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中国共产党历史专题课中国共产党百年奋斗与全面建成小康社会学习心得5篇
中国共产党历史专题课中国共产党百年奋斗与全面建成小康社会学习心得篇1
中国共产党
作者：;
作者机构：;
来源：全国新书目
年：2005
卷：000
期：009
页码：P.31-31
页数：1
中图分类：D232
正文语种：CHI
关键词：中国共产党;广州;工作会议;述论;党史研究;主编;辽宁;出版社;艳红;年鉴
摘要：1961年广州工作会议述论/周艳红,卢玉华主编-广州:广州出版社,2004.12.-314页;21cm. -ISBN 7 -80655 -753 -9:$18.00中国共产党辽宁年鉴.2004/陈文清主编;中共辽宁省委党史研究室编-沈阳:
中国共产党历史专题课中国共产党百年奋斗与全面建成小康社会学习心得篇2
学习《中国共产党历史》心得
1、历史的价值不在于其观点，而在于史料的真实，要如实地记载当时的事件。我以为《中国共产党历史》正是按这样的理念编写而成的，在第一卷我看到党的创始人和早期领导人之一陈独秀的照片，仅管他在中国共产党成立后的第八年被开除出党，但是他在建党前期组织的新文化运动，和他在知识分子、工人阶级中开展的共产主义思想传播，都为党的诞生奠定了思想基础，因而他虽然缺席党的“一大”会议，还被推选担任中央局书记，这些在书中都真实记载。还有林彪是反革命的头目，但他在解放战争中建立了不朽功勋，以往好多历史文献中都是回避的，本书对他的历史贡献也是如实反映，如介绍辽沈战役、平津战役时都是客观地记录了林彪的地位和作用。第二卷下册记载有华国锋同志的史实资料，此前媒体上有过说法，曾有的不够真实，我注意到本书中写在粉碎“四人帮”事件中，主要且首要的功绩是他，是他于1976年9月11日（毛主席逝世的第三天）首先到李先念住处谈到：同“四人帮”的斗争是不可避免的，现在到解决的时候了。并采取了果断措施，一举清除了党和国家肌体的痈疽，同时避免了社会动乱。之后，又用一系列的具体事实写了华国锋推行“两个凡是”的错误。
这些内容，我读后感觉《中国共产党历史》写得真实。心得体会 所以，开启阅读后我渴望知党，内心信党。
2、历史的作用是一面明镜，以史为鉴，可以明智。《中国共产党历史》第一卷从1921年写至1949年，第二卷从1949年写至1978年，记录了我党从创立到领导全国人民建立中华人民共和国、开展社会主义建设的历程。在不同时期，各种恶劣环境、反动势力，以及党内的左右倾机会主义思想的影响使得党和国家的发展艰难曲折、徘徊前进，但是这57年我们的党战胜了重重险阻，不断壮大（1978年以来的改革开放、现代化建设更是成绩卓越）。重要的原因是我党的宗旨、纲领等核心内涵和指导思想始终不变，并依靠党自身的力量不断完善在不同阶段的路线和政策。这需要不断地加强学习，借鉴历史，包括国外的历史。我在读到第二卷下册第十四章时，上世纪50年代，我国作为新兴的社会主义国家，社会主义建设成为当时的主题，也是很多领导人陌生的问题，毛主席倡导开展了读书活动，论文参考 对社会主义建设的理论问题进行探索。书中写道1958年11月9日，毛泽东在第一次郑州会议上写了《致中央、省市自治区、地、县四级党委委员的信》，最先提出读书建议，并“向同志们建议读两本书。一本，斯大林著《苏联社会主义经济问题》；
一本，《马恩列斯论共产主义社会》。每人每本用心读三遍，随读随想，加以分析。”毛主席是这么说的，也是这么做的，书中记载他本人1958年曾三次读斯大林著《苏联社会主义经济问题》，并作了批注，同时，他结合“大跃进”中“左”的错误，一直在思考问题，1959年召开庐山会议时他拟定了18个供讨论的问题。1960年1月在上海召开政治局扩大会议的最后一天，他写了《十年总结》一文，概括了十年社会主义建设的思想历程，分析了这个历程的得失利弊。他在文中指出：人们对于客观外界的认识，要经过反复，不能一蹴而就。“中间经过许多错误的认识，逐步改正这些错误，以归于正确”论文 他还说到：看来，错误不可能不犯。如列宁所说，不犯错误的人是从来没有的。《中国共产党历史》第二卷第三编最后的一段，在总结了“文化大革命”的历史教训时引用了邓小平《总结历史是为了开辟未来》一文中的话：“过去的成功是我们的财富，过去的错误也是我们的财富。我们根本否定‘文化大革命’，但应该说‘文化大革命’也有一‘功’，它提供了反面教训。没有‘文化大革命’的教训，就不可能制订十一届三中全会以来的思想、政治、组织路线和一系列政策。”
中国共产党历史专题课中国共产党百年奋斗与全面建成小康社会学习心得篇3
中国共产党历史
1921年7月诞生的中国共产党，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物，是近代中国社会发展和革命发展的必然结果。
1840年鸦片战争以后，中国逐渐由封建社会演变为半殖民地半封建社会。1911年，孙中山领导辛亥革命，结束了延续两千多年的封建帝制，建立中华民国，实现了二十世纪中国的第一次历史性巨变，产生了深远的影响。
辛亥革命后至第一次世界大战期间，随着中国民族工业的发展和无产阶级队伍的壮大，工人的罢工斗争也有较大发展。中国无产阶级的成长壮大，为中国共产党的产生奠定了阶级基础。
