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铸牢中华民族共同体意识专题讨论5篇
第1篇: 铸牢中华民族共同体意识专题讨论
铸牢中华民族共同体意识论略
On Constructing Consciousness of Chinese Nation Community Resolutely
作 者：陆卫明;张敏娜
LU Wei-ming, ZHANG Min-ma （Marsism College of Xi＇an Jiaotong Unrversity, Xi＇an, Shaanxi 710049, China）
作者机构：西安交通大学马克思主义学院,陕西西安710049
出 版 物：贵州民族研究
年 卷 期：2018年 第3期
摘 要：铸牢中华民族共同体意识是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。中华民族共同体意识的生成逻辑包括马克思主义民族观的思想理论逻辑、中华民族融合发展的历史文化逻辑、新时代民族事业发展的客观现实逻辑;中华民族共同体意识的价值内涵包括坚守国家主权与领土统一的基本立场、代表全民族伟大复兴的整体利益、体现各民族繁荣发展的根本诉求;铸牢中华民族共同体意识,要以集中统一的权威领导为先决条件、以平衡充分的经济共享为主体方式、以统一多样的文化共建为强大后盾。
页 码：1-6页
主 题 词：中华民族共同体意识;生成逻辑;价值内涵;方法策略
第2篇: 铸牢中华民族共同体意识专题讨论
“铸牢中华民族共同体意识”专题培训心得今天中国特色社会主义进入新时代，处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，面对复杂的国内外环境，面临百年未有之大变局，民族团结成为各族人民的生命线。习近平总书记指出，必须铸牢中华民族共同体意识。大家可以理解这个“铸”字，经过高温熔铸，物质内部分子结构发生变化，形成一个关系紧密、不可分割的整体。中华民族是56个民族有机组成的整体，铸牢中华民族共同体意识，强调整体性、共同性、向心力，这是对民族团结更高水平的要求。因此，必须正确认识和对待多元与一体的关系，“一体”就是指我国56个民族早已结成相互依存、统一而不可分割的民族实体。这个民族实体就是中华民族。“多元”是指民族文化和民族个体的多元。一体是主线和方向，多元是要素和动力，两者辩证统一。
习近平总书记强调指出：“中华民族和各民族的关系，形象地说，是一个大家庭和家庭成员的关系，各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系。”要求各民族要像石榴籽一样紧紧地抱在一起。尊重差异是为了包容多样性，却不能过分强化和固化这种差异。我们要通过学习“四史”、“五观”，增进“五个认同”。自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
党的十九大报告中指出：今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心有能力实现中华民族伟大复兴的目标。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。我们要深刻把握中国统一多民族国家的历史、中华民族多元一体的历史，要在全社会各民族中深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育。引导各民族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。不断增强各族人民对伟大祖国、中华民族中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。国无魂不立，族无魂不聚。再次推进各民族交往交流交融，是铸牢中华民族共同体意识的重要载体和手段。这一点体现在我们学校工作中，就是要积极创造条件，促进各族学生在共同学习生活中彼此相互沟通，加深了解、增进感情。、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。
青少年时期是一个人价值观，人生观，祖国观和民主观形成的关键时期。作为一名教师，我一定好好学习，首先要在自己的内心深处铸牢中华民主共同体意识，从我做起，从自身做起，同时把爱国主义·爱我中华的种子植入年轻学子的心灵深处。让社会主义核心价值观在青年一代的心田中生根发芽，为全面建设社会主义现代化和实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的绵薄之力。作为一名人民教师，忠于党的教育事业，既要认真开展好学科教学工作，还要着眼于党的理论、思想、的宣传。国家统一、民主团结是新时代中国走向繁荣富强的主旋律，我们要牢牢团结在一起，把党的民族政策在课堂中落实好、贯彻好，在突泉三中美丽的校园树立全面铸牢着中华民族共同体意识。
