑芳怀揣一颗爱国心,她被北斗强军富国的战略意义所吸引,尽管家境贫寒,还是决定放弃高薪工作机会,参军研制北斗系统。当时国内没有任何的经验可以借鉴,王淑芳所在的研究团队只能摸着石头过河,就这样,经历了700多个日日夜夜的攻坚克难,北斗第一台用户机终于诞生。经过反复试验和测试,终于打破技术封锁,北斗系统日趋成熟。2007年,王淑芬又做了第二个重要的选择,投身北斗系统的应用推广,从零开始,让北斗成长,让北斗壮大。作为“北斗人”,王淑芳将自己22年的青春奉献给了“中国北斗”,她将个人的理想信念与国家的前途命运紧紧联系在一起,在这个过程中,她实现了人生价值,也为国家的发展和前途做出了重要贡献。志向是人生的航标,只有以爱国主义为根基,将人生最重要的志向同祖国和人民联系在一起,我们才能在奉献祖国的过程中,最大程度地实现人生的价值。

  立鸿鹄志,要以优秀榜样为标杆。习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时指出:没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会”缺钙”,就会得“软骨病”。理想信念就是共产党人精神上的“钙”。《榜样3》专题节目给我们展示了一批有理想有信念的优秀共产党员的先进事迹,这些榜样人物以他们自己独特的方式向我们生动地传达了“理想信念”的意义:理想信念是宋书声55年来对马克思主义坚定一生的追随,不求闻达,不求名利;
理想信念是18年来贺星龙背着医药箱服务于乡村百姓的无私,信守承诺,不畏艰辛;
理想信念是李元敏让“土窝子”空壳村转变为富裕村和示范村的决心,她是村民心中的的“杰米拉”,无私担当,一往情深;
理想信念是印春荣数百次深入缉毒一线,保卫祖国和人民安全的无畏,勇敢智慧,不怕牺牲;
理想信念是赵忠贤将个人志趣与国家命运结合在一起,埋头苦干几十年寻找更优高温超导材料的执着,心无旁骛,不懈追求……伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。榜样人物们的感人事迹和伟大精神,就是我们广大青年干部“强身健体”的“补钙良方”,广大青年要时刻以优秀榜样为标杆,树立崇高理想,见贤思齐,不懈奋斗,为奋进新时代贡献自己的力量。

  立鸿鹄志,要以时代为风帆。我们所处的新时代,是中国特色社会主义新时代,新时代的风帆已扬,我们使命在肩。俗话说,“时势造英雄”。任何人都要顺应历史潮流,与祖国同行,与人民同在,才能成就出彩人生。朱仁斌顺应新时代“绿水青山就是金山银山的发展理念”,放弃自己的装修生意,回鲁家村担任党支部书记,不计个人利益得失,带头艰苦奋斗,为村民谋福利,为乡村谋发展,创建“家庭农场+乡村旅游”模式,打造出4A级旅游大景区轮廓……在他的努力下,鲁家村从一个贫困落后的村庄变成了一个顺应时代潮流走绿色发展之路的美丽乡村,闻名全国。党的十九大首次明确将“增强绿水青山就是金山银山的意识”写入党章,体现了新时代党中央对绿色发展和环境保护的高度重视。朱仁斌的绿色发展理念,为人民服务的情怀在时代背景下愈加引人注目,他乘载时代的风帆,做出了不一样的成绩,活出了不一样的人生。因此,广大青年不仅要珍惜来之不易的新时代,树立远大志向。更要认清时代的发展趋势,了解国家的方针政策,借时代风帆,扬帆起航,开拓奋进,走出不一样的人生轨迹,书写新时代党和人民事业的新华章。

  生活在这个伟大的新时代,我们生逢其时,也重任在肩。广大青年要抓住难得的历史机遇,树立远大理想,向先进榜样学习,向伟大精神致敬,做一个有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的新青年,奋力拼搏,不负青春年华,在万里长空放飞青春梦想,绽放多彩人生。