自1915年起，以陈独秀、李大钊为代表的中国先进的民主主义者，发动了一场以民主和科学为旗帜，向封建主义的思想、道德和文化宣战的新文化运动，在中国社会上掀起一股空前的生气勃勃的思想解放的潮流，冲开遏制新思想涌流的闸门，为适合中国社会需要的新思潮的传播开辟了道路。
1917年，俄国爆发列宁领导的十月革命，开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代。十月革命的胜利，为中国人民指出了光明的前途，使马克思主义在中国得到日益广泛的传播，为中国共产党的产生奠定了思想基础。
1919年
5月4日 五四爱国运动在北京爆发。从本年初开始，第一次世界大战的战胜国在法国巴黎召开“和平会议”。4月底，和会在英、美、法等帝国主义国家操纵下，悍然决定将战前德国在中国山东攫取的一切权益转交给日本。消息传来，立即在中国人民中、首先在知识界和青年学生中激起强烈的愤慨。是日，北京13所大专学校学生3000余人在天安门前集会，并举行示威游行，高呼“外争主权，内除国贼”、“取消二十一条”、“还我青岛”等口号，主张拒签巴黎和约、惩办北洋军阀政府的亲日派官僚曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。北洋军阀政府出动军警镇压，逮捕示威群众32人。5月5日，北京学生宣布总罢课，并通电全国，各地学生纷纷罢课响应。在五四爱国运动中，陈独秀、李大钊始终同进步社团和青年保持密切联系，并在报刊上发表文章，及时指导和推动运动的发展。6月3日和4日，北洋军阀政府连续逮捕大批上街演讲的爱国学生，激起全国各界的义愤。从6月5日起，上海工人自动举行声援学生的罢工，数日内达到高潮。参加罢工的工人多达十余万人。同时，商人罢市，学生罢课，沪上出现“三罢”高潮，随后，罢工浪潮迅速扩展到全国20多个省区、100多个城市。中国工人阶级以前所未有的规模参加反对帝国主义和北洋军阀政府的政治斗争，表明它开始以独立的姿态登上政治舞台。五四爱国运动突破了学生、知识分子的狭小范围，形成以工人为主力、有小资产阶级和资产阶级及其他市民群众广泛参加的全国规模的群众反帝爱国运动。慑于群众斗争的巨大威力，北洋军阀政府不得不于6月间释放被捕学生，免除曹、章、陆的职务。6月28日 中国代表拒绝在巴黎和约上签字，五四爱国运动取得胜利。五四爱国运动标志着中国新民主主义革命的伟大开端。五四爱国运动在思想上和干部上为中国共产党的成立作了准备。
5月5日 北京《晨报》副刊在李大钊指导下开辟“马克思研究”专栏。
5月 《新青年》六卷五号编成“马克思研究”专号（实际出版时间在9月），李大钊发表《我的马克思主义观》（分两期刊完），对马克思主义的基本内容作了比较全面、系统的介绍，称其为“世界改造原动的学说”。在此以前，1918年11月，李大钊发表《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》等文章，热情歌颂十月革命，指出马克思主义必将在全世界取得胜利。李大钊是中国最早的马克思主义传播者，共产主义运动的先驱。陈独秀、李达、李汉俊、陈望道、杨匏安等对马克思主义在中国的早期传播也作出了重要贡献。
7月14日 毛泽东主编的《湘江评论》在长沙创刊。该刊从第二期起连载毛泽东《民众的大联合》一文，阐发“民众联合的力量最强”的观点，认为俄国十月革命就是依靠民众大联合的力量取得胜利的，“我们应该起而仿效”。
7月20日 胡适在《每周评论》第三十一号发表《多研究些问题，少谈些主义！》一文，否认马克思主义对中国的适用性，反对社会革命，主张一点一滴的改良，由此引发了一场关于“问题”与“主义”的论争。
8月17日 李大钊在《每周评论》第三十五号发表《再论问题与主义》，指出宣传理想的主义与研究实际的问题“是交相为用的”、“是并行不悖的”，并明确表示：“布尔什维主义的流行，实在是世界文化上的一大变动。我们应该研究它，介绍它，把它的实象昭布在人类社会”。文章强调，中国的问题，“必须有一个根本的解决，才有把一个一个的具体问题都解决了的希望”。“问题”与“主义”之争，实际上是一次中国需要不需要马克思主义、需要不需要革命的争论。这场争论在当时引起相当强烈的反响，不少开始接受马克思主义的青年纷纷撰文支持李大钊的观点，从而进一步扩大了马克思主义的影响。
8月19日－21日 《南京学生联合会日刊》连载张闻天的《社会问题》一文，该文文末介绍了《共产党宣言》中的十条纲领。
9月16日 由周恩来、马骏等发起组织的进步团体觉悟社在天津正式成立。
11月11日 自即日起，杨匏安在《广东中华新报》分19次连载他的《马克思主义》一文，对马克思主义作了较为详尽确切的阐述。
12月 王光祈在北京发起组织工读互助团。其后，天津、上海、南京、武汉、广州、长沙等地的一些进步青年也相继兴起工读互助主义的实验，他们按照“人人做工，人人读书，各尽所能，各取所需”的理想，成立工读互助团一类的组织，过起“共产的生活”。然而，为时不长，这些组织就因遇到种种无法克服的困难而陆续解体。许多参加工读互助团活动的青年开始认识到：“社会没有根本改造之前，不能试验新生活”。
