下面是小编为大家整理的青春榜样知青岁月团课心得,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
青春榜样知青岁月团课心得5篇
【篇1】青春榜样知青岁月团课心得
题记：知青，我们60后稍稍有点知道，那是一个特殊年代的产物，在那个特殊时节，城里的青年，由于城市经济发展缓慢，为解决这些青年的出路，上级号召上山下乡，到农村去锻炼这步棋子，给当时的农村，带来了特殊的新鲜元素，让农民感受到了城市人的特有情愫。
1975年，我，初中毕业后，由于是家中的老大，从浙江平湖城关，来到平湖南郊莫家塘畔的横娄浜插队，五年后回城。
刚来插队时，先住在队长莫乐福家里。
半年后，我住到生产队盖起的平房内，有灶间与房间，一共约40平方米。
队长家东侧60米的地方，就是宽约100米，长约500米的天然鱼塘莫家塘。
那时的塘面,养植了许多东洋草，只留一些河道，便于农民摇着3吨的小木船，去交公粮，或办其他事用。每到夏天，这些河道，又是村民下河抓鱼、摸河蚌、游泳的理想场所。
河草一方面用于集体养猪、另一方面与河泥一起沤肥，作为农田的基肥，多余的一部分，用机器打成浆，分给农民，作为家庭养猪的青饲料，为了适应农村的生活，我这个白脚梗，跟当地的男农民一样，一起参加在小木船中捻河泥，用粪桶担河泥，往往由于我刚从城市来，有时一走上船到岸的木板时，差点摔下去，但我，还是咬着牙，逐步适应了上述艰苦的农活，受到了村民的好评。
每到复天，我在城里的小弟放了暑假，他就跑到我所插队的地主，帮助我做饭，顺便去东面的莫家塘抓鱼，更多的乐趣，是跟乡下的同年龄的一些人，一起游泳比赛，我们用城里学的游泳方式，战胜了乡下的狗划式，后来，我们兄弟俩将城里 的一纛新式的游泳方式，教给了乡下的村民，因此，我们兄弟俩，跟乡下的青年人结下了友谊。
我插队时，村民张田荣四十开外，一家五口人，夫人桂宝因患血吸虫病，无法下地干重活，只能在场地上，做一些轻活儿，儿女还小，主要靠田荣一个人挣工分，虽然，大队的合作医疗站看病药费低，无奈，一方面要看病，一方面要养子女，不准出外做卖买，不准多养家畜，打我插队以来，他家一直是生产队里的透支户。
记得我插队时的一个夏天，正值农忙，邻居莫富荣家，一头百来斤肉猪，从猪圈内跑出来，去猪棚附近的自留地，寻找吃的东西。
当天，富荣伯夫妻跟队里的村民一起，去远田头出工了。家里只有男孩志中十四岁，女儿志华九岁，发现猪跑了，追了几次，还是没有办法把猪赶回棚里。
那头猪一路逛去，后来，来到桂宝家屋后的自留地里，将地里的小南瓜吃掉了几个，有病在家的桂宝，发现猪在吃南瓜，从后门追出来，一路跟着猪跑的方向追赶，一直追到猪的主人家，一看是莫富荣家的猪，偷吃了桂宝家自留地的南瓜，就冲到莫富荣家前屋，一边哭，一边骂，一边说要讨个公道。
这天，我因在农田劳作时，脚被碗片划开，正好在家休息。
听到隔壁富荣家的哭声，我忙走过去看个究竟。原来，因富荣家的猪偷吃了桂宝她家的南瓜，她哭着来骂人。
我说：桂宝婶，事已如此，他家大人不在，你就早一点回去休息，别吓坏孩子。你说得倒轻松，我男人一年480年稻谷，我又身体不好，挣不了几个工分，我家靠南瓜补充粮食的！边哭边说着。
我担心孩子，回家拿了一把折扇，又折回来，给两个孩子壮胆。
天渐渐暗了来下了，树上的知了，还是叫个不停。桂宝仍坐在前头屋地上，只是哭骂的间隔长了起来，这时，电灯突然不亮了，原来又断电了！
我连忙从裤袋里掏出火柴，划了一根，陪着志中，去寻找煤油灯，不一会儿，橱房桌上的煤油灯亮了，只见志华，她紧紧地依偎在哥哥身边，不敢吱声。
后来，电来了，有线广播里已经在高唱国际歌了，这时，富荣伯夫妻才回到家。一看到这场面，富荣婶忙劝住丈夫，并答应原价赔偿南瓜，桂宝仍哭个不停，而志华，看到自己的父母回来，才哇的一声哭出来。
最后，队长及夫人出马，叫来桂宝丈夫，劝回了桂宝，因为这件事，富荣伯一家对我非常感激，并一直延续着我们的友谊。