一些发自肺腑的话,希望能与大家共勉。

第3篇: 铭记党魂,不负鸿鹄志。迎风招展的党旗上,飘扬

《迎风飘扬的旗》

教学目标:

1、了解有关国旗、国徽、国歌的知识,懂得国旗、国徽、国歌是国家的标志和象征。

2、尊敬国旗、国徽,会唱国歌。

3、通过听音乐,唱《迎风飘扬的旗》,感受《迎风飘扬的旗》的情绪,使学生了解有关国旗事项。

教学重难点:

从学习《迎风飘扬的旗》中感受歌曲的情绪,把握混声合唱的方法。

教学过程:

一、课堂导入。(点击课题:一面迎风飘扬的国旗,同时配音乐歌曲:《迎风飘扬的旗》。)

师:迎风飘扬中的国旗美吗?歌声好听吗?

生:(齐答)美,好听。

师:这是我们今天要学习的新课。(点击课件,揭示课题:迎风飘扬的旗。)

二、认识国旗:

师:(点击课件:中国和其他国家的国旗)你能从下面的这些旗帜中找出哪一面是我们国家的国旗吗?

生:第一面是我们的国旗。

师:(点击课件):谁能说一说我们的国旗是什么颜色,什么形状?(点击课件)让学生边看边说。

生:我们的国旗是长方形的,它的颜色是红色的。

师:(点击课件):国旗上有什么图案,这个图案有什么特殊意义?

生1:国旗上有五颗星星,一颗大的,四颗小的。

生2:四颗星星围着一颗大的星星。

生3:大星代表共产党,小星代表人民。(五星红旗是红色的,红色象征革命,国旗是用无数个英雄战士的鲜血和生命换来的;
五星红旗上的五颗星都是黄色的。由一颗大星和四颗小星组成。大星代表中国共产党,小星代表中国人民。四颗小星的五个角都有一个尖正对着大星的中心点,这象征全国各族人民紧紧团结在共产党的周围。)

师:(点击课件)我们的国旗这么美丽,让我们一起读儿歌来赞美她吧!点击课件“儿歌”,生齐读:什么红?国旗红,国旗升起红彤彤。什么亮?金星亮,金星镶在国旗上。国旗国旗真美丽,全国人民热爱你。升国旗时要敬礼,唱国歌时要肃立。

三、了解国旗意义,激发爱国情感。

师:同学们知道是谁升起了第一面五星红旗?在什么地方升起?

生:是毛主席在天安门广场上升起了第一面五星红旗。

师:哪一年的国庆节?

生:1949年,毛主席在天安门广场上升起了第一面五星红旗。

(播放课件:第一次的升旗仪式。)

师:是啊,毛主席在天安门广场上郑重地宣布:“中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!”伴随着中华人民共和国国歌,五星红旗在天安门广场上空高高飘扬……同学们自己看看这些图片,国旗都在哪些地方升起?小伙伴可以一起说说,等一下告诉大家!(指名回答。)

生1:每周一学校都会有升旗仪式,就会升国旗、奏《中华人民共和国国歌》。

生2:天安门广场每天早晨都会升中华人民共和国国旗、奏《中华人民共和国国歌》。

生3:当香港、澳门回归的时候就会升起国旗,奏响《中华人民共和国国歌》。

生4:在奥运会上,中国的体育健儿得冠军的时候,就会升中华人民共和国国旗。

师:刚才同学们说得很好。现在请看大屏幕,想先介绍哪一幅图?

生1:珠穆朗玛峰是世界的最高峰,我国登山运动员登上了珠穆朗玛峰,在上面升起了中国的五星红旗。

生2:我介绍第二幅图,国旗除了在北京天安门上空升起,我们的运动员在国际比赛中得冠军,国旗也会在那里升起。

师:这是我们中国的许海峰,他在第23届洛杉矶奥运会上为中国夺得了第一枚奥运金牌。看到五星红旗冉冉升起,人们为自己是中国人感到自豪。

生3:海军战士守卫着祖国的边疆……

生4:这里有许多国家的国旗。

师:对!这儿是联合国总部,一面国旗代表一个国家,里面有中华人民共和国的国旗。(点击课件)老师也找到两张图片,知道它是谁吗?