中华民族5000多年的悠久历史，是我们五十六个民族携手共同书写的。中华文化博大精深，都是因为各民族文化不断融合，交相辉映，才发出了令世界震惊的光芒。我们伟大的精神是各民族共同培育的。中华民族精神已经深深融入了各民族人民的血液和灵魂，成为推动中国发展进步的强大精神动力。
民族间的团结与统一，是举国上下皆想见之景。“国家好民族好，大家才会好”，习近平总书记如是说。我们每个中华儿女都是祖国的一份子，我们的安危都是与中国息息相关，只有民主团结，实现复兴，国家富强才能给人民带来幸福。所以我们每个人都应该正确处理好个人与民族、国家之间的关系，将国家放在第一位，全身心的投入国家的发展。
我们要明确中华民族共同体意识，高举中华民族一家亲，同心共筑中国梦的总体目标。我们要为少数民族代言，成为少数民族的明信片。在校与同学、老师和睦相处，如同石榴籽一样紧紧拥抱在一起，做好民族团结的榜样，与不同民族的同学交心，了解不同民族的历史、传统、风俗习惯和文化，促进民族交往交流，成为民族团结的桥梁。我们要有爱国主义精神，关心国家大事，思想端正，坚定立场，我们一定自信的面对未来。在这迅速变迁的世纪，一定要不断更新自己的知识，不断地完善自己，跟上时代的脚步。为民族的大团结做出自己的贡献。
民族团结是社会和谐稳定、国家长治久安的重要保证。我国是全国各族人民共同缔造的团结统一的多民族国家，各民族的前途命运和祖国的前途命运始终紧密联系在一起。民族团结是一种精神，一种思想整合力量，一种最求，它对凝聚人心，整合社会起着重要作用。在新的历史条件，进一步加强民族团结，是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的必然要求是促进各民族共同繁荣发展；
构建社会主义和谐社会的必然要求；
是在新的时代条件下继续把解放思想引向深入，把改革开放伟大事业推向前进的必然要求。我们要着眼于国际大环境和世界发展的总体趋势，从确保国家长治久安的战略高度，充分认识促进民族团结进步的重要性和紧迫性，增强政治责任感和历史使命感，不断把民族团结进步事业推向新的阶段。民族团结无论是过去、还是将来，都是我们经受各种困难和风险的考验，不断胜利前进的重要保证。
第3篇: 铸牢中华民族共同体意识专题讨论
作者：朱维群[1] 作者机构：[1]全国政协民族和宗教委员会 出版物刊名：科学与无神论 页码：3-5页
年卷期：2018年 第4期
主题词：中华民族多元一体格局;共同体意识;中央民族工作会议;民族起源问题;历史走向;大一统;多民族;各民族;
摘要：中央民族工作会议指出,多民族的大一统,各民族多元一体,是老祖宗留给我们的一笔重要财富,也是我们国家的一个重要优势。三十年前,费孝通先生在长期理论思考和工作实践的基础上,提出开拓性的“中华民族多元一体格局”理论,对中华民族起源问题上长期存在的多元论和一元论、本土说和外来说等争论作出了进一步厘清和修正,对中华民族由多元朝向一体的历史走向作出宏观概括,引起海内外学界广泛关注,迄今仍显现出强大的生命力。
第4篇: 铸牢中华民族共同体意识专题讨论
铸牢中华民族共同体意识铸牢中华民族共同体意识
摘要：铸牢中华民族共同体意识是十九大报告上习近平总书记提出的重要内容之一，铸牢共同体意识，有利于加强民族团结、民族交融，有利于各民族像石榴籽一样紧紧地抱在一起。我们应该加强对铸牢中华民族共同体意识的重视程度，从经济、政治、文化、教育、法治等多方面入手，进一步加强各民族对中华文化的认同，实现各民族共同繁荣发展。关键词：中华民族;共同体意识;民族团结;历史认同
在党的十九大报告上，习近平总书记提出了“深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展（1）”的要求。“铸牢中华民族共同体意识”，是习近平新时代中国特色社会主义思想在民族工作领域的具体体现。
一、中华民族共同体意识的概念及历史认同（一）概念分析
中华民族共同体意识，就是各民族共建中华民族、共享中华文化的意识。培育和铸牢中华民族共同体意识赋予了民族工作新的内涵和历史使命。习近平总书记所指出的“坚持打牢中华民族共同体的思想基础”、“积极培养中华民族共同体意识”，为在全社会深入开展中华民族共同体教育、积极培育中华民族共同体意识提出了明确要求。（二）历史认同
古往今来，我国始终是以一个统一的多民族国家存在。从秦始皇一统六国开始，无论是哪个民族建鼎称尊，建立的都是统一的多民族国家。因此，“中华民族共同体意识”有着坚实的历史基础，是历史发展的必然结果。培育和铸牢中华民族共同体意识必须从历史认同入手，从“统一的多民族国家”这一基本国情出发。