同月 陈独秀发表《〈新青年〉宣言》指出：帝国主义和资本主义“已经造了无穷的罪恶，现在是应该抛弃的了”。
1919年至1920年 中国形成一个空前规模的留法勤工俭学运动热潮。自1919年初到1920年底，共有近2000名勤工俭学生远涉重洋，到达法国。他们一边做工，一边读书，努力追求真理，寻求改造中国的途径和方法。留法勤工俭学运动对马克思主义在中国的传播和中共早期建党建团活动产生了重要影响，并造就了周恩来、赵世炎、蔡和森、李立三、陈毅、向警予、李富春、王若飞、陈延年、蔡畅、聂荣臻、李维汉、邓小平等一大批中国革命的领导骨干。
1920年
1月20日 周恩来等人主编的《觉悟》创刊号出版。
1月29日 天津学生数千人为检查日货被镇压事，到直隶省公署请愿，又遭军警残酷镇压，周恩来等4人被捕。
2月 为摆脱北京政府的迫害，陈独秀由李大钊护送秘密出京，在途中商讨了筹建中国共产党的有关事宜。其后，陈独秀赴上海，李大钊回北京，两人分别在南方和北方进行建党的准备工作。
同月 由恽代英、林育南等创办的利群书社在武昌正式成立。
3月 由李大钊、邓中夏、高君宇等人秘密发起组织的北京大学马克思学说研究会正式成立。这是中国最早的一个学习和研究马克思主义的团体。
同月 邓中夏等开始组织北京大学平民教育讲演团深入长辛店、通县以及保定、石家庄等地的工厂、农村进行讲演。
4月21日 陈独秀在中国公学作《五四运动的精神是什么》的演讲，提出五四运动不同于过去爱国运动的“特有精神”，一是直接行动，二是牺牲的精神。
4月 经共产国际批准派出的俄共（布）党员小组维经斯基一行到达中国，先后在北京和上海会见李大钊和陈独秀，对中国共产党的创建工作给予帮助。
5月1日 上海、北京、广州等地首次举行大规模的五一国际劳动节纪念活动。工人和知识分子共同集会，革命知识分子发表演说，宣传马克思主义，启发工人的觉悟。《新青年》、《晨报》等多家报刊出版劳动节纪念专号。这次五一纪念活动是马克思主义和中国工人运动相结合的一次较大规模的尝试。
5月 陈独秀、李汉俊、陈望道等在上海成立马克思主义研究会，并以此为基础，积极从事建党工作。
6月 开滦五矿2万多工人举行总罢工，坚持一星期并取得胜利。上海土木工人、日资纱厂工人、苏州机缎工人、汉阳铁工厂工人也相继举行罢工。
7月6日－10日 旅法新民学会会员召开蒙达尼会议，讨论改造中国与世界的方法。蔡和森主张激烈的革命，“组织共产党，使无产阶级专政，其主旨与方法多倾向于现在之俄”；
萧子升则主张温和的革命，倾向于采用无政府主义的蒲鲁东式的方法。会议决定将两种主张写信告诉毛泽东，征求国内会员的意见。
7月19日－8月7日 共产国际第二次代表大会在莫斯科召开。大会通过的列宁关于《民族和殖民地问题提纲》和罗易的补充提纲，系统论述了民族和殖民地革命的理论，对后来中国共产党制定民主革命纲领起了重要的指导作用。
7月23日 李大钊开始给北京大学、北京高等师范大学、中国大学等高校学生讲授《唯物史观》、《现代政治》、《社会主义和社会运动》等课程。
8月13日 是日和9月16日，蔡和森在法国两次写信给毛泽东，明确表示：“我以为先要组织党——共产党。因为它是革命运动的发动者、宣传者、先锋队、作战部。”毛泽东于12月1日和翌年1月21日两次复信，“于和森的主张，表示深切的赞同”，并强调指出：“唯物史观是吾党哲学的根据。”
8月 中国第一个共产党早期组织——上海共产党早期组织正式建立，成员最初有陈独秀、李汉俊、俞秀松等，陈独秀任书记。上海共产党早期组织成立后，实际上成为各地建党活动的联络中心，起着中国共产党发起组的作用。
8月15日 上海早期党组织主办的《劳动界》周刊在上海创刊，陈独秀任主编。该刊以启发工人阶级觉悟、促进工人阶级团结、推动工人运动发展为宗旨，被誉为“我们工人的喉舌”、“救我们工人的明星”。
8月16日 天津觉悟社及北京少年中国学会等五个进步社团，在北京陶然亭召开座谈会，决定成立名为“改造联合”的组织。李大钊到会并作重要讲话。
8月22日 上海社会主义青年团成立，俞秀松任书记。
8月 陈望道翻译的《共产党宣言》第一个中文全译本由上海社会主义研究社出版。
9月1日 陈独秀在《新青年》八卷一号发表长篇论文《谈政治》，明确宣布：“我承认用革命的手段建设劳动阶级（即生产阶级）的国家，创造那禁止对内对外一切掠夺的政治法律，为现代社会第一需要。”《新青年》自本期起成为上海早期党组织的机关刊物。
9月 上海早期党组织创办外国语学社，为输送革命青年赴苏俄学习作准备。
10月 由李大钊、张申府、张国焘3人发起，北京共产党早期组织正式宣告成立，李大钊为负责人。罗章龙、刘仁静、邓中夏、高君宇、何孟雄、缪伯英、范鸿（吉右加力）、张太雷等先后加入，成员大多为北京大学马克思学说研究会的骨干。
本年秋，董必武、陈潭秋、刘伯垂、张国恩、包惠僧等在武昌秘密召开会议，正式成立武汉共产党早期组织，推选包惠僧为书记；
施存统和周佛海建立旅日共产党早期组织，施存统为负责人。秋冬之际，毛泽东、何叔衡等以新民学会骨干为核心，秘密组建长沙共产党早期组织。年底至1921年初，王尽美、邓恩铭等建立济南共产党早期组织。1921年春，在与无政府主义者组织的“共产党”分道扬镳后，陈独秀等重新组建的广州共产党早期组织成立，成员有谭平山、陈公博、谭植棠等，陈独秀、谭平山先后任书记。同时，旅法共产党早期组织在巴黎成立，成员有张申府、赵世炎、陈公培、刘清扬、周恩来，张申府为负责人。这些共产党早期组织的名称不一，有的叫“共产党”，有的叫“共产党支部”或“共产党小组”，它们都是组成统一的中国共产党的地方组织，后来被通称为“共产主义小组”。