生:不知道。

师:没关系,老师提示一下,这是田径项目的奥运冠军王军霞,这是她在九六年的亚特兰大奥运会上获得冠军后,披着国旗绕场一周的情景。王军霞为什么以这种方式来庆祝她的胜利?

生:她感到非常自豪,为自己,也为中国人。

师:这是杨利伟叔叔在太空上展示国旗给大家看,为什么在这么多地方都能看到我们的五星红旗呢?

生1:因为五星红旗是我们中国的标志。

生2:五星红旗代表祖国的骄傲和自豪。

师:(补充说明)代表祖国的荣誉。国旗代表我们的国家,热爱国旗就是热爱我们的祖国。

师:同学们,在平时的学习生活中,我们该怎样表达对祖国的尊敬和热爱?小组里讨论一下。

四、课堂小结:

老师相信通过今天的学习,同学们一定会更加热爱我们的祖国,热爱我们的国旗。那么最后就让我们一起来祝福我们祖国的明天更加美好!更加繁荣、昌盛、伟大、富饶!

第4篇: 铭记党魂,不负鸿鹄志。迎风招展的党旗上,飘扬

效果图是由非常多的光丝构成,不过这些光丝不是用钢笔勾出路径后描边路径得到的。是用更梦幻的水平光束变形得到的。多条叠加后的效果非常梦幻。


最终效果


1、在制作翅膀之前,我们需要先做一些准备工具,需要先做好一些平行的白色半透明线条,大致需要完成的效果如下图。

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2、新建一个1024 * 768像素的文档,背景填充黑色。新建一个图层,用矩形选框工具拉出图2所示的矩形选区,填充白色,确定后把图层不透明度改为:40%,加上图层蒙版,用黑白线性渐变拉出顶部透明度效果,如图3。



3、新建一个图层,用矩形选框工具拉出下图所示的选区填充白色,然后把图层不透明度改为:30%,取消选区后加上图层蒙版,用黑白线性渐变拉出底部透明效果,如下图。


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4、同上的方法再制作稍大的矩形,局部也需要拉出过渡效果。


5、同上的方法再制作其它的色块,过程如图6,7。



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6、把做好的几条矩形光束图层合并,然后复制一份,按Ctrl + T 变形,右键选择“变形”,然后拉出图8所示的弧形,按Enter确认后用涂抹工具稍微涂抹一下边缘和两端,效果如图9。



7、按Ctrl + J把当前图层复制一层,按Ctrl + T 稍微旋转一点弧度并缩小一点,效果如下图。


8、同样的方法再多复制一些光束,过程如图11,12。



9、把做好的光束合并,锁定图层不透明度后用渐变工具拉出紫色至蓝色线性渐变,效果如下图。


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10、把拉好渐变后的翅膀图层复制一层,适当旋转一下角度并缩小一点,增加翅膀的层次感和亮度。


11、同上的方法再复制几层,适当调整好位置和大小,过程如图15,16。



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12、现在再来增加一些光束的亮度,复制当前翅膀图层,稍微缩小一点,混合模式改为“颜色减淡”,效果如下图。


13、再多复制一层,适当调整好位置和大小,混合模式为“颜色减淡”,效果如下图。


14、右边翅膀基本完成,把构成翅膀的几个图层合并,再复制一份水平翻转后移到左边,与右边翅膀对接成完成的翅膀,效果如下图。


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15、调出真个翅膀选区,新建一个图层,把前景颜色设置为白色,用画笔把翅膀中间位置涂上白色,效果如下图。