党的十八大以来，习总书记曾多次指出：“我国56个民族都是中华民族大家庭的平等一员，共同构成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族命运共同体。”我国各民族的历史演进过程就是中华民族共同体意识的形成演变过程，是对我国各民族在政治、经济、文化等方面的日益交流交往交融的认同。二、铸牢中华民族共同体意识的意义
铸牢中华民族共同体意识
“中华民族共同体意识”的提出为中华民族交融发展提供了又一坚实的思想理论基础，是我们新时期做好团结工作、思想工作和践行习近平新时代中国特色社会主义思想的重要前提。铸牢中华民族共同体意识具有重要的理论意义和现实意义。
首先，从国内看，我国各民族各有差异，培育中华民族共同体意识有利于各民族缩小差距。在历史进程中，由于地区、气候及经济发展等方面的差异，我国各民族间的发展出现不平衡不充分的现象。我国大多数少数民族民族聚集地区资源丰富，但是生态脆弱;地方文化和民族文化特色非常鲜明，但基础设施落后，发展较东部地区严重滞后，人民的生活水平偏低。因此，只有加强民族团结、合作，才能缩小差距，共同发展、共同创造繁荣的中华文明。而实现这一目标的重要前提，就是要在思想上充分认识到我国各民族是水乳交融、共同发展的命运共同体，认识到铸牢中华民族共同体意识的深刻意义，加强民族认同感。
其次，从国际看，铸牢中华民族共同体意识有利于中华民族伟大复兴走向世界，有利于得到国际的反馈。中华民族共同体意识正面临挑战，内有历史虚无主义的冲击，外有西方文化霸权的入侵和境外敌对势力的渗透。在这样的背景下，培育中华民族共同体意识有了新要求，我们要让走出国门的中国人能感受到中华民族的强大，强化中华民族自豪感，让国外敌对分裂势力没有可乘之机，这对加强民族团结、各民族共同繁荣发展、交往交流交融具有重要意义。三、如何铸牢中华民族共同体意识
铸牢中华民族共同体意识，要从经济、政治、教育、法治等方面着手，尤其要重视各民族对中华文化的认同，使各民族共同繁荣发展。（一）加快地区发展，铸牢经济基础
十九大报告上，我党重申了“两个一百年”发展目标。要全面建成小康社会，一个民族也不能少。我们要加快地区建设，缩小各民族间的发展差距，以强带弱，带动个别经济落后的少数民族经济发展，深化各民族经济共同体联系。做到精准扶贫，打赢脱贫攻坚战，铸牢中华民族共同体意识的经济基础。
在坚定政治认同和维护国家统一的基础上，加大对少数民族与民族地区的支持力度，提高民族地区民众的自我发展能力，加快民族地区发展步伐，实现各地区共建共享，为中华民族共同体意识提供现实基础。
（二）坚持党的领导，铸牢政治基础
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。我国一直以来都毫不动摇地坚持和完善民族区域自治制度，坚持马克思主义基本原理同中国实际的紧密结合。1947年，我国第一个省级民族自治地方——内蒙古自治区成立，从此民族区域自治制度开始阔步前进，展现出强大的生命力。我们要在中国共产党的带领下，充分认
铸牢中华民族共同体意识
识民族区域自治制度的创造性和优越性，坚定不移地把民族区域自治制度坚持好、落实好，为铸牢中华民族共同体意识打下坚实的政治基础。（三）推进民族团结教育，铸牢理论基础
百年大计，教育为先。在推进教育过程中，应把教育扶贫作为治贫之本，确保贫困人口子女能接受良好的基础教育，培养就业创业能力，切断贫困代际传递。
各学校应加强马克思主义理论教育，帮助全校师生牢固树立正确的民族观和历史观，引导各民族师生将促进各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”变为自觉行动，切实推进民族团结教育工作不断深入。在夯实全校师生马克思主义理论基础的过程中，增强中华民族共同體的历史方位感，增强团结发展的共同体意识。（四）增强法治认同，铸牢法治基础
依法治理民族事务是全面依法治国的重要内容。在少数民族流动人口集中的乡镇、街道应加大宣传力度，宣传党和国家的民族政策、民族法律，引导各民族群众尊重法律、遵守法律。严格落实法律规定的赋予少数民族的优惠措施，严肃处理歧视少数民族、损害少数民族权益的违法行为，对各民族群众都做到公正执法、文明执法。增强各民族的法治认同，做好对少数民族文化的保护。注释：
（1）习近平.决胜全面建设小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利.[M].人民出版社，2017.参考文献：
[1]习近平.决胜全面建设小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利.[M].人民出版社，2017.