各地共产党早期组织成立后，有组织、有计划地扩大马克思主义的研究和宣传，批判各种反马克思主义思潮，发起建立社会主义青年团，创办工人刊物，开办工人学校，领导工人成立工会，开展工人运动，进一步促进了马克思主义同工人运动的结合。这样，正式成立中国共产党的条件就基本具备了。
11月7日 上海早期党组织的理论性机关刊物《共产党》月刊在沪创刊，李达任主编。该刊旗帜鲜明地宣传马克思列宁主义建党学说，阐明共产党人的基本政治主张，为中国共产党的创建作出了重要贡献。
同日 北京共产党早期组织创办的《劳动音》周刊出版，邓中夏担任主编。
11月21日 上海机器工会召开成立大会，孙中山、陈独秀到会并发表演说。上海机器工会是在中国共产党早期组织领导下建立的第一个工会组织。
11月25日 毛泽东分别致书罗章龙、向警予等人，提出要有一种为大家共同信守的“主义”，认为“‘主义’譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趋附”。
11月 上海早期党组织起草《中国共产党宣言》，阐明中国共产主义者关于创建共产主义新社会的理想，提出消灭私有制，实行生产资料公有，废除旧的国家机器，最终消灭阶级的主张。《宣言》强调，无产阶级要创立新社会，就要团结起来，开展阶级斗争，“用强力打倒资本家的国家”，铲除资本制度；
就要“组织一个革命的无产阶级政党——共产党”，领导无产阶级夺取政权，建立无产阶级专政，并“用革命的办法造出许多共产主义的建设法”。
同月 张东荪自本月起陆续发表《由内地旅行而得之又一教训》、《现在与将来》等文章，反对在中国实行社会主义，其观点得到梁启超的支持。他们认为：中国经济落后，“缺少真正的劳动者”，“绝对不能建设劳动阶级的国家”。他们断言救中国只有一条路，就是用资本主义的方法来发展实业。由此引发一场关于社会主义是否适合中国国情的争论。
12月1日 陈独秀将他与张东荪等人的通信及有关文章编辑成《关于社会主义讨论》的长文，发表在《新青年》上，关于社会主义的争论由此全面展开。陈独秀、李大钊、李达、蔡和森、施存统、何孟雄等纷纷撰文，对张东荪、梁启超鼓吹资产阶级改良主义、反对社会革命、反对在中国实行社会主义的观点，进行了比较系统的批判，阐明中国走社会主义道路的历史必然性，指出中国社会黑暗到了极点，“除了劳动者联合起来，组织革命团体，改变生产制度，是无法挽救的”。
在此前后，马克思主义者还开展了批判无政府主义思想的斗争。针对无政府主义者否定一切国家、反对暴力革命和无产阶级专政的错误观点，他们阐明无产阶级领导人民群众进行革命斗争，用暴力夺取政权，建立无产阶级专政的必要性和重要性；
论证无产阶级国家同剥削阶级国家的本质区别。马克思主义者还驳斥了无政府主义者主张“绝对自由”的谬论。经过这次思想上的批判，许多受无政府主义思想影响的青年抛弃这种错误思想，转而接受马克思主义。
12月 上海早期党组织领导的印刷工会成立，会员达1300余人。
1921年
1月1日 邓中夏等主持创办的长辛店劳动补习学校正式开学。
1月1日－3日 在长沙的新民学会会员召开新年大会，讨论解决社会问题的方法。毛泽东在会上指出：资产阶级改良主义是补苴罅漏的政策，不成办法；
社会民主主义的议会道路是保护有产阶级的；
无政府主义的主张是永世都做不到的；
“激烈方法的共产主义，即所谓劳农主义，用阶级专政的方法，是可以预计效果的，故最宜采用。”
2月11日 蔡和森在法国致信陈独秀，表示“和森为极端马克思派，极端主张唯物史观、阶级斗争、无产阶级专政”。信中批判了无政府主义和基尔特社会主义，详细论证了中国爆发无产阶级革命、走社会主义道路的必然性。
3月6日 中华海员工业联合总会在香港成立。这是中国海员的第一个真正工会组织。
3月 李大钊（署名S·C）在《曙光》第二卷第二期发表《团体的训练与革新的事业》，公开呼吁中国共产主义者尽快建立自己的政党。
5月1日 在北京早期党组织的领导下，长辛店工人举行五一劳动节纪念大会和庆祝游行，宣布成立长辛店工会（后更名为“长辛店铁路工人俱乐部”）。同日，上海、长沙、汉口、广州等地也举行了纪念五一劳动节的活动。
6月3日 共产国际代表马林抵达上海，与上海早期党组织成员李达、李汉俊取得联系。经过几次交谈，他们一致认为，正式成立中国共产党的条件已经成熟，应尽快召开党的全国代表大会。李达、李汉俊同陈独秀、李大钊进行联系后，决定在上海召开中国共产党第一次全国代表大会，随即写信通知各地党组织派代表出席。