这个村庄高中生根中，是我插队时比较要好的几个农村青年之一，一九七八年参加高考失利，距录取分数很多，也就没有参加复习。
他先务农，后来，看到农民富裕起来，讲究穿着，就买来服装裁剪书自学，又买回缝纫机学习制作衣服，后来，走东家、穿西家，成为一个吃百家饭的裁缝师傅。
不久，大队办起集资服装厂，根中成为服装厂元老，技术上的尖子，后来成了厂长。
端午节前一天，富荣伯打来电话，说来城关看我。
这天天朗气清，上午10时，我在家接待了富荣伯，他给我带来了家里做的芦叶粽，另外，又带来一些土产。
这天老婆带上儿子回了娘家，我就带上富荣伯，去东湖边的一个小酒店用餐。
小酒店东面，就是浙江平湖4a级的风景区-----东湖风景区.从窗口看出去：一些游客在清澈的东湖里划船，一些游客在湖边结伴散步，有的人在用手机拍照......我点了几个菜，问富荣伯大伯，今天喝什么酒？他说随便你点吧。我就点了二瓶绍兴女儿红。
边饮酒，边聊天，一会儿聊改革开放前东湖边上，就一个报本塔；
而今的东湖，有叔同馆、案山公园、南村书堆、报本寺，东湖的四周，都是美景。
正是：
今日东湖更妖娆
休闲养目游人乐
预先不晓饮酒处
定把东湖当西湖！
后来，聊到桂宝家，富荣伯说，桂宝家的情况，可以用天翻地覆来形容，分田到户后，有点文化的田荣，抓住机遇，通过朋友的关系，学会了搭棚种植菌针菇，用科学的管理方式，产量高、产品好。产品由儿子运到上海、加兴等地销售，成为村庄最早发财人家之一，率先造起了四楼四底。
现在的桂宝，经济宽裕，子女孝，生活没有了担忧，吃得有营养，满面红光，身体硬朗，比实际年龄要年轻，根本让你想不到，她以前的那副让人不忍回忆的病模样。
那他家的小辈如何？我顺便问起。噢，你不问，我忘了，他的大孙子，已经大学毕业了，听说又考上了那个叫研究生，还在广州读书呢！一边说，一边富荣伯脸上露出了笑容。我接着说；
小后生格真了不起。
那志中呢？他考上了杭州的一所大学，现在在南通工作，干得也不错！富荣伯说。
陪莫大伯吃完中饭，喝了一会茶，大伯起身告辞，小马，抽个星期天，一家人来乡下看看，变化大着呢，水泥路通到各家农户的家门口，家里安上了电话，看病有合作医疗保障，而今，我七十多岁的老头，也有了每月几百元的补助呢，来吧！莫大伯兴致勃勃地说着。
看见莫大伯骑着电动三轮车向南驶去，我的内心在不断的翻飞，仿佛又回到了我的知青岁月。
【篇2】青春榜样知青岁月团课心得
追忆知青岁月
作者：肖力
作者机构：省妇联法律顾问处副主任
来源：江淮文史
ISSN：1005-572X
年：2005
卷：000
期：002
页码：102-111
页数：10
中图分类：K825
正文语种：chi
关键词：无情;抗争;知青生活;坎坷;往事;自我;性格;上山下乡;春秋;人生
摘要：光阴似箭，日月如梭，自1968年下放到安徽农村插队落户以至参加工作至今，岁月已无情地流逝了37个春秋，追忆往事历历在目，思绪万千感慨莫已。上山下乡、插队落户已成为历史，但知青生活影响了我的一生，历炼了我自我抗争的性格，加深了我对“逆境坎坷是人生中的一笔财富”这一名言的感悟。
【篇3】青春榜样知青岁月团课心得
《习近平的七年知青岁月》心得体会：给予青年榜样力量
《习近平的七年知青岁月》心得体会：给予青年榜样力量
党的十八大以来，习近平总书记科学把握当今世界和当代中国发展大势，顺应实践要求和人民愿望，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，赢得了全党全军全国各族人民的衷心拥护。习近平总书记站在时代潮头，深刻把握人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律，提出了科学系统完整的治国理政新理念新思想新战略。领袖的成长不是偶然的，领袖思想的形成总是有源头的。1969年1月，习近平总书记15岁时来到陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户，直至1975年10月。梁家河七年知青岁月，正是习近平总书记治国理政新理念新思想新战略的历史起点和逻辑起点。黄土高原的苍天厚土，深深铸就了一位人民领袖的爱民为民情怀、勤奋好学精神、艰苦奋斗品质、苦干实干作风。