最后调整一下亮度,装饰一些光斑,完成最终效果。


第5篇: 铭记党魂,不负鸿鹄志。迎风招展的党旗上,飘扬


飘扬的党旗
-----遵义县委党校培训农村党员群众记实
王林森
党徽由工人和农民两兄弟交结而成,他们的血液浇灌并铸就一面鲜红的旗帜,叫党旗。
半个多世纪以前党有一个承诺:先以农哺工,让工业发展起来以后,再用工业反哺农业。
十一界三中全会以后党又有一个承诺:一部分地区,一部分人,可以先富起来,带动和帮助其他地区,其他人,逐步实现共同富裕。
党校人肩负着党的承诺,肩负着地方党委服务型党组织创建的重任,风雨兼程,去践行:“哪里有党的组织,哪里就有党校的延伸;
哪里有发展的产业,哪里就有党校的课堂;
哪里有群众的需要,哪里就有党校的培训。”
“惠风”连绵吹进农家院

从2004年到2010年连续七年,中央的一号文件都直指“三农”。惠农政策从减免农林特产税,农业税,学杂费的“少取”,逐步扩展到粮种直补,农村合作医疗,农村养老保险,乡村道路硬化,家电、汽车、农机具下乡的“多予”,每一项政策一出台,县委政府领导,组织部、宣传部牵头,党校执教及时把党的声音,党的关怀和温暖送到农民心里,他们无不欢欣鼓舞。下面是一位农民女中学生对惠农政

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策的心里感受:
“有一次,在路上,听到两个阿姨的对话,大意是说最近几年政府给予农村特别多的优惠政策,我窃喜。
室友有时会开玩笑说,要把自己的户口‘非转农’,我没说什么,心里很开心。
知道外公现在看病能报销70%左右,很欣慰。”再看看农民喜不自胜的心声:
惠农政策好,普天降甘霖。叶叶承雨露,滴滴润在心。流水声欢畅,山川禾苗青。昔日陇中苦,今朝已脱贫。天地人和谐,共建新农村。千年桃源梦,今果变成真。种地不拿粮,种粮补奖金。陶令得信息,欲亲来取经。

我从这里起航

11月8日,是尚稽镇建设村“利发养殖场”成立庆典的日子,来参加庆典的有镇里的领导;
有遵义县党校SYB创业第十二期的班主任老师和任课老师;
有这一期的全体学员;
还有亲朋好友。整个场

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面熙熙攘攘、摩肩接踵、锣鼓声、鞭炮声齐鸣、人们欢欣、鼓舞、雀跃。在熙熙攘攘的人群中,有一个幸喜异常的人,在他身上凝聚着中国农民勤劳、善良、朴实的群体品质,也渗透着现代社会的气息,再也看不见、听不到,佝偻的肩背,嘶哑的声音,爬满眼里如土地般厚重深沉的哀痛。他,就是遵义县党校SYB创业第十二期的学员、“利发养殖场”的创立者青年农民代大发。
10点半成立庆典正式开始,议程第一项是镇领导献贺词,在贺词中,领导殷切希望“利发养殖场,运用市场经济的知识,优质服务的意识,诚信的理念从这里起航,把养殖场越办越大,越办越好,并带领其他的农民一起致富。”议程进行第二项是创立人代大发发表感言,他深情的说:“首先要感谢党中央这些年对我们农民的关心、帮助和支持,然后要感谢来参加成立庆典的政府领导和SYB创业培训班的老师和同学们以及亲朋好友。刚才镇领导在贺词中说到了‘从这里起航’,其实我正真起航的地方是遵义县委党校创业培训班,在那里我再次感受到了党对我们农民无微不至的关怀,除了我们吃住不要钱,课间有水果,还学习到了有关创业的系统知识,包括:将你作为创业者来评价;
为自己家里一个好的企业构想;
评价你的市场;
企业的人员组织等等,为了感谢党和政府;
为了感谢老师和同学;
感谢父老乡亲,我一定要把这个养殖场办大办好,并带领一帮农民朋友一起致富。再次谢谢大家!”。
反哺从授之以鱼到授之以渔

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