7月23日至8月初 中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，在嘉兴闭幕。出席大会的有国内各地及旅日早期党组织的代表李达、李汉俊、董必武、陈潭秋、毛泽东、何叔衡、王尽美、邓恩铭、张国焘、刘仁静、陈公博、周佛海，还有陈独秀指定的代表包惠僧，他们代表着全国50多名党员。大会由张国焘主持，共产国际代表马林和尼克尔斯基出席大会，并热情致词。大会的中心任务是讨论正式成立中国共产党的问题。7月30日晚，会场突然遭到暗探的侦察和法租界巡捕的搜查，被迫休会。8月初，代表们转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上举行最后一次会议，完成了大会的全部议程。大会讨论并通过了中国共产党党纲，确定党的名称为“中国共产党”，规定党的纲领是：革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权；
承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到消灭社会的阶级区分；
消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有；
联合第三国际。党纲明确提出，把工人、农民和士兵组织起来，承认党的根本政治目的是实行社会革命。党纲还包含属于党章性质的一些条文，规定了民主集中制的组织原则和党的纪律。大会还通过了《关于当前实际工作的决议》，确定党成立后的中心任务是领导工人运动，并对开展工人运动的组织和宣传等工作，作了具体规定。大会选举陈独秀、张国焘、李达组成中央局，陈独秀任书记，张国焘负责组织工作，李达负责宣传工作。
中国共产党第一次全国代表大会正式宣告中国共产党的成立。中国有了共产党，这是开天辟地的大事变，是革命史上划时代的里程碑。从此，在古老落后的中国出现了完全新式的、以马克思列宁主义为行动指南的、以实现社会主义和共产主义为奋斗目标的统一的无产阶级政党。灾难深重的中国人民有了可以信赖的组织者和领导者，中国革命有了坚强的领导核心。作为中国无产阶级的先锋队，中国共产党从诞生时起就是走在中国社会发展前列的先进政党，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。它满怀信心地以改造中国为己任，领导中国人民为实现民族独立、人民解放和国家富强，开始了不屈不挠、艰苦卓绝的斗争历程。自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了。
中国共产党的创立和投身大革命的洪流
在土地革命战争中开辟农村包围城市的道路
在抗日战争烽火中发展壮大
夺取民主革命的全国胜利
中华人民共和国的成立和从新民主主义到社会主义的过渡
探索中国自己的建设社会主义的道路
十年“文化大革命”的内乱
十一届三中全会开辟社会主义事业发展新时期
走自己的路，建设有中国特色的社会主义
进入社会主义改革开放和现代化建设新阶段
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中国共产党历史专题课中国共产党百年奋斗与全面建成小康社会学习心得篇4
中国共产党
1、中国共产党的性质、最高理想和最终目标是什么？
答：性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
最高理想和最终目标：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
2、中国共产党的指导思想是什么，为什么要坚持党的指导思想？
答：党的十八大通过的《中国共产党章程》明确规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。这是我们更具多年的改革开放和社会主义现代化建设的成功实践做出的正确的历史性结论，也是党的十八大做出的重大的政治决策。
3、党章的含义、特点以及党章在党建中的地位。
含义：党章是书面写成的中国共产党的各级组织和全体党员普遍认可和普遍遵守的组织规程。
特点：⑴党章的发展也是党的发展成熟壮大的表现；
⑵党章也是党的建设经验和教训的历史记载；
⑶处在重大历史关头和党内政治生活动乱时往往制定党章；
⑷党内政治生活稳定时期通常修正党章。
地位：⑴党章是党内的根本大法，其法律效力体现在：制度上，执行上，适用范围和执行力度。
⑵党章是把握党的政治方向的根本基础，①党章是党公开树立的旗帜，知道全党沿着正确的方向前进（引领）；
②党章是党对外彰显的形象和力量（形象、力量）；
③党章是政党是否成熟的标志（制度）。
⑶党章是党从严治党方针的根本依据。
⑷党章是党员加强党性修养的根本标准，①正确的政治立场；
②为人民服务；
③勤奋学习和工作；
④严格的纪律；
⑤高尚的道德思想。
4、党的领导主要是哪些方面的领导？
党的领导主要是政治、思想和组织的领导。
5、党的作风的定义，新时期党的作风新发展有哪些？
答：党的作风即党风，是党的无产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现，是全党包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。
新发展：1、勤奋好学、学以致用；
2、心系群众、服务人民 ；
3、真抓实干、务求实效，大兴求真务实之风 ；
4、艰苦奋斗、勤俭节约 ；
5、顾全大局、令行禁止 ；
6、发扬民主、团结共事 ；
7、秉公用权、廉洁从政 ；
8、生活正派、情趣健康，讲操守，重品行 。
6、党的纪律处分有哪几种，党组织对违犯党的纪律的党员应怎样处理？