榜样的力量是无穷的。《习近平的七年知青岁月》给了我们青春答案，为青年学子树立了思想上和人格上的榜样。广大青年要像习近平青年时代那样，扎根中国大地，洞察国情民情，树立起与党和人民同心同向的理想信念和价值追求，把无悔的青春刻写在实现中华民族伟大复兴的历史丰碑上。
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【篇4】青春榜样知青岁月团课心得
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【篇5】青春榜样知青岁月团课心得
江苏工程职业技术学院建筑工程学院
团课总结
17
装饰团支部
2017年10月24日
目录
团课主题：学习习近平的七年知青岁月团课时间：2017年10月24日团课地点：西教C503教室团课成员：17装饰团支部全体成员团课主持：邹俊材团课流程：一、团员宣誓
二、团课内容简介三、团课主要内容的讲解
1.《习近平的七年知青岁月》内容简介2.习近平的七年知青岁月的艰苦磨练3.一同下乡知青的回忆四、互动环节五、团课目的六、组织部点评
一、团员宣誓
为积极响应由团工委和院组织部领导开展的2017年特色主题团日活动，我们班级经过精心的安排组织，于2017年10月24日晚上成功的举办
了班级特色团日活动，达到了预期中的良好效果，获得了同学们的好评。回顾本次团日活动了历程，作为团支书，我感触良多。
作为我们大一新生来说，这节团课使我们在大学来的第一节团课，更是我人生中由我来主持上的第一次团课，当然在开课之前，组织同学们一起宣誓；
也是团课必不可少的流程，同学们用铿锵有力的声音一起庄严宣誓，为自己是一名团员而骄傲，通过宣誓，让我们的团员更加牢记自己身为团员的宗旨，团员都有履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后。
二、团课内容简介
中共中央党校出版社出版的《习近平的七年知青岁月》一书，通过29名受访者的亲身经历和真实感悟，生动讲述了习近平总书记青年时期与人民同甘共苦、水乳交融的故事，刻苦读书学习的故事和“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练故事，集中
展现了人民领袖成长的独特魅力、崇高思想精神的独特魅力、生动感人故事的独特魅力。这部书一经面世，便受到广大读者的热烈欢迎，在社会上引起热烈反响。作为团员干部锤炼党性、提升素质的生动范本和当代青年树立正确人生观、励志成才的鲜活教材，《习近平的七年知青岁月》的学习活动在各地广泛展开。
自接到院组织的活动通知后，我在班委会上跟各位班委交流讨论开展团日活动和收集征文的各项事宜，经过讨论，我们确定了大致方向，并且确定了活动的人员分工。我十分感谢本班班委对团支书工作的支持，因为品策期间，大家的工作量很大，有许多工作等待开展，但是大家都没有忘记自己的职责，积极配合我的工作，这是我们团日
活动得以顺利开展的保证之一。
我们致力于把团日活动办的有新意，有效果，而不是别人眼中的所谓形式化。在这个想法的指导下，我们的负责人员一起讨论决定：团日活动主要开展一些有益身心健康的户外拓展游戏为主，同时搭配学唱团歌，团建知识问答等环节，同时游戏过程中设置了奖品奖励这些吸引大家参与的环节，提高大家的热情。在此必须感谢工作人员的努力组织，杨湘颜、王雅舍负责写出了策划书和确定了游戏环节；