[2]张立辉，许华峰.积极培育中华民族共同体意识路径探析——以西南民族大学民族团结教育为例[J].西南民族大学学报，2015.
[3]杨枝煌.全面打造新时代背景下的人类命运共同体[J].人民论坛，2017.
第5篇: 铸牢中华民族共同体意识专题讨论
铸牢中华民族共同体意识“做好新时代党的民族工作，要把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的主线。”习近平总书记在中央民族工作会议上，全面回顾了我们党民族工作百年光辉历程和历史成就，深入分析了当前党的民族工作面临的新形势，明确了以铸牢中华民族共同体意识为主线推进新时代党的民族工作高质量发展的指导思想、战略目标、重点任务、政策举措，为做好新时代党的民族工作指明了前进方向，提供了根本遵循。
“五十六个民族五十六朵花，五十六个民族是一家”。作为一个统一的多民族国家，民族团结是我国发展的巨大优势。世界上因民族关系不和谐而导致国家分裂、社会动荡、人亡政息的例子比比皆是。与其他国家不同，新中国成立以来，在中国共产党的领导下，我国确立了平等团结互助和谐的民族关系，创造性地走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路。平等团结互助和谐的民族关系的确立，民族团结的维护和发展，推动了中华民族共同体意识的形成，转化为国家繁荣发展的巨大动力。
抓好民族团结之本。中华民族是个大家庭，各族人民心手相牵，团结奋进，经过持续努力，全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。现在正致力于在高质量发展中实现共同富裕，向全面建成社会主义现代化强国的目标迈进。在普遍性地消除绝对贫困之后，各族群众对缩小贫富差距、实现共同富裕提出了更高的要求。这种情况下更需要民族团结。各级党委和政府要把铸牢中华民族共同体意识作为主线，把民族团结作为基础性事业抓紧抓好；
要准确把握和全面贯彻我们党关于
加强和改进民族工作的重要思想，坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。
激发共同奋斗之志。铸牢中华民族共同体意识，各民族才能手挽着手、肩并着肩，共同努力奋斗。习近平总书记曾经把中华民族和各民族的关系形象地比喻成一个大家庭和家庭成员的关系，把各民族的关系比喻成一个大家庭里不同成员的关系。俗话说，“家和万事兴”。“家和”的前提是每个家庭成员都有家庭共同体意识，产生家的身份认同，这样大家才能团结起来，齐心合力，围绕共同目标而奋斗。实现复兴是中华民族大家庭的目标，需要作为家庭成员的各个民族铸牢中华民族共同体意识，形成对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同。各族人民要共同凝聚在中华民族旗帜下，像石榴籽一样紧紧抱在一起，在多元中铸就整体，在整体中百花齐放，让中华民族共同体牢不可破、相得益彰。
夯实均衡发展之基。铸牢中华民族共同体意识，需要切实夯实物质基础，确保改革发展成果更多更公平惠及各族人民。发展是解决民族地区各种问题的总钥匙，正如习近平总书记所指出：“增强民族团结的核心问题，就是要积极创造条件，千方百计加快少数民族和民族地区经济社会发展，促进各民族共同繁荣发展。”我们要把促进民族地区经济社会加快发展作为第一要务，一方面，要进一步完善差别化区域支持政策，持续加大对民族地区尤其是边疆民族地区支持力度，优化转移支付和对口支援机制，实施好促进民族地区和人口较少民族发展、兴边富民行动等规划，切实推动“十四五”时期少数民族和民族地区发展；
另一方面，
要增强民族地区自我发展能力和可持续发展能力，特别是要激发欠发达地区少数民族群众的内生动力，强化教育和文化投入，革除“等、靠、要”的落后思想和“懒、散、慢”的心理状态，推动民族地区加快现代化建设步伐，切实增强各族人民群众的获得感、幸福感和安全感，让各族人民共创美好未来。
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