答：党章规定，党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着惩前毖后，治病救人的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。严重触犯刑律的党员必须开除党籍。
7、党的建设必须坚决实现哪四项基本要求？我国的四项基本原则？
答：四项基本要求：第一，坚持党的基本路线。
第二，坚持解放思想，实事求是。
第三，坚持全心全意为人民服务。
第四，坚持民主集中制。
四项基本原则：第一，坚持社会主义道路；
第二，坚持人民民主专政；
第三，坚持中国共产党的领导；
第四，必须坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
8、民主集中制的原则，如何坚持和完善民主集中制？
民主集中制的基本原则：
⑴ “四个服从”原则，
党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
⑵党的选举原则
⑶党的组织机构体制
⑷党内监督制度
⑸党内集体领导制度
⑹禁止个人崇拜原则
坚持和完善民主集中制：
⑴正确处理党内民主与集中的辩证关系，是坚持和完善民主集中制的关键
⑵发扬党内民主，正确处理党内关系，调动全党的积极性，是坚持和完善民主集中制的必然
⑶不断完善党内监督制度是健全和完善民主集中制的应有之义
9、科学发展观的内涵、精神实质以及贯彻落实科学发展观的重要意义。
内涵：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
精神实质：解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。
重要意义：一是要在全党开展深入学习实践科学发展观活动，用马克思主义中国化最新成果特别是科学发展观武装全党，坚持用发展着的马克思主义即科学发展观指导客观世界和主观世界的改造，在全党增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应科学发展观的思想观念，把全党的思想认识统一到科学发展观的要求上来。二是要以科学发展观为纲，用科学发展观统领经济社会发展的全局，统领各项工作，着力转变影响和制约科学发展的突出问题，把全社会发展积极性引导到科学发展上来，把经济社会发展模式切实转到科学发展轨道上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面，在实践中不断发展中国特色社会主义。
10、发展党员工作的基本程序
六个阶段：①提出申请阶段、②确定积极分子阶段、③确定发展对象阶段、④进行发展阶段、⑤预备党员考察和转正阶段、⑥入党材料归档。
11、我校发展党员的“六个一票否决”具体要求是什么？
答：①党校没结业的
②补考（重修）超过3门的或经补考仍不及格的
③团组织推优未过半数的
④递交入党申请后发生违纪行为的
⑤行为举止不文明，影响极坏的
⑥未获得院系级以上表彰的
12、预备党员的预备期、党员的入党时间和党员的党龄都是如何计
算的？党员被认为是自行脱党的前提是什么？
答：预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。预备党员的预备期为一年。党员的入党时间与计算党龄的时间不同。党员的入党时间，是指支部党员大会通过他为预备党员的时间；
而党员的党龄，是从预备党员转为正式党员之日算起。这两者之间是不能混淆的。
党章规定：党员如果没有正当理由，连续6个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。
党章规定：从确定入党积极分子到发展为预备党员需要考察一年以上，从预备党员转为正式党员的考察期为一年以上。
13、入党誓词的内容是什么？
答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
14、共产党员的八项义务和八项权利
八项义务：
（一） 认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
（二）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
（三）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
（四）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律规范，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
（五）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
（六）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
（七）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