邹俊材负责写了主持稿，卞志伟负责买礼品等，他们把自己的工作做得非常好，衷心的感谢他们的付出，使得活动顺利进行。
三、团课主要内容的讲解
“习近平的七年知青岁月”是我们特色团日活动的主题，作为大学生群里，我们理应是最有活力和创造力的群体，本次团日活动为我们大学生展现活力，展现良好精神面貌提供了良好平台，我相信这也是团工委和组织部举办本次活动的原因和宗旨，在此也感谢他们的组织和调度，为我们提供机会和平台。
本次团课分为了三个小标题，分别从三点出发对习近平的七年知青生活进行学习（一）《习近平的七年知青岁月》内容简介、（二）习近平的七年知青岁月的艰苦磨练、(三）一同下乡知青的回忆。1.《习近平的七年知青岁月》内容简介
在《习近平的七年知青岁月》内容简介中，对习近平总书记在做
知青中的一些精神的简介，让同学们更加认识到本次学习的目的，党的十八大以来，习近平总书记之所以能够带领党和人民披荆斩棘、攻坚克难，全面开创中国特色社会主义事业新局面，很大程度上来自习近平总书记扎实的实践基础、深厚的经验积累和深邃的理论思考。梁家河七年知青岁月，无疑是他人生经历中十分重要的起点。还原那段历史，再现习近平总书记知青时期的艰苦生活和成长历程，有助于人们更加全面、历史地认识总书记的过去和现在，更加全面、历史地认识党的十八届六中全会确立习近平总书记党中央核心、全党核心地位的重大意义，从而更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以良好状态和优异成绩迎接党的十九大胜利召开！2.习近平的七年知青岁月的艰苦磨练
在讲“习近平的七年知青岁月的艰苦磨练”中，给同学们讲解了一些关于当时习近平总书记去做知青是的相关背景。《习近平的七年知青岁月》撷取习近平总书记1969年1月至1975年10月的七年知青岁月，15岁，背负着“黑帮子弟”的名头来到偏远的陕北革命老区梁家河村，正如习近平自己所说，他是迷茫和彷徨的。艰苦的环境还是次要，被歧视、扣帽子，还要忍受父亲被“迫害”、母亲被批斗审查的残酷现实，习近平精神上受到的折磨远比肉体上的折磨更加深刻。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。在目睹梁家河村极度贫困的现实，习近平毅然决定扎根于此，带领村民大搞生产，让梁家河不再外出乞讨成了他的奋斗目标，让人人有饭吃、户户有衣穿成了他的“大任”。
3.一同下乡知青的回忆
在给同学们讲“一同下乡知青的回忆”通过对当时和习总书记一起下乡的知青的采访，对习总书记的评价。王宪平回忆说：近平这个人在他年轻的时候，就志存高远。但他的远大理想，恰恰不是当多大的官，走到多高的位置，而是看似平凡的“为老百姓办实事”。戴明回忆说：人的经历不同，想的东西不同，对人的影响不同，最后所走的道路就会不同。
四、互动环节
整堂课处于轻松积极、积极且不乱的气氛当中。开始的讲解，同学们认真聆听。互动环节，达到了整个团课的高潮部分，同学们开始动脑筋，认真思考，各个问题回答的精准，总
结出了成长道路应该具备的因素，最后同学们都快乐的学完这集课，之所以有这样活跃的气氛正是由于每个同学的积极配合。
在团课中，通过在其中一小游戏、知识问答及相关小视频，提高课堂氛围，活跃气氛，提高同学们的积极性，让所有同学都积极参与团课学习中来。
五、活动目的
1.帮助学生在新学期开始就能有一个良好的开端。
2.帮助同学们加深对大学生活的认知，增加同学们之间的交流。3.加强班级凝聚力，为新学期同学们的学习生活指引方向。
六、组织部同学点评
组织部同学和我们的同学一起认真的学完这节课，最后对我们这节课加以点评。组织部同学评语：支持人演讲精彩，气氛还可以稍加
活跃，活动的内容最好是更能带动气氛的游戏。
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