（八）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
八项权利：
（一）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。
（二）在党的会议上和党报党刊上，参加党的政策问题的讨论。
（三）对党的工作提出建议和倡议。
（四）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。
（五）行使表决权、选举权，有被选举权。
（六）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。
（七）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
（八）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
15、我校的校训是什么？我校的二十字办学理念是什么？
我校的校训是“厚德、博学、力行、致远”。二十字办学理念是“科学定位、内涵发展、特色强校、规范创新、就业至上”。
16、“黄师精神”——“尚师表、勇担当、秉诚朴、图自强”
“尚师表”是对黄师百年教师教育传统精神的高度概括和凝练，是黄师精神的基石。 “勇担当”是黄师人责任意识和拼搏精神的生动写照，是黄师精神的核心。 “秉诚朴”揭示了黄师人特有的道德品质和处事风格，是黄师精神的特质。 “图自强”凸显了黄师人顽强、刚毅和蓬勃向上的精神意志，是黄师精神的精髓。
17、中国梦的本质内涵
①国家富强 ②民族复兴 ③人民幸福 ④社会和谐
18、作为当代青年的我们应该如何实现中国梦？
⑴我们一定要坚定理想信念。“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路，也是广大青年应该牢固确立的人生信念。
⑵我们一定要练就过硬本领。学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。古人说：“学如弓弩，才如箭镞。”说的是学问的根基好比弓弩，才能好比箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好发挥作用。青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
⑶我们一定要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓“苟日新，日日新，又日新”。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。
⑷我们一定要矢志艰苦奋斗。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。当前，我们既面临着重要发展机遇，也面临着前所未有的困难和挑战。梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜。实现我们的发展目标，需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗。
⑸我们一定要锤炼高尚品格。中国特色社会主义是物质文明和精神文明全面发展的社会主义。一个没有精神力量的民族难以自立自强，一项没有文化支撑的事业难以持续长久。青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。
19、党的十八大主题以及主要内容会议内容
主题：
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗！
会议主要内容：
中共十八大将高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真总结过去5年的工作和党的十六大以来的实践，回顾总结党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验，全面审视当今世界和当代中国发展大势，全面把握我国发展新要求和人民群众新期待，科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出战略部署，进一步动员全党全国各族人民，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，继续推动科学发展、促进社会和谐，继续改善人民生活、增进人民福祉，为全面建成小康社会而奋斗！
十八届三中全会“中国的新一轮改革”
2013年10月7日，中国国家主席习近平在印尼举行的亚太经合组织工商领导人峰会发表演讲中提到，“中国正在制定全面深化改革的总体方案，总的是要统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设等领域的改革，努力破解发展过程中出现的难题，消除经济持续健康发展的体制机制障碍。”这向世界传递了即将召开的党的十八届三中全会的最重要信息：中国进入全面深化改革时代。
2012年党的十八大报告首次提出了21世纪上半叶“五位一体”社会主义现代化总体布局，标志着中国进入“全面现代化”时代。与此相适应的中国改革也进入“全面改革”时代，党的十八届三中全会的任务就是制定并通过未来10年全面深化改革总体方案，全面统筹推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态体制“五位一体”全方位的改革，旨在激发经济、政治、文化、社会和生态文明建设的全方位创新，进而全面释放改革红利。
全面深化改革并不是目的，而是实现“五位一体”全面现代化的重要手段。为此，党的十八大报告已经明确了各领域改革主要目标。
湖北：中部崛起的重要战略支点
7月21日至23日，习近平总书记在湖北考察改革发展工作时指出，希望湖北着力在推进经济发展方式转变和产业结构调整上取得新突破，着力在推进农业现代化上不断取得新成果，着力在保障和改善民生上不断取得新进展，着力在生态文明建设上取得新成效，使湖北经济更好、结构更优、质量更高、后劲更足、实力更强。几个月来，湖北全省深入学习贯彻总书记重要讲话精神，吹响了改革发展的新号角。
科学与教育相结合
习近平表示，大家都很关注中国改革进程，我们将在中国共产党十八届三中全会上研究全面深化改革问题并作出总体部署。我们必须处理好改革、发展、稳定三者之间的关系，以更大的政治勇气和智慧，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、增强社会创新活力。科教兴国已成为中国的基本国策。我们将秉持科技是第一生产力、人才是第一资源的理念，兼收并蓄，吸取国际先进经验，推进教育改革，提高教育质量，培养更多、更高素质的人才，同时为各类人才发挥作用、施展才华提供更加广阔的天地。
中国共产党历史专题课中国共产党百年奋斗与全面建成小康社会学习心得篇5
《中国共产党历史》第二卷下册学习心得
广州市美术中学 陈勇法
通过学习党史第二卷，让我受益匪浅。这卷党史主要介绍了从中华人民共和国成立到改革开放以前我们党的历史过程，即1949-1978年。
建国以后，党领导各族人民继续前进，不仅战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全，完成了社会主义的改造，1956年底基本完成了社会主义制度的建设，使我国进入了社会主义国家的行列。
从1949年到1978年，我们党取得了成绩，但也遭受了磨难，十年的文化大革命（1966-1976），对我国经济社会的发展有很大的破坏作用，可以说是社会主义建设历史上的一场灾难，直接延误了中国发展的历史进程。十年浩劫之后，党中央拨乱反正，带领全国人民大搞改革开放，确立了以经济建设为中心的基本路线，中国从此走上经济建设的伟大时期。文化大革命这一段历史，从历史的角度来看，我们不能把它归结到某个人物的身上，历史的潮流使然。党史第二卷中很客观的评论了这件事，客观评论了主要领导人的功过。
对于党所犯的错误及其后果，如实反映，既不回避，又不渲染，以严肃的态度和语言来表述，写得恰如其分。对于党犯的错误，不是简单化地笼统地加以批评了事，而是作全面的分析。比如，对“大跃进”，《党史》二卷是这样写的：“毛泽东发动‘大跃进’运动的初衷，是希望以最快的建设速度尽快改变贫穷落后面貌，使中国真正发展、强大起来，以自立于世界民族之林。这种愿望，与广大干部群众的普遍愿望是一致的。问题在于实际工作中背离了党一贯倡导的实事求是的思想路线，没有经过深入细致的调查研究和科学论证，便从主观愿望出发，夸大主观意志和主观努力的作用，提出了一些超越历史发展阶段的目标和方针、政策，造成了实际工作中违反自然规律和经济规律的情况。这种头脑发热的现象，不仅毛泽东有，其他中央领导人有，而且在当时的党员和干部中较为普遍地存在，是当时那个发展阶段由急于改变中国‘一穷二白’落后面貌的心情而萌发出的一种历史现象。”书中对“大跃进”造成的严重破坏和巨大损失作了详细叙述，同时也讲到另一面的情况：“广大干部群众以空前的热情和干劲，战天斗地，昼夜苦干，所付出的辛勤劳动也取得了一部分实际成果。还有那些修建得合乎需要的农田水利工程，那些新增加的后来形成了生产能力的工业设施，不仅在当时发挥了作用，而且在以后相当长的时期内继续发挥着效益。科学技术也有了可喜的发展，尤其是在某些尖端科技领域填补了一些空白。在全国许多从来没有工业的地方办起工业，虽然很大一部分当时没有能够巩固，但终究为这些地区后来的工业发展奠定了最初的基础。”
读完这饱含深刻意义的这段党史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，我们党始终是一个敢于承认错误、纠正错误的党，是一个光明正大的党，不管在任何困难的情况下，她都能力挽狂澜，救中国于危难之中，中国的繁荣富强不能离开中国共产党的领导。经过党史第二卷学习，让我更加深刻的认识了党的历史，进一步明确了自己的奋斗目标，强化了永远跟党走的决心。
对于一个从事教育工作的我来说，应该以更加饱满的热情投入到教育教学工作当中来，认真完成自己的工作任务，认真学习，认真工作，克服麻痹思想，不断提高自己的工作能力和思想水平，平时要多和师生交流，以拓展自己的思路，使自己的各项工作更上一层楼